• 통합검색(182,961)
  • 리포트(156,691)
  • 자기소개서(13,497)
  • 방송통신대(8,827)
  • 시험자료(2,848)
  • 논문(632)
  • 서식(370)
  • 이력서(44)
  • ppt테마(30)
  • 노하우(22)

바로가기

방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"듣기교육과정" 검색결과 41-60 / 182,962건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.
  • 듣기교육 성격 현실 과정 방법 영역 7차교육과정
    듣기에만 초점을 맞추어, 말하기 교육의 부산물처럼 취급되어 이루어지고 있는 것이 사실이다.7차 교육과정이 시작되면서 듣기에 대한 관심이 날로 늘어나고 있다. 그러나 그에 대한 연구 ... 였다. 우리사회에서 가장 중요한 일은 대화를 통해 이루어지 때문에 듣기지도는 중요하며 또한, 듣기영역에서도 다른 언어 기능과 마찬가지로 교육적인 경험을 계획하고 집행하는 과정에서 개인 ... (Lundsteen 1979:14). 이러한 사실은 우리 듣기 교육의 현실에 대한 반성을 요구하고 있다. 지금 우리의 듣기 교육은 체계적인 교육 활동의 틀을 제대로 갖추지 못한 채, 일방적인
    리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.19
  • 화법 방법 및 평가/ 듣기 교육과정 분석
    화법 방법 및 평가/ 듣기 교육과정 분석Ⅰ. 화법 방법 및 평가 요약1) 화법 교수 ? 학습의 원리화법 교수 ? 학습의 원리는 크게 3가지이다.상호관계성이 그 첫 번째인데 화법 ... 들이 어떻게 평가하는 가를 알 수 있다.Ⅱ. 듣기 교육과정 분석1) 7학년(1) 수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용을 메모한다. - 관련성의 원리① 학습을 목적으로 하 ... 에 - 수용과 생산③ 공연 예술의 언어 문화적 가치 이해하기 - 맥락 - 화법의 요소Ⅲ. 듣기 교육과정 분석표학년성취 기준내용 요소의 예내용 체계고등학교 내용 체계원리7학년수업
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 유아음악 ) 누리과정 주제 중 하나를 선정한 후, 음악교육영역 5가지(음악듣기, 노래부르기, 악기연주, 신체표현, 음악창작) 중 2가지 영역을 통합 할인자료
    ㅁ유아음악교육"누리과정 주제 중 하나를 선정한 후, 음악교육영역 5가지(음악듣기, 노래부르기, 악기연주, 신체표현, 음악창작) 중 2가지 영역을 통합하여 통합적 음악활동계획안 ... (워크북 118-119쪽 참조)를 작성하고, 음악활동계획서를 함께 제출하시오.유아음악교육"누리과정 주제 중 하나를 선정한 후, 음악교육영역 5가지(음악듣기, 노래부르기, 악기연주 ... 적 활동목표? 노래 부르기 활동에 즐겁게 참여한다.? 신호등의 역할을 안다.? 안전한 교통규칙을 지킬 수 있다.누리과정 관련요소? 예술경험 : 예술적 표현하기 ? 음악으로 표현하기
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2019.11.13
  • 화법 교육의 방법 및 평가&듣기 교육과정 분석
    화법 교육의 방법 및 평가&듣기 교육과정 분석Ⅰ.내용요약1. 화법 교육의 방법 및 평가(1)화법 교육의 방법1)화법 교수?학습의 원리①상호관계성 - 말하기와 듣기가 서로 관계 ... - 화법교육의 궁극적 목표는 음성언어의 의사소통 능력의 신장이므로 지식 에 관한 ‘이해’와 실제 상황에 ‘적용’이 조화롭게 구성되어야 한다. ‘이해’의 지식은 실제 ‘적용’ 과정 ... 이로 되돌아오게 함으로써 담화 수행의 방법과 담화에서 참여자들의 관점에 따라 발생할 수 있는 여러 가지 문제를 이해할 수 있게 하는 방법이다.(2)화법 교육의 평가학습자가 듣
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • [교육과정]듣기 교육과정 정리
    본 질7학년8학년9학년10학년학습목표① 듣기와 읽기의 공통점과 차이점을 안다.① 듣기가 문제 해결 과정임을 안다.① 듣기가 사회?문화적 과정임을 안다.① 반언어적 표현과 비언어 ... 한 표현과 이해선정이유듣기에 관한 기본적 지식을 길러 주어, 이를 좀더 자 들을 수 있도록 지도하기 위함듣기에 관한 지식을 기르게 하기 위함듣기가 인지적이고 심리적 과정일 뿐만 아니 ... 라 말하는 이와 듣는 이 사이의 사회?문화적 과정임을 인식하도록 하기 위함잘 듣기 위해서는 말하는 사람의 언어적 표현뿐만 아니라 반언어/비언어적 표현을 함께 고려해야 한다는 것을 가르
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12
