"한국어수업계획안"의 검색결과 입니다.

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모의수업 계획서 한국어 교원 실습 듣기 전 활동 한국어교육실습 한국어수업계획안 외국어습득론 한국어 교안 ppt 모의수업지도안 참관보고서

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"한국어수업계획안" 검색결과 561-580 / 1,570건

수업계획안 ) 서울대 교재 초급반 내용 중 18과 '한국에 온 지 벌써 6개월이 되었어요' - 'ㅡ(으)ㄴ 지'를 가지고 수업계획안

서울대 교재 초급반 내용 중 18과 '한국에 온 지 벌써 6개월이 되었어요''ㅡ(으)ㄴ 지'를 가지고 수업계획안 작성1. 교안의 형식수업계획안날짜2019/10/15교수자홍 길 ... 얼마나 됐어요?”라는 문장입니다!교사: 이 문장이 어떤 의미를 가지는지 한국말로 설명해 볼 사람!교사: 네~ 맞아요. 대답 잘 해줬어요! 학생은 한국어 공부 너무 열심히 해서 보

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.18

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교사는 말하기 교육에서 학습자의 의사소통 능력 신장을 위한 활동 수업(게임, 역할극 등)을 구성할 때 학습자의 수준(어휘력, 문법 실력, 이해력 등)이나 상황(국적, 연령, 성별 등)을 고려해야 합니다.

의 의미)3. 말하기 수업 계획안4. 피드백Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 말하기 활동은 실제 의사소통 상황에서의 창조적이고 실제적인 말하기 활동을 말하는 것으로, 대화 ... 와 학습흥미를 증가시키는 중요한 요인이 될 수 있다.3. 말하기 수업 계획안숙달도중급수업내용(목표문법)을/를수업목표을/를 의 형태와 의미 쓰임을 알고 이를 활용할 수 있는지에 대해서 ... ReporTree주제: 외국어로서의한국어표현교육론교사는 말하기 교육에서 학습자의 의사소통 능력 신장을 위한 활동 수업(게임, 역할극 등)을 구성할 때 학습자의 수준(어휘력, 문법

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.24

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[3차시 완성] 유학생 실수담으로 배우는 중급 한국어 말하기 수업지도안

[국어교육론]한국어 말하기 교육론 수업지도안1. 학급의 성격숙달도중급인원10명모어다국적교수학습 맥락의사소통 중심적 접근학습 동기유학생활 중에 겪은 실수담을 사람에게 말할 수 있 ... )2. 수업지도 계획안1) 목표 문법 항목-더라고요과거에 경험한 사실을 비로소 인지하게 되었음을 듣는이에게 알림을 나타냄※ 받침이 있든 없든 -더라고요 가 쓰인다.※ ‘ ... 다.성별남녀공통교육 기관의 성격대학 부설 한국어 교육 기관교육 과정 소개외국인 유학생을 대상으로 하는 일반 목적 한국어 수업수업 시간1차시(75분), 2차시(75분), 3차시(60분

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.22 | 수정일 2025.09.26

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한국어수업계획서(-아/어있다)

학습내용1. 문법 : -아/어 있다.2. 어휘 : 열리다/닫히다, 떨어지다, 깨지다, 앉다/서다, 붙다, 들다(-안에)놓이다,쌓이다, 피다(꽃이), 켜지다/꺼지다, 가다/오 ... 다, 걸리다.학습목표 동작과 상태의 완료와, 진행을 구분할 수 있다. (vs -고 있다) 학습한 어휘와 문법을 사용하여 완료를 나타 낼 수 있다.도입 5 분교사 : (수업 시작 전

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.22

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수업 교안 ~(으)ㄹ 까 하다.

