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"교육심리 수업모형" 검색결과 5,981-6,000 / 6,580건

  • [교육과정] 학습지도안
    (細案), 간략하게 요약한 계획안을 약안(略案)이라고 한다. 학습지도안의 형식과 내용은 교과나 단원의 특성, 수업 모형 또는 담당교사의 창의성에 따라서 다양하게 될 수 있다. 학습 ... ② 학교입장 ③ 학습자 입장 ① 교재관 ② 학생관 ③ 지도관 ① 학습심리상 ② 학습경험상 ③ 사회적 요구상3. 단원학습의 목표단원학습의 목표는 지도해야 할 단원 전체내용의 교육 ... 지도안의 내용과 형식에 관한 국내의 연구는 거의 없는 실정으로, 이는 이 부분이 각 교과별 연구, 즉 교과교육과 더 많이 관련되어 있고, 또 이 분야가 이론과의 관련성이 비교적 적
    시험자료 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2003.11.19
  • [교육과정 운영] 교육과정 운영에 있어서 교사 역할의 중요성
    육과정 결정권을 많이 부여하며, 수준별 교육과정의 도입도 수준 결정, 교수·학습자료 개발, 수업 운영, 교사 및 학생 집단 편성, 평가 방식 등의 선택으로 지역과 학교가 의사결정 ... 권을 가진다.교과별 목표와 내용의 성취 기준을 기술함으로써 지역 및 학교의 교육과정 운영의 자율성이 확대되었으며, 교과의 특성과 재량 활동, 특별 활동의 내용에 따라 수업 시간 ... 이 필요함을 알아야 한다.새 교육과정이 성공적으로 운영되기 위해서는 교사들이 그것을 받아들일 뿐만 아니라 실제로 적용해야 한다. 관심 적용 모형{) Hall과 Hord의 관심적용모형(c
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.05
  • [교수학습론]교수학습론 중간고사 모범 답안
    구성요인으로 보고 이들 요인에 대해 수업 처치 전략을 포괄적으로 제안하는 ARCS 학습동기 모형을 제시하였다.첫 번째 요소인 주의는 호기심, 주의환기, 감각추구 등의 개념들과 연관 ... 1. 학습의 본질(객관주의, 구성주의)동서고금을 막론하고 학교교육과 관련해 학습의 주된 대상은 지식이라고 간주되어 왔다. 따라서 지식이 무엇이며, 인간이 이를 어떻게 습득 ... 했다. 연상이란 두 대상을 상호 연결시키는 의식작용을 말하며, 이 연상은 행동주의 심리학에서 주장하는 S-R연합기제의 시조라고 볼 수 있다.따라서, 객관주의 학습에서는 학습자는 교사가 제시
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.12
  • [평생교육] 성인학습자
    가지를 고려해야 하기 때문에 모든 조건을 충족시킬 수 있는 수업방법을 고려해야만 한다.이에 본인은 다음에서 성인학습자의 배경과 특성 및 학습주기와 교육참여정도를 알아 성인학습 ... 특성가)성인학습자의 교육참여 동기지향 모형 Houle의 교육참여 동기지향의 모형구 분내 용목적지향적 사람들(the goal-oriented)교육을 명백한 목표달성의 수단으로써 사용 ... .......................................................................67. 성인학습자의 교육참여 특성
    리포트 | 12페이지 | 3,700원 | 등록일 2004.05.05
  • [비행 청소년][A+] 비행청소년의 방황심리와 그에 따른 교사들의 교육방법
    비행청소년의 방황심리와그에 따른 교사들의 교육방법{1}. 청소년비행의 정의비행청소년의 개념은 참으로 다의적으로 사용되고 있다.통상적으로 비행청소년이란{법에 위반된 행위를 하 ... 적?교육적 기능의 약화, 부모와 자녀?부부?가족 간의 불화, 부모의 교육적 결함(결손가정, 엄격, 학대, 무관심, 과잉기대), 도덕성의 결여, 의부모와 자녀간의 갈등, 가족의 성격 ... 이상, 가정의 냉담한 분위기, 가정사정과 환경의 급변, 빈번한 이주 등을 들 수 있다.여기서 핵가족화로 인한 가족 간 연대의식의 약화로, 뚜렷한 가치관과 일관성 있는 행동모형을 제시
