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"대입수능 내신 절대평가 해결방안" 검색결과 41-60 / 148건

  • 한국의 교육문제와 해결방안
    않는다. 공교육의 정상화 노력이 오히려 사교육을 번창하게 하는 것은 이런데 원인이 있다고 볼 것이다.< 잘못된 입시 제도>1994년부터 지금까지 이어져 오고있는 ‘대학수학능력시험 ... ’은 1993학년도까지 시행되어 왔던 학력고사가 단편적인 지식의 암기를 측정함으로써 대학에서의 수학능력평가하기에는 미흡하다는 주장에 따라 학력고사를 대체한 것이다. 수학능력시험 ... 하지 않고 형식적인 내신 성적과 수능만이 절대적 기준으로 존재하는 입시제도는 입시위주의 교육의 가장 큰 원인이라 하겠다.3. 부족한 대학의 재정지원과 국가의 대학정책한국에서 국가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.22
  • [입학사정관제도]입학사정관제도입의 장단점분석과 입학사정관제확대가 사교육시장에 미칠영향-입학사정관제장점단점-(한국사회문제B형)
    입시제도 개선3) 사교육 없는 학교, 방과 후 학교 확대6. 현 대학입시제도의 문제점1) 학생선발제도로서 대학수학능력시험의 문제점과 대안2) 대학수학능력시험과 공교육 정상화3) 대학 ... 수학능력시험의 사교육비 절감효과4) 대학입시제도의 경쟁력 강화방안7. 입학사정관제에 대한 국민여론8. 입학사정관제의 성공조건9. 입학사정관제의 장단점분석1) 입학사정관제의 장점분석 ... 하는 시험이며 고등정신기능(창의력, 종합력, 비판적 사고력 등)의 개발과 증진의 중요성을 간과해서는 안 된다.3) 대학수학능력시험의 사교육비 절감효과① 대학수학능력시험이 사교육시장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 내신등급제 관련 리포트 할인자료
    고 있는 것이다. ▶ 내신등급제란? 내신등급제란 학생부 성적을 5단계(수, 우, 미, 양, 가)의 절대평가에서 1~9등급의 상대평가로 바꾼 것이다. 교육부는 절대평가 방식 때문에 학교 ... % △9등급 96~100% 로 나눠진다. 이 제도는 수능등급제와 내신 상대평가를 적용하는 수능비중 축소, 내신 강화 가 골자로 교육당국은 이를 통해 고교 교육이 충실해질 것이 ... 의 존에 절대등급제가 갖고 있던 평가의 모순점을 완화시킬 수 있고, 내신의 역할이 강화되어 학교의 교육이 다시 힘을 얻을 수 있게 될 것이고, 교사들의 수업준비에 대한 정도가 강화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,100원 (50%↓) 550원 | 등록일 2013.07.17
  • 신세대를 위한 교육학 개론
    에 대한 관심이 적은 이유는 우리나라에서 뚜렷이 나타나는 현상인 모든 학제들이 상급학교에 의한 선발과정과 최종 목적지인 고등학교에서 대학으로의 진학의 길인 ‘대학수학능력시험(수능 ... 는 부분이다.따라서 학부모들이나 학생이나 교사조차도 시험에 나올 리 없는 내용에 귀 기울일 필요가 없고 점차 관심의 대상에서 벗어나게 된다. 우리나라의 대학수학능력시험은 일제 ... 다. 그 문제점들은 무엇인지 생각해 보고, 그 해결방안에 대하여 논의해 보자.수행평가는 원래 assessment의 assess는 라틴어의 assidere에서 유래되며 수행평가의 본래적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.23
  • 교대 면접시험 기출문제모음.
