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"공자의교육사상" 검색결과 41-60 / 5,251건

  • 교육사상교육철학, 중국 교육철학자(교육사상가) 노자, 중국 교육철학자(교육사상가) 공자, 중국 교육철학자(교육사상가) 맹자, 중국 교육철학자(교육사상가) 장자, 중국 교육철학자(교육사상가) 한비자와 주자
    중국 교육철학자(교육사상가) 노자, 중국 교육철학자(교육사상가) 공자, 중국 교육철학자(교육사상가) 맹자, 중국 교육철학자(교육사상가) 장자, 중국 교육철학자(교육사상가) 한비자 ... 가) 공자Ⅲ. 중국 교육철학자(교육사상가) 맹자1. 맹자의 생애2. 맹자의 사상1) 교육사상2) 정치사상Ⅳ. 중국 교육철학자(교육사상가) 장자Ⅴ. 중국 교육철학자(교육사상가 ... 할 당시에는 그 자체로서 일상적 용어에 불과하였고 체계적인 의미를 지닌 이론적 용어는 아니었다. 그러나 공자가 그 말을 자신의 사상교육을 가르칠 때 기본적인 개념으로 사용
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.25
  • [교육학] 공자교육사상
    게 되는데 첫째는 뒤에 언급할 有敎無類 의 교육이념에 이론적 근거를 제공한 것, 둘째는 목적성과 계획성을 가지는 교육의 역할이 환경의 힘보다 크다고 판단한 것이다.2. 仁의 사상공자 ... 官之學으로 귀족특권층이 교육을 독점하고 있었다. 이 때 공자는 有敎無類의 교육사상으로 官學을 벗어나 최초로 민간교육을 개창한 결과를 가져와 유학이 계층을 가리지 않고 퍼져 발전 ... 孔子의 敎育思想{《 차 례 》Ⅰ. 序 論Ⅱ. 孔子의 學文 世界1. 孔子의 인간관과 교육2. 仁의 사상3. 실천적 지식인, 君子의 양성Ⅲ. 孔子의 敎育 思想1. 인성교육2. 평등
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.12
  • 교육철학 및 교육사, 유교사상교육, 공자교육사상, 유교적 인성, 도덕, 예절 교육, 유교사상이 오늘날 우리 교육에 미친 영향
    - 유교 교육론1) 공자교육사상유교에서 공자교육목표로 군자의 육성, 수기안인, 위기지학을 중시했으며 조기교육, 전인교육, 인(仁)을 중시하는 교육의 방향을 기본으로 삼 ... 의 목적도 기대할 수 있을 것이라 하였다. - 유교사상이 오늘날 우리 교육에 미친 영향이러한 공자사상을 중심으로 하는 유학은 교육에 많은 영향을 주었다. 긍정적인 영향으로는 유학이 ... 김성혜 교수님유교사상교육영어교육전공 대학원 200980025 강보람 // 5월 27일 - 선정동기우리의 문화 안에는 다양한 종교들이 깊숙이 들어와 있다. 한국인은 그 정신
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.17
  • [인문]공자교육사상 (논어에서 찾아 본)
    논어에서 찾아보는 공자교육사상< 목차 >Ⅰ. 공자교육사상에 대한 개관Ⅱ. 논어 속에서의 예1. 교육의 임무와 효능2. 교육이 성공하는 조건① 自謙 ② 立志 ③ 自信感④ 不 ... 과 실천공자의 논어, 최남백, 1991, 교학사공자의 敎育思想, 정종, 1980, 집문당공자, 허호석, 1996, 계몽사Ⅰ. 공자교육사상에 대한 개관- 공자는 중국에서 공부자 ... 한다.공자교육사상은 도덕 사상을 기본으로 하고 있기 때문에 교육을 통해서 양성하고자 한 것은 이상적인 인격이고 그 교육이 특별히 주의한 것은 인격의 교육이다. 공자의 이상적인
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.14
  • [교육학]교육사상가-공자와맹자
    공자와 맹자공자는 여러 사상적으로 중국에 많은 영향을 주었다. 그의 핵심 사상인 인과 예 사상은 여러 측면에서 묵가와 현대 사상가들의 비판을 받곤 하지만 그의 교육사상에서 만큼 ... 은 그는 성인이라고 할만하다. 이상적 교육가로서의 공자는 분명 매력적이고 그의 교육 사상은 본 받을 만 하다. 그는 현대의 어떤 교육가 보다 더 실용적인 교육을 한 사람이다.공자 ... 에게 알맞은 교육을 했다.맹자흔히 공자의 시대를 춘추 시대로, 맹자의 시대를 전국시대로 나누어 설명하게 되는 것은 두 시대의 역사적 상황의 차이가 바로 공자와 맹자의 사상이 형성
