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"교육철학적인간관" 검색결과 5,661-5,680 / 31,689건

  • 인간교육 2학기 중간 과제물
    게 남아 있다. 우리는 후기 현대 철학인간 이해의 세 가지 관점으로 인간 본성과 가치 판단을 중시하는 인간관을 기반으로 하는 교육관의 확립이 절실해지고 있다.Ⅲ. 결 론후기 현대 ... 하고 있는 현실을 인식해야 한다. 우리는 후기 현대 철학인간 이해의 세 가지 관점으로 인간관을 이해하고 이를 바탕으로 인간 존재와 삶이 지니는 규범적 교육관을 확립해야 할 것이다.Ⅳ ... -----------------------------○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :1. 후기 현대 철학인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.16
  • 철학과 윤리 정리본
    와 윤리는 존재하지 않음인간과 감각적 경험과 유용성을 가치 판단의 기준으로 봄. 인간의 현실적 이익과 쾌락 중시인간 철학의 시작 : 처음으로 인간의 존재와 생활 방식을 문제 삼음 ... .윤리적 상대주의개인주의, 경험주의, 실용주의, 쾌락주의의 선구인간관 : 인간은 감각적 욕구의 존재비판 : 공동체의 도덕과 법 질서 확립에 장애가 될 수 있음2. 소크르라테스 ... 안 : 현상계동굴 밖 : 이데아계죄수(탈출) 철학자(철인)태양 : 선의 이데아 ⇒ 이데아의 존재 원인•절대론적, 주지주의적 윤리관 : 소크라테스의 기본 관점을 계승함(지행합일설
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.08
  • 건국대학교 심화교양 윤리학입문 중간기말 족보 - A+
    1. 프란시스 베이컨의 우상론에 대해 논하시오. 베이컨은 근대 철학자로, Novom organon, 신기관을 저술한 사람이다. 그는 인간의 참된 진 리를 추구하는데 방해되는 것 ... pecus로 동굴의 우상이다. 이는 인간의 경험, 학습 등 주관적인 관 점에서 사물이나 상황을 바라봄으로 인해 비롯되는 편견이다. 즉 개인의 특별한 경험을 바탕 으로 모든 것을 생각 ... 그를 위대한 학자라고 여기는 것이다. 전통과 권위에 대한 맹신인 극장의 우상이 교육에서 가장 큰 해악이 발생한다고 생각했다. 베이컨은 우상은 인간의 지성에 깊이 뿌리내려 인간
    시험자료 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    미움받을 용기2
    1권에서 철학자는 과제의 분리가 인간관계의 스트레스를 줄이게 한다고 말하였다. 이를 교육에 대입해보면 자녀가 공부를 하여 좋은 성적을 얻고 직장을 얻는 것은 자녀의 과제이므로 개입 ... 하지 않는 것이 옳은 것이다. 하지만 우리가 흔히 생각하는 교육은 지식의 전달과 평가이다. 철학자는 인간은 더 나아지고 싶은 욕구와 자유를 원한다고 말한다. 즉 교육의 목표는 자립 ... 은 아들러의 심리학을 버려야 하느냐 마느냐를 고민할 정도로 지긋지긋한 상태로 돌아왔다. 청년은 이전 까지 일하던 도서관 사서 일을 그만두고 아들러 사상을 근간으로 한 교육을 실천하기 위해
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.18
  • 교육과정 성찰일지
    , 인간, 중심, 재량활동, 사회5차시 - 교육철학, 본질주의, 재건주의, 항존주의, 진보주의강의의 주요 내용은 무엇인가?[ 교육과정 2차시 ]1. ‘ 교육이란? ’1) 교 2 ... ) 육1) 때려서라도 올바른 행동을 하도록 함.2) 능력, 잠재력을 가지고 나온다.인간행동의 계획, 바람직 변화2. ‘ 교육과정?’교육 목표, 내용에 대한 계획방향, 내용, 전략 선택 ... 의 역사: 우리나라의 교육과정의 역사와 밀접한 관련을 갖고 있다.보비트의 교육과정: 인간의 경험을 광범위 분석, 그 무엇을 목표화 (효율성 장고): 개개인의 성장과 발달보다 사회질서
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.12