이름학번수업일시2016.6.4모의수업 교재세종 한국어 4권단원 제목3과 제목 이번 파티 때 무엇을 할까요?비고(자료/ 준비물)문형/문법초대 관련 어휘/~(으)ㄹ까 하다.학습 목표 ... 은 오후에요!T: 요즘 너무 바빠서 산책 안한지 두 달이나 된 거 같아요. 학생들은 어때요?S: 저희도 바빠요.T: 한국어 책은 좀 읽어요? 선생님도 책을 안 읽은 지 삼 개월 되 ... 었어요.S: 저희도 안 읽어요.T: 자~우리 저번시간에 ‘-ㄴ/은지’에 대해 배웠어요. ‘-ㄴ/은지’뒤에는 무엇이 온다고 했죠? 기억나요?S: 되다, 지나다, 흐르다, 넘다 등이 온다고

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.17

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

된다. 교실 안에서 배웠던 내용이 그대로 교실밖에서도 응용될 수 있다는 장점이 있기 때문이다. 그러나 외국에서 한국어 수업을 하는 학생들에게 너무 말하기에만 치중된 수업을 하다보 ... 는 한국어 교재로, 목차는 임의로 배열되어 있다.단원주제 및 상황문법활동어휘8화여행 경험과 계획에 대해 대화를 한다.(으)려고하다그림과 카드를 보고 친구와 대화를 만들어 보기여행에 관한 ... - ‘기능’이라는 큰 틀안에서 수업을 진행하다보니 자연스럽게 그와 관련된 주제의 이야기도 나눌 수 있게 되어서 폭넓은 학습이 가능하다.- 수업 만족도와 집중도가 가장 높다.- 주제

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.28

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개인개선프로젝트

하기편의점 음식 먹지 않기수업 전 30분 전에 강의실에 도착해서 교안 읽기수업 시간에 핸드폰이나 태블릿 PC 보지 않기실행계획각 계획을 실행하기 위한 세부 체크 사항은 다음과 같 ... 에 강의실에 도착하는 것 자체가 어려운 경우가 많았다. 그래서 성공률이 저조한 것으로 보인다. 계획을 약간 수정하여 수업 30분 전이라는 내용을 빼고 수업 전에 교안 읽기로 수정 ... 했지만 이상하게 한국어 능력이 퇴화되는 듯한 느낌이 들었다. 그래서 이번 학기에 학교 수업과는 별도로 스스로 한국어 능력을 업그레이드 하기 위해 공부하는 시간이 필요하다는 점

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.16

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한국어교원과제]한국어 표현교육론 과제

기술을 배우고자 하는 학습자를 대상으로 하는 한국어 수업을 진행하려는 계획을 가지고 있다. 이를 위해 한국어 교원 자격 뿐 아니라 중등 정교사 자격, 한식 조리사 자격, 영어나 일본 ... 논문 (2013)중국인을 위한 직업 목적 한국어 말하기 수업 구성 방안, 장영, 배재대학교 일반대학원 석사논문 (2009)(3)외국어로서의 한국어표현교육론 교재[교수님 피드백]학습 ... [외국어로서의 한국어표현교육론]• 주제 : 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27

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[외국어로서의 한국어 교육개론] 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

논의하기 등 8개 항목16. 사원 교육 및 연수업무 인수하기 등 9개 항목직장인을 위한 한국어 교육은 학습자들의 수업 참여도를 높여 시간 경제적으로 최대의 수업 효과를 얻기 위해 ... 10~15명 내외 소그룹 지도 형식의 교육을 추구한다. 직업 목적 한국어 학습자들의 수업 활동에 대한 요구는 일대일 대화를 가장 선호하고(36.67%), 그 다음으로는 토론(26 ... : 대구대학교출판부.정명숙(2003), 비즈니스 한국어 교수요목 설계를 위한 연구, 한국어교육 14-2, 국제한국어 교육학회.안형미(2011), 학습자 요구 분석을 통한 비지니스

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.25 | 수정일 2020.10.06

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[외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계]-토론(1)

으로 바라보는 관점: 수업 계획안, 교육과정 지침서 등의 문서로 바라보는 관점이다.2) 언어 교수법의 변천을 시대순으로 나열하고 각 교수법의 핵심적인 특징을 기술하시오.(1) 문법 번 ... 어야 한다.(4) 기본 언어교육기관의 방침은 따르되, 각 교사들의 개성과 학습방법을 존중해주어야 한다.3. 한국어 교육과정 설계(요구 분석)1) 결혼 이민자 한국어 학습자 대상 수업 ... 은 어떤 목적을 가지고 요구분석을 실행해야 하는가 설명해보자.결혼이민자 한국어 학습자 대상 수업은 결혼 이민자들의 현재 언어숙달도 측정/한국어 학습에 대한 가족들의 지원 확인/학습

