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"누구인지묻고답하는말" 검색결과 5,961-5,980 / 8,485건

  • [책] 까만일기장 독후감
    마음이 다칠까봐서 마음의 문을 닫고 상대가 다가오면 자꾸만 뒷걸음질 치는 모습이 나의 모습과 닮았다. 상대가 안 좋아하는 말인지 알면서도 일부러 내뱉어 버리는 것도 닮았다. 글쓴이 ... ? 헤어진 이후에도 사랑이라는 단어로 나의 감정을 표현할 수 있을까? 오만한 생각일지도 모르지만 아마 답은 아닐 것 같다. 지금 이 상황에서 나는 글쓴이에게 묻고 싶다. 너무나도 사랑 ... 다.사람들이 누구나 그렇게 얘기하지만 정말로 관심과 사랑의 구분은 정말 모호하고도 어려운 것 같다. 지금 사랑을 하고 있다고 주장하는 한 사람으로서 “짝사랑”이라는 글을 읽고 많
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.26
  • 가정과 티칭 포트폴리오
    가 학생으로 말하거나 무시하는 행위보다는 그 질문을 다시 한 번 더 생각해 보고 그 답을 수정하거나 보완하게 하는 방법이 훨씬 바람직합니다.☞ 학생이 이해했는지를 알기 위해 교수 ... 자는 "질문 있습니까?"라고 묻는 경우가 있습니다. 이런 경우 대부분의 학생들은 "없다"고 말할 것입니다. ^^ 대신에, 이해를 조사할 수 있는 질문(예: "A와 B가 다른 점은 무엇인가 ... 을 심어주기 위해 의 참가를 결심하지만 아이들은 기풍을 선생으로 인정하지 않으려 했다. 하지만 누구보다도 자신들을 사랑하며 마을을 이해하려는 그를 차츰 믿고 따르게 된다. 그리하여
    리포트 | 51페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.08
  • (독후감, 감상문) 수학귀신
    는 식을 줄이고 더 많은 발전을 할 수 있었다. 그래서 현장에서 수학을 가르칠 때에, 수학 기호를 싫어하는 학생이 있다면 말로 그 답을 길게 적는 것보다 기호가 편리함을 직접 깨닫 ... 였다. 로베르트가 그럼 가장 높은 사람은 누구냐고 묻자 테플로탁슬은 1을 발견한 사람인데 아무도 얼굴을 모르지만 매우 존경 받는 수학귀신으로 계단 끝 구름 속에서 살고 있다고 대답해 된다. ... 이 0의 발명에 대해 이야기해 준다.0의 발명이 얼마나 중요한 것인지는 다른 수학 책들을 통해서도 이미 알고 있었다. 0이 없던 시절에는 빈 칸으로 남겨두었는데 그러다보니 착오
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.05
  • [레포트] 신학이란 무엇인가, 신학과 철학의 차이, 신앙, 종교심과 신앙의 차이
    님이 누구인지를 연구하는 것이다.신앙은 계시와 신앙에서 출발하고 철학은 자연과 이성에서 출발 한다.신학은 계시를 통한 신앙의 학문이고 철학은 이성을 통한 진리의 학문이다.철학이 ... 질문을 통해 솟아 나온 사색의 학문이라면 신학은 철학이 질문한 것에 답을 제공 하면서 신앙으로 응답하는 실행의 학문 즉 구원의 학문이다.유한의 체험을 말하는 철학은 인간과 자연 ... 님을 포함한 성인들의 삶을 통해서 만이 신앙이 무엇인지가 선명하게 드러날 수 있고 인지 될 수 있기 때문이다.신앙은 말이 아니다. 신앙은 실행이며 투신이다. 신앙은 신앙을 살고 신앙
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.18
  • 28 차 자기소개서
    사례 ( 가장 기억 되는 일 ) 8. 취업면접 합격한 자기소개서사례 ( 회사하고 싶은 말 )주목 받는 이력서 작성법 형식은 간단 명료 하면서도 한눈에 쉽게 들어오도록 한다 ... - 성장과정 어릴 적부터 호기심이 많았던 저는 집에 있을 때도 눈에 보이는 많은 사물과 현상에 대해 부모님께 왜 그렇게 생겼는지 , 왜 그렇게 되는지 등을 계속하여 물어보곤 하 ... 였습니다 는 힘과 자신의 일에 확신이 있었던 사람으로 , 저희 부모님 또한 저를 키우실 때 호기심의 해결과 함께 사물에 대한 정확한 인지와 어떠한 문제든 스스로 해결할 수 있다는 자신
    자기소개서 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.06
  • [독서][독서토론][독서토의]독서의 개념, 독서토론의 개념, 독서토론의 중요성, 독서토론의 지도자, 독서토론의 진행, 독서토론의 과정, 독서토론의 내용, 독서토론의 문제점과 제고 방향, 독서토론의 평가 분석
    자들이 다루게 될 바로 그 질문을 말한다. 토론이 총체적으로 답을 제시하거나 답을 찾는 과정이 되어야 할 바로 그 질문인 것이다. 교사는 하나의 의문문 형식의 문장을 구성하여 그 질문 ... 들의용어들과 그것의 의미, 또 그 지시하는 바를 확인하여 주고, 그 질문의 의미를 말해준다. 묻고 있는 질문이 무엇인가? 그것이 지금 왜 우리에게 의문스러운가? 교사는 지금의 이 ... 말하기 시작해야 한다고 운을 뗀 후 자신은 철저하게 함묵하며 학습자 누군가가 말하기를 시작하기가지 학습자들을 응시하며 기다린다.4. 질문 검토도입한계에서 교사의 주 과업은 학습
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.02
  • 바른생활 2-1 6. 함께 지켜요 세안.