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.17
  • [교육사상] 공자교육사상
    공자교육사상1) 교육생활의 시작과 교육의 목표공자는 만년에 이르러 교육에 가장 힘썼을 뿐만 아니라 그의 주변에는 언제나 수많은 학생들이 몰려 있었다. 그리고 인류 역사상 처음 ... 으로 학원과 학단을 만들어 죽는 날까지 교육 사업에 헌신하였다. 공자는 그의 이상의 실천인 벼슬살이보다도 그의 이상의 전승을 위한 교육을 통하여 생활하였고 또 정치보다도 교육 ... 을 통하여 성인으로서의 그의 일생이 이룩되고 있기를 바란 것 같았다.그러면 공자는 언제부터 이토록 중요한 교육을 시작하였을까?공자의 첫 번째 제자는 누구였으며 언제부터 시작했는지는 지금
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.22
  • 논어연구 - 공자교육사상을 중심으로 -
    논어 연구- 공자교육사상을 중심으로 -논어 연구- 공자교육사상을 중심으로 -목차Ⅰ. 서론-------------------------------------- 1 쪽Ⅱ ... 에 나타난 공자교육사상 ------------------------------- 5 쪽2.1 공자교육사상 ------------------------------- 5 쪽2.2 ... 공자교육목표------------------------------- 9 쪽3. 공자교육 내용-------------------------------------- 10 쪽3
    리포트 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2007.03.06
  • 중국 교육사상가(교육철학자) 노자와 공자, 중국 교육사상가(교육철학자) 묵자와 맹자, 중국 교육사상가(교육철학자) 장자와 순자, 중국 교육사상가(교육철학자) 한비자, 중국 교육사상가(교육철학자) 주자 분석
    중국 교육사상가(교육철학자) 노자와 공자, 중국 교육사상가(교육철학자) 묵자와 맹자, 중국 교육사상가(교육철학자) 장자와 순자, 중국 교육사상가(교육철학자) 한비자, 중국 교육 ... 과 윤리관5) 무지설6) 무위설7) 정치론Ⅱ. 중국 교육사상가(교육철학자) 공자Ⅲ. 중국 교육사상가(교육철학자) 묵자1. 묵자의 전기와 그 책1) 시대2) 출생지3) 학설의 영향4 ... 지만 공자 사상의 중요한 핵심은 변치 않고 이어져 갔다.Ⅲ. 중국 교육사상가(교육철학자) 묵자1. 묵자의 전기와 그 책1) 시대史記 孟筍列傳 끝에 “墨翟은 宋의 대부인데 방어를 잘하
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.25
  • 공자교육사상
    제 1 장 공자교육사상1 춘추시대의 생활상1. 동양의 유교적 전통에서 정치·학문 교육에 관한 주제는 따로따로 생각할 수 없게 하는 동일한 주제이다.2. 정치, 교육, 학문 ... ·평등 - 우가 : 차등주의, 도가 : 절대적 평등 주장, 묵가 : 겸애·유가 사상의 핵심은 중용 의 도로 파악됨3 공자의 군자 교육론1. 인(仁)의 개념· 어질다 는 말이 가장 ... 어 의식을 풍족케 하는데 역점·소설가 : 패관(稗官)출신, 거리의 얘기를 채집 --> 백성의 의견으로 수용4. 유가의 사상·공자의 사후에 제자들이 사숙을 지어 후학 양성--> 공자
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08
  • 공자의 인 정치사상 교육
    공자사상춘추 말기, 주나라의 봉건질서가 쇠퇴하여 사회적 혼란이 심해지자, 공자는 주왕조 초의 제도로 복귀해야 한다고 생각했다. 그는 위정자는 덕이 있어야 하며 도덕과 예의 ... 에 의한 교화가 이상적인 지배방법이라 생각했다. 이러한 사상의 중심에 놓인 것이 인이다. 공자는 최고의 덕을 인이라고 보고 인은 “사람을 사랑하는 것”이라고 정의했다.인(仁)은「논어 ... 를 이룩한다. 이것이 군자이다."공자가 추구한 이상적 인간이 군자라면 그 군자의 자질을 의에 바탕을 두고 예(禮)로써 이를 실천한다 할 때 공자 사상의 중의 정신이 어떠한가는 가히
