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"도덕과교육평가" 검색결과 5,681-5,700 / 22,953건

  • [사회복지철학] 시대사정리, 철학자정리, 시사점
    도덕정서들이 드러난다. 가장 중요하게 여겨지는 도덕정서는 사랑과 증오이며, 증오는 곧 악으로 치환된다. 자기보존의 충동에서 도덕적 정서가 도출되며, 가치평가의 기초로 자리한다고 보 ... 하는 직업인들의 단체로 이루어진 것이었다. 유사한 가치관을 가지고 있는 사람들을 엄정하게 선발하여, 소정의 전문교육 및 훈련을 거쳐 자격증을 부여하였으므로, 해당 업계에만 통용 ... 았다. 당시 소피스트들의 궤변을 대변한 윤리적 상대주의를 거부하면서, 도덕에는 보편적인 원리가 있다고 생각하였다. 다음은 플라톤이다. 플라톤은 진리의 세계가 곧 이데아(idea)이
    리포트 | 7페이지 | 3,700원 | 등록일 2016.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국교육의 과도한 경쟁과 격차의 문제에 관한 연구
    교육학과유형: A분야: 교육기초 및 교육학 일반지도위원:주제: 한국교육의 과도한 경쟁과 격차의 문제에 관한 연구- 목차 -Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 과도한 경쟁 ... 과 격차3. 연구와 방법Ⅱ. 본론1. 이론적 내용, 롤즈의 정의론을 통해 본 교육기회 균등2. 한국의 교육 현실3. 원인4. 해결과제5. 롤즈의 정의론, 교육에서의 평등과 방안Ⅲ ... 었을까? 어떤 이유 때문에 그렇게 공부를 해야 했었을까?현재의 많은 학생들도 학습량이 상당한 수준이다. 과거의 세대보다 사설 교육 기관이 훨씬 더 상세한 과정을 거치고 비용도 올랐다. 그만큼
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.11 | 수정일 2020.03.12
  • 충남대학교 국어국문학과 현대문학사 이광수의 무정 계몽성 레포트 A+받은 자료입니다.
    문헌12Ⅰ. 서론한국 근대 문학의 선두에는 1910년대를 대표하는 춘원 이광수의 문학이 있다. 이광수의 문학에 대한 연구는 긍정 혹은 부정이라는 상반된 가치평가를 동반하며 오늘날 ... 해주고 있다고 봐도 과언이 아닐 것이다.「무정」은 이광수의 첫 장편이자, 한국 최초의 근대소설 또는 최초의 근대소설을 대표하는 작품이라는 평가를 받아온 소설이다. 기존의 애정관 ... 의 가장 두드러진 차이점은 문체상의 변화가 있었다는 것이다. 자유연애사상과 개화계몽성을 접목시켜, 한국 소설문학의 진보를 앞당겼다는 평가를 받으며 이광수와 「무정」은 현대문학사
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.21 | 수정일 2018.06.22
  • 상담이론과실제 ) Freud (프로이드) 는 무의식이 인간을 움직이는 힘이라고 하였다. 이에 대한 자신의 생각을 작성하시오.
