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"과학세안지도안" 검색결과 41-60 / 463건

  • 초등학교 과학 지도세안 3. 식물의 구조와 기능 - 식물의 증산작용
    단 원3. 식물의 구조와 기능차 시8/12시간40′교 과 서과학 p112~113실관 p62~63본시주제잎에 도달한 물은 어떻게 될까(식물의 증산작용)수업형태탐구학습모형교수학습목
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.14
  • 6학년 2학기 과학 지도안(세안)
    ( 과학 )과 교수?학습과정안초등학교일 시장 소과학실대 상()학년()반지도교사교 생1. 단원의 지도 계획단원명6-2-5. 연소와 소화개 관본 단원은 교육 과정 중 6학년 ‘(12 ... 이 소화기를 만들 수 있다.지도계획제 재지 도 내 용차시교과서쪽유 의 점단원 도입?단원 학습 개요63촛불 관찰하기?촛불 관찰하기?연소의 뜻 알아보기?연소의 예 찾기164~65(44 ... 있도록 수행평가를 실시하는 것이 바람직하다.수업 중척도법관찰법3. 본시의 지도 계획학습문제촛불을 관찰하여 봅시다.수업 모형순환 학습 모형학습목표?촛불을 관찰하고 초의 연소 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.22
  • 3학년 과학 지도안-빛의 나아감(그림자의 크기 변화)(세안)
    과학과 교수-학습 과정안(수업모형 : 발견학습모형)단 원2. 빛의 나아감장 소대 상3학년 3반(남:18, 여:14, 계:32)일 시지도교사초 등 학 교1. 단원명 : 2. 빛 ... 한사진기 2-2그림자와 친구해요? 양달과 응달? 그림자가 생기는까닭? 그림자 연극5. 단원의 지도계획차시주제학 습 내 용교과서쪽수지식탐구과정비고단원도입? 빛의 직진을 이용하여 해적 ... 하였는가?관찰법? 빛이 직선으로 나아가는 것과 주변 현상을 연결하여 설명하는가?질문법? 신호보내기 놀이에서 신호를 잘 주고받을 수 있는가?관찰법7. 학생의 실태 분석가. 과학 학습에 대한
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 초등5학년 과학 지도세안
    결재지도교사연구부장교감교장결재일자과학과 교수?학습안단원8. 물의 여행학반(장소)5- 반과학실학생남 21 명여 17 명계 38 명지도일시6. 10목요일 3교시지도교사(인)지도교생 ... 를 만들어 습도를 잴 수 있다.태도?과학 학습 내용을 일상 생활에 적용하려는 태도를 가진다.Ⅲ. 단원의 지도 계획차시주제학습 활동교과서쪽(실험 관찰쪽)지식탐구 과정비고단원 도입?물 ... 을 통하여 육지와 바다의 물은 증발과 응결 및 강수를 반복하면서 순환한다는 것을 학습하게 한다.2. 지도관이 단원은 학생들이 실험을 통하여 물이 어떻게 모습을 바꾸며 어디로 이동
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.20
  • 초등6학년 과학 지도세안
    을 가지고 탐구하려는 과학적 태도를 기른다.나. 생활 주변에 있는 다양한 자료를 관찰하고 활용하려는 태도를 지닌다.4. 단원 지도 계획차시학습주제학습활동교과서 쪽(실험관찰쪽)탐구 ... 과학과 교수?학습 과정안과학과 교수?학습 과정안연구교감교장단 원4. 여러 가지 암석본시주제암석의 변성대 상제 6학년 반 남14명 여16명, 계30명차 시1 / 3장 소제2과학실일 ... 하려는 경향이 많다. 따라서 단원 지도 시 구체물을 가지고 개념을 이해할 수 있도록 지도하며 초보적인 수준에서 예상을 세우고, 실험을 설계하며 관찰과 실험을 통하여 규칙성을 발견
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.20
  • 초등4학년 과학 지도세안