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.05.13
  • 공자사상교육철학(논어)
    )의 하나로, 중국 최초의 어록(語錄)이기도 하다. 고대 중국의 사상공자(孔子)의 가르침을 전하는 가장 확실한 옛 문헌이다. 공자와 그 제자와의 문답을 주로 하고, 공자의 발언 ... 으로 귀일(歸一)되어 있다.공자의 불요불굴(不撓不屈)의 구도(求道)의 태도, 관용(寬容) 중에서도 사람을 이상선(理想善)인 ‘인(仁)’으로 이끌고야 마는 교육, 그리고 공자를 중심으로 하 ... 주질 않고, 알려고 하는 과정에서 막혀 고통스러워하지 않으면 열어주지 않는다. 그저 배우기만 할뿐 응용력을 발휘하지 못한다면 더 이상 요구하지 않는다.---> 공자교육방식에 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.21
  • [사상교육] 공자를 중심으로 살펴본 유교사상교육
    공자를 중심으로 살펴본 유교사상교육Ⅰ. 들어가면서유교사상은 우리에게 하나의 이론으로서 존재하며, 우리의 생활 속에서도 뿌리 깊은 곳에 자리 잡고 있는 이념이다. 우리의 일거수 ... 에 있어 긍정적 측면과 부정적 측면으로 나누어 살펴보려고 한다. 긍정적 측면에서는 유교사상의 전반적인 긍정적 측면과 더불어 좀 더 깊게 들어가 사상공자교육에 대해서도 살펴보 ... 을 받드는 모범을 의례를 통하여 보여줌으로써 아랫사람으로 하여금 본받게 하는 교훈적 제도인 것이다.----------------------.공자 교육사상의 긍정적 측면.---------
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.08
  • 교육철학및교육사-`가르침이란 무엇인가`, `공자와 예수의 교육사상에 담긴 교사-학생 관계`
    하여 학생이 다른 사람을 배려하고 보살필 수 있도록 이끌어주어야 한다.2. 공자의 교사-학생 관계공자사상을 대표할 수 있는 개념은 “仁”이라고 할 수 있다. 仁은 사람과의 관계 ... .”고 하는데 이는 여섯 번째 준거와 관련된다.공자 사상의 특징은 그의 행실을 통하여 제자들에게 모범을 보임으로써 자연스럽게 가르치고 배우는 과정이 이루어졌다는 점이다. 즉, 공자 ... 한다.또한, 공자는 제자와의 교육적 관계를 형성함에 있어 각 제자의 독특성을 존중하였다. 仁과 君子에 대해 제자들이 물었을 때, 제자들의 성격에 따라 달리 답하였다. 이것은 공자
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25
  • [동양철학] 공자교육사상
    목차머리말본론ⅰ.교육과 철학 사상사ⅱ.공자의 도덕 교육론ⅲ.공자 교육사상에 대한 비판맺음말머리말사람은 죽을 때까지 배워야 한다고들 말한다. 우리 삶 자체가 항상 배워 가는 과정이 ... 은 뜻깊은 일일 것이다. 많은 교육이념 중에 여기서는 공자의 이념을 중심으로 학문에 접근하는 방식을 알아보려 한다.본론ⅰ.교육과 철학 사상교육사상사에서 사상가를 다루는 방식 ... 과 철학사에서 사상가를 다루는 방식의 차이는 무엇인가? 예컨대, 공자를 철학자로 다루는 것과 교육(학)자로 다루는 것의 차이는 무엇인가?그렇다면 한 사상가를 교육사상가로 취급할 때
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.12
  • [동양사상][서양사상][동양사상가][서양사상가][사상가][철학][철학자]동양사상과 동양사상가 및 서양사상과 서양사상가 분석(동양사회체제와 사상, 공자와 맹자 교육론과 덕성함양, 동양 현실,이상, 서양 사상)
    동양사상사상가 및 서양사상사상가 심층 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 동양사회체제와 사상Ⅲ. 공자와 맹자의 교육론과 덕성함양1. 공자의 인성론과 도덕적 인격 완성2. 맹자의 성선설 ... 과 명인륜3. 도와 덕의 의미와 덕성함양Ⅳ. 동양의 현실과 이상Ⅴ. 서양 사상1. 서구사상의 원류1) 스토아 학파의 사상2) 에피쿠로스 학파의 사상2. 고대 서양사상1) 그리스의 윤리 ... 사상 자연철학2) 소피스트(Sophist)의 사상3) 소크라테스(Socrates)의 사상4) 플라톤(Platon)의 사상5) 아리스토텔레스(Aristoteles)의 사상Ⅰ. 개요지금