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다

학습계획 구성한국어 수업에 대중가요를 활용하기 위해서 우선적으로 중요하게 고려해야 할 것은 노래의 선정 부분이다. 학습자가 가지고 있는 언어적인 수준을 배제하고 교사의 흥미나 취향 ... 과목 : 외국어로서의한국어이해교육론주제: 한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 한류콘텐츠를 활용 ... 한 읽기 수업2. 실제 교수학습계획 구성III. 결론IV. 참고문헌I. 서론최근 미디어를 활용한 교육이 등장하고 있다. 이러한 방식의 교육은 미디어에 대한 이해를 토대로 하여 우리

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

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[교수첨삭포함] 외국어를 배울 때, 학습자들은 다른 영역에 비해 말하기를 더 어렵게 느끼는 경우가 많습니다. 한국어 교재에서 말하기 활동 부분을 찾아서 정리하고 이를 어떻게 학습자에게 교육시키는 것이 좋을지 그 방법을 쓰십시오.

는 식의 수업을 통해 내가 말하는 것과 옆사람이 말하는 것을 들으며 비교할 수 있도록 수업을 진행할 수 있다.세종한국어 1 제3과 위치?활동지를 함께 풀어본다.T: 함께 문제를 풀 ... 의 계획을 말할 수 있고 실생활에서 사용할 수 있는 자신의 생각이 담긴 문장을 만들 수 있도록 한다. 이 때는 초급과 다르게 수업시간에도 각자의 생각을 말할 수 있도록 한 명씩 질문 ... 에 대답하고 실제 계획을 묻고 답하도록 한다.세종한국어 4 제3과 초대?칠판에 ‘동사+ -(으)ㄹ까 하다’와 ‘동사/형용사+ -거든요’를 적는다.T: 동사 뒤에 ‘까 하다’ 하다가 붙

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.17 | 수정일 2024.01.16

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용,교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

해서 살펴보고자 한다.한국 외국인 노동자 지원센터 한국어 교육과정은 1년 2학기고, 1월과 7월에 개강하며,각 학기는 22주로 구성되어 있다. 1주에 2시간 수업하며, 레벨은 초급 ... 5일(월요일-금요일) 수업한다.한 반은 13명 내외의 학생으로 이뤄지며, 학생의 반편성 시험 결과,국적,성별 등을 고려하여 반이 편성되며, 모든 수업은 한국어로만 진행된다.등급학습 ... 을 위한 한국어 50시간(국제)TOPIK 시험대비반10시간*대학 수업에 필요한 질문하기, 설명하기, 의견 제시하기 등의 말하기 기능을 수행할 수 있다.*친숙한 소재에 대한 대화

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.06

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한국어교원2급 자격증 과제입니다. (음운론, 교육개론, 언어학개론, 어휘교육론, 교수요목, 문화교육론,교수요목 총 7과목입니다)

의 모든 활동을 가리키는 넓은 개념이라면 교수요목은 구체화 시켜 놓은 계획이다.2. 한국어 교육에서 교수요목에 대한 개념1) 배두본(2000) : 교육과정은 요구 분석을 포함한 최초 ... 로 내용을 이해하는 과정에서 그 안에서 부호화되어내포된 언어를 ‘습득’ 할 수 있다. 언어 발달 과정을 ‘학습’이 아닌 ‘습득’ 으로 본다. 그러므로 이 교수요목은 학생 중심의 수업 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계--장외선과제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리 하십시오.1. 교수요목의 개념교수요목(syllabus)의 사전적 정의

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| 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.16

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

틀에서가 아니라 개인의 관점에서 한국 문화와 한국어를 해석함으로써 표현 수단으로 활용할 수 있는 수업이 필요하다.그만큼 그를 배우고자 하는 이들의 입장과 상황에 따라 한국어 교육 ... 목적 한국어 교육다음은 직업적 목적을 위한 한국어 교육에 대한 설명이다. 이주노동자와는 달리 전문직 근로자를 대상으로 하는 게 목적이다. 전문직 안에서 업무를 보다 효과 ... < REPORT STORE >과목명 :외국어로서의 한국어 교육 개론주제 : 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.성 명 :- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론? 목적

