"아동문학 재해석"의 검색결과 입니다.

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아동문학 재해석 아동문학중흥기 글로벌셰익스피어 11살 전조작기 교대 세특 교육 기술> 교육학 요약 정리 교육철학및교육사 중등 임용 교육학 교육학개론

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"아동문학 재해석" 검색결과 561-580 / 1,044건

효과적인 미술관 수업 아이디어

과 감각적 체험, 주관적 해석이나 비평 등의 모든 활동을 가치 있는 활동으로 인정해주고 아동들에게 다양한 학습 방식을 제시하고 이를 받아들이는 것이 필요하다. 그렇기에 미술관에 다녀온 ... 그런 맥락으로 아동들에게 일상에서의 다양한 작품으로 미술에 대한 흥미와 관심을 유발하는 데 초점을 두어야 할 것이다.Ⅱ. 효과적인 초등학교 미술관 수업을 위해2-1. 미술관 방문 ... 옳거나 나쁜 것은 없다. 학습목표와 아동들의 특성에 따라 적절히 구분하거나 알맞게 혼용하여, 수업을 진행하는 것이 적절하다.그림 . 프랑스 파리의 자연미술관"어린이를 위한 피카소

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.21

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초등2-2 듣말 7.재미가 솔솔 뽀로로 지도안

적 동화 표현놀이 학습모형1)특징수용이론이나 반응이론에 근거한 것으로 문학 작품을 가르칠 때 학습자 개개인의 반응을 중시하는 모형이다. 이는 작품에 대한 해석이 독자에 따라 다양 ... 가 솔솔2. 단원의 고찰가. 단원의 개관이 단원은 문학작품이나 만화 영화에 나오는 인물의 말을 실감나게 표현하는데 목적이 있 다. 인물의 말을 실감 나게 하기 위해서는 인물의 마음 ... 과 성격, 말하는 상황을 파악하고 있어야 한다. 단순히 소리 내어 말하는데 그치는 것이 아니라 말의 높낮이, 빠르기, 크기, 몸짓이나 표정 등을 생각하며 말을 표현하여 보는 것은 문학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16

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6학년 말하기 듣기 쓰기 수업지도안

점을 알고, 자신의 느낌과 시각으로 내용을 재구성하여 다른 형식의 문학작품으로 바꾸어 써 보는 활동을 하고자 한다. 또한 표면적인 형식이 주는 차이점만을 인식하는 것이 아니 ... 과 몸짓으로 생동감 있게 인형극을 표현하였는가?* 이야기의 내용의 흐름에 빗나가게 바꾸지 않았는가?* 재미를 살리기 위해 장면을 덧붙이거나, 창의적으로 재해석하여 구성 ... 1. 단원명6학년 1학기 말·듣·쓰셋째마당. 느낌과 표현 (2) 다양한 표현2, 단원 개관이 단원에서는 각각 다른 형식을 지닌 문학 작품에 대하여 각 형식이 가지는 차이점과 유사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.16

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국어과교육과정(국어교육과정)의 개정배경, 국어과교육과정(국어교육과정)의 내용구성, 국어과교육과정(국어교육과정)의 교재구성, 국어과교육과정(국어교육과정)의 수행평가, 국어과교육과정의 교수학습방법 분석

과정)의 교재 구성Ⅶ. 국어과교육과정(국어교육과정)의 수행평가1. 아동의 발달수준을 고려한 평가2. 교수? 학습 방법 개선에 기여하는 평가3. 학습자의 장단점을 파악할 수 있 ... 는 과정중심의 평가4. 고른 인지적?정의적 학습에서의 균형있는 평가5. 아동의 언어적 성장과 발달 정도를 판단할 수 있는 평가6. 표현과 이해의 중요한 요소를 중요시 하는 평가7. 명백 ... 하여 제시하였다. 다만, 학습자의 학습 능력 수준과 성취 수준에 따라 국어사용 양상이 정확하고, 해석적이며, 비판적이고, 창의적인가의 수준이 달라진다는 점을 고려하여 학교급별 성취 수준

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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말하기듣기지도(말하기듣기교육) 의미, 말하기듣기지도(말하기듣기교육) 과정, 말하기듣기지도(말하기듣기교육) 문제점과 사례, 말하기듣기지도(말하기듣기교육) 방법, 향후 말하기듣기지도(말하기듣기교육) 방향