  • 진보주의 교육철학
    라고 할 수 있다. 20세기 철학자인 존 듀이는 진보주의 교육 운동의 선구자라고 할 수 있는데 그는 헤겔로부터 문화와 사회는 끊임없이 변화, 발전한다는 진보관을 받아들였으며 다윈의 생물 ... 의 교육철학은 전통적인 교육관을 혁명적으로 바꾸어 놓았고 권위주의적인 학교를 민주화하는데 기여하였다. 그러나 과학적인 방법을 지나치게 낙관하여서 과학적으로 해결할 수 없는 문제들에 대해 ... 진보주의 교육철학진보주의 교육철학은 현대의 교육철학으로 전통적인 교육으로부터 아동을 해방시키고 전통적 교육과정을 비판하며 아동의 직접적인 활동과 경험을 중시하는 철학이다. 진보
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.23 | 수정일 2019.03.05
  • 현대사회의 문제
    도 자기만의 꿈을 찾지 못한 친구들도 많다. 자신만의 가치관을 찾고 자신만의 공부를 찾아 해야 한다. 국가 교육이 맞지 않는 것 같다면 자신의 잘하는 것을 찾아보고 좋아하는 것 ... 의 관계를 중시하는 인간 중심의 가르침이라는 것은 앞에서 누누이 밝힌 바 있다. 따라서 다른 무엇보다도 인간을 모든 가치에 우선하는 것으로 보았고 사람 사이의 정을 더욱더 강조하게 되 ... 었다.‘오랜 시간 ‘자기’ 없이 살다 보니 가치관은 자연스레 부재가 되어버린 것이다. 일본에 나라를 빼앗기고 우리나라 사람들은 일본인에게 아부를 떨며 잘 살려고만 하다 보니 어쩌면
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.19 | 수정일 2021.11.25
  • 교육사회학 연구 - 기능이론과 갈등이론 및 교육현상학을 중심으로 -
    교육사회학 연구- 기능이론과 갈등이론 및 교육현상학을 중심으로 -목 차Ⅰ. 기능주의 교육이론1. 기능이론의 개념2. 기능이론의 비판3. 기능론적 교육관4. 기능론적 교육이론 ... 의 비판Ⅱ. 갈등론적 교육이론1. 갈등이론의 개념2. 갈등론적 교육관3. 갈등론적 교육이론의 비판Ⅲ. 교육현상학1. 현상학의 개념2. 훗설(E. Husserl)의 현상학3. 현상학 ... , 사회적 이념, 목표, 규범 등의 보편성과 합의성을 과장한다. 여덟째, 구조나 성격과 같은 기본 변수를 소홀히 취급한다.3. 기능론적 교육관기능이론의 관점에서 보면 교육은 국가와 같
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.08
  • 어린이철학교육
    은 방법은 토론 수업이다. 왜냐하면 서로의 생각을 나누면서 다른 사람의 가치관과 내 가치관 사이의 차이점에 집중할 수 있고 그 과정에서 많은 것을 배우게 되기 때문이다.4. 철학교육 ... 어린이 철학교육1. 철학이란 무엇인가?철학은 과거에 소수의 철학자들만 사유하는 쓸데없는 생각 정도로 치부되었지만 현재에는 사람답게 살려고 하는 사람이라면 누구나 고민해 보아야 하 ... 으로는 어린이 철학 교육을 통해 어릴 때부터 철학을 접하고 생활 속에서 철학적 사고를 하는 습관을 장려해야 할 것이다. 이를 위해 어린이 철학이 가능하려면 무엇보다도 아동의 철학적 사고
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.12
  • 사회복지전문직의 가치
    는 가치관이며 사회복지실천의 기본철학과 같다.전문직 수행의 대상인 사람 자체에 대하여 전문직이 가지고 있어야 할 기본적인 가치관이며 인간의 본성을 제시해줄 수 있는 가치들이다.II ... , 부적절한 주거환경이나 불공평한 교육기회 등에 대한 문제를 해결하거나 미연에 방지해야 할 사회적 패임에 대한 가치이다.III. 수단 우선가치인간을 대하는 바람직한 방법에 대한 것 ... 전문직의 가치를 인간, 결과, 수단의 3개 범주로 나누어 사회복지 전문직이 일을 할 때 지켜야 할 믿음의 체계를 설명하였으며 이는 사회복지 가치들이 갖는 기능적 측면을 기준
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.31