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.04
  • [교육공학] 교수 매체와 활용
    그리고 매체평가 8Ⅲ. 결론 및 후기... 15◈ 들어가는 말일반적으로 교수매체란 모든 수업에 사용되는 것을 말하는데 이런 것이 예전부터 사용되던 교수방법은 아니었다. 예전의 우린 ... 선조들은 서당에서 훈장님의 설명으로 모든 공부를 하였으며, 1980년대 이전에까지만 하더라도 선생님의 판서, 학생의 필기, 그리고 선생님의 설명으로 하는 수업이 일반적이었다. 그러나 ... 교수매체란, 교육목표가 달성 될 수 있도록 교수와 학습자 사이, 학습자와 학습자 사이에 학습에 필요한 커뮤니케이션이 발생하도록 도와주는 다양한 형태의 매개수단 또는 제반 체제이
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.10.26
  • 집단 상담의 역사
    )가 설명하는 집단 운동의 역사를 살펴보면 다음과 같다 즉 1947년 이전에는 lewin을 중심으로 한MIT의 심리학자들이 인간관계 기법 훈련의 중요성을 인식하게 되었다 그러 ... 으로부터 시작되었다 집단지도분야는 크게 다 음과같은 세 가지 차원에서 근원을 따질 수 있다 그것은 구체적으로 직업정보수업 홈룸활동 교과외 활동이다첫째 직업정보수업과 관련해서 다음과 같 ... 는 McKown(1934)이 처음으로 홈룸지도라는 책을 저술했 는데 이로서 홈룸 활동이 처음으로 집단지도적인 차원에서 이루어지는 활동이라고 인식이 되었다2.집단치료 - 집단치료라는 용어는 심리
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.19
  • [교육공학,인문,사회,교육]교수설계이론
    .:설계하고자 하는 수업의 종류는 교수이론을 반영하고 있음.:교수이론/모형을 만드는 이론가, 연구가는 지식생산자.2)교수설계이론: 수업을 설계하고 개발하는 과정에 초점.:수업 ... 에 유추시킨 교수모형이다.1. 수업목 표2. 출발점 행동진 단3. 수업절 차4. 학습성과평 가▶▶▶▶↑↑↑↑←↓feedback1) 모형의 각 단계(1) 교수-학습 목표의 설정교과서 분석 ... -내용 구조 확인↘수업 목표 확인교육 과정 분석-행동 요소 확인↗이 단계에서는 두 가지 작업이 이루어진다. 어떤 교수-학습 활동을 할 것인가? 무엇을 평가할 것인가? 학습목표
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.20
  • [교육과정] 교육과정개발
    . 교육과정 개발 모형목표의 명세화학습경험의 선정학습 경험의 조직평가1)Tyler의 모형·Tyler의 교육과정 개발 모형교육목표가 설정되면 이를 토대로 학습경험의 선정과 조직 ... 이 이루어지고, 학습성과에 대한 평가를 실시하며, 평가결과는 다시 교육목표 설정에 송환되어 교육과정을 수정·보완하는 과정으로 진행된다.·처방적 모형: 교육과정 개발자들이 따라야 할 ... 개발2. 시험적인 단원의 실행3. 시험적인 단원의 수정과 보완4. 스코프(scope)와 시퀸스(sequence)에 따라 단원 배열5. 새단원의 보급2)Taba의 모형교육과정
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.30
  • [국어] <강추!!!>국어-읽기지도모형
    4. 읽기 지도 모형편입 B 200116006 안 병 철가. 직접교수법직접교수법은 행동주의 심리학적 관점에서 부분을 익혀 전체를 이해할 수 있다는 관점을 취하고 있다. 또한 각 ... 어야 한다, 따라서, 읽기 교육 내용에 대한 구체적 원리나 방법, 전략 등을 제공해 줄 수 있다는 점에서 매우 유용하다. 또한 정해진 목표를 도달하기 쉬 운 목적지향형 모형이라고 할 ... 부분들은 관련성을 가지며, 특히 하위학습이 이루어져야 상위학습으로의 전이가 가능하다는 입장에서 이야기하고 있다.{단계주요 교수·학습 활동1단계-안내·수업 목표 확인·수업 내용
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.02
  • [교육행정] 교사의 가르치는 일과 전문성