적인 재구성 작업을 할 수 있어야 할 것이다.Ⅱ. 말하기듣기지도(말하기듣기교육)의 의미(1) 테일러(Taylor)는 듣기를 들리기(말소리의 음파를 귀로 받아들이는 단계), 듣기(말 ... 소리를 의미 있는 단위로 처리하는 과정), 이해하기(듣기 과정의 결과를 통합적으로 이해하고 해석하며, 또 여기에 연속적으로 이어지는 단어들을 종합하여 의미로 변화시키는 높은 수준 ... ’로, 문학 영역에서는 ‘문학의 본질’, ‘문학 작품의 이해’, ‘문학 작품 감상의 실제’로 범주화하고 있다. 즉, 언어 기능 영역에서 설정하였던 ‘원리’의 범주가 없어지고 ‘이해’라는

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30

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영아기와 유아기 발달적 특징과 이에 적절한 그림책을 각각 3권 이상 소개하며 어떻게 그림책을 가지고 상호작용하는지 정리해보세요.

을 이룰 수 있도록 교육하는 것이 중요한데 이러한 매체로서 대표적인 것이 아동문학이다. 문학작품은 아동의 사회성발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달, 또래관계 발달의 모든 영역 ... 를 주고받음으로서 가상적 상황에서 의미를 재해석해 볼 수 있는 기회를 제공하게 된다.3. 영아기 발달적 특징에 적절한 그림책 소개 및 그림책을 통한 상호작용 방법1) 그림책 ‘안 돼

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.18

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미국의 교육사조에 대한 레포트입니다.

적 교육에 반발하는 세력이 생김.*사상적 배경 : 루소와 페스탈로치의 자연주의에 영향을 받음→아동중심교육으로 발전. 듀이의 실용주의적 경험론에 기반을 둠.② 개념전통적 교사 중심적 학습 ... 에서 벗어난 아동중심, 생활 중심적 교육.③ 교육적 원리*교육은 생활의 그 자체이다 - 어린이 스스로의 연령에 알맞은 학습 상황을 가짐으로써 성인생활에서 당면하게 될 경험으로 안내 ... .④ 비판점*아동에게 지나친 자유를 부여하고 흥미를 강조하여 아동으로 하여금 어려운 과목(과학, 수학) 과목은 피하고 비교적 쉬운 교과목만을 선택하게 함.*학교는 금지와 제약

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.30

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(국어과 수업연구) 다양한 반응 활동을 통한 창의적 언어 표현 능력 기르기(1학년 6 이렇게 해 보아요 지도안)

고 머뭇거리는 아이들에게‘주제나 상황에 어울리는 내용을 자연스럽고 자신감 있게 말할 수 있을까?’하는 생각을 하게 되었다. 입문기 1학년 아동들에게 자신감을 향상시키고 자기 의사표현 ... (Magnify), 축소하기(Minify), 다르게 활용하기(Put to other uses), 제거하기(Eliminate), 재배치하기(Rearrange))로 창의성은 일정한 시간 ... 에 최대한 많은 아이디어를 떠올릴 수 있고(유창성), 어느 한두 관점에 얽매이지 않으며(융통성), 제시된 아이디어를 새롭게 해석하고 이해하는(독창성) 능력을 말한다. 창의성을 기르기 위

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| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.08

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6-2)국어-3.경험과 상상-2.이야기의 바다

-Ⅰ. 학급실태 분석1. 대상5학년 3반 총 31 명(남: 17 명, 여: 14 명)2. 국어과 영역별 학습 선호도 조사영역명듣기말하기읽기쓰기국어 지식문학아동수(명)57115.3 ... 비율 있다. 그리고 이러한 과정은 문학 작품 창작의 바탕을 이룬다고 할 수 있다. 현대 문학 이론의 대체적인 경향은, 작품 자체에 대한 꼼꼼한 분석과 해석보다 독자에 의해 새롭 ... (소원과 관련된 동화) 속에 담긴 보편적인 교훈에 도달할 수 있도록 재구성했다.2. 수업모형 적용5학년 국어 교과서의 셋째 마당 이라는 단원의 성격상 문학 감상의 측면이 강함을 알 수

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15

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표현과 언어표현, 표현과 상소문, 표현과 크로키, 표현과 타이포크래피, 표현과 평행론, 표현 표현활동, 표현 조소, 표현 표현예술치료, 표현과 현대복식, 표현 CG(컴퓨터그래픽)

