"교육심리 수업모형"의 검색결과 입니다.

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"교육심리 수업모형" 검색결과 5,901-5,920 / 6,580건

[교육학] 열린교육

이나 건물 등을 말하는 것이고 심리·사회적 환경은 눈에 보이지 않는 수업분위기와 같은 것을 말하고 몇 가지 하부적인 상황이 존재한다.3. 심리·사회적 환경가. 심리·사회적 환경의 교육 ... 적 의의수업시간에 전반적으로 흐르는 분위기와 같은 심리·사회적 환경은 여러면에서 성장하는 어린이 및 여타 교육을 받는 학생들에게 긍정적인 영향을 줄 수 있다.첫째, 아동을 신뢰 ... 으로의 전환이 필요하다고 본다. 이러한 점에서 열린교육이 바로 이러한 취지를 실천하고자 하는 교육의 하나라고 하겠다. 이제 이 열린교육을 개략적으로 알아보고 그 중 심리·사회적 환경에 대해

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.08

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[교육공학] 교육공학 7가지 교수방법

으로도 가능?순응형 학습자에게 심리적으로 편안함?학습자의 능동적 수업참여&동기유발 어 려움?수업태도 수동적이기 쉬움?주의력이 떨어지기 쉽다?교사의 준비???능력부족은 학습에게 영향 ... 교육공학 ‘교수-학습방법’1. 강의법(lecture)?정의-해설위주로 하는 교수방법이며 가장 오래 된 방법의 하나로, 이는 문제형식으로 제시된 사항을 학습자에게 이해시키기 위한 ... 교수방법을 설명에 의존하는 방법장점단점?다양한지식-많은학습자대상으로 동시 전달?교사의 언어적 표현능력에 따라 학습 자 이해용이?학습경제성 유리(수업시간, 학습량)?많은 학습자 대상

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.04

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[교육학]구성주의의 이해

적 학습환경은 특정 학습인, 특정 과목,특정 수준에만 가능한 것인가?7. 구성주의적 학습에 의한 학습효과는?8. 열린교육과의 관계는 무엇인가?0. 들어가기에 앞서구성주의가 우리나라 ... 에서 관심을 갖게 된 것은 90년대 초반부터이다. 이때는 교육공학, 수학교육, 과학교육, 유아교육 등의 학문을 중심으로 논의가 시작되었다. 그러다가 7차 교육개혁안이 나오면서 본격 ... 적으로 교육현장에서의 ‘구성주의’에 대한 관심으로 이어지고 있다. 대개의 사람들은 무슨 ‘주의’라는 것이 붙으면 매우 소극적으로 접근하는 경향이 있다. 따라서 구성주의라는 단어가 나왔

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.05

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[교직] '복합지능과 교육' 감상과 창의적 수업과제

12)MI 이야기, 노래 및 놀이제 5장 MI와 교육과정개발4. MI수업계획의 작성방법1)특정 목표나 주제에 주안점을 둔다 2)핵심적이 질문을 한다. 3)그 가능성을 고려 ... 하면서 가르치는 옛날의 도제제도 교육모형을 중시하고 있다.3.MI학교의 한 모형: 키스쿨(Key school)키스쿨은 몇 가지 MI이론의 특성을 종합하여 교육 프로그램을 마련하였는데 그 중 ... 『복합지능과 교육』내용 요약제1장 복합지능이론의 기초1. 일곱 가지 지능에 대한 설명1) 언어 지능(linguistic intelligence): 시인이나 언론인, 문학가에게서

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11

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[교육학]남한과 북한의 교육 비교

의 교육비를 국가가 부담하는 것과는 거리가 있다고 볼 수 있다.▶남. 북한의 교육 체계(1)남한의 교육 체계1) 학전 교육한국의 학전 교육제도는 Kamerman(1977) 의 분류모형 ... , 논리학, 심리학, 교육학, 생활경제, 종교, 환경과학 중 선택).2 전문교과 : 농업, 공업, 수산 해운, 가사 실업, 과학, 체육, 예술, 외국어.각 학교는 3년 간 총 이수단위 ... 204단위(1단위 50분 수업을 기준으로 1학기, 즉 17주 동안 이수하는 수업 량을 말한다)를 기준으로 하여 학교교육과정을 편성하되, 일반계 고교의 직업과정에는 40단위 이상