  • 가족상담및치료 공통> 가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리를 설명하고 직업윤리에 위배되는 갈등 상황의 예를 든 후 본인이 생각하는 해결책을 제시하시오+가족상담및치료 청소년교육교육학과 2016년 2학기 가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리를 설명 직업윤리에 위배되는 갈등 상황의 예 본인이 생각하는 해결책
    가족상담및치료가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리를 설명하고 직업윤리에 위배되는 갈등 상황의 예를 든 후 본인이 생각하는 해결책을 제시하시오목 차Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1.가족상담 및 ... 한국 사회에서는 더욱 그러하다. 따라서 가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리를 설명하고 직업윤리에 위배되는 갈등 상황의 예를 든 후 본인이 생각하는 해결책을 제시해 보는 것 ... 여기에서는 문제에서 제시하는 가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리를 설명하고 직업윤리에 위배되는 갈등 상황의 예를 든 후 본인이 생각하는 해결책을 제시하면서 한국 가족상담의 미래
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.17 | 수정일 2023.01.07
  • 누리과정의 생활주제를 하나 선정한 후 각 영역 간 통합, 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)간 통합적 활동이 가능하고 균형적 접근에 의한 유아언어교육이 실천될 수 있도록 언어교육계획안을 작성하시오. 또한 수업으로 실시해 보고 그 결과를 분석하고 의미화하여 보고하시오.
    2016 학년도 ( 1 )학기 출석수업대체시험 실험?실습과제교과목명유아언어교육감 독 관접수확인유아교육학과성 명성 적(등 급)학 번채점교수(서 명)과제명누리과정의 생활주제를 하나 ... 선정한 후 각 영역 간 통합, 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)간 통합적 활동이 가능하고 균형적 접근에 의한 유아언어교육이 실천될 수 있도록 언어교육계획안을 작성하시오 ... . 또한 수업으로 실시해 보고 그 결과를 분석하고 의미화하여 보고하시오.(A4용지에 교육계획안을 작성하고 보고서에 언급되는 활동에 관한 사진, 교사-유아, 유아-유아의 언어적 상호
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.18
  • 화법 교수 학습방법 및 평가&듣기 교육과정 분석
    화법 교수 학습방법 및 평가&듣기 교육과정 분석●화법 교수 학습방법 및 평가★화법 교육은 어떤 방법으로 할까?1) 화법 교수·학습의 원리(1)상호관계성 : 음성언어 의사소통은 말 ... 게 하고, 화법 능력에 대하여 인식을 높일 수 있는 좋은 방법이 된다.●듣기 교육과정 분석1. 7학년1)성취 기준: 수업을 듣고 교과 특성을 교려하여 중요한 내용을 메모한다.?성취 ... ·공연 예술의 언어 문화적 가치 이해하기 -지식★듣기 교육과정 분석표구분내용 영역 체계고등학교 화법음성언어 의사소통의 원리성취 기준내용 요소71)수업을 듣고 교과 특성을 교려하여 중요
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 2007국어과 교육과정 듣기 영역 심화
    듣기 영역별 심화 담화기준, 성취기준 정리교육인적자원부는 2007년 1월 12일 초 ? 중등학교 교육과정 총론 개정에 대한 공청회를 개최하였다. 이번 개정은 지난 2000년 ... 된다. 이번 교육과정의 개정의 기본 방향은 현행 교육과정의 기본 철학과 체제를 유지하되 제7차 교육과정의 운영상의 문제점을 보완하며, 10년간의 국민공통기본 교육과정과 고2, 3학년 ... 의 선택중심 교육과정, 수준별 수업, 재량활동 운영 등의 기본 기조를 유지한다. 또한 과학기술의 빠른 변화, 사회 환경의 변화, 세계화의 급속한 진전 등에 따른 교과 내용의 개정을 추진
    리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.06.16
  • 화법 교수학습의 원리, 평가 및 듣기 교육 과정 분석에 관한 리포트
