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"현장학습 내용" 검색결과 5,861-5,880 / 59,263건

  • [교육철학]실증주의와 해석학 이론을 바탕으로, 교육방식에 따른 교사-학생 관계 분석
    에서의 교육과정은 타일러의 주장 따르면, 교육 목표의 설정과 학습활동의 선정, 이것들을 잘 조직하여서 적절한 평가의 수단을 마련하는 것이다. 또 행동주의 입장에서 보면 교사는 학생 ... 들을 올바른 방향으로 조건화 시키는 주체이기도 하다. 결국 교육목표와 교육내용의 조직, 또 학생들로 하여금 올바른 방향으로 이끄는 것은 교사이다. 즉 실증주의 패러다임에 따른 교사 ... 와 학생의 관계는 일방적이다.실증주의 인식론의 논제(의미 있는 학습, 바람직한 변화와 발전에 대한 기준은 누가 정하는가?)는 실증주의 패러다임에서 교사의 권위에 대하여 생각해보게 한다
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초.중.고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다
    과목명 : 한국문학개론과제주제 : 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.목 차I ... . 서론II. 한국어 교재의 문학작품 분석연세대학교 (2010)고려대학교 (2019)이화여자대학교 (2017)III. 한국어 교재의 문학작품 제언초급 학습자 대상중급 학습 ... 자 대상고급 학습자 대상IV. 결론참고문헌I. 서론한국어 교육에서 문학작품을 활용하는 것은 단순히 어휘와 문법을 익히는 데 그치지 않고, 문화적, 역사적, 정서적 배경을 통합적으로 이해
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장.단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오
    "수업목표의 상세화라는 개념은 그 자체로 교육 현장에서 빛과 그림자를 동시에 지닌다. 이는 교육자가 학습 목표를 보다 구체적이고 명확하게 정의함으로써 학습의 방향성을 더욱 정교 ... 을 그릴 수 있다’라는 형태로 구체화되면 교육 내용이 보다 실질적이 된다. 이러한 방식은 교사와 학습자 모두에게 학습 과정의 방향성을 제시하고, 교육 활동을 보다 구조적으로 설계 ... 를 초래할 수 있다. 교육과정이란 생명체와 같아서 고정된 형식이 아닌 살아 숨 쉬는 체계이며, 학습자의 개별적 성장과 경험을 수용하는 유연성이 필요하기 때문이다. 그렇기에 이 개념
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    인력개발과활용_직업교육과 평생교육의 문제점과 개선방안에 대하여 논하시오.
    으로 두는 것이다. 학습의 기회는 삶의 현장에서 언제, 어디서, 어떤 방법으로든 이루어질 수 있다는 신념에 있다. 2) 직업교육과 평생교육의 문제점과 개선방안 ① 직업교육 취업 ... 적 내용과 계속 통합교육의 세 측면으로 구성된다. 개인의 신체적·인격적인 성숙과 사회적·경제적·문화적인 성장 발달을 전 생애를 통해 계속시키고자 한다. 그래서 유아에서 노년까지라는 기본 ... 은 부분이 돈과 결부되어 다양한 학습들이 이루어지고 있다. 이렇게 재력으로 교육과정이 달라지고 습득되는 것도 다르다는 문제점이 있다. 노년의 경우 지방자치단체에서 그들을 위한 교육과정
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 -니까의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리하고, 어떻게 배열하면 좋은지 배열 순서를 결정하고, 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 그에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.
    표현의 섬세함을 얻었지만, 외국인 학습자에게는 어려운 언어로 꼽힌다. 한국어 교육 현장에서는 이러한 문법 요소들을 학습자의 수준에 맞추어 등급별로 선정하고 단계적으로 지도 ... 하고자 한다. 연결어미 ‘-니까’는 한국인이 일상에서 자주 사용하는 대표적인 문법 항목으로, 의미와 용법이 다양하여 한국어 학습자가 정확히 이해하기에 어려움이 있다. 따라서 효과적인 교수 ... 한 차이를 이해하는 것이 정확한 활용의 핵심이다.2. ‘-니까’ 교육의 배열 순서다양한 의미를 지닌 ‘-니까’의 용법을 효과적으로 가르치기 위해서는 학습 단계에 따라 순차적으로 배열
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11
  • 자기결정성과 내재적 동기
    에 있어서 중요한 요소 중 하나는 사회적 가치와 관습의 내면화이다(Deci & Ryan, 1991). 교실 현장에서 교사가 제공하는 외재적 통제와 보상 등은 학습자의 자기결정 ... 성(relatedness)의 욕구이며, 그 내용은 다음과 같이 정리된다.첫째, 유능성 욕구는 주어진 문제를 해결함으로써 환경에서 효과적으로 기능하고자 하는 욕구이며, Deci ... 는 이유를 설명하는 데 도움이 된다. 도전적인 과제를 선호하고 수행하거나 학습자의 기존 지식과 불일치하는 새로운 문제를 해결하는 것은 학습자의 능력이 증가하고 있다는 증거가 될 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.10.26
  • 표준보육과정의 개념과 활동중심 보육과정의 정의, 이론적 근거, 장, 단점을 기술하시오.