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.02

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[교직]구성주의

구성주의1. 서론최근 빠르게 변화하는 시대에 발맞추어 교육환경도 그 전반적인 모습이 변화되고 있다. 제 7차 교육과정 개편이나 학교장재량이 그것인데, 그 특징을 살펴보면 그 바탕 ... ’을 위한 학습이론이라고도 할 수 있는데, 최근의 ‘열린 교육’과도 연관시켜 생각할 수 있을 것이다.2. 본론가. 배경구성주의는 1980년대 이후 교육 현장에서 나타나는 문제점 ... 었는가에 대한 확인으로 평가된다.구성주의는 ‘인간이 구성한다는 것을 인간이란 인식주체만이 알 수 있다’는 이탈리아의 철학자 Vico까지 올라가지만(1710) 발달심리학에서 구성주의 개념

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.09

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[교육과정] 타일러의 교육과정과 수업지도의 기본원리 1~4장 요약

1. 학교 교육의 목적타일러 모형에 따르면, 교육목표는 교육과정에서 무엇보다 먼저 결정되어야 할 요소로서, 교육목표가 설정되어야만 그것을 기준으로 하여 교육과정의 설계에서 평가 ... 는 않는지를 주목하여 검토한다. 교육철학과 조화되는 교육목표는 중요한 교육목표라는 것이 규명될 것이다.5) 목표 선정에 있어서의 학습 심리의 활용: 추출된 교육목표는 학습심리 ... 의 원리에 비추어 그 타당성을 검토 받게 된다. 교육목표는 학습과정을 통해서 달성코자 하는 행동의 변화이기 때문에, 타당한 교육목표를 설정하기 위해서는 학습심리의 지식과 원리를 활용

리포트 | 8페이지 | 2,400원 | 등록일 2004.11.19

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[교육사회학] 교육평준화와 교육불평등 문제

모형· 지역차, 남녀성차에 따른 교육격차가 발생하지 않도록 교육시설, 교사의 질 균형 있게 발전· 교육과정과 교수변인에 관한 개선점· 학교의 사회 심리적 환경개선에 관한 것2. 학교 ... 방향Ⅱ.교육 불평등의 문제1.교육불평등 문제1. 교육불평등의 개념2. 교육격차의 인과론3. 교육 불평등의 접근모형2. 학교교육의 가능성과 한계성1. 학교교육의 기능론적 관점2 ... 을 낮추어 수업하고, 곧 교육의 질이 떨어 지게 된다. 교육평준화가 다같이 못하는 하향평준화를 가져오게 되는 것이다.2 입시과열의 부작용-평준화정책이 중학생들의 과열 고입경쟁

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.10

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[교육심리학] 교육학-효과적인 학습지도의 고찰

수업2. 행동주의 수업이론: 스키너의 안내식 수업이론{) 라병술, 교육심리학, 서울: 교육연구사, 1983. p. 98.스키너의 주 관심은 강화와 행동간의 관계를 밝히는데 있 ... Interaction)모형수업의 효과를 학습성취도로 한다면 학교 교육에서 학생들이 보여주는 학습성취도는 학습자의 특성, 학습과제, 수업의 세 변인이 상호 작용한 결과로 개념화 할수 있는데 이것 ... 을 ＴＴＴＩ모형이라 한다.2 대표적 수업이론ⅰ) 조이스와 웨일: 약 80명의 교육이론가들이 제시한 수업이론을 공통점에 따라 정리 분류한 끝에 16가지의 교수모형을 도출했다.ⅱ) 시겔

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.11

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[교육과정] 교육과정의 개발

의 교육과정 개발 모형 평가Tyler 모형이 가지는 장점은 첫째, 어떤 교과나 어떤 수업 수준에서도 활용, 적용할 수 있는 유용성을 지니고 있다. 둘째, 논리적이고 합리적인 절차를 제시 ... 으면 안 된다. 다섯째, 추출된 교육목표들은 학습심리학의 여러 원리와 법칙에 따라 그 달성 가능성을 최종적으로 검사하여야 한다. 학습심리학은 어떤 목표와 달성 가능성이 어느 정도 되 ... 하므로 교육과정 개발자나 수업 계획자가 그러한 것을 수용하기가 쉽다. 셋째, 학생의 행동과 학습경험을 강조함으로써 적절하고 광범위한 평가지침을 제공한다. 넷째, 교육과정과 수업

