"교육철학적인간관"의 검색결과 입니다.

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"교육철학적인간관" 검색결과 5,701-5,720 / 31,687건

근대건축가 프랭크로이드라이트-그의 철학과 작품 분석 레포트

Contents1. 프랭크 로이드 라이트선택 이유생애, 연혁2. 건축적 사고, 철학유기적 건축3. 그의 작품들로비하우스낙수장존슨&왁스 빌딩구겐하임 미술관4. 낙수장 분석대지관람석 ... 창조 원리를 찾아내어 그의 건축 이념을 확립하였고, 생명력 넘치는 수많은 작품을 남겼다.2. 건축적 사고, 철학자연 + 인간 = 유기적 건축“자연을 관찰하라, 자연을 사랑하라 ... 게 되었다.이렇게 조금씩 알게 된 라이트의 건축적 철학과 그의 작품을 더 자세히 알고 싶었다. 또한 내가 하고 싶은 디자인도 자연과 동화되는 디자인이기 때문에 나의 디자인적 멘토

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.11 | 수정일 2022.02.17

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정치철학이란 무엇이며, 왜, 어떻게 하는가. -정치철학을 통해 알아본 셧다운제-

한다. 결국 정치는 인간이 공동체 생활을 하면서 발생할 수 있는 문제를 해결하는 것으로 해석할 수 있다. 한편 철학이란 “인간과 세계에 대한 근본 원리와 삶의 본질 따위를 연구 ... 정치철학이란 무엇이며 왜, 어떻게 하는가.-정치철학을 통해 알아본 셧다운제-ⅰ. 서론우리는 국가에 소속되어 살아간다. 국가는 사회의 질서를 유지하기 위해 규제를 가하고, 국민 ... ? 필자는 그 역할이 정치철학에 있다고 생각한다.정치철학이란 정치적 문제와 그를 해결하기 위한 규범적 탐구를 연구하는 학문이다. 이 학문이 중요한 이유는 위에서 언급했듯, 국가 행위

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.01

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인문학의 위기,인문학의 필요성,사회문제와 해결방안,학교폭력과 문학교과

· 법률 · 철학 · 고고학 · 예술사 · 비평 · 예술의 이론과 실천 , 그리고 인간을 내용으로 하는 학문? 서론 : 인문학의 필요성 왜 인문학을 배워야 하는가 ? 창의적인 ... .76 21,236 1.42 논리학 54 3.69 17,806 1.19 철학 62 4.24 16,517 1.10 교육학 41 2.80 12,376 0.83 심리학 23 1.57 5 ...  내면화 3 사회문제와 해결방안 3) 청소년 자살과 도덕윤리과결 론 가치관의 형성이 이루어지고 자기정체성을 찾아가는 청소년시기에 인문학 교육은 반드시 이루어져야 한다 . 균형 잡힌

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.21

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아리스토텔레스의 실재론과 교육

면 예전 제국주의자들이 식민지 백성에게 한 교육인 노예교육처럼 흐를 수 있다. 인간이 인간다운 것은 이성적인 것에 있으며 교육의 목적은 이성적이며 도덕적인 인간관을 육성하는데 있 ... 이 아니라 후천적으로 얻어질 수 있는 것이여서 인간은 덕을 개발하여 사용할 수도 있고 그렇지 못할 수도 있다고 하였다. 아리스토텔레스는 덕은 교육을 통해 개발할 수 있다는 점에 주목 ... 하였고, 교육이란 인간을 이성적인 생활로 이끌어야 한다고 생각하였다. 따라서 교육은 도덕적인 덕을 갖게 함으로써 식견을 가진 사람을 육성하며, 식견을 가진 사람은 좋은 사람이 되

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.25

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중세의 교육철학과 사상 연구

중세의 교육철학과 사상 연구목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 기독교와 기독교 교육1. 기독교의 지배/ 2. 교회부설 학교3. 수도원 교육/ 4. 스콜라철학Ⅲ. 봉건제도와 기사교육1. 봉건제도 ... 에서 교육을 받은 인간의 모습은 교양을 갖춘 실무자가 아닌 교육받은 성직자의 모습으로 변모하였다. 교회부설 학교는 문답학교, 고급문답학교, 본산학교 등으로 구분된다. 문답학교는 이교도 ... 와 장원경제2. 기사교육Ⅳ. 시민교육의 발달1. 암흑시대의 종결과 도시의 발달2. 시민교육의 발달/ 3. 도제교육제도Ⅴ. 대학의 발달1. 대학의 기원/ 2. 대학 운영체제의 발달3