    들에 대한 불신도 많다. 학부모와 학생에게 교사가 이러한 불신을 해결하기 위한 방안은 무엇인가?11.제주교대 면접 기출문제(2002년)1. 내신성적이 대학교나 고등학교 가는데 반영 ... 정시모집 면접고사 B형)1~5번은 교직관 관련 문항, 6~10번은 교양 관련 문항1. 가장 매력적인 선생님은 어떤 분이라고 생각합니까?2. 올해의 대입 수능 시험은 변별력이 있 ... 견해는?16. 공공장소에서 떠드는 아이들로 인해 부모들이 싸우는 모습을 볼 수 가 있는데 이에 대해 어떻게 생각하는가 원인과 해결방안을 말해보시오.17. 공교육의 불신 중 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.09 | 수정일 2017.02.13
  • 수능시험(수학능력시험) 제2외국어 개정중점, 수능시험(수학능력시험) 제2외국어 내용, 수능시험(수학능력시험) 제2외국어 독일어, 수능시험(수학능력시험) 제2외국어 프랑스어, 수능시험 제2외국어 중국어
    수능시험(수학능력시험) 제2외국어의 개정중점, 수능시험(수학능력시험) 제2외국어의 내용, 수능시험(수학능력시험) 제2외국어 독일어, 수능시험(수학능력시험) 제2외국어 프랑스어 ... , 수능시험(수학능력시험) 제2외국어 중국어 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수능시험(수학능력시험) 제2외국어의 개정중점1. 중학교 재량시간에 제2외국어 신설2. 아랍어과목 신설3. 외국어의 실용 ... 성 중시4. 학생들의 학습부담 경감5. 언어의 4기능 진술6. 과목명칭 변경Ⅲ. 수능시험(수학능력시험) 제2외국어의 내용1. 소재2. 발음 및 철자3. 어휘4. 문법5. 의사 소통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.15
  • 교육의 불평등
    , 내신1986, 1987년학력고사, 내신, 논술1988~1993년학력고사, 내신, 면접1994~1996년대학수학능력시험, 대학별 고사, 내신1997~2000년대학수학능력시험, 논술, 생활기록 ... 부2001~2004년대학수학능력시험, 논술, 추천서, 심층면접 등매년 11월에 치러지는 수학능력 시험. 이 시험은 초, 중, 고등학교를 거치면서 배운 내 용을 정확 ... 하게 아는 지를 평가하기 위한 목적보다는 대학이라는 문을 통과하기 위한 목적 으로 치러지고 있다. 현재의 수학능력시험은 1994년에 도입된 시험 제도로, ‘선시험 후지 원’의 형태를 띄
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.25
  • [입시제도][대학입시][대입제도][수능시험]입시제도(대학입시, 대입제도)의 변천, 입시제도(대학입시, 대입제도)의 특징, 입시제도(대학입시, 대입제도)의 문제점, 향후 입시제도(대학입시, 대입제도)의 개선 방향
    Ⅳ. 입시제도(대학입시, 대입제도)의 문제점1. 대학수학능력시험2. 내신 성적3. 대학별 전형자료Ⅴ. 향후 입시제도(대학입시, 대입제도)의 개선 방향1. 교육개혁의 기본방향 변화2 ... 면, 전국의 1,847개의 고등학교의 대학수학능력시험내신 성적을 분석한 결과 재학생 전원이 대학수학능력시험 성적으로 전국 상위 10%이내에 들고 있는 고등학교가 3개교나 있고, 재학 ... 이 40%정도 차이가 나는 것이 보통이며, 대학수학능력시험에서 최저 수준을 보이는 학교가 최고 수준을 보이는 학교보다 ‘수’를 주는 비율이 더 높은 경우도 있다는 것을 밝혔다. 아울.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.11.06
  • 2008학년도 대학입시제도의 문제점과 개선방안
    수 있지만, 고교 내신은 상대 비교 평가에 의한 스테나인 점수에 의한 분류보다는 절대 평가를 혼합한 평가 분류법을 사용할 수 있다.2) 대학수학능력시험 등급제교육부는 수능성적을 9 ... 하고 파행적인 교육과정이 이루어지고 있는 실정이다. 따라서 교육부의 정책에 대한 문제점을 살펴볼 필요가 있다.B. 연구의 목적 및 문제1. 대학수학능력시험 성적을 등급으로만 표기하는 것 ... 생부터)? AP(심화학습 이수인정제) 도입2007년(2008학년도 대입전형)? 교과별 독서활동을 학생부 기록(’07 고교신입생부터)? 대학수학능력시험 개선- 등급제 전면 실시- 출제에 고교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.12
  • 대학생들의 복지 현안에 관한 조사, 그리고 앞으로의 대책과 향후 현안