    적인 본능의 욕구이며, 에고는 이러한 이드의 무분별한 면을 제어하고 현실과 조화시키려고 하는 욕구이다. 슈퍼에고는 성장하면서 도덕 교육을 받는 것과 사회적 관념에 의해 형성되는 것 ... 되었던 인간관을 뒤엎었으며 지동설이나 진화론에 맞먹는다는 평가되었다.이렇게 기존의 인간관을 뒤엎는 정신분석학은 정신의학 분야 이외에도 문화인류학, 종교학, 철학 등의 광범위한 분야
    리포트 | 4페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.10.15
  • 성인학습및상담론3공통) 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
    성인학습및상담론3공통) 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.1서론2 ... )의 발달이론의 교육적 시사점7레빈슨(Levinson)의 발달이론의 교육적 시사점8로에빙거(Loevinger)의 발달이론의 교육적 시사점9참고자료1. 서론인생은 유아기, 청소년 ... ~33세): 자신이 설정한 최초의 생애구조에 결함이 있음을 인식하고 그것을 재평가 한다. 이전 단계에서 이루어진 선택을 재고하고 필요한 새로운 선택을 시도한다.⒟ 성인초기 정착기(33
    방송통신대 | 17페이지 | 3,300원 | 등록일 2020.03.07 | 수정일 2020.03.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+] 세계문화유산 제2과제
    ,이 될 수 있다고 보았다 . 수양과 도덕이 경지에 오른 곧은 선비는 젓가락질 하나만 봐도 다른 법이며 몸가짐 걸음걸이 말투 하나만으로도 다른 사람들에게 모범이 되어 교육효과를 줄 ... 을 나 위엄을 잃었다 . 왜냐하면 음란한 속악과 섞여 정통성을 상당부분 상실했다고 평가했기 때문이다 . 세종 때의 명신이었던 정인지는 음악에 대해 “음악은 성인의 성정 ( 性情 ... 에는 틀림없으나 여기에 머물면 미가 될 수 없으며 도덕률로 구현되어야 비로소 미가 된다고 했다 . 유교미학은 주로 시 , 악 , 화에 집중되어서 건축에 대한 구체적 언급은 적은 편이나 유추
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.11.02 | 수정일 2018.11.11
  • 1.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2016년 교육심리학 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오(교육심리학 공통형 중간과제물) 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획:교육심리학 실생활의예(교육심리학
    교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 배경2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성의 본질2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단 ... 계① 전인습 수준의 단계② 인습 수준의 단계③ 후인습 수준의 단계3) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.30 | 수정일 2022.11.25
  • 성장과 발달, DDST
    특징 : 활발하고 적극적인 행동, 모험심, 풍부한 상상력 도덕심이 발달하는 시기, 행동이 주도적이지 않음학령기 (6~12세)근면성 대 열등감근면성 : 과제와 활동을 통해 인정받 ... 면 역할혼돈5. 도덕발달Kohlberg의 도덕발달이론 ① 전 인습적도덕기 : 규칙을 절대적이고 변할 수 없는 것이라고 인지 -체벌과 복종지향(0~3세) -단순규칙(절대적)지향(4~7 ... 세) ② 인습적 도덕수준(7~12세) : 일치와 충성심에 관심 -착한 아동지향 -법질서 지향 : 규칙이나 법 필요 권위지향적(권위,힘있는 사람 따름) ③ 후 인습적 도덕수준(13세
    시험자료 | 59페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.04.08 | 수정일 2021.12.11
  • 간호전문직의 표준과 법적, 윤리적 기준을 통한 나의 성찰
    다. 간호실무표준과 전문직 수행의 표준은 각각 6가지로 이루어져 있다.간호실무표준은 자료수집, 진단, 계획, 수행, 평가, 윤리로 구성되며, 전문직 수행 표준은 업무 수행평가, 교육 ... 위한 공식적인 훈련, 직업적 독점에 의한 높은 지위보장, 직업윤리에 의한 도덕성 등이 갖추어져 있음을 의미한다. 간호도 전문직으로서 이와 같은 표준 및 기준이 마련되어 있 ... 시키고자 한다.내용1. 간호전문직의 표준간호표준이란 간호의 구조, 과정 및 결과적 측면의 질을 평가할 수 있는 간호에 대한 기대수준으로 달성 가능한 질의 정도나 목표를 말한다. 1930년대
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.11
  • 윤리교육학과 학사논문- 공자의 교육사상에 대한 고찰
    목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 공자에 대한 이해1. 공자의 생애2. 공자 사상의 정치적 ? 시대적 배경Ⅲ. 『논어』에 나타난 공자 교육사상의 성격과 목표1. 공자의 교육사상2. 공자의 교육 ... 목표Ⅳ. 『논어』에 나타난 공자의 교육 내용1. 문교: 1)시, 2)서, 3)예, 4)악2. 행교: 1)효, 2)충, 3)신Ⅴ. 『논어』에 나타난 공자의 교육 방법1. 개성적(個性 ... 的) 교육방법2. 계발적(啓發的) 교육방법3. 실천적(實踐的) 교육방법Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론21세기를 지나고 있는 지금, 인터넷 등의 다양한 매체를 통해서 많은 양의 정보가 그