    화법 교수?학습의 원리, 평가 및 '듣기' 교육 과정 분석●화법 교육은 어떤 방법으로 할까?1) 화법 교수?학습의 원리(1) 상호 관계성: 말하기와 듣기가 서로 관계적으로 이어 ... .● 듣기 교육과정 분석1. 7학년(1) 수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용을 메모한다.?학습을 목적으로 하는 듣기의 특성 이해하기 - 지식, 화법의 성격?예고, 강조 ... 적 표현?아이디어 생성 과정 및 기획의도 추론하기 - 기능, 의사소통 전략?광고의 신뢰성과 타당성 판단하며 듣기 - 기능, 의사소통 전략(3) 주변 인물과 면담을 하고 결과를 분석
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 화법 교수 학습방법 및 평가 내용요약, 듣기 교육과정 분석
    화법 교수 학습방법 및 평가 내용요약 /듣기 교육과정 분석◇ 화법 교육방법1) 화법 교수학습의 원리(1) 상호관계성 - 화자와 청자를 상호관계적으로 관련지어 각자 자신의 역할 ... 표현 이해- 기능 : 수용과 생산3. 공연 예술의 언어 문화적 가치 이해- 지식 : 사회적 상호작용○ 듣기 영역 교육과정 표성취 기준내용 요소내용 체계고등학교 화법7수업을 듣 ... 수행(2) 이해와 적용 - 양적 조화X, 이해 과정의 학습지식이 적용에 실제 필요한 지식 되도록(3) 실제성 - 실제 세계 상황에서 학습자가 겪을 수 있는 것으로2) 말하기 듣
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 개정교육과정 1학년 2학기 슬기로운 생활과 5 가을의 산과 들 지도안
    1. 수업설계1) 단원명 다섯째▶4.가을의 신과 들2) 단원의 개관이 단원은 교육과정의 활동 주제 ‘가을의 산과 들’에서 ‘가을철 산과 들의 모습 관찰하기’, ‘가을걷이 하 ... 를 1학년 수준에 맞는 프로그램을 적용함으로써 녹색생활에 대한 관심과 슬기로운 생활 교육과정에서 탐구능력이 싹틔워지고 개별화 계획수립 꾸준한 지도 크게 발전됨학습부진아 아동 개별 ... 자의 흥미도와 집중도강화 수준을 고려하여 자료 투입▶ 2007 개정교육과정에 따른 통합단원에서 주제별통합단원 북아트 제작 관련개발적용▶ 체험 탐구놀이 등의 밀접한 자연물놀이 자료 차시
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20
  • 개정교육과정 2학년 2학기 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 지도안
    한다.수행과정평가-서로 이야기를 듣고, 가장 잘한 학생을 골라 상호평가의 기회로 삼기-평가 후 자신의 말하기를 점검하여 다시 이야기해 볼 기회 갖기-평가 결과를 보충 심화 판단자료 ... 대단원의 지도 계획Ⅰ단원명 6. 하고 싶은 말 (듣기? 말하기)1단원 설정 수업자 의도2이 단원은 이야기 속 인물이 되어 다른 사람에게 생각을 조리 있게 말하도록 하는데 목적 ... 이 있다. 어린이들은 어려서부터 다양한 이야기를 듣고 읽으며 성장한다. 그러나 그에 비하여 듣거나 읽은 이야기에 대한 자신의 생각을 표현할 기회는 많지 않다. 이야기를 들을 때 단순히
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20
  • 개정교육과정 1학년 2학기 슬기로운 생활과 4 가을의 산과 들 세안 지도안
    -학습 과정안815. 학생 좌석 배치도1216. 본시 창의적 평가계획1317. 칠판 활용 계획13슬기로운 행복씨앗을 위한 수업연구 주제1주제구조주의협동학습을 통한 기초탐구능력 신장단 ... 원명: 4. 가을의 산과 들2단원선정의 이유3이 단원은 가을의 산과 들을 살펴봄으로써 주변 환경에 대한 관심과 탐구 능력을 기르고 나뭇잎, 열매, 씨앗의 특징, 가을걷이 모습 ... 을 관찰하고 기준을 세워 무리지어 보는 활동을 전개함으로써 관찰, 분류 등의 기초탐구능력을 신장시킬 수 있는 효과를 기대할 수 있다. 이러한 과정을 통해 아동이 자신과 주변 환경
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.08
  • 개정교육과정 2학년 2학기 국어 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 지도안
    분석결과◈국어과 교수학습 방법 개선: 분석결과를 토대로 협동학습 구조를 적용한 반응중심 수업 모형을 적용함생각떠올리기습관? 질문지에 의한 분석결과◈2학년 국어과 교육과정을 분석 ... 계획6. 학습 집단 조직 및 칠판 활용 계획7. 본 차시 평가 계획8. 본시 교수 ? 학습 과정안참고 문헌대단원의 지도계획Ⅰ1단원명6. 하고 싶은 말2단원의 개관이 단원은 이야기 ... 속 인물이 되어 다른 사람에게 생각을 조리 있게 말하도록 하는 데 목적이 있다. 어린이들은 어려서부터 다양한 이야기를 듣고, 또 읽으며 성장한다. 그러나 그에 비하여, 듣거나 읽