    는 적절한 차시에 다음 사항들을 평가할 수 있다.나. 평가 관점1) 인지적 측면가) 우리 주변의 공공장소를 말할 수 있는가?나) 공공장소에서 하는 일과 공공장소가 있어 좋은 점을 말 ... 을 습관화하여 한편으로는 친숙하게, 다른 한편으로는 의미 있게 내면화하게 될 것이다.실천 중심의 ‘바른 생활’과의 교수·학습은 ‘학습 문제 인지하기’, ‘바른 행동 알아보기’, ‘바른 ... 행동 실천하기’, ‘실천 동기 부여하기’ 단계로 일반화할 수 있다. 다만 본 수업인 1차시에서는 내용상 인지적 영역이 다른 영역보다 부각되는 부분이고 또한, 후 차시에서 실천
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.26
  • 철학의세계 철학 레포트
    과 근본에 대해 생각하기 시작했다. 누구나 자신의 조상과 자신이 무엇으로 이루어져 있는지를 생각해본 경험이 있을 것이다. 이는 고대의 사람들에게도 마찬가지였다. 그들은 인간을 뛰어넘 ... 나와 아르케로 되돌아간다고 생각했다. 이후 많은 사람들이 불생불멸하고도 영원한 ‘아르케’가 무엇인지 알기위해 많은 고민을 하였다.기원전 약 600년에 탈레스라는 사람도 아르케 ... 하였다. 그렇게 생각한 이유는 다음과 같다. 물은 모든 생명체에 필수적인 요소이다. 또한 지천으로 널려있으며 없어지지도 않는다. 마지막으로 물은 인체와 깊게 연관되어 있다. 우리몸
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.08
  • 톨스토이 단편선을 읽고
    는가? 누군가가 나에게 질문을 던졌을 때 나는 어떠한 대답을 할 수가 있을까? 아마도 선뜻 사람은 무엇으로 산다고 대답할 수 없었을 것이다. 짧지만 이 말에는 인간의 본질에 대해 묻는 철학 ... 어 주기 때문에 누구의 아이디어인지는 모르겠지만 잘 만들었다고 생각한다.교수님께서 내 주신 북리뷰 과제 중 “어떤 책을 선택하여 읽을까”는 내게 많은 고민을 하게 만든다. 가톨릭 사상 ... 었다. 처음에는 청소부 밥, 무지개 원리, 톨스토이 단편선의 책을 모두 읽어 보고 그 중에서 선택하려 하였는데, 내가 책을 빌리는데 있어서 늦어서인지 톨스토이 단편선을 제외한 책
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.16
  • 초등도덕교육2-가치명료화수업모형
    수 있는데 누구를 구하겠는가? 그 이유는 무엇인가?’ 하고 물어보곤 한다. 이는 그 사람의 가치관을 파악할 수 있는 중요한 척도이다. 준비된 물음도 아닌, 그저 자신의 생각 ... 이 바람직한 행위인지를 깊이 심사숙고해 보지도 않은 채 단순한 충동이나 감각적 선택에 의해 삶을 살아가고 있다고 진단하였다. 사회가 점점 더 생산적이고 효율적으로 되어가고 경제 ... 에서 결정을 내리는 것은 너무 복잡하고, 변화는 너무 많다. 그래서 어떤 사람들은 자신이 가지고 있는 가치가 무엇인지 명확하게 인식하지 못하고 혼동, 무관심, 무일관성 속
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15
  • 페미니즘 시각에서 본 백설공주와 일곱난쟁이
    고 있었으며 그 거울에 세상에서 가장 아름다운 사람이 누구인지를 물어보곤 하였는데 어느 날 거울은 가장 아름다운 사람은 여왕이 아닌 백설공주라고 말하자 충격을 받고 공주를 죽이 ... 일에 종사하는 존재로 인식할 것이다.아이들에게 장래희망을 물어보면 보통 남자 아이들이 거칠고 힘든 일을 대답하고 여자아이들은 보다 수동적인 직업을 말하거나 현모양처가 되겠다고 답 ... 하여 남녀 차별적인 시각이 내재되어있다.다음에서는 백설공주 동화 속 이야기에서 여성학적 의문점들을 던져보고 다음 세대들에게 편견을 갖지 않도록 어떻게 읽혀줘야 올바른 방법인지에 대하
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.02
  • 사랑의 기술을 읽고...
