"도덕 교과"의 검색결과 입니다.

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"도덕 교과" 검색결과 5,961-5,980 / 17,900건

우리나라 통합프로그램에 대하여 알아본다

1987년 6월 30일에 고시된 제 5차 교육과정은 우리나라의 국가수준 교육과정사상 처음으로 초등학교 1,2학년 통합 교육과정의 길을 열었다. 통합교과로는 도덕과 사회현상을 통합한 과 ... 였다.라) 제 6차 교육과정의 통합교과1998년 개정된 제 6차 교육과정에서는 일부 교과에서 제5차와 통합교과명은 같게 하면서 묶어지는 내용은 바뀌었다. 의 경우 사회현상과 도덕 ... 의 내용이 다시 도덕중심의 교과로 분리되었고, 의 경우 사회현상과 자연현상을 통합하여 제시하고 있다. 이같이 통합하는 내용이 달라 진 것은 통합에 대한 다양한 이론에 따른 적절한 통합

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.08

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[간호학]싱글맘(한부모가정, 모자가정)의 개념, 인식, 문제점, 싱글맘을 위한 복지제도 및 인식향상 방안

-성은 부도덕한 것-단지 성적 쾌락에 의한 결과로 봄-성이란 사랑, 결혼 생식 등 관련을 가질 경우에만 도덕적이고 온전한 것으로 봄.- 적정한 양육과 가정의 안정감은 남자가 있 ... 교과서 적인 교육, 성지식만을 쌓아주는 교육이아니라 행동에 영향을 줄 수 있는 교육.(ex 콘돔 사용법)1.미혼모의 발생을 예방가족외형상으로 보이는 수백, 수 십개의 보호시설과 상담

리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.14

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후기현대 철학적인간이해의 관점에서 강조되는 인간관 특징, 과학적인간관비판적고찰, 콜버그 도덕성발달이론 시사점(인간과교육 방통과제))

적 교육(전통적 인간관에 기초한 교육을 말한다.)에 부적합하다는 교과서의 내용에 어느 정도 동의하기는 하지만, 지금 현 시점에서는 오히려 더욱 더 과학적 방법으로의 교육이 필요한 순간이 ... 소. 2017. 대논쟁!철학배틀. 다산북스2. 콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.목차1. 콜버그의 도덕성 발달이론2. 교육의 시사점3. 참고문헌1 ... 지향이 단계에서 옳은 행동은 타인을 기쁘게 하거나 도와주며, 타인으로부터 인정받는 것이다. 대다수의 사람이 갖는 고정관념에 동조한다. 타인의 반응이 도덕성 판단의 기준이 되

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.01

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coming out

의 윤리 교과서에는 “에이즈, 동성연애, 매춘, 성폭행, 마약 등이 늘어나면서 성도덕의 문란이 사회문제가 되고 있다.”, “동성 간의 사랑이나 성행위는 에이즈 등 각종 부작용 ... 을 레즈비언으로 만든다는 식의 근거 없는 원인설을 유포하고, 특정 범죄사건의 가해자가 성적소수자로 드러난 경우에는 동성애자라서 문제라는 식으로 몰아가는 것이다.또 문제가 되는 것은 교과

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.22

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미래사회와 교육개혁

들은전통주의(humanistic traditional)는 70~80년대에 있었던 교육과정, 그룹교수 등 교육방법과 교과서의 개혁 그리고 학교에서의 인종통합으로 학교풍토를 개선 ... 의 형성을 위한 교육이 어려워진다. 아울러 유해환경은 도덕성과 순수한 정서를 함양하는 데 악영향을 끼친다.-지식암기를 위한 강의식 교육방법입학시험준비, 학급 당 과다 학생수로, 지식을 암.

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.27

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청소년 진로지도 및 상담 진로상담의 다양한 이론 중 관심이 있는 2가지 이론을 선택하여 그 이론을 선택한 이유를 기술하고, 각각의 이론의 개요, 주요 내용, 이론에 대한 자신의 견해 등을 기술하시오.

다(박영호?박영석, 2002년).진로교육의 실천을 위한 학교에서의 진로상담은 학생들의 바람직한 진로발달을 위해 각 교과활동을 통한 진로교육과 함께 중요한 활동의 하나이다. 학생 ... 에 어떻게 대처해 나갈 것인가에 관한 여러 가지문제, 즉 교육?직업?가정?신체?사회?이성?성격?도덕?종교적인 문제를 현명하게 선택하고 적응하는 방법과 진로발달 과정을 통하여 자기이해

방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.11

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통일 교육의 필요성과 기본 방향, 교육에서의 추진과제를 기술하시오.