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21
  • 개정교육과정 국어과 2학년 2학기 듣기 말하기 5 어떻게 정리할까요? 지도안
    1. 수업 설계가. 단원명 : 5. 어떻게 정리할까요? (총 14차시)나. 단원 개관1) 교재관이 단원은 정보 전달을 목적으로 한 언어 활동으로 구성되었다. 또한 듣기·말하기 ... 활동을 통해 조사한 내용을 듣는 사람에게 알기 쉽게 설명할 수 있게 하는 능력을 기르게 하는 데 목적이 있다. 설명한다는 것은 상대가 모르는 것을 알려 주거나 내가 알고 있는 사실 ... 도 친구의 반응을 살펴야하고, 자신의 언어 행동을 돌아볼 수 있어야 한다. 따라서, 이 단원에서는 듣는 사람이 알기 쉽게 설명하는 말하기를 하되, 상대를 고려한 말하기가 이루어지
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21
  • 개정교육과정 국어과(듣기 말하기) 1학년 2학기 4 다정하게 지내요 지도안
    . 다정하게 지내요대상일시차시4/5차시(40분)학습주제때와 장소에 알맞은 인사말 하기교과서듣기?말하기 48-52쪽학습목표때와 장소에 알맞은 인사말을 할 수 있다.학습과정학습요소언어놀이 ... ▣ 단원명 (듣기?말하기) 4.다정하게 지내요1. 수업자의 의도랜킨(Rankin)에 의하면 학생들은 하루 동안의 언어활동 중 듣기에 45%, 말하기에 30%, 읽기에 16%, 쓰 ... 기에 9%의 시간을 보내고 있다고 한다. 이는 듣기?말하기의 중요성을 나타낸 것이라 할 수 있으며 특히 말하기는 언어생활에서 매우 높은 비중을 차지할 뿐만 아니라 개인의 생각
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.20
  • 초등학교 영어과(영어교육) 교육과정, 초등학교 영어과(영어교육) 수준별교육과정, 초등학교 영어과(영어교육) 읽기지도와 듣기지도, 초등학교 영어과(영어교육) 어휘지도, 초등학교 영어과(영어교육) 교육과정 비교
    초등학교 영어과(영어교육)의 교육과정, 초등학교 영어과(영어교육)의 수준별교육과정, 초등학교 영어과(영어교육)의 읽기지도와 듣기지도, 초등학교 영어과(영어교육)의 어휘지도, 초등 ... 학교 영어과(영어교육)의 교육과정 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 영어과(영어교육)의 교육과정 개정Ⅲ. 초등학교 영어과(영어교육)의 교육과정 기본방향1. 음성언어중심 영어교육2 ... . 학생중심 영어교육3. 과정중심 영어교육4. 실용영어중심 영어교육Ⅳ. 초등학교 영어과(영어교육)의 수준별교육과정1. 초등 영어 수준별 교육 과정의 편성원칙2. 초등 영어 수준별 교육
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 개정교육과정 1학년 2학기 국어과 듣기 말하기 3 생각을 전해요 세안 지도안
    단원의 지도 계획Ⅰ단원명 및 학습주제1가. 단원명 : 3. 생각을 전해요. (듣기?말하기-1학년 2학기)나. 학습주제 : 이야기에 나오는 인물이 되어 기분을 좋게 하는 말하기본시 ... 수업과 관련된 단원의 개관2듣기?말하기 중심이 단원은 듣는 사람이 처한 상황을 고려하여 상대방의 기분을 좋게 하는 말을 표현하는 능력을 기르는 데 그 목적이 있다. 이 목적 ... 을 달성하기 위해서는 상대방이 어떤 상황에 처하여 있는지를 먼저 꼼꼼히 살피고 상대방의 기분을 정확히 헤아리는 것이 중요하다. 아무리 듣기 좋은 말이라도 상대방의 상황과 기분에 어울리
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24
  • 개정교육과정 2학년 1학기 국어과(듣기 말하기) 4 마음을 주고 받으며 지도안
    Ⅰ. 수업공개 및 수업 분석1.단원 : 4. 마음을 주고받으며(듣기?말하기)2.단원 선정 이유본 단원은 말놀이를 통하여 말하고 듣는 과정에서 재미를 느낄 수 있도록 하고, 언어 ... 지 못하고 있다. 따라서 말놀이를 통하여 말하고 듣는 과정에서 재미를 느끼기 위해 친구의 말에 귀 기울이고, 말놀이에 즐겁게 참여하기 위해서 서로에 대한 배려가 필요함을 깨닫 ... 놀이를 통하여 말하고 듣는 과정에서 재미를 느낄 수 있도록 하고, 언어적 유희를 경험하도록 하였다. 따라서 이 단원에서는 학생들이 말의 재미를 느끼면서 말놀이 활동을 보다 체계
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 05월 28일 수요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
2:14 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감