    의 군주론을 읽는 것을 보고, 그거 재미있냐고 물었다. 동기는 주저 없이 ‘저 얇은 책 읽을게 뭐 있느냐 부담 없이 읽어라’ 라는 말을 했고, 나는 그 책을 가벼이 여기고 생각 없이 읽 ... 었다가 책장에 꾸벅꾸벅 인사하는 나를 발견하게 되었다. 동기에게 책을 재밌게 읽는 법을 물었다가, 저자와의 대화를 하라는 말을 듣고 군주론이란 책을 나름 재밌게 읽은 기억이 있 ... 간다니, 마치 저자가 억지로 내용을 철학적 논지에 맞춰 짜 맞춘 것이 아닌가 하는 생각이 들었고, 두 번째는 내용의 깊이가 깊어 누구나 쉽게 이해하고 공감할만해 보이지 않았기 때문
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.04
  • 해리가 샐리를 만났을 때
    만 아무래도 이 문제에 대한 답은 영원히 풀 수 없을 것 같다. 에서는 비록 해리의 의견이 들어맞았지만, 그렇다고 해리의 의견이 옳다고 나오는 것만은 아니다. 이 영화에서는 두 ... 달라 친구가 될 수 없어서 2번 헤어졌고, 서로의 옆에 있었던 누군가 때문에 겨우 친구가 될 수 있었고, 이대로는 더 이상 친구로도 남을 수 없을 것 같다는 불안감 때문에 다시 ... 에서 친구 이상의 묘한 감정을 느끼게 된다. 그러나 이내 그들의 이성은 '우정'을 각인시키며 사랑이라는 새로운 감정을 무참히 묻어 버린다.- 사랑 : …생각해봤는데 당신을 사랑해.어떻게
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.26
  • [한국소설] 태백산맥 (조정래) 독후감
    여 우상숭배라고 매도한다면, 그럼 우리 기독교가 세우는 십자가는 무어냐고 묻는다. 부처님이나 십자가는 각 종교의 상징물이지 우상이 아니라면서, 예수께서 우상을 숭배치 말라 하심 ... 에는 무슨 뜻인지 조차도 모를 말들이 차차 익숙해졌고, 오히려 구수한 맛도 풍겼다. 그리고 그 속에서 민중의 소박한 삶이 엿보이기도 했다. 그러나 이 작품에서 아쉬웠던 점은 집필 하 ... . 진실이라는 것은 누구나 알고 싶어하고 알아야만 하는 것이다. 하지만 우리가 살아가는 일상과 세상, 역사 속에서 우리는 얼마나 진실이 아닌 거짓과 왜곡에 둘러싸여 살아가는 것일까
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.10
  • 가을 놀이활동계획안
    평가하기? 디지털 카메라로 촬영한 친구들의 모습을 보면서 이야기 나눈다.? 유아들이 결과물을 발표하면서 이야기를 듣고 궁금한 것에 대하여 묻고 답하기자유선택활동결과물, 디카 ... 을 함께 할 수 없었죠?- 아기단풍잎은 여행을 하면서 누구를 만났죠?동화 그림 자료평가 및 귀가( 11:50~12:00 )? 오늘 하루 활동에 대해 생각해보고 말해본다.- 가을 ... 에는 어떤 것이 변하는지 말 할 수 있는가?- 나뭇잎은 어떤 색으로 변하는지 말 할 수 있는가?? 무엇이 재미있었는지, 기억에 남는 활동은 무엇인지, 속상한 일이 있었는지?이야기 나눈다
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.10
  • 한국어 조사 이, 가의 용법에 대해 설명하라.