    이 영유아의 직접 경험과 아무런 상관이 없을 때는 교수 내용이 영유아의 지식 체계에 유입되지 못하여 교육적 문제가 발생할 수 있어서 보육과정이 영유아가 수동적 학습자에서 주도적인 ... 와 내용에 대한 구체적인 지침 없이 운영되어 보육과정은 기관의 종류와 지역사회 등의 특성을 고려하여 이루어지게 되므로 매우 다양하고 보육시설별로 보육의 질적 수준에 차이가 났다. 이 ... 에 대한 법적 근거가 마련되었다. 이러한 법적 근거에 따라 2007년 1월 3일 최초의 「표준보육과정의 구체적 보육내용」을 고시하게 되었다. 이 후 여러 차례 개정되어 오다가 2020
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아발달) 행동주의 이론과 사회학습 이론을 대표하는 파블로프, 왓슨, 스키너에 제안한 주요 내용에 대해 설명
    교과목명: 영유아발달1. 행동주의 이론과 사회학습 이론을 대표하는 파블로프, 왓슨, 스키너에 제안한 주요 내용에 대해 설명하고, 세 이론(파블로프, 왓슨, 스키너)을 비교하시오 ... 발달Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육을 계획하고 실행하기 위해서는 학습에 대한 이론과 유아의 발달에 대한 이해가 동반되어야 한다. 이에 본 글에서는 유아교육에서 학습에 대한 ... 들의 이론에 대해 자세히 알아보자 한다. 이들의 이론은 행동주의 이론에 기반하고 있으나 인간의 학습과정에 대해서는 다르게 해석하고 있다.한편, 인간이 다른 동물과 구분되어지는 요인
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
  • 만점보장] 2023 청소년지도사 자격연수
    를 만들어야 한다.따라서 본론에서는 코로나기간동안의 청소년의 학교생활환경 복지의 필요성과 목적과 개념등을 고찰하고, 지역 특성에 따라 청소년의 학교생활복지의 주제와 내용, 가능한 방법 ... 의 전반적인 직업이 큰 변화를 가져왔다. 청소년의 학교생활복지사는 특히 상품지원이 증가한 경우 현장의 변화에 대응하여 광범위한 지원을 해야한다.둘째, 학생들은 주로 온라인수업에 의존하기 ... 경제적 어려움, 학습문제, 아동 혼자와 같은 문제, 학대와 가정폭력 등의 심각한 문제 등 생활습관과 관련된 문제가 증가했음을 확인하였다.넷째, 학생들의 연령대가 17~19세까지이고
    리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.03.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 5학년 2학기 사회(역사) 세안
    )?병자호란이 일어난 과정 살펴보기?경청하기?질문하기?지필평가 8?진위형?연결형24~25(78~83)?단원 학습 내용 정리 및 사고력 학습?조사하기?질문하기?발표하기6단원 지도 계획7 ... 과 관련된 장소가 있다면 이를 적극 활용해 현장학습을 진행할 필요가 있다. 이때 준비 및 정리 활동을 통해 장소가 갖는 역사적 의의를 충분히 파악할 수 있다.라. 역사 지도 등 ... 으로 내용을 전달하고, 학습지를 활용해 학생의 이해를 점검함으로써 학습내용에 대한 이해도와 함께 비판적 사고력, 문제 해결력 및 의사 결정력, 정보 활용 능력을 평가하고자 한다.동기
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    과목별로 가장 잘 작성된 우수 세특 예문입니다.