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.01

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임마누엘 칸트 교육철학

로 받아들일 것을 강조하기 때문에 의무론적 윤리설의 대표적인 체계이다.Ⅳ. 교육사상1. 인간관-결핍존재론인간에게 교육이 필수적인 것은 인간이 결핍된 존재이다. 따라서 칸트는 아동을 부족 ... 고 그름을 분별하고(자율성), 스스로 옳은 일을 하도록(도덕성) 돕기 위함.3. 교육내용-철학교육: 철학과목이 인간을 절대적 자유의 존재로서 사는 방법을 스스로 사고할 줄 알게 한다. ... 임마누엘 칸트( Immanuel Kant 1724~1804)의 교육철학Ⅰ. 시대적 상황18세기 후반의 독일적 상황* 17,18세기는 계몽주의시대 최전성기.*정치적으로 당대의 독일

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2021.12.01

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17세기 실학주의 18세기 계몽시대 교육

과학적 실학주의란 감각을 통한 학습을 중시하고 과학적인 진리발견의 방법이 교육에 있어서 인간의 능력과 이성 및 경험을 존중하는 실학주의 교육이다. 베이컨의 경험론 철학에 의해 촉발 ... 적인 교육문제라고 할 수 있다. 서양의 교육역사를 살펴보면, 계몽주의는 과거부터 이어져오던 교육이 현실에 부합하지 않는다고 여겨 새로운 교육관을 탄생시켰다. 이처럼 한국의 교육 ... 들 모두가 같은 교육과정을 통해서 학습하게 된다면 과연 여러 분야의 높은 수준을 가진 전문가들이 양성될 수 있을까? 이러한 문제점을 실학주의와 계몽시대 교육철학자들의 사상과 혼합해서

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.01

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고대 그리스의 교육 - 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스

을 생각하고, 진정한 교육의 의미가 무엇인가를 생각해보자.2. 본론2-1. 소크라테스의 대화법소크라테스는 고대 그리스의 철학자이다. 소크라테스는 인간은 보편적 진리의 싹을 내심 ... (30권이 넘는 대화편)을 썼다. 그의 철학은 피타고라스, 파르메니데스, 헤라클레이토스 등의 영향을 받았다.플라톤의 인간관은 ‘이데아론’이 핵심이다. 이데아란, ‘모든 것의 완벽 ... 를 대상으로 한 귀족적인 교육사상이라는 데에 한계를 가진다. 플라톤의 이상주의적 교육관에 따르면, 교육은 ‘인간에게 잠재되어 있는 능력을 이끌어내서 계발하는 과정’이라고 보았다.

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.03

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행동주의와 구성주의의 발달 및 지식관, 학습형태 및 방법, 교육목표, 교사의 역할에 대해 기술하시오

과 제 물: 행동주의와 구성주의의 발달 및 지식관, 학습형태 및 방법, 교육목표, 교사의 역할에 대해 기술하시오자극과 반응에 의한 학습을 통해 습관에 의해 형성되고 언어는 후천 ... 에게 있을 수 있는 다양한 현상에 대한 설명도 가능하기 때문에 중요성을 지닌다2. 구성주의1)이론적 배경지식이란 무엇이며 인간이 지식을 어떻게 형성하는가에 대한 철학적 물음, 즉 인시곤 ... 함에 따라 도음을 감소시켜 독립적으로 문제를 해결하도록 하는 것이 무한 경쟁 사회인 이 시대가 요구하는 교육방법이다참고문헌-양서원,임채식외: 교육철학 및 교육사-문은사,곽노의외: 유아교육사상

리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.06.08 | 수정일 2022.04.20

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<보육학개론> 개방주의와 단원중심 그리고 활동중심 교육과정

개방주의, 단원중심, 활동중심 교육과정연세 개방주의 유아교육과정 1-1. 교육철학 1-2. 개방주의 교육의 의미와 특성 1-3. 개방주의 교육목적 및 목표 1-4. 개방주의 교육 ... 마다 비형식 교육, 통합된 하루, 개방학교 진보학교 등으로 다양하게 불리운다듀이 실용주의 철학▪ 유아의 흥미와 요구를 중시, 경험과 과정 중요 - 풍부하고 자유로운 교실환경을 제공 ... 을 장려하고 학습의 자발적인 동 기를 강조한다 ▪ 학습에 대한 성취보다 학습에 대한 태도, 상화에 대한 이해와 능력 등 올바른 가치관의 형성을 중요시한다의미에번 - 개방주의 교육의 핵심