    /2이상이 내신 6등급 이내이고 수학능력시험수능 영역(언어/수리/외국어(영어), 기타(탐구 및 제2외국어 등) 중 2개 영역 이상이 6등급 이내이며 기타 영역은 2개 과목 ... 에서 6등급 이내 충족 시 1 개 영역으로 인정했다. 내신 또는 수학능력시험 성적이 없는 경우에도 따로 기준이 있었는데, 검정고시 합격자의 경우 검정고시 합격증을 제출해야 하고 해외 ... , 비리 등의 여러 문제를 해결할 수 있다는 것이다. 한 마디로 반값등록금 제도를 통해서 자연스럽게 대학의 구조조정과 질 높은 교육 환경이 조성될 수 있다고 보는 것이다. 셋째로 교육
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.10.18
  • 우리나라 교육과정의 문제점
    를 200단위로 조정한다.-집중이수학기당 이수과목 수를 8개(교양과목 포함)-수능제도 개선방안수능Ⅰ(국어, 수학, 영어 대상으로 대학수학능력시험 형태로 실시. 2학년 말 또는 3학년 ... 초에 실시)과 수능Ⅱ(국어, 사회, 수학, 과학, 영어 대상으로 학력평가시험의 형태로 실시. 3학년 말에 실시)로 구분한다.-내신제 개선교과목별 성취기준에 따른 절대평가를 시행 ... 비슷한 주제의 통합 연계 운영, 시수의 조정 등을 가능하게 함-집중이수집중이수 대상 교과, 방안의 구체적인 사항은 학교에서 정하되, 학기당 이수과목수를 8개 이하로 함-평가방식 변경
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.22
  • 수학 교육의 혁신 방법 모색
    의 수업과 문제풀이 위주의 수업이 만연된 이유 중 한 가지는 평가 일 것이다. 학생들이 내신 성적과 수능에서 좋은 점수를 얻는 것은 입시에 절대적이다. 또 인문계 고등학교의 교육목표 ... - 수학 수업의 혁신 방안 모색 -1. 서론수학교육이 변해야하는 이유는 다양하다. 현재 수학교육에 제기되는 문제점에 대한 해결방안으로 수학교육이 변해야 하며, 지금과는 다르 ... 로는 수학 수업 시수 부족, 수업자료 및 재정, 행정적 지원 부족, 획일화된 입시제도와 평가 방법 등을 생각할 수 있다.(1)수학 수업 시수 부족영국, 미국, 핀란드, 일본 등
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.22
  • 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 사교육비증가, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 학교선택권, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 학력하향화, 고교평준화제도와 사학자율성, 국가경쟁력 분석
    형 사립고등학교 도입 문제를 놓고 최근 벌이는 논란은 이러한 경향을 잘 요약해준다. 대학 입학자 전형에서 내신 성적을 중시하느냐 대학수학능력 시험 점수를 중시하느냐에 따라 평준 ... 조사에서는 사교육비 증가의 주된 원인으로 대학입시에 내신성적 반영, 수능시험, 특기?적성교육, 수행평가제 등을 들고 있다.이러한 조사결과나 상식적인 추론을 통해서 볼 때 사교육비 ... 에서 이루어지고 있다는 점을 발견하게 된다. 하나는 정책의 실리가 누구에게(어떤 집단에게) 돌아가는가 하는 점이고, 다른 하나는 평준화 정책(또는 그 대안)이 교육 문제를 해결할 수
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
  • 대입제도의 문제점과 개선방향
    내신 평가자료를 중요한 전형자료로 활용하는 방안을 강구해야 한다.6. 수학능력시험 Ⅱ를 포함한 다양한 표준화 검사가 개발되어야 한다.미국의 SAT Ⅱ, ACT, Medical ... 아야 면접도 시험이 된다. 또한 대학수학능력시험 결과도 대학입학전형에 반영함에 비추어 볼 때, 무시험전형이란 용어는 타당하지 않다.둘째, 홍보적 관점에서 보더라도 '무시험 대학입학 ... 어서 학생의 수학능력 시험 성적이나 학업성취도에 관한 자료뿐만 아니라 지원하는 대학과 지원학과의 특성을 살릴 수 있는 다양한 전형자료를 자료로 활용해야 한다. 이는 대학 신입생을 선발
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.07
  • [교육학]대학 입학 제도의 변화와 현재의 쟁점
    평가 실시 2010년 교사별 평가 도입- 단위학교별 『학교장 학업성적 관리 책임제』{) 학업성적관리위원회 기능 및 교과협의회 역할 강화강화 단위학교 평가의 신뢰성 제고2 대학수학능력시험 제도 ... ~ 1996)1 대학수학능력시험{) 대학수학능력시험 : 대학교육 수학에 필요한 학업적성을 측정하기 위하여 통합 교과적으로 고등학교 교육과정의 수준과 내용에 맞추어 고차적인 사고력을 측정 ... 확대, 대학수학능력시험 제도 개선,특성화 전문화 강화, 사회통합 유도전형 활성화(2008년도 개선안)1 학교생활기록부 반영비중 확대성적표기방법 변경- 원점수(과목 평균, 표준편차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18