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.14

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[교육심리]동기유발 전략

목 차Ⅰ.동기의 개념Ⅱ.성취와 학습동기Ⅲ.위험선호와 학습동기Ⅳ.귀인이론과 학습동기Ⅴ.교사의 역할※참고문헌적응심리에서의 동기와 학습--------- 김정원 저동기이론-------- ... 에는 상승 지향적 목표가 다시 재구조되어 설정되고 동기의 기능은 한층 강화된다.동기유발에 관련하여 수업에서 학생들의 동기를 유발시키기 위해 동기유발에 관련된 내용을 살펴보고, 그에 비추 ... 에서는 능력과 노력만을 개념상 명확하게 분석하여도 그에 대한 지식이 대단히 풍부해질 것이다.‘위험 선호’ 모형은, 성공하려는 동기가 높은 학생들은 중간 정도의 난이도를 가진 과제

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.27

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[유아교육사상] 아동중심교육

성과 태도가 얼마나 중요한지 공감할 것이다. 자기개발과 성찰의 과정을 경험하지 않는 교사가 훌륭한 자질을 가질 수 있다.수업의 질을 높이기 위한 방법 중 하나로 연수교육이 있다. 교사 ... 과 관련하여 궁금했었던 점, 아니면 이론가가 새롭게 정립해 놓은 가이드라인을 학습하여 자신의 수업에 적용해보는 점, 잘 개발되어진 학습모형과 프로그램을 발견하여 자신의 교실에 이용 ... 의 영향을 받으면서 점진적으로 발달하여 왔다. 그러나 1920-30년대까지만 해도 교사 중심의 일제식, 주입식 수업이 영국 초등 학교 교육의 일반적인 모습이었다. 그러다가 제2차 세계

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.04

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[유아교육 ] 유아 발달 이론

단계별 비교6 피아제 이론이 유아교육에 주는 시사점(2) 브루너의 인지 발달 이론1. 브루너의 인지 발달 단계2. 브루너의 나선형 교육과정3 브루너의 수업 이론4 발견 학습법 ... 함으로써 현장에 시험 적용한 결과보다 교육적인 효과를 거둘 수 있었다.교육부에서 주관하여 실시 한 연구(유아 발달에 적합한 유치원 실내 시설 설비 모형)에서도 유아 발달 수준을 전국 ... 용 교육 프로그램 및 활동 자료집 개발에 있어서도 유아의 발달 수준 및 특성을 필수적인 개발 준거로 활용하는 경우가 대부분이다.즉, 모든 학습 대상의 신체적 심리적 발달 수준을 고려

리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.17

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[교육과정] 교육과정의 개발

는 용어 중의 하나로서 '무엇을 가르치고 무엇을 배워야 할 것인가?'에 대한 결정 과정을 의미한다. 여기에는 광범위한 교육 기초(역사적, 철학적, 문화적, 정치적, 심리적, 경제 ... 자연히 높아짐으로 인하여 좋은 수업을 설계할 수 있게된다.◎ 교육과정 개발 절차1. 교과의 성격 및 특성 연구교육과정을 재구성하기 위하여 가장 먼저 시작하는 부분은 각 교과의 성격 ... 를 추출한 다음, 교육철학과 교육심리학에 의해 타당한 교육 목표를 설정하도록 권하였다.4. 내용 선정 및 조직일단 목표 설정이 끝나면, 그 목표를 성취하는데 필요한 요소인 내용

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.02

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[교육과정 및 교육평가 교육과정&교육평가]중간고사

교육을 할 수밖에 없는 것이다. 그리고 실제 수업을 운영해야 하는 교사들이 교육과정 개발에 직접 참여하지 못하고 단순히 전해주는 수동적 입장에 그치게 된다. 따라서 실제 교육 현장 ... 에서평가에 대한 이론적 개념을 체계화하고 1949년에 출판된 그의 대표적인 저서 에서 교육평가를 본질적으로 교육과정 및 수업의 프로그램에 의해서 교육목표가 실지로 어느 정도나 실현 ... )교육목표의 설정, 2)학습경험의 선정, 3)학습경험의 조직, 4)학습 성과의 평가라는 용어로 나타낼 수 있으며, 모든 교육과정의 개발이나 수업계획에 있어서는 위의 네 가지 단계