    에서 누구냐를 묻는 것이므로 응답문에서 지정의 의미가 쓰인다. 이러한 지정의 의미가 있다고 본다. )3. 외국인 학습자들에게 이/가 교육을 어떻게 제시할 것인지 기술하시오.외국인 ... 는데, ‘누가 빵을 먹었어?’ 라는 질문에 ‘철수가 먹었어.’와 ‘철수 먹었어.’ 라는 답을 한다면 처음의 대답이 더 자연스러운 것을 볼 수 있다. 그것은 빵을 먹었을 여러 가능성 중 ... 을 했기 때문에 어떤 순서로 가르칠 것인지를 생각해야 한다. 학습자의 숙달도 단계에 적당한 문법 항목들을 선정하고 배열해서 교육해야 한다.또한 언어의 4가지 기술인 말하기, 쓰
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.18 | 수정일 2023.07.16
  • 이룰수없는꿈 분석
    에게 제정신을 돌려줄 계략을 생각해낸다. 돈키호테 앞에 거울로 만든 방패를 든 흑기사들이 나타나 거울에 돈키호테의 모습을 비추어 보이며 진정 당신이 누구인지 깨달으라고 요구 ... 아, 가정부7. THE MISSIVE 서한 -산초8. I LIKE HIM 좋으니까 -산초왜 얼빠진 돈키호테를 따라 다니냐고 묻는 알돈자의 말에 그냥 좋아서 따라다닌다고 대답하는 산초 ... 의 노래이다.9. WHAT DOES HE WANT OF ME? 내게 뭘 원하나 -알돈자돈키호테가 자신을 가지고 어쩌려는지 묻는 산초 앞에서 부르는 알돈자의 독백 노래이다.10
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.25
  • 학교폭력에 관한 나의 생각
    을 제대로 밝혀내어 상응하는 책임을 묻고, 처벌을 내리지 못하는 이유에 대해서 몇 가지 생각해보았다. 가장 큰 이유는 앞에서도 말했듯이 학교와 교사가 학교폭력 발생 사실을 인지 ... 보장에 대해 상당히 염려하고 있는 것으로 생각된다. 학생들이 교사와 상담을 하지 않는 이유로 ‘자신의 말을 믿어 주지 않을 것 같고, 비밀 보장이 안 될 것 같다는 것을 이유로 답 ... 자가 누구인지를 밝히려는 노력 자체가 이루어 질 수 없는 것이 현실이다. 둘째로 설사 폭력사건의 발생 사실을 알았더라도 학교나 교사는 전체 학생에 대한 수업진행과 운영을 더 우선 시 하기
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 호동, 사설, 백결선생 완벽해석과 음운까지
    안색 비상인. 기비북국신왕지자호?" 수동귀이녀처지.여름 4월에 왕자 호동이 옥저로 놀러 갔다. 낙랑왕 최리도 출행나왔다가 그를 보고서는 물어 말하였다. "그대의 안색을 보니 범상 ... ?" 乃伏劍而死.답왈 : "아약석지, 시현모지악 이왕지우, 가위효호?" 내복검이사.대답해 말하였다. "내가 만약 해명을 하면, 이는 어머니의 악함을 드러내 왕께 근심을 끼치는 것이 ... 하는 자 여럿이 모여서 웃는다.이유를 물으면 답하실 그들은 서로 나이가 같고 도가 서로 비슷하다.位卑則足差, 官盛則近諛, 嗚呼, 師道之不復, 可知矣.위비칙족차, 관성칙근유, 오호
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.14
  • 임진왜란에서 나타난 지각의 오류
    에 다른 이유는 다음과 같다. 징비록에 의하면 조정에서 보고가 있은 후 서애 유성룡이 김성일을 불러 진정 왜가 쳐들어오지 않을 것으로 보느냐고 묻자, 김성일은 묘한 답을 내놓는다. 그것 ... 를 유발할 수 있다. 사람들은 현재의 감정, 과거의 경험, 주변 환경, 인지구조 등에 따라 같은 상황에서도 전혀 다른 지각을 하게 된다. 조선 통신사 황윤길과 김성일은 동일한 상황 ... 과 인상이 다른 분야에서 그 사람에 대한 평가에 커다란 영향을 미치는 경향을 그대로 보여준다.넷째, 호손효과이다. 호손효과는 직원 자신이 누군가에 의하여 관찰되고 있다는 사실
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.07
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2025년 08월 21일 목요일
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