    결재계연 구교 감교 장과학과 교수?학습안단 원8. 열의 이동과 우리 생활차 시5/6대 상제 4학년 4반 (남 : 24명, 여 : 12 명, 계 36명)장 소과학실일 시년 월 16 ... 일 목요일 4교시지도교생1. 단원의 개관(1) 교재관이 단원은 교육 과정 4학년 ‘(14) 열의 이동’에 해당하는 단원이다. 3학년 1학기 4단원 ‘온도재기’, 4학년 2학기 5 ... 하는가의 여부와 햇빛에 의한 열의 이동 등을 통해 열이 어떻게 이동하는가를 초등학생의 수준에 맞게 쉬운 방법으로 풀어나갈 수 있도록 구성되어 있다.(2) 지도관연료와 에너지 난
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.20
  • 초등5학년 과학 지도세안
    과학과 교수?학습안결재동료지원교사연구부장교감교장단원8. 물의 여행주제습도계를 만들어 공기의 습한 정도 측정하기대상남 14명, 여 16명, 계 30명차시2/6교과서과학 72쪽실험 ... 관찰 51~52쪽일시장소교실지도교사1. 대단원의 개관가. 교재관이 단원은 교육과정상의 5학년 ‘물의 여행’에 해당하는 내용이다. 이 단원은 3학년에서 학습한 ‘온도재기’, 4학년 ... . 빗방울의 생성과정을 실험을 통해 알아봄으로써 물의 순환을 이해하고 공기중에도 물이 있음을 인식시킨다.나. 지도관Piaget의 인지 발달 이론에 따르면 초등학교 5학년 학생들은 구체
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.20
  • [초등과학 지도안] 6,1,3. 계절의 변화 (7차시 세안)
    2011학년도지구과학과 교수?학습 과정안과 목 명 : 초등과학교육 1담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제출일자 :1. 주제명(1) 대주제명 : 3. 계절의 변화(2) 소주제명 ... 와 기울어져 있을 때의 남중 고도를 측정할 수 있다.(2) 계절의 변화를 남중 고도의 변화와 관련지어 설명할 수 있다.6. 중점 지도사항(1) 태양의 남중 고도가 무엇인지 개념을 정확히 ... 도록 지도한다.7. 수업의 지도계획이 차시는 계절 변화의 원인을 학생들이 실험을 통해 탐구 하는 데 목적이 있다. 때문에 탐구 학습 모형으로 수업을 구성하여 , , , , , 의
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.21
  • 중학교 1학년 과학(마찰력,탄성력) 물리부분 수업 학습지도안 (세안)
    Ⅰ. 교수 대상 설정? 대상 학년 : 중학교 1학년? 교과목 : 과학? 교과서 : (주)미래엔 교과서Ⅱ. 단원명? 대단원 : Ⅲ. 힘과 운동? 중단원 : 1. 여러 가지 힘? 소 ... 로 나타낼 수 있게 하고, 힘과 물체의 운동에서는 예를 중심으로 힘이 물체의 운동에 미치는 영향을 알게 한다.Ⅵ. 단원 지도 계획대단원중단원소단원방법 및 자료Ⅲ. 힘과 운동1. 여러 ... 과 나란하게 힘이 작용할 때의 운동교과서, PPT, 유인물3) 운동 방향과 나란하지 않게 힘이 작용할 때의 운동교과서, PPT, 유인물Ⅴ. 본시 (6/10)차시 수업안1. 소단원4
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.19 | 수정일 2020.12.11
  • 과학지도안(세안) - 콩, 쌀, 좁쌀의 혼합물 분리(3/10차시)
    ( 과 학 )과 교수?학습 과정안지도 교수0 0 0지도교사실습연구부장교감교장학교명 : 승학초등학교수업자 : 0 0 0수업일시2011년 11월 7일대상학년반3 학년 1 반교시3 ... 모형은 자연의 사물과 현상을 관찰하고 그 결과를 일반화하는 귀납적인 과학 활동을 토대로 개발된 모형으로 주로 개념 형성과 일반화에 초점을 두고 있다. 발견 학습 모형은 일반
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.23
  • 과학과 갑종 연구수업 지도세안 최종본