  • 자원봉사 활동의 기능과 역할
    으로 인간의 자발적인 의지와 노력으로 시작된 만큼 그 활동 형태나 내용 또한 매우 다양하며, 자원봉사활동의 동기를 구성하는 종교적 윤리나 민주주의 철학, 박애정신, 상호부조정신 ... 로 이루어지는 민주주의의 철학을 바탕으로 정의 되면서 인간을 거대한 현대사회 속에 매몰시켜버리지 않고, 인간해방, 인간의 자기표현, 자기 창조, 인간상호의 협동노력으로 공동사회에 대한 ... 로 감소, 입소자들의 고독감 경감, 재활 및 시설의 사회화에 중요한 의미를 두는 기능이다.② 가정복지서비스의 기능 : 인간성 회복과 사회복지의 인간관을 기초로 약화되는 가정의 기능
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 플라톤 교육철학
    플라톤의 교육사상목차Ⅰ생애와 사상 Ⅱ교육사상 1.플라톤의 생애 1. 교육목적 2.플라톤의 사상 2.교육관 이데아론 영혼 삼분설 3.교육단계 국가론 철인정치론 상기설 4.교육의의Ⅰ ... 의 인간은 욕망과 동일시했다. 그는 철학자, 전사, 노동자들이 각자에게 할당된 일을 하는 것을 덕으로 생각하였다. 그는 모든 시민들이 자신들에게 가장 적합한 일을 할 때 조화 ... 하는 생명력을 가진 유기체이다. 인간은 국가에 속해있으며, 누구나 교육을 받아서 국가의 복리를 도와야 함. 개인들에게 종종 국가에 도움이 되는 더 중요한 선을 위하여 희생하도록 가르침
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.15 | 수정일 2020.05.18
  • 체육사 그리스시대와 로마시대의 차이점
    판단력, 총명성, 웅변술 등을 갖춘 ‘지혜의 인간’으로 묘사- 호메로스 시대에는 특정한 교육기관이나 제도는 없었던 것으로 보이지만 체육의 목표는 행동의 인간, 실천적 인간 육성이 ... 시대를 맞게됨.- 철학의 출현- 기원전 4세기경 청소년 교육체계의 교과목은 문법, 음악, 체조 등이었으나 여성의 교육은 제대로 이루어지지 않음.- 체육을 통해 시민의 심신 발달 ... 그리스인들의 이상을 반영하는 것이었다.(2) 아테네의 체육- 목적 : 심신이 조화 적으로 발달 된 인간의 육성을 지향하였는데, 이는 역사시대 최초로 이상적이고 균형적인 체육 가치관
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육철학적 기초
    을 향상시키면서 사회의 안녕과 더불어 복지를 증진시키는 것이다.평생교육의 기본적인 철학은 다음과 같다. 인문주의는 인간이 존재하는 것 자체를 중요하게 생각하며 그 인간들이 가지 ... 고 있는 능력과 성품 그리고 인간이 지니는 현재적인 소망과 행복에 대해서 무엇보다 중요한 가치를 지닌다고 생각하는 가치관이다. 인본주의 사상은 그리스 철학자의 시대부터 시작이 된 것 ... 과목명: 평생교육철학적 기초주제:- 평생교육철학적 기초에 대해 정리할 것- 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    다문화와 이해 정리
    정해지는 보이는 때로 보이지 않는 서열문제가 존재한다.2)다문화교육의 특징교육인간으로 하여금 소통능력을 향상시켜서 더 풍부하고 원활한 공동체생활을 가능하게 해준다. 즉 생활 ... )다문화 교육 확대와 그 한계현실적으로 다문화이해 교육 대상 및 교육 내용 등 교육의 질에 관해서도 다양한 연구가 필요하다.최근 정부 기관에서는 다문화 이해 공무원 관련 교육을 확대 ... 가치관 등 인간의 본질적이고 이상적인 정신활동으로 삶의 의욕을 고취시키고, 삶을 풍요롭게 해준다.3)문화의 속성문화의 속성을 살펴보면 문화는 학습된다. 문화는 선천적으로 타고나
    시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.16
  • 죽음에 대한 이해