이들은 작문, 독해, 사고 등의 인지적 행위와 관련되는 증거들은 객관성과 신뢰성이 없는 피상적인 증거에 불과하다고 주장한다. 형식주의 표현 이론가들의 이러한 주장들은 문학 이론 ... 란 매우 어려운 일일 것이다. 그러나 홍귀달은 이 ‘사냥’을 왕의 의례적인 행사가 아니라, ‘쓸 데 없는’ ‘급하지 않은’왕 개인의 취미활동으로 재문제설정함으로써 국왕의 실책을 당연 ... 다. 왜냐하면 수용자 감성에 따른 다양한 해석과 수용 의미가 무한하기 때문에 발신자의 표현의도를 다른 의미로 받아들일 수 있는 가능성이 있는 것이다.우리의 오감(五感)중 시각

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.02

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르네상스 인문주의 종교개혁과 교육

, 현세인간에 대한 관심과 새로운 해석, 이의 확산이라는 점에서 교육활동과 밀접하게 관련 - 인문주의자들이 중등학교교사나 귀족자제의 가정교사 등으로 교육활동에 참여 - 인간의 자유 ... ) 교육과정 - 그리스와 로마의 고전을 가장 가치 있는 지식의 원천으로 채택 - 문학상의 문체에 관심이 컸으며 고전(보편적 지식)으로부터 문체와 덕을 배울 수 있다고 생각 도덕교육 ... 학교의 설립에 치중 - 중등학교의 확립을 통해 구술적 논쟁 ⇨ 논문작성의 강조 계속적인 강의 ⇨ 교재를 통한 지식의 전달이 중시 - 자유스러운 분위기에서, 아동의 능력, 흥미, 자연

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| 리포트 | 61페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.09

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영재교육

은 아동 중심적 모델로서 개별 학생의 요구에 민감한 교육적 경험에 가치를 둔다.④사회적 재구성주의를 강조하는 교육과정은 교육기관의 목적이 사회적 변화를 초래하는 것이라 믿기 때문에 보다 ... 특별한 교육이 없다면 그의 능력이 완전히 계발될 수 없다는 것을 인정④모든 아동들은 사회적 계급에 상관없이 그들의 능력에 적합한 교육을 받아야 한다는 공자의 사상을 수용-우리나라 ... : 1980년대 사설 영재교육 기관이 설립 운영되어 유아를 대상으로 한 유아 영 재 교육이 시작2. 영재 프로그램의 기본 전제*코헨 - 세 가지로 구분①영재교육의 전통적인 패러다임

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27

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교육철학기말

가5) 진보주의, 항존주의, 본질주의 비교: 진보주의 교육은 변화를 중시하는 입장으로 경험의 계속적인 재구성을 강조하게 된다. 즉 기존 교사중심의 학습보다는 아동의 흥미를 강조 ... 교육임을 강조. 아동기를 어른들의 억압에서 해방2. 19세기 교육1) 신인문주의의 등장배경과 특징: 구인문주의, 계몽주의와 비교신인문주의는 16세기 인문주의가 고전의 형식에 치우쳐 ... 변질된 것을 비판, 17세기 실학주의 공리성을 비판, 18세기 계몽사조의 이성주의 신봉하며 인간을 기계적으로 파악한 것에 반발하여 일어난 운동으로, 인간의 의미를 새롭게 해석

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.17

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판소리계 소설의 현대적 수용

들에게 끊임없이 관심의 대상이 되어 왔으며, 그 결과 다양한 장르에 걸쳐 수많은 작품으로 재해석, 재탄생되었다. 본고에서는 위와 같은 판소리계 소설들 , , 의 현대적 수용에 대해 ... 2.3. 현대적 수용 의의 및 한계Ⅲ. 판소리 및 판소리계 소설의 문학사적 의의Ⅳ. 맺음말Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 머리말판소리계 소설은 판소리가 한글 소설로 정리되어 정착된 것을 이른다 ... 가 주된 이야기를 이루고 있기 때문이다.뮤지컬 는 고전문학의 현대적 발전을 모색하는 새로운 시도라 볼 수 있다. 의 사랑 이야기를 주요 소재로 하되 춘향의 가정적 배경에 심청의 가정사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.30

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윤동주 동시론

에 입학했는데, 4학년 때인 1928년부터 고종 사촌이자 동기생인 송몽규(宋夢奎)와 함께 서울에서 간행되던 아동지인 어린이 , 아이생활 을 정기 구독하기 시작했으며 문학에 대한 관심 ... 정신을 기반으로 많은 아동문학 작품을 넓게 포용하고 있었기 때문에 투고가 어렵지 않았으며, ‘아동 지’라는 발표 지면의 특성 역시 동주의 초기 시작 성향에 영향을 끼쳤을 것이다.또 ... (無用論)이 등장하기도 하고 작가들은 저 혼자의 힘으로도 대중의 주목을 받을 수 있는 환경이 갖추어지고 있지만, 최근까지도 우리 근현대문학사에서 ‘정식 등단’ 없이 문예활동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.02