    리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.03.28
  • [논어] 공자교육사상교육방법-논어를 중심으로-
    는 무엇보다도 자신의 교직관, 교육관이 바로 서야 하며, 또한 자신만의 교수방법이 있어야 한다고 생각한다. 따라서 나는 수업시간을 통해 논어를 조금이나마 접하면서 孔子의 교육사상 ... 과 교육방법의 특징에 대하여 조사하고 싶었기에 이와 같은 보고서를 작성하게 되었다. 여기에서는 『논어』의 장과 절에서 교육사상교육방법이 반영된 것에 대해 특징별로 정리하고 예시 ... 를 드는 방식으로 서술하였으며, 이를 통하여 현재 우리가 孔子의 교육사상교육방법을 어떻게 이해하며 배울 수 있는 가에 대해 생각해 보았다.Ⅱ. 敎育思想1. 人性敎育孔子는 교육에 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.27
  • 공자교육사상
    고대 중국의 전국시대(戰國時代)에 산동성에 위치한 제(齊) 나라의 수도였던 임치(臨淄)라는 도시에 "직하"(稷下)라고 불리는 학술기구가 있었다. 직성(稷城)의 아래에 수도의 서쪽 문이 있는 곳에 위치하였기 때문에 "직하" 혹은 "직하문"이라고 불려졌고, 그 곳은 학자들..
    리포트 | 11페이지 | 무료 | 등록일 1999.10.09
  • [중문과(경서의 이해)] 공자교육사상
    《 목 차 》Ⅰ. 공자교육사상에 대한 개관Ⅱ. 논어 속에서의 예1. 교육의 임무와 효능2. 교육이 성공하는 조건① 自謙 ② 立志 ③ 自信感④ 不厭 ⑤ 恒常性 ⑥ 自發 ... , 1991, 교학사공자의 敎育思想, 정종, 1980, 집문당공자, 허호석, 1996, 계몽사Ⅰ. 공자교육사상에 대한 개관- 공자는 중국에서 공부자(孔夫子)라고 불려왔고 서양 ... 는 교육이니 현대에 통용되는 말로는 교육에 해당한다.공자교육사상은 도덕 사상을 기본으로 하고 있기 때문에 교육을 통해서 양성하고자 한 것은 이상적인 인격이고 그 교육이 특별히 주의
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.10
  • 교육철학 및 교육사-공자 교육사상의 개념적 이해 - 교육 평등론적 해석에 대한 논의
    공자교육사상에 대해서는 공자 이후 현대에 이르기까지 수많은 학자들에 의한 많은 저술과 연구물이 이루어져 왔다. 이들은 결국 공자교육사상에 대한 근본을 이해하려는 노력들이 ... 라고 할 수 있다. 이런 공자교육사상을 이해하고 싶었으며, 제가 공부하는 철학과에서 배운 공자에 대한 이해의 폭을 더 넓힘으로써 많은 지식을 터득하고 싶은 마음에 이 책을 선정 ... 했다.2. 서지사항하상규 지음, 「공자 교육사상의 개념적 이해 - 교육 평등론적 해석에 대한 논의-」, 문음사, 20043. 내용줄거리19세기 중반에서 20세기 중반에 이르는 중국
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08
  • [인문, 도덕교육] 논어를 읽고-공자사상과 초등도덕교육에의 적용
    였다. 그러므로 공자 사상과 후세 공자 사상을 연역한 체계적인 유가 사상을 동일시해서는 안 된다. 공자가 당시에 펼친 교육 사업과 역사의 편찬이나 시와 음악의 정리 등은 중국 문화사 ... 에 큰 공헌을 한 것이다.공자사상을 초등도덕교육에 적용시키는데 대해 알아보면, 공자는 지혜가 있고 탐욕스럽지 않으며 용감하고 교양이 있을 뿐만 아니라 예악에도 정통한 사람을 이상적것이다. ... 의 「논어」를 알아야 한다는 말이 있듯이 「논어」에는 유교의 핵심적인 사상이 들어 있다. 유교를 대표하는 인물은 공자인데 공자의 언행록이 바로 「논어」이기 때문이다. 「논어」는 공자가 그
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.16
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2025년 10월 12일 일요일
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