    를 초월한 삶의 실천 교육을 지향한다. 이러한 불교의 죽음해석학은 현대의 교육과정에서 소외되고 있는 즉음교육에 대한 종교 철학적 논리와 실천방법을 제공한다.4. 힌두교에서의 죽음관힌두교 ... 죽음에 대한 이해목차죽음에 대한 이해I. 죽음의 심리학적 이해II. 죽음의 철학적 이해III. 죽음의 종교적 이해1. 유교에서의 죽음관2. 도교에서의 죽음관3. 불교에서의 죽음관 ... 의 과제라는 점을 강조한 것이다. 죽음에 대한 철학적 관심이 죽음연구나 죽음교육의 관점에서 죽음의 정의에 대한 확실한 해답은 제공할 수 없겠지만 죽음을 이해하는 데 다양한 개념
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.03.20
  • 2020 평생교육론 과제
    평생교육론과제 : 평생교육철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오.현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조 ... 에 걸쳐서 행하여지는 교육을 의미하는 것으로, 연령과 사회의 한계를 벗어난 일생에 걸친 교육을 의미한다. 인간이 태어나서 죽는 순간까지의 모든 삶의 과정이 계속적인 교육의 과정이 ... 라 할 수 있다. 오늘날 평생교육의 중요성이 커지는 이유는 인간의 평균수명과 여가시간이 계속 늘어나고, 삶의 질 향상에 대한 욕구가 점점 더 커지고 있기 때문이며, 과학기술의 진보
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    <교육철학교육사> 실학주의 교육과 코메니우스
    하고 이 시기의 대표적인 교육사상가인 코메니우스의 교육사상에 대해 알아볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 실학주의의 배경문예부흥을 통해 오랫동안 종교권력에 의해 짓눌려 있던 인간의 자아 ... 객관적 관찰과 실험에 기초한 과학적 우주관으로 대체되기 시작했다.따라서 과학적 탐구가 시작되고 인간생활의 실용적 가치에 관심을 두게 되었는데 이를 실학주의(Realism)운동이 ... 다. 공통적으로 인간생활과 관련된 사물교육과 실물교육을 강조하였으나 방법상의 차이로 인문적 실학주의(humanistic realism)와 사회적 실학주의(social realism
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.01 | 수정일 2020.05.15
  • [서양고대철학 A+레포트] 소피스트와 소크라테스
    고 다닌 바탕으로 한 지식이었다. 이는 현실 속 인간과 그의 사회에 대한 관심을 불러 일으켰다. 그들은 철학의 주요 주제로서 인간을 다루었다. 자연에 쏠렸던 관심을 뒤로 하고 처음 ... 주제는 물론이고 철학적 방법과 교육 목적도 소크라테스 이전 철학자들의 것과는 달랐다. 그들은 경험론자 또는 현상론자라고 불렸다. 경험론과 현상론을 통해 볼 때 소피스트들의 지식 ... 하는 주체를 인간에게로 돌림으로써, 위대한 플라톤적, 아리스토텔레스적인 성취를 향한 과도적 단계의 역할을 하였다고 생각한다. 또한 소피스트 철학에 비록 회의적이고 상대적인 경향
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.25
  • [체육학]체육철학 족보
    인간을 제안함으로써, 전인적 인간 형성을 위한 종합적 체육 목표관을 정립하는데 기여하였다.1. 체육의 범위를 크게 확대함.2. 학생들의 흥미와 요구에 부합하는 교육과정이 되 ... 사용되고 있는 한계와 이유에 대하여 서술하시오.4. 신체의 교육에 대하여 서술하시오.5. 신 체육에 대하여 서술하시오.6. 체육의 목적에 대하여 서술하시오.7. 철학이란 무엇인가 ... , 순발력을 육성하고 운동기술을 습득하는 것이다. 심신일원론은 신체를 통한 교육으로 사회적 성격을 육성하고, 인간관계 형성, 지*덕*체를 겸비한 인간을 육성하고 전인 지향적 성격
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.23
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2025년 08월 30일 토요일
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