    고, 글의 내용을 분석 종합하는 기술을 통하여 유형별 독해 문제해결 능력을 기름.영어 예문 3수업 시간에 진지하고 긍정적으로 활동하며 동료와의 협력학습에도 적극적으로 활동하는 모습 ... 정리의 과제 준비를 잘하고 어휘 학습도 철저히 하여 수업 중 집중력을 높여 구문 이해를 전보다 더 잘 할 수 있게 되었고, 각 단원에서 내용 이해에 필요한 문법 사항들을 잘 준비 ... 하는 모습이 돋보임. 폭넓은 학습으로 삼국 중 특히 신라의 역사에 대해 이해가 뛰어나고 성실하고 끈기가 있어 칭찬하고 싶은 학생임. 고려, 조선 전반에 걸친 내용에 흥미를 느끼고 한국사
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [인간행동과 사회환경] 스키너의 조작적 조건화에 대해 설명하고, 스키너의 이론에 대한 평가를 서술하시오.
    평가와 한계4. 스키너의 조작적 조건화의 한계 해결 방안과 발전 방향III. 결론1. 조사 내용의 요약2. 시사점 및 향후 과제IV. 참고문헌I. 서론스키너(B.F. Skinner ... )는 행동주의 심리학의 대표적 학자로, 그의 조작적 조건화(Operant Conditioning) 이론은 인간과 동물의 학습 과정을 설명하는 데 있어 중요한 기여를 했다. 스키너 ... 을 미친다는 것이다. 이러한 개념은 인간과 동물 모두가 행동의 결과에 따라 학습하는 과정을 설명하는 데 유용하며, 교육, 심리 치료, 직장 관리 등 다양한 분야에서 적용되고 있다.스키너
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고
    영유아발달주제 : 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사례를 들어 논하시오목차Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 인지발달이론1) 개념2) 인지발달단계3) 교육현장의 적용2. 사회문화적인지이론1) 개념2) 교육현장의 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아교육기관은 영유아 ... 이 피아제와 비고츠키의 인지발달이론이다.피아제와 비고츠키는 인간이 환경과 상호작용하면서 능동적으로 발달을 이루어가는 것으로 본 견해는 같으나 세부적인 내용을 살펴보면 피아제는 개인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 5주 1강에서 설문지 조사에 대해 학습했습니다.
    할 가능성이 존재한다.⑵ 현장 연구 과정에서 발생하는 예측하지 못한 상황에 대한 대처의 어려움보편적으로 설문지 조사의 경우 최초에 작성된 내용이 조사를 종료할 때까지 변경되지 않 ... 사회복지조사론과제 주제: 5주 1강에서 설문지 조사에 대해 학습했습니다. 설문지 조사는 응답자로 하여금 연구주제와 관련된 질문에 답하게 함으로써 체계적이고 계획적으로 실증적 자료 ... 고 싶다는 마음을 가질 수 있도록 해야 한다. 또한 조사자는 설문지 작성 과정에 있어서 조사를 하고자 하는 기본 목적을 항상 생각하며 설문 내용의 범위, 수준을 제한적으로 운용
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
  • A+ 레포트 학교부적응학생의 상담과 치료 요약본
    학교부적응학생의 상담과 치료Ⅰ. 학습목적 및 의의13주차에 학습할 ‘학교부적응학생의 상담과 치료’는 학교현장에서 가장 많이 접하게 되는 ‘주의력결핍 과잉행동장애 학생’, ‘공격 ... 행동 학생의 살제상담사례의 학습을 통해상담기본전략과 상담보완전략이 실제 상담상황에서 어떻게 적용되는가를 이해하고 익히는데 그 의의가 있다.Ⅱ. 내용요약1. 주의력결핍 과잉행동장애 ... 적이고 반항적인 학생’, ‘괴롭힘과 따돌림 학생’, ‘위축 고립된 학생’, ‘절도행동 학생’과 같은 학교부적응 행동 학생 유형의 상담사례의 내용을 포함하고 있다.이러한 학교부적응
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [사회복지법제와실천] 사회복지법 학습 이유를 사회복지실천과 연계하여 작성하시오. 본인 거주 지역의 사회복지관련 조례를 하나 선정하여 조례 제정 배경, 조례 내용, 해당 조례에 대한 본인의 생각
    3) 조례에 대한 나의 생각참고문헌1. 사회복지법 학습 이유를 사회복지실천과 연계하여 작성하시오.사회복지법은 사회복지실천을 규정하는 규범이다. 사회복지 실무자는 사회복지실천의 내용 ... 서 작성, 옹호, 기록 및 문제해결 등의 사회복지실천 기술이 포함된다. 이외에도 법 기반 사회복지실천은 내용적 측면에서 사회복지법의 지식을 습득한다. 또한 다양한 사회복지실천현장 ... 형__________________________________________________________________________________[과제명]1. 사회복지법 학습 이유를 사회복지실천과 연계하여 작성하시오(1p
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    체계이론, 생태체계이론, 권력관계이론의 내용을 각각 요약 정리하고, 각 이론들의 지역사회복지에 대한 시사점을 학습자의 견해에 근거하여 서술하시오.