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.14

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수원청소년 문화센터 SWOT분석 (평생교육기관)

님들 과 만남의 자리- CCAP 시범수업? 대상 : 학교 담당교사, 외국인 자원 활동가 및 한국어 통역자원 활동가? 내용 : 프로그램 시연, 수업 진행 방법 및 수업모형 개발- CCAP 정규 ... 가족의 행복한 문화 공간 사업- 대학생 문화기획단- 네트워크사업- 국제교류- 친환경교육사업3. 기관현황1) 연혁- 1999. 수원 청소년 문화센터 설치 , 운영조례 재정- 2000 ... 창의반- 유아미술 Think + 미술교실- 아프로만 가베수학- 엄마와 함께 하는 뮤직가튼- 유아 바이올린- 어린이 동화구연- 집중력 향상을 위한 미술심리 교실③ 청소년 강좌

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.29

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[교육과정] 교육과정이론

을 보던 때에는 정규교과 이외의 과외활동으로 간주되었던 여러 가지 특별활동들에 대한 인식이 새로워졌다.4 학습자의 입장에서 교육과정을 보고 있다.2) 수업계획과 학습결과로서의 교육과정 ... :가르치고 배우는 모든 활동을 조직적으로 계획하고 통제한다는 운용적인 측면(1)의도적인 계획▶맥도날드(J.B.Macdonald)-교육과정이란 수업 이전에 이루어지는 모든 계획적인 ... )교수원리아래 가르칠 것인가를 이론적으로 구체화하고 정당화시키는 데 따른 여러 가지 역사적,심리적,사회문화적인 질문들을 분석하고 조명하는 일·실제적 운용적 측면-1교육과정 개발

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.05

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[교육행정및교육경영] 사회체제와 교육행정

에서 영향을 받음. 조직의 내적 환경은 물리적이 아닌 사회적 심리적 특성도 포함한다.4. 행동과학과 교육행정1) 신 운동(New Movement) : 교육행정의 고유의 개념과 이론 ... 는·과정·산출의 하위변인은 그렇게 단순한 것이거나 합의된 것이 없고, 연구자의 의도에 따라 달라진다.2) Owens가 학교를 투입-과정-산출체제로 본 모형사회로부터의투 입교육 ... :건물, 수업계획표, 교육과정, 실험실, 도서관, 칠판, 책, 시청각 기재, 버스)과업(예:수업, 급식, 버스 운행, 시험관리, 회계, 인사관리, 과외활동 지도)·지적 및 신체

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.12

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[교육학] 강의법

1. 강의법의 개념(The Lecture Method)강의법은 주로 언어를 통하여 지식이나 정보를 전달하는 교사중심의 수업방식이다. 서울대학교 교육연구소(1994)의 정의에 따르 ... 면서 수업을 개선 하고자 하는 진보주의적 교육이론의 영향으로 비판의 대상이 되어 비효과적인 방법인양 오도되어 왔던 것이 사실이다. 그러나 여전히 그 효과를 무시할 수 없다는 점 ... 을 알아야 한다.강의법은 교사가 주로 말로써 정보나 지식을 학생들에게 전달하거나 이해시키는 일종의 수업모형이다. 이렇게 보면, 강의법의 주요도구는 교사의 말이다. 교사의 말과 함께

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.22

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[교육심리 ] 발달교육심리학자 비교 고찰

R.E.P.O.R.T- 발달 교육심리학자비교 고찰 -Ⅰ인지 발달 - 피아제와 부르너 -(1)피아제⊙약력1896년 스위스의 조그만 대학 마을에서 태어나 10세에 참새에 관한 논문 ... 으로만 이루어지기보다는 다른 사람들과의 상호작용을 통해서도 일어남.(2)에릭슨 - 심리 사회적 성격발달⊙약력1902년 독일의 프랑크푸르트에서 태어나 정규대학교육은 가정형편으로 거의 받 ... 과 다르게 정보를 해석하고 조작하기 때문에 교수전략과 교재는 아동의 인지발달수준에 부합되어야 한다.2학습은 아동의 능동적인 발견과정을 통해 이루어지기 때문에 교육활동은 아동

리포트 | 15페이지 | 4,900원 | 등록일 2005.07.01 | 수정일 2018.04.10

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