    방안2. 단원의 지도 목표3. 단원의 지도 계획4. 모둠별 좌석 배치도본시 수업안 ……………………………………………………………… 19탐구 활동 안내서 ... 학습 지도 방법의 연구로 다양한 형태가 개발되어 여전히 과학 교육 현장에서 강조되고 있다.가. 탐구 과정에 대한 선형적 모델인간은 사물을 이해하는 과정에서 관찰하고, 측정하며, 실험 ... 목 차Ⅰ. 과학과학교육 ………………………………………………… 21. 과학의 본성과 과학교육2. 현대 과학 교육의 동향Ⅱ. 과학과의 교수 ? 학습 이론
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    | 리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.11.29
  • 6학년 과학 수업 지도안(일기예보) 세안
    ( 과학)과 교수?학습안일 시2006년 10월 13일 4교시장 소6 - 1 교실대 상6학년 1반 남 16명 여 16명, 계 32 명지도교사윤현철단 원2. 일기 예보차 시4/71 ... . 단원 지도 계획 ( 7시간 )차시학습주제주요교수?학습활동교과서 쪽(실?관 쪽)과학적 지식탐구과정수업자료1일기도알아보기?일기도 알아보기?일기도에 사용되는 기호 알 아보기17-18 ... 도록 한다.다. 지도관먼저, 일기도에 나타난 여러 가지 기호를 보고 일기도를 해석하고 간단한 실험을 통하여 고기압과 저기압의 개념을 이해한다. 일기도를 보고 고기압과 저기압일 때
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13
  • 6학년 과학 수업 지도안(연소와 소화) 세안
    과학과 교수?학습안일시2006. 11. 18. (토) 2교시대상제 6학년 1 반지도교사윤현철단원5. 연소와 소화 (2/7)교과서쪽(실험관찰)66-67쪽(46쪽)장소6-1교실학습 ... 다.? 실험대 위의 준비물 알아보기▣실험1>석회수로 연소 생성물 알아보기① 편평한 바닥에 검은 색 종이를 깐다.② 석회수를 넣은 집기병 안에 촛불을 넣는다.③ 집기병 속의 석회수 색 ... 병 안을 사전에 깨끗이 닦도록 하고, 집기병 뒤쪽에 검은 종이를 대고 관찰하게 한다.※모래상자를 준비하여 화재를 예방할 수 있도록 한다.단계학습요소및 내용교수?학습 활동시간(분
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.13
  • 5학년 과학 지도안-식물의 구조와 기능- 꽃의 구조와 기능을 알아보기(세안)
    과학과 교수학습과정안1. 단원 : 3. 식물의 구조와 기능2. 단원의 개관이 단원은 교육과정 중 5학년 ‘(3) 식물의 구조와 기능’에 해당한다. 4학년 ‘식물의 세계’ 단원 ... - 식물의 한살이 종류▣ 식물의 세계- 식물의 다양성5. 단원의 지도 계획가. 지도 계획단계차시차시명학습 목표재미있는과학1/12같은 식물을 찾아볼까요?기억 놀이를 통해 식물의 구조 ... 무리에서 나타난다.10. 본시 교수 학습 과정안교 과과학지도일시장소제1과학실단 원3. 식물의 구조와 기능차시9/12지도교사학습주제꽃의 구조와 기능을 알아보기(부제-꽃의 비밀
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 5학년 과학 물의 여행 이슬 지도세안
    과학과 교수?학습계획안단원 : 8. 물의 여행주제 : 다시 물방울이 되어 풀잎 위에일 시장 소학년 반지 도 교 사Ⅰ. 단원 : 8. 물의 여행Ⅱ. 단원의 개관이 단원은 교육과정상 ... . 아동의 실태 및 지도 대책1. 과학 수업의 흥미도영역N=35백분율(%)에너지38.57물질720.00생명2057.14지구514.29활동N=35백분율(%)토론 중심1028.57실험 ... 있다.3 . 구름이 생겨 비를 내리는 과정을 설명할 수 있다.4 . 수증기가 공기 속으로 들어간 후, 지상으로 돌아오는 과정을 설명할 수 있다.5 . 과학 학습 내용을 일상생활
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.02