교과연구회 활성화가. 초 중 고 도덕(윤리) 교과연구회 활성화나. 교원연수기관의 자격 연수 및 직무연수 등 각종 교원연수에 통일교육 반영 ... Ⅲ. 통일교육 추진 내용1. 통합적인 통일교육 추진가. 교과, 창의적 재량활동 등 학교교육 전반에 걸쳐 통합적 실시나. 학교통일 관련 스마트 교수-학습 자료의 활용다. 통일관련

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.17

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1제2차 교육과정(수학중심으로)

과정에서 강조되었다. '도의‘교육이 하나의 교육과정 영역으로 들어온 것이라고 볼 수 있다. 그리하여 교육과정은 교과 활동, 반공-도덕, 그리고 특별활동의 세 영역으로 구성되었다.3 ... 의 특징을 간략히 정리하면,1차 - 1954년 교과중심 교육과정2차 - 1963년 경험중심 교육과정3차 - 1973년 학문중심 교육과정4차 - 1882년 국민정신교육 강조5차 ... - 1987년 경제교육, 지역성 강조6차 - 1992년 편성, 운영체제 개선(중학교 이수과목 축소, 중학교 선택교과제 도입 등)7차 - 1997년 학생중심 교육과정제 2차 교육과정- 제 2

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.21

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페스탈로치의 교육

배양교육), 덕육(도덕성,의지력 배양교육), 체육(체력,기술력 배양교육)의 조화적 발전을 기하는 인격도야의 과정, 그것이 교육이다.그리고 그는 이 3가지로 대변되는 인간정신의 근본 ... 성 계발의 교육보다 더욱 중요한 것, 즉, 인간으로서의 인격, 양심, 주체성, 영혼의 세계를 열어주는 진정한 의미의 도덕, 종교 교육임을 인식시키는 데 기여했다고 보여주는 것이다.넷째 ... 에서 교수법의 획일화 내지 기계화를 예상 한 것이라든지, 직관의 원리를 강조한 나머지 교과를 언어, 형, 수의 3요인으로 국한한 점, 그래서 사회적, 문화적 관점이 오히려 무시된 결과

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.07

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[교육과정][교육과정의 관련법규][교육과정의 개선방안]교육과정의 개념, 교육과정의 필요성, 교육과정의 변천, 교육과정의 전문성, 교육과정의 개발 주체, 교육과정의 관련 법규, 향후 교육과정의 개선 방안 분석

2대 편제를 이루었다. 그리고 교과는 모두 8개 교과로 대교과제를 이루고 있다. 지금의 도덕과는 하나의 교과로 독립하지 않고, 각 학년의 이수 시간 수에서 연간 35시간 이상 ... 의 시수를 확보하여, 전 교과와 학교 전체의 교육활동을 통해 도덕교육을 행하도록 하였다. 또한 시간배당의 기준을 총 이수시간에 대한 백분율로 표시하였다.중학교는 초등학교와 마찬가지 ... 로 특별활동을 편성하여 교과활동과 함께 2대 편제를 이루었다. 그리고 대교과제를 취하여 필수교과(8개 교과)와 선택교과(실업, 가정, 외국어, 기타 교과)로 하였으나, 지금의 도덕

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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도덕·윤리과 교육과정 정책론 : 2009년 교육과정을 중심으로 (2009년 교육과정을 중심으로)

한국도덕윤리과교육학회 황인표

논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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청소년 자살, 그 원인과 대책은?

과 달리 경쟁 사회에 발맞춘 교과서적이고 학문적인 교육에 초점을 맞추다보니 도덕성의 결여로 인해 학교 폭력이 잦아지고, 또 자신이 잘못을 했더라도 자신이 무엇을 잘 못했는지 뉘우치

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.09

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교육과 행동에 있어서의 상관관계 [도덕교육을 예로 든]

었으나 중학교때는 ‘도덕’ 이라는 교과서를 통해, 초등학교에는 ‘바른생활’ 이라는 교과서를 통해 삶의 규범에 대해 배웠던 기억이 난다.하지만 도덕 점수를 잘 받는다고 해서 그 아이 ... “학교에서의 도덕교육이 나에게 미쳤던 영향은 무엇이었을까?” 에 대해 생각해 보는 시간을 가졌다.고등학교 때는 이과과목을 주로 배웠기 때문에 도덕에 대해서는 배울 기회가 적 ... 가 다른 아이들보다 더 도덕적인 생활을 하느냐 하면 그것이 아니었다. 그래서 우리가 배우는 것은 단지 지식에 지나지 않는다고 나 역시 생각한 적이 많았다.그렇다고 학교에서의 도덕 교육

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.18

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학교폭력예방및학생의이해, 유아기에 나타날수 있는 폭력과 예방

교육의 강화오늘날 우리사회나 학교는 입시 위주의 교육과 학업성적에 따라 학생들을 평가해 왔으며 동시에 도덕교육의 부재, 인성교육의 상실이 문제가 되고 있다. 따라서 청소년들에게 하나 ... 이해하고 지도할 수 있는 학부모교육을 형식적이고 일회성이 아닌 지속적으로 체계적으로 실시하는 것이 필요하다. 그러기위해서는 관련교과와 연계하여 교육과정의 일부분으로서 학부모

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.17

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방송대 방통대 유아교육 교양 생명과환경 빼앗긴숨 독후감