    하다는 점에서 큰 문제가 아닐 수 없다. 그리고 본인 수업에 대한 만족도 조사에서는 57%의 교사들이 자신의 수업에 대한 만족도가 높지 않은 것으로 나타났다. 이는 교육전문가 ... 로서 교과 연구 및 지도를 통해 수업에 대한 만족도를 높일 필요가 있음을 시사한다. 따라서 교사가 교육전문가로서 인정받으려면 교과지도 분야에 대한 계속적인 연구 활동이 이루어져야하 ... 는지조차 제대로 알지 못한다면 학생들에게 제대로 된 교육을 할 수 없다는 것은 당연한 일이다. 그러므로 교사로서의 정체성 확립은 곧 교사의 전문성으로 이어진다.② 자신의 수업을 개방할 수
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.04
  • [초등 실과 교육]실과 교수 학습법(대구 교대)
    는 떨어진다.- 비용이 많이 들 수 있다.◈ 실과교과에서의 응용방법실험·실습 학습법은 지적영역보다는 심리·운동적 영역의 능력을 필요로 하는데, 심동적 영역의 능력을 필요로 하는 실과교육 ... 에 의해 수업이 진행되므로 실생활과 동떨어지지 않는다.- 정해진 교재에 의해 학습이 구애받지 않는다.2) 단점- 학습의 노력에 비해 능률이 떨어진다.- 수업의 진행이 순조롭지 못하 ... 다.(일관성 X)- 체계적인 기초학력을 기르기 어렵다.◈ 이론적 배경문제해결법은 1960년대 캐나다의 한 의과대학에서 개발된 모형이다. 이 방법의 창시자라고 할 수 있는 바로우
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.10
  • [특수교육론]특수직업교육(공업계고등학교)
    3. 공업 계열 고등학교의 전문교과의 영역과 관련 교과목4. 특수학급 이수가능 건축 관련학과 교과목Ⅳ. 직업교육과정 개발 모형 및 절차1.직업교육과정의 기본적 성격2.직업교육과정 ... 개발모형Ⅴ. 특수학급의 공업교육 이수 방안1.직업교육과정의 기본적 성격2.직업교육과정 개발모형Ⅰ. 교육과정 편성?운영1. 교육과정편제가. 교육과정은 국민 공통 기본 교육과정과 선택 ... )아랍 어Ⅱ(6)한문교련교양한문(6)교련(6)철학(4), 진로와 직업(4)심리학(4),교육학(4), 종교(4)논리학(4),생활경제(4),생태와 환경(4), 기타(4)한문 고전(6
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.07
  • [수업 방법론] 다중지능 접근법
    을 나타낸다.다중지능이론은 심리학 분야의 문제처럼 보이지만, 학교교육에 미친 영향은 매우 크다. 지금까지 학교에서는 일부 학생들은 강점을 갖고 있지만, 일부 학생들은 그렇지 못하 ... 에 적극적으로 참여할 수 있는 수업설계가 이루어지면 모든 학생들이 성공적으로 학습목표에 쉽게 도달할 수 있는 것이다. 다중지능 이론의 특성과 이론적 배경은 바로 이런 측면에서 학생 ... 들의 특성에 맞는 수업 설계를 할 수 있는 근거를 제시하고 있는 것이다. 학생들 각자의 학습양식에 맞추어 학습활동을 제시할 수 있다면 모든 학생들에게 좋은 수업을 보장할 수 있
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.03
  • [미술교육, 창의성] 창의성 증진을 위한 미술교과수업-미술교사의역할을 중심으로
    창의성 증진을 위한 미술교과수업-교사의 역할을 중심으로목차1. 서론2. 미술교육과 창의성3. 창의성 증진을 위한 미술교사의 역할4. 창의성 증진을 위한 미술교육 지도안5. 결론 ... 만. 우리나라의 미술대학 입시는 여기서 벗어나지 못하고 있다. 그리고 대부분의 사 교육기관도 반복과 학습을 통한 암기식의 수업을 하고 있는 실정이다.교수 지도 면에 있어서 미술교육을 체계 ... 적이고 합리적으로 지도하려 하였으며 지도 체 계를 분석화한 점은 미술교육의 이론적 정립과 수업방식에 많은 발전을 주었다.아동중심의 교육사조와 표현주의 미술의 등장과 함께 등장한 것
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.04
  • 창의적인 실과 수업 설계와 올바른 적용 방안