  • 교육행정 교육이나아가야할방향
    다. 대학입학이 압도적으로 국가 관리의 수학능력시험의 성적과 석차에 의해 결정된다. 이 말은 즉, 모든 교육주체들의 활동은 이 전국적인 단일기준의 석차를 중심으로 돌아가고 있으며 여기 ... 다. 무상교육의 확대, 공교육 내에서의 보육기능 확대 등을 내걸은 이 정책은 사실 근본적인 해결방안이 아니라 판단된다. 물론, 저소득층을 위한 재정적 지원은 반드시 필요하다. 하지 ... 이유를 자세히 짚어보고, 방안에 대해 논해보겠다.먼저 근본적인 교육문제 해결을 위해, 우리는 우리나라 중고등 학생들의 진정 고민하는 교육문제가 무엇인지 파악해야한다. 이는 바로 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.09
  • 고교 내신 제도의 변화(상대평가절대평가) 배경 및 주요 쟁점 이해, 고교 내신 절대평가 전환에 대한 찬반양론과 나의 견해
    평가 방식을 상대평가에서 절대평가로 전환하는 방안을 추진 중이라고 한다 교육과학기술부는 내신 9 등급제를 우선적으로 폐지한 뒤 2014 년부터 전 교과목에 절대 평가를 도입하는 내용 ... 표기 방식의 변화 표 : 학교생활기록부 기재 방식 변경 ( 안 ) 출처 : 지은림 , 고등학교 교육력 제고를 위한 평가제도 개선방안3. 고교 내신 절대평가 전환 추진 14 주요 ... 학교 서열화를 가속화시킬 공산도 크다 .7. 결론 29 철저한 부작용 해결 방안도 함께 마련되어야 절대평가 방식의 실효성에 대해 의문을 제기하거나 부작용을 우려하는 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.02
  • [교육학]고교 내신에 있어서의 교사의 역할 (A+ Report)
    었다.김성인 교수의 2001년 자료에 따르면, 고려대에서 일반 및 실업계고 등 전국 1,847개 고등학교의 수능 시험내신 성적을 비교 분석한 결과 재학생 전원이 대학수학능력시험 성적 ... 성적의 부풀리기와 관련하여 비슷한 수준의 고교들끼리 ‘수’를 주는 비율이 40%정도 차이가 나는 것이 보통이며, 대학수학능력시험에서 최저 수준을 보이는 학교가 최고 수준을 보이 ... 한 문제죠. 고교에서도 상대평가절대평가를 적절히 보완하는 방안이나 수행평가의 객관성·공정성을 확보하는 방안 등을 지속적으로 고민해야 합니다. 여러 문제를 안고 있지만 이를 개선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.21
  • 대학입학시험전형(대입전형, 대학입시) 변천과정과 기능, 대학입학시험전형(대입전형, 대학입시) 기본방향, 대학입학시험전형(대입전형, 대학입시) 신뢰회복, 대학입학시험전형(대입전형, 대학입시) 개선방안 분석
    적 사고능력평가하는 논술고사가 전형에 포함됐다.◆학력고사, 내신, 면접병행(88~93) = 선지원 후시험방식으로 눈치작전과 유례없는 정원미달 등의 현상이 나타나자 88년부터 선지원 ... 후시험방식이 채택됐다. 학력고사 과목이 축소되고 객관성 문제가 제기된 논술고사를 폐지하는 대신 대학별 면접고사를 실시했다.◆수능, 내신, 대학별고사 병행(94~96) = 학력고사 ... 가 암기위주 입시위주 교육을 유발한다는 지적에 따라 94년부터 수능시험이라는 새로운 형태의 국가고시가 등장했다. 더불어 내신의 실질반영률을 상향조정하고, 대학별고사를 자율
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.14
  • [고교내신절대평가]절대평가vs상대평가 논란의 배경 이해 및 고교 내신 절대평가 전환에 대한 찬성 반대 의견과 나의 견해
    전환에 대한 찬반양론 정리1) 찬성 의견2) 반대 의견7. 결론 - 절대평가 전환, 철저한 부작용 해결 방안과 함께 마련되어야참고자료0. 들어가며정부가 2014년부터 고교 내신 ... 성적 평가 방식을 상대 평가에서 절대 평가로 바꾸는 방안을 추진 중이라고 한다. 교육 과학 기술부(이하 교과부)는 일부 전문 교과 등에 대해 현재의 내신 9등급제를 우선적으로 폐지 ... 다. 이에 본 레포트에서는 현행 상대평가 제도와 새롭게 추진 중인 절대평가 제도의 개념 및 도입 취지와 장단점 등에 대해 살펴보고, 바람직한 고교 내신 평가 방안에 대해 생각해 보
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.15
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2025년 10월 21일 화요일
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