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10 | 수정일 2020.12.18

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(한국어교육론) 한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오

로 보는 입장을 말한다.넷째, 문서 속의 교육 계획으로 파악하는 입장이다. 이는 수업계획안 또는 교육과정의 지침 등과 같이 문서로 구성된 것이거나 반대로 수업 중 떠오른 교사 ... 하게 의사소통을 하고, 한국어로 진행되는 수업 상황에 좀 더 능동적인 학습자로서 참여할 수 있도록 하는 학습 능력을 기르며, 한국 사회 및 문화에 적절히 대응할 수 있는 문화의 이해 ... 과 동시에 목표라고 말할 수 있다.그런데 이와 같은 효과는 체계적인 수업과 교육과정을 통해서만 가능하다. 모든 교과목이 그러한 것처럼 한국어 또한 교육과정을 갖추고 있다. 효과적인

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| 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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외국어로서의 한국어이해교육론

어야 한다. 한국어 학습자들을 대상으로 하여 그에 따른 교수법과 수업 전략을 활용하여 읽기 수업을 계획해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 수업 목적한국어 읽기 교육은 학습자의 의사소통 능력 ... [외국어로서의 한국어이해교육론]? 주제 : 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오.- 수업 목적, 학습자 수준을 설정하고 그와 관련된 읽기 자료 선정(읽기 자료의 분 ... 으로 한국어의 듣기는 가능하나 읽기가 안 되는 초급 성인 학습자로 선정한다.3. 읽기 자료 선정 및 기준읽기 자료를 선정할 때는 적합성, 활용성, 가독성을 고려해야 한다.- 자료

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16

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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계 토론 과제 - 한국어 교육 과정의 개념

을 교육과정이라고 한다면, 수업계획안이나 교육과정 지침과 같이 문서화 된 것이거나 수업에서 떠오른 교사의 아이디어 같은 문서화 되지 않은 계획 등도 포함할 수 있다.내가 생각하는 한국어 ... 는 데 지장이 없도록 목적을 맞추어서, 한국어 실사용에 적합한 내용으로 정해진 수업의 교육이나 학습을 종합적으로 계획한 것이 바로 한국어 교육과정이라고 할 수 있다. 학생들의 수준에 맞추어서 학습량과 난이도를 조절하여 설계하는 것이 중요하다고 생각한다. ... 의 목적에 맞추고 교육 내용과 정해진 수업의 교육 및 학습을 종합적으로 계획한 것을 뜻한다. 가령 학생들의 경우 학년마다 학습 상황을 시간표로 정리하는데, 이러한 것도 교육과정의 일부

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| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.12

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매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.

과목명 : 외국어로서의한국어어휘교육론이 름 :주 제 : 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신 ... 에 미치는 효과(장점 및 단점)※ 참고 문헌Ⅰ. 서론학문 목적 한국어 학습자들이 대학이나 대학원에서 수학을 하는데 필수적인 학술적 어휘를 효율적으로 습득하도록 하는 어휘교수안을 제시 ... 자료를 활용한 변화하는 수업을 계획하는 것이 매우 어려운 일이 될 것 이다. 그런점에서‘지식채널’는 교사들이 활용하기에 적절한 영상 텍스트라고 볼 수 있다. 국민의 평생 교육과 사회

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.08

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2017 개정 한국어 교육과정에 대한 요약과 고찰

해야 한다고 생각한다. 특히, 초급 수준에 비언어적 행위와 모방을 반드시 언급해야 한다고 생각한다. 한국어 교육과정 개정안 중 초급 1단계 총괄 수준을 보면 ‘기초적인 의사소통을 할 ... 하시는 선생님은 교육과정 성취 기준을 참고하여 자신만의 수업을 구성해야 한다. 다문화 학생들을 위한 수업을 계획할 때도 호주 초등교사는 성취 기준에서 무엇이 중요한지, 학습 ... 1. ‘개정 한국어 교육과정 (KSL)에 대한 비판적 고찰’ 논문 요약이 논문의 연구한 목적은 개정 한국어 교육과정의 문제점을 점검하고 이를 극복하기 위한 대안을 제시하기 위함이

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.11 | 수정일 2020.09.13

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