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.22

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[성격이론] 학자들의 성격이론

의 성격이론* 참고문헌성격이론I. Dilthey의 성격 이론Dilthey는 종교, 예술, 철학 등에 표현된 세계관의 유형에 따라 성격을 분류하였다. 그는 한 사람이 다른 사람의 정신 ... 의 견지에서 세계를 보고 있으며 자기는 우주와 일치된 것으로 느끼고 있다.그래서 그의 가치관은 주로 사색적이며 미적인 직관으로 명상적이다. 둘째로 영웅적 인간형이다. 영웅적 인간은 용사 ... 노력을 하며 투쟁적이고 창조적 지도력을 가지고 있다. 자기만족에 의하여 주관적으로 행동하며 주관적 이상주의의 세계관을 품고 있다. 셋째로 감성적 인간형이다. 이 형은 관능적 인간이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.24

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성서학에서 바라본 니체의 허무주의

성서학에서바라본니체의허무주의니체의 허무주의에 대하여니체의 사상은 현실에 대한 통찰과 긍정을 바탕으로 출발한다. 그는 누구보다도 인간의 삶에 바탕을 둔 철학을 하고자 하였으며 이러 ... 극복 의지를 약화시키고 가치를 설정하려는 의지를 무력화시키며 인간의 건강성을 퇴화시키는 것이기에 허무주의를 불러온다는 것이 니체의 주장이다.둘째는 철학의 영역이다. 니체는 철학 ... 만을 파고드는 당시의 역사학이나 고전 문헌학 그리고 사람들을 국가와 경제의 매커니즘의 나사 부품으로 만드는 당시에 교육 제도를 통렬하게 비판하였다. 니체의 이러한 비판을 보면 니체

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.22

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보육과정 - (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가?에 대하여 기술

가 발현된다고 보았던 것이다.3. 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가에 대한 의견개개인의 특성이 존중 받지 못하고 획일적인 교육관으로 자란 아이들이 지금의 성인이 되 ... [보육과정]에 대하여 기술하시오.【목 차】Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보육과정의 개념2. 보육교사로써 갖고자 하는 보육철학3. 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라 ... 았던 보육교사의 중요성이 새삼 강조되고 있다. 보육교사과정을 이수하고 있는 나 역시 아이를 낳고 키우고 있음에도 불구하고 보육교사의 명확한 교육관이 아이들의 미래에 얼마나 중요한지

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.09.19

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제임스와 듀이 생애 심리학

나 정치적인 형태로서만이 아닌 삶에 대한 태도나 실천으로서의 민주주의가 요청되고 이를 위한 교육이 필요해진다.3) 변화듀이의 철학에서는 ‘변화’의 개념이 가치관 형성이나 진리관 ... 번 생각해 보아야 한다.인간성을 존중하여 인간주의 교육시대로 만들고 인간성을 심화한 개성존중과 자기 가치관을 지향하게 하는데 듀이철학에서 시사 받은 바가 크다. 민주사회에서는 정치 ... 듀이, 제임스 생애와 철학-사회 심리학-제1장 듀이1.듀이의 생애 관계----------------------------------------4P2.듀이의 교육사상1)듀이의 교육

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.15

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[공통교양과목] 2020년 인간과교육 하계계절시험 핵심체크

하고자 할때, 먼저 해야 할 일 중 하나는 교육의 대상인 인간에 대한 관점을 명확하게 세우고 밝히는 일2. 인간이해의 전통적 관점 : 철학․종교적 인간관과 과학적 인간관 ... ③ 마리탱(Maritain) : 과학적 인간관과 철학 ․ 종교적 인간관④ 종교에 따른 인간관의 분류 : 기독교적 인간관, 불교적 인간관, 회교적 인간관⑤ 도덕적 관점 ... 제1장 인간과 교육의 이해1. 교육적 존재로서의 인간① 인간의 삶의 과정 : 그 자체가 곧 교육의 과정② 교육은 삶의 어떤 부수적인 요소가 아니라 삶 그 자체이며, 핵심적 요소