    체계이론, 생태체계이론, 권력관계이론의 내용을 각각 요약 정리하고, 각 이론들의 지역사회복지에 대한 시사점을 학습자의 견해에 근거하여 서술하시오.목차1. 서론2. 본론가. 체계 ... 한 적이 있다. 당시 지역아동센터에서 학습 지원 프로그램을 운영했는데, 한 명의 자원봉사자가 꾸준히 아이들의 학습을 도와준 이후로 아이들이 수업에 더 적극적으로 참여하게 되었다. 겉 ... 환경적 요인이 문제를 만들고 있는가”라는 질문을 던지게 되었다. 이는 내 사고방식을 바꾸었고, 지역사회복지를 공부하는 입장에서 앞으로 실천 현장에서 반드시 고려해야 할 관점이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.26
  • Big6모형을 이용, 에듀테크는 초등교육에 어떻게 활용되고 있는가
    . 기존의 교육 현장에서의 한계를 극복하고 문제점을 해결하기 위해 등장한 스마트교육과 함께 변화하는 교육환경 및 교육 방법과 학습자들에게 맞춤형 교육을 제공할 수 있는 다양한 교육 ... 준 . 전통적 수업 방식과는 반대로 학생들이 미리 내용학습한 뒤 실제 강의에서 교수와 토론이나 과제 풀이 등을 하는 혁신적 수업 방식 5. 거꾸로교실6. 맞춤형 학습 카카오 ... - 질문을 한다 . - 지시된 내용을 이해하고 따른다 . 1.2 과제해결 정보 유형 파악 ■1 . 해결할 정보문제를 규정한다 . 해당 과제와 관련된 주제를 선정하기 위해 고민
    리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.31 | 수정일 2022.05.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아프로그램의 모델 중 구성주의 모델과 개방주의 모델에 대해 비교 분석하시오
    , 계속적인 기록으로 교육 과정에 대한 평가를 한다. 교사는 매일 일과 기록으로 하루의 교수학습내용을 반성적으로 평가한다. 또한 각 유아의 사례를 규칙적으로 기록해서 유아의 성장 ... 의 교육계획을 수립 적용 및 수정 과정을 통해 다시 재구성하는 순환적인 활동인 것이다. 영유아프로그램은 창조성의 원리를 기본으로 하며, 프로그램의 내용과 방법의 혁신성 그리고 독특 ... 성과 관계를 갖고 있다. 혁신성과 독특성은 프로그램 내용과 방법이 타 기관의 프로그램과 비교해 독특한 차별성이 있어야 한다는 것이며, 프로그램 개발 전문가는 더욱 혁신적이고 독특
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18
  • [방송통신대학교 2021학년도 1학기 기말시험] 교육과정및평가(공통)
    학습자의 요구이다. 교사는 학습자의 요구를 진단한 후 단원의 목표를 설정하고 수업의 과정을 설계한다. 타일러와 달리 타바는 학습경험과 교육내용을 구분하여 사용하였다. 즉 해당 단원 ... 에서 교사가 가르쳐야 할 핵심적인 내용을 선정하고 이를 조직하며 이후에 해당 내용에 적절한 학습경험이나 수업활동을 선정하고 조직하며 마지막으로 평가가 이루어지는 것이다. 이렇게 만들 ... 을 제시하였다. 이를 통해 교육과정이 실제 교육 현장에서 일하는 교사에 의해 만들어지고 교사는 학습자의 요구를 진단하는 것으로부터 교육과정을 개발을 시작하는 것이다. 이러한 모형
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.10
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 28일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감