  • 초등과학교육 5학년-잎의구조-지도세안
    일시2010.학년 반5학년장소과학실교 사단원교과서차시9/12학습목표1. 잎을 관찰하여 잎의 구조를 설명할 수 있다.2. 현미경을 사용하여 잎의 기공을 관찰할 수 있다.학습모형발견
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.03
  • 5학년 과학 지도안-식물의 잎이 하는 일(현미경으로 잎 관찰하기)(세안)
    과학과 교수?학습 과정안(수업모형: 발견 학습 모형 )1. 단원명: 7. 식물의 잎이 하는 일2. 단원의 개관이 단원은 교육과정상의 5학년 ‘식물의 잎이 하는 일’ 관련 단원이 ... 선호도 조사]가장 좋아하는 교과는 무엇인가?학생수(명)말듣쓰/읽기수학사회과학도덕음악3491515비율(%)9.412.521.937.53.115.6실태분석 및 지도대책우리 반 학생 ... 하도록 지도한다. 또, 현미경 사용법에 대한 학습도 이루어지도록 한다. 생활 속에서 식물을 보호해야 하는 까닭도 연계하여 지도할 수 있도록 한다.3. 단원의 학습 목표(1) 햇빛이 식물
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 6학년 과학 수업 지도안(5. 주변의 생물) 세안
    5월 27일(수)2교시지도교사윤 현 철Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 과학과 교육과정의 6학년 ‘주변의 생물’ 관련 단원이다. 주변에 있는 생물들의 특징을 관찰하여 이들의 분류 ... ( 과학 )과 교수 ? 학습안단 원5. 주변의 생물주제등뼈가 있는 동물을 특징에 따라 분류하기차시4/9차시장소6학년 2반교실대 상남 15, 여 :15계 : 30명일시2009년 ... 하고, 꽃식물 중에서 속씨식물의 특징을 알고, 쌍떡잎식물와 외떡잎식물로 분류한다. 그리고 심화 과정으로 쌍떡잎식물과 외떡잎식물의 꽃에 대해 자세히 알아보는 활동을 하게 된다.2. 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10
  • 5학년 과학 수업 지도안(5. 용액의 반응) 세안
    도록 지도한다.4태도1. 과학 학습에 흥미가 있다.2. 친구들과 협력하여 실험하는 것이 즐겁다.3. 실험실에서의 주의사항을 잘 지키고 있다.14(51.9)20(74.1)18(66.7 ... ( 과학 )과 교수? 학습안단 원5.용액의 반응주제대리석으로 만든 문화재나 건물이 손상되는 까닭 알아보기차시2/5장소5-1 교실대 상5학년 1반남16명 여11명, 계 27 명일시 ... 2007년 10월 23일 금요일 3교시지도교사윤현철Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 교육 과정 중 5학년 ‘용액의 변화’에 해당한다. 이 단원에서는 산성 용액과 금속 조각, 산
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10
  • 5학년 과학 수업지도안(용액의 진하기) 세안
    방법으로 용액의 진하기에 대하여 알아보는 실험으로 구성되어 있다.2. 지도관우리 사회는 과학적 지식을 일상생활에 활용할 수 있는 과학적 소양을 요구하고 있어 용액의 진하기를 비교 ... 하고, 포화 용액으로부터 결정을 만드는 과학적 기초 지식뿐만 아니라 이것을 일상생활에 활용할 수 있는 과학적인 생활 태도를 기를 수 있도록 지도해야한다. 그리고 결정을 만드는 것 ... ( 과학 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장단 원6. 용액의 진하기주제여러 가지 물체 이용하여 용액의 진하기 비교하기차시2/6장소과학실대 상남 15명, 여 12명총 27
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10
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