2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 생명과 환경학 번 :성 명 :연 락 처 ... 은 공해와 직업병 수출국의 길로 들어섰다. 한국은 피해자이면서 가해자라는 두 얼굴을 가진 나라며, 한국 기업 또한 선진국 기업처럼 두 얼굴을 한 이중적인 기업들이다.Ⅲ. 도덕성을 버린 ... 법률 집단과 전문가김앤장 법률사무소는 대한민국 최대의 로펌이다. 변호사 업계의 삼성이라고 불린다. 국내 최고의 로펌이라는 명성에 걸맞으려면 나름의 도덕성을 지녀야 하겠지만, 가습기

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.23

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지슬 끝나지않은 세월 2 를 보고 , 영화 감상문, 한국 현대사

었다더라, 어느 나라에 지진이 나서 몇 백 명이 죽었다더라 하는 뉴스를 접하곤 한다. 역사 교과서에서도 자주 접한다. ‘5.18 민주항쟁’으로 많은 사람들이 희생당했다, ‘난징 대 ... 라 할지라도 그것이 옳지 않음을 안다면 실행에 옮기지 말아야한다. 그것이 우리가 배운 도덕이다. 그러나 현실은 그렇지 못하다. 도덕적인 사람이 단 한명이라도 나와 주기를 바라지만 현실 ... 속에서 그 누구도 그런 사람이 되기란 쉽지 않다. 도덕을 들먹이는 것은 그 상황 속에 내 목숨을 내놓겠다는 것과 같은 말이기 때문이다. 살인마처럼 변모한 미치광이 병사나, 이유

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.25

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보훈의식과 호국보훈, 보훈의식과 보훈교육, 보훈의식과 국가보훈처, 보훈의식과 국가유공자도우미제도, 보훈의식과 보훈의식지수, 보훈의식과 청소년보훈의식, 보훈의식과 보훈의식고취 분석

에는 여러 가지 원인이 있겠지만, 보훈교육에 대한 체계가 세워져 있지 않고, 보훈교육은 그냥 다른 교과안에서 다 이루어지리라는 생각이 가장 큰 원인이라고 생각한다.도덕 교과도 있고 사회 ... 이론”을 소개하고 이에 맞춘 도덕과 교과안에 있는 보훈에 대한 내용을 새롭게 교수?학습 과정안을 짜보았다.세계는 날로 디지털 첨단 사회로 변모하면서 무역이나 무형적인 면에서의 국가 ... 어 “보훈의식”을 교육시키는 것을 “보훈교육”이라고 명명했다. “보훈에 대한 교육”은 “보훈”의식을 가르칠 때 다른 교과와의 연계성도 고려한 교육이라는 뜻이다. 즉 “보훈교육”이

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.01

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칸트와 윤리학

은 욕망의 노예가 된 것이라 보았으며, 자유로운 행위란 욕망의 포로가 되지 않는 ‘해야만 하는 행위’라고 하였다. 또한 동정심이 도덕의 근본원리가 될 수 없다고 말한다.“나는 기꺼이 ... 들을 접대하기 때문에 자신을 덕스럽지 못하다고 표현한 것이다.칸트는 참된 도덕성은 순수하고 자유로운 의지에서 발생한다고 하였다. 칸트는 ‘자유’의 개념을 새롭게 정의하였는데『철학과 굴뚝 ... 와 반대로 ‘욕망에 사로잡히지 않는 것’을 의미한다. 따라서 칸트는 도덕법칙을 통해서 본 의지는 자유롭기 때문에 감성적 충동과 경향성을 배재해야 한다고 하였다『칸트와 윤리학-한국칸트

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.18

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영유아프로그램의 모형인 카미 드브리스(Kamii-Devries) 프로그램을 설명하시오

’으로 변화되었다. 구성주의 프로그램에서는 피아제의 이론을 매우 광범위하게 적용하여 인지발달뿐 아니라 사회성, 도덕, 성격발달 측면에까지 확대, 적용하였다. 1975년에 수정 ... 지식은 맥락적으로 구성된다는 것이다. 지식은 인식주체가 구성하는 한편, 항상 상황 안에서 이루어지고 그것이 습득된 상황과 뗄 수 없는 관계를 형성하게 된다. 이들의 구성주의적 도덕 ... 있는 교과과정으로 편성하여 구조화시켰다. 예를 들면 적목 쌓기, 그림 그리기와 조형 활동, 숨바꼭질, 이야기 듣기, 동식물의 사육재배, 악기 연주, 동적 활동, 요리, 옥외놀이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.08

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우리나라 통합교육프로그램에 대해 통합프로그램 2가지

의 통합교과1987년 6월 30일에 고시된 제 5차 교육과정은 우리나라의 국가수준 교육과정사상 처음으로 초등학교 1,2학년 통합 교육과정의 길을 열었다. 통합교과로는 도덕과 사회현상 ... 현상과 도덕의 내용이 다시 도덕중심의 교과로 분리되었고, 의 경우 사회현상과 자연현상을 통합하여 제시하고 있다. 이같이 통합하는 내용이 달라 진 것은 통합에 대한 다양한 이론에 따른 ... 기 부터 3차교육과정까지의 통합교과우리나라에서 본격적으로 교과 통합이 논의되기 시작한 것은 제 4차 교육과정 때부터이지만 교과 통합의 아이디어는 그보다 훨씬 전 1945년, 해방

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.23

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