    며 창의성 교육을 하기 위해 필요한 자료는 어떻게 개발해야 하는지','창의성 교육을 위해 요구되는 수업설계는 어떠해야 하는지' 또는 '창의성 교육의 결과 학습자들의 창의성이 증진 ... 을 있는 것 같이, 실과 교과 내용을 근거로 하여 창의성 계발 가능성을 진단하고, 창의성을 신장할 수 있는 올바른 지도방안을 조명해 봄으로써, 실과 교육을 통한 창의적인 실과 수업 ... 방법을 적극 모색, 활용하고 창의력 신장에 효율적인 교육과정 프로그램을 체계화하여 이용함으로서 학생이 지니고 있는 창의성의 계발 방안을 탐색하여 제시하고자 창의적 문제 해결 모형
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.17
  • [교육론] 역사교육에서의 여성사 교육의 필요성
    에 적용하기 위한 수업이론이나 모형의 개발에 관심을 두게 된다.이런 개괄적인 수준에서 논의 되던 역사 교육론에서 벗어나서 영역별 인지 이론의 입장에서 역사학 고유의 특성을 강조 ... 라도 교사가 어떻게 전달하느냐에 따라서 수업의 질이 많이 들라 질 수 있다. 그리고 교사의 전문성에 대해서 많이 생각하게 됐다).공통 사회를 전공하기 위해서 일반 사회 교육과나 ... 하다고 생각한다. 수업 시수가 더 늘어나거나 혹은 독립 교과로 편성되는 것, 그것만이 올바른 역사 교육을 위한 충분조건은 아닌 것 같다. 특히 역사과 사회과학인 경제, 지리, 정치 등
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.24
  • [특수교육] 학습부진, 학습 지진, 정신지체, 학습장애의 정의 및 지도
    습니다.미국의 장애인교육법에 제시된 정의"특정학습장애(spedific learning disabilities)란 언어 즉, 구어 및 문어의 이해와 사용에 포함되는 기초심리과정의 한 가지 ... 적으로 제시하기가 어려움이 나타나 있습니다.언어적 접근심리언어학자들은 부적절한 언어기능이 학습장애를 초래한다고 주장하면서, 언어자극의 투입 -연합- 산출 모형에 관심을 두고 있 ... 교육을 담당하고 있는 우리로서는 마냥 지켜보고만 있을 수 없는 일이다. 그러면 학습부진아의 수를 조금이라도 줄일 수 있는 방책은 수업전략을 개선함에 있을 것이다.학습부진아 문제
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.04
  • 유아미술교육
    유아미술교육1. 유아미술의 이론적 접근미술활동은 주변사물 모두가 미술재료로서 유아들이 직접 사용함으로써 근육감각의 즐거움은 물론 사물의 성질, 모양, 무게, 질감, 색깔을 구체 ... 성미술교육에서 창조성은 새로운 예술적 형태나 심미적 아이디어의 표현으로 이끄는 것을 의미한다. 미술활동에서 창조적 과정은 지각, 감정이입, 상상, 상징, 경험, 숙련된 기술 등이 복합 ... 가 그림을 그리는 이유를 설명해주고 교사의 교수전략을 제시해준다. 즉 유아는 자신이 알고 있는 것을 그린다는 인지이론, 유아는 자신이 느끼는 것을 그리므로 유아의 느낌과 심리적 요구
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.03
  • 구성주의와 교육의 적용
    Vygotsky의 인지심리학에 기초를 두어 이루어진 것이며 이러한 인식론적 주장에 그치지 않고 그 인식론적 전제가 교육이론에 도입되어 대안적 교수-학습이론에 이론적 근거를 제공하였다는 점 ... 을 정리하자면 첫째는 지식의 자주성이고 둘째는 지식의 상대성이며 셋째는 지식의 생산지향성 넷째는 지식의 사회적 구성이다.구성주의가 교육에 본격적으로 도입된 것은 Piaget 및 ... 에서 이해하고 있다.이와 같은 차이의 근거는 대체로 피아제와 비고츠키의 인지심리학의 차이에 기초하고 있다. 인지적 구성주의에서는 피아제의 발달 심리를 기본으로 하고 있다. 이러
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.27
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2025년 08월 27일 수요일
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