방송통신대 | 94페이지 | 13,000원 | 등록일 2020.06.22

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정신건강 문제의 대두배경

하고 있다.또한 포스트 휴머니즘 혹은 트랜스 휴머니즘의 시대를 주장하고 있다. 이렇게 혼돈의 시대에 가치관의 상실과 인생관의 혼조, 그리고 철학적 사유의 부족으로 정신건강의 커다란 ... 되는 이유라고 볼 수 있다.특히 자신의 역량을 초과하여 어떠한 문제나 상황에 직면하게 되면 절실하게 느껴지는 것이 자신의 무능함과 교육, 사고, 감정, 행동, 문제해결 능력의 부재 등 ... 역부족이거나 역기능적인 실재를 통해 자존 가치감을 상실하게 된다.이러한 시대적 상황과 환경의 변화에 적극적으로 대처하고 나약해진 정신과 마음을 바로잡고 확고한 가치관과 인생관을 통해

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.10

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교육철학

: 반복 → 어느 분야에도 적용, 일반적 능력 도야: 문제점 : 아동흥미고려X, 실생활X, 반복연습 → 지적성장X교육개념의 조작적 정의: 정범모 - 인간행동의 계획적인 변화, 관찰 ... 성 신장: 외재적 목적 - 수단적 가치, 취업·출세·성공내재적 가치만 강조 ? 사회의 현실과 필요에서 유리될 가능성 존재외재적 가치만 창조 ? 교육의 자율성 제한, 인간의 수단화피터스 ... : 아동의 계속적 성장 → 사회의 진보와 발전 지속: 프로젝트법, 협동 중시, 교사-충고자본질주의: 전통적 교육관 → 문화유산의 본질적인 것 전승에 초점: 스푸트니크 → 학문중심 교육

시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.09

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영유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오

하고 실천하고 적용하고 있는 교육과정이라 할 수 있다. 영유아 프로그램의 철학적 사상은 시대에 따라 다양하게 변화를 가져왔다. 이에 따라 그 시대의 시대적 상황과 아동관의 변화 ... 게 작용한다고 봤다.?인간본성 속에 내재한 이성은 적절하게 잘 계획된 교육만 제공하면 스스로 발현된다.?유아교육을 최종적으로 인간이 도달하게 될 철학자의 경지 즉, 진리에 다다르 ... 에 따라 영유아에 대한 교육이 시대마다 달라졌다. 아동을 성인의 축소판으로 보는 고대?중세의 아동관에서부터 하나의 인격체로서의 아동존중이 강조되는 현대의 아동관에 이르기까지 영유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.06

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문예부흥과 종교개혁과 교육

문예 부흥과 인문주의 교육과목: 교육철학 및 교육사목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문예부흥이 교육에 준 영향2. 인문주의 교육Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론2017년 부산 여중생 폭행사건을 선두 ... 의 위선과 부패를 비유적으로 비판하고, 인간의 자연적 성정을 중세적 억압으로부터 해방시키려고 하였다. 또 그는 라틴어고전을 부활시키는가 하면 도서관을 세우는 등 문예부흥운동의 선구자 ... 적 행복을 누려야 한다고 생각하였다.문예부흥운동을 촉발시킨 외적인 요인 다섯 가지를 살펴보겠다. ①십자군 원정의 실패. 중세적인 인생관의 한계가 드러났고, 이것이 인간과 자아를 발견

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.22

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조선중기 사림파의 등장과 성리학

과 대결에서 확고한 입지를 확립하였다. 즉, 사림은 지금까지 성균관과 향교로 되어있는 관 주도의 유학교육과 맞서, 서원운동으로 성리학을 연구하고 심화·발전시키는 기회를 통해서 자신 ... 한다. 즉, 사림이 『소학』을 실천궁행한 이유에는 송대 주자가 구상한 지주(地主)와 전호(佃戶)의 원만한 관계가 성립되는 사회질서를 위한 선량한 풍속, 양질의 인간을 위한 교육을 이루 ... 고자 한다.2. 사림세력의 성장기반- 사림의 교육과 학통을 중심으로조선왕조의 국가통치 이념인 주자학은 안향(安珦), 권부(權溥), 이제현(李齊賢) 등 신흥사대부에 의해 수용되어져

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.09

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