유아발달_나의 아동기 분석하기_36개월 이상 초등학교 시기까지 찍은 본인의 사진 1장 이상을 골라 자신의 발달적 특징을 설명하고 교안에 나온 발달 이론을 근거로 분석하기(분석의 근거로 사용한 발달 이론은 2개 이상이어야 함) 이 특성이 지금의 나에게 어떤 영향을 미쳤고 관련이 있는지 등 지금의 내 모습에 대해 돌아보며 과제를 작성하기

소개글

"유아발달_나의 아동기 분석하기_36개월 이상 초등학교 시기까지 찍은 본인의 사진 1장 이상을 골라 자신의 발달적 특징을 설명하고 교안에 나온 발달 이론을 근거로 분석하기(분석의 근거로 사용한 발달 이론은 2개 이상이어야 함) 이 특성이 지금의 나에게 어떤 영향을 미쳤고 관련이 있는지 등 지금의 내 모습에 대해 돌아보며 과제를 작성하기"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 나의 발달적 특징
2) 그 특징이 지금의 나에게 미친 영향

3. 결론

본문내용

1. 서론

유아의 발달은 환경과 유전의 상호작용으로 이루어지고, 모든 영역은 상호영향을 주고받으며, 능동적으로 이루어진다. 여러 수준의 환경으로부터 영향을 받고, 순서가 있으며, 일정한 방향으로 진행된다. 발달은 전 생애에 걸쳐 일어나며, 발달의 속도는 발달영역과 시기에 따라 다르고, 개인차가 있다.
본론에서는 나의 발달적 특징을 설명하고, 그 특성이 지금의 나에게 어떤 영향을 미쳤고 관련이 있었는지 등에 대해 알아보도록 하겠다.

2. 본론
1) 나의 발달적 특징

< 사진 중략 >

이 시기에 나는 아빠와 결혼하는 게 꿈이었다. 어머니와 아버지가 같이 있으면 질투를 하였고, 항상 어머니와 아버지 사이에서 자려고 했던 기억이 있다.
프로이트의 정신분석이론에 따르면 남근기에 여자아이는 남자아이가 가지고 있는 남근이 자신에게는 없다는 것을 발견하고, 이것이 어머니 때문이라고 생각한다고 한다.

참고 자료

교안, 유아발달
이원영 저, 1984, 어머니의 자녀교육관 및 양육태도와 유아발달과의 관련성 연구, 한국유아교육학회, 101-140p