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롤플레이(역할극, 역할놀이)의 개념과 성격, 롤플레이(역할극, 역할놀이)의 중요성과 주안점, 롤플레이(역할극, 역할놀이)의 수업절차와 수업지도, 롤플레이(역할극, 역할놀이)의 긍정적 효과, 롤플레이의 전략 분석

는 상황과 아동들의 능력에 따라 재구성되어야 한다.표정과 동작을 크게 연기하고 목소리도 인물의 나이와 성별에 알맞은 목소리로 하도록 하면 훨씬 효과적이다.교사가 학생들이 꾸민 다양한 이. ... 놀이란 한 놀이 주제에 입각하여 아동들이 서로 상호작용을 하면서 자신의 담당역할을 가정하며 협동적으로 놀이를 진행하는 놀이 형태이다.아동들은 이러한 역할놀이에 참여함으로써 의견 ... 에게서 이야기를 듣거나 문학 작품을 통해서 아이디어를 얻을 수 있다. 역할놀이 상황이 학생에게 친숙한 것이 아닐 때에는 그림을 사용하거나 필름을 보여주거나 박물관에 견학을 가는 것

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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(인행사) 인지이론 발표 보고서

발달이론1. 피아제(Jean Piaget) 생애(1896-1980)? 1896년 스위스 뉴사텔 출생.? 아버지는 뉴사텔 대학 중세문학 교수, 어머니는 매우 지성적이고 감성적인 여성 ... ? 10세 때 첫 번째 과학논문 출간. 동물학에 뛰어난 재능.? 1918년(21세) - 자연과학 분야에서 박사학위? 1920년 - 아동심리학과 정신분석에 대한 논문 출간, 2년간 ... 소르본대학에서 논리학, 이상심리, 인식론 연구- 비네실험실: 아동용 지능검사 만듦, 아동은 어른과 전혀 다른 방식으로 사고한다 생각? 1929년 - 잔 자크루소 연구소 소장

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| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.11 | 수정일 2016.03.04

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비고츠키 Vygotsky 사회문화적 인지발달이론

혁명을 경험한다. 그는 대학 시절에 철학, 사회과학, 심리학, 언어학, 문학, 미술 등, 광대한 영역의 백과사전적 지식을 익힌다. 1918년, 대학을 졸업한 비고츠키는 호몔로 돌아가 ... 교직에 종사하며 학문을 계속한다. 1924년, 다시 모스크바로 가서 본격적인 연구 활동을 개시한다. 어렸을 적 교육경험은 그의 문학연구, 교사경험이 결합되어 인간발달에 사회 ... 적 세계의 산물’이라고 강조하며, 어린이들을 이해하려면 그들이 성장해 가는 사회, 문화, 그리고 관습적 맥락을 함께 이해해야만 한다고 주장했다.1) 아동들은 지식을 구성한다.피아제

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.24

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피아제의 생애 및 인지발달이론

는 존재이다. 인지발달이론에서는 아동발달은 환경적 요인에 의해 결정되는 것이 아니라, 아동이 환경적 요인들을 어떻게 받아들이고 해석하느냐 하는 주관적인 경험에 의해 결정된다고 본다 ... )에서 태어났으며, 1980년 사망했다. 그의 아버지인 아르투어 피아제(Arthur Piaget)는 뇌샤텔 대학교의 중세 문학 교수였다. 피아제는 생물학과 자연 세계에 깊은 관심 ... 를 명백히 나타냈다Ⅱ. 피아제의 인지발달이론정신분석이론이 아동의 무의식적 사고의 중요성을 강조하는 것이라면, 인지발달이론은 아동의 의식적인 사고를 강조하는 것이다. 인지발달이론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.23

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교육철학

) 본질주의 교육사상가들의 개혁의 초점교과서의 내용을 학문적으로 재검토학교교육 프로그램 중에서 본질적인 것과 비본질적인 것을 구분교사의 권위를 회복(→아동중심이 아닌 교사중심, 경험 ... 에 의해 검증(과학적)5) 권위적 지식백과사전지식 ex) 지구의 둘레를 직접재보지 않았지만 알고 있는 우리들어떤 사람의 권위(예를 들어 전문가)에 의해 받아들여지는 지식◎ 지식 ... 에서 경험중심, 아동중심의 교육으로 지향하는 코페르니쿠스적 전환이라 볼 수 有진보주의의 대표적 주도자는 Dewey(2) 진보주의사상 태동의 공헌자Rousseau- 진보주의 교육사상

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| 리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.01

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