    리포트 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.02.21
  • 피아제, 인지발달이론
    로 본 것은 아동에 대한 새로운 관점을 제시한 것이며, 이후 인간을 연구하고 인간발달을 바라보는 관점에서 많은 영향을 끼쳤다. 그 뿐만 아니라 그의 이론은 교육 현장 및 자녀 양육 ... 연역적 사고▶피아제 인지 발달 이론의 한계점◀피아제의 인지발달 이론은 어린 아동의 지능 능력을 과소평가하였고, 과제 변수와 절차 변수의 조직 방법을 고려하지 않은 이론(과학적 ... 으로 검증하기 어렵다)이라는 점에서 한계를 갖고 있다. 피아제는 자신의 이론이 자연적이고 자발적이라고 하여 아동은 성인에게 직접 교육받지 않아도 자연히 자신의 인지구조를 발달시켜 간다고
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.23
  • 안중근과 그의 의거
    은 일본과 조선에서 대조적으로 각각 영웅과 국적으로 평가되고 있다. 일본에서는 일본을 만든 원훈이자 근대 국가의 아버지이며 대정치가였던 이토 히로부미를 한국에서는 나의 조국을 식민지 ... 인의 삶을 살았고, 나라가 위기에 놓이자 재산을 털어 삼흥학교와 돈의학교를 세워 젊은이를 가르치는 교육 계몽운동가로 변신하기도 했다. 또 하얼빈 의거 후 옥중에서 쓴 『동양평화 ... 의 도덕에 충실하여 퇴위당한 황제를 위해 신민으로서 할 일을 한 존경받아야 마땅한 인물이자, 조국의 영웅으로 여겨지고 있다. 또한 도저히 어찌해볼 도리가 없던 상황에서 나라를 구하기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.21
  • 교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 교육심리학-계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.-방송통신대학교 교육심리학 중간과제물
    교육심리학방송통신대학교중간과제물공통과제1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화 ... . 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 배경2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕 ... ) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 장점 및 단점5) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점3. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.06 | 수정일 2022.11.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    (학교폭력예방및학생의이해) 1) 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오.(15점) 2) 국내․ 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.(15점)
    구조화(국어, 도덕, 사회 교과의 ‘인성 핵심 역량’요소 강화)·바른 언어습관 및 소통 중심의 국어교육·인성 핵심역량을 실천으로 체득하는 도덕·사회교육·융합형 인성수업 실시·예술 ... 확대·우수학교 지원시·도교육평가를 통해 책무성 확보·시·도교육평가에 ‘인성교육 실천 및 학교폭력 근절 노력 정도’의 비중 확대·시·도 및 단위학교의 인성교육, 학교폭력 ... 예방·근절 노력에 대한 적정성 평가표 2 근본대책실천 정책추진 방향세부 내용6.가정과 사회의 역할 강화가정과 사회의 교육적 기능 회복·바른 인성 함양을 위한 ‘밥상머리교육 범국민
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 성공하는 사람들의 7가지 습관 서평
    성공하는 사람들의 7가지 습관초등도덕교육론 수업을 들으면서 과제로 감상문을 쓰게 되었는데 여러 책 중에 나의 눈길을 끈 것은 성공하는 사람들의 7가지 습관이었다.나는 성공하고 싶 ... 은 욕구가 컸다. 그래서 객관적으로 봤을 때 성공과는 다소 거리가 있는 초등교사의 길을 걷기로 했을 때 내적 갈등이 상당히 심했다. 하지만 교육대학교에서 초등학교 선생님이 되 ... 엔지니어는 교량을 설계하기 전에 거기서 작용하는 힘과 압력을 이해하려 할 것이며 훌륭한 교사는 가르치기 전에 학급의 수준을 평가할 것이다. 영리한 학생은 응용하기 전에 이해부터 할
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.03
  • 현대사회의 특성(사회구조적인 측면 및 개인적인 측면에서 현대사회의 특성)
    를 결정하는 변인으로 적용하고 있다. 따라서 중 ?고등학교 교육이 대학 입시위주로 편성되고 주요 교과목 위주의 학습, 성적 위주의 획일적인 프로그램, 주입식 교육과 지식 중심의 평가 ... 가 본래의 교육을 혼란시키고 있다. 이러한 비교육적인 교육환경과 현상들은 결국 인간에게 가장 중요시되는 인성교육, 도덕교육, 자기정체성의 확인, 건전한 사회활동의 기회가 감소 ... 한 가정교육이 등한시되고 있으며, 다양한 역할 훈련의 기회마저 잃게 되었다. 이러한 변화는 청소년들의 의식구조와 형태에 많은 영향을 미치고 있다.그 예로 이기적 사고방신을 들 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.05
  • 에릭슨의 심리사회이론, 피아제의 인지발달이론, 콜버그의 도덕발달이론, 반두라의 사회학습이론을 평가적 관점에서 논하세요
    발달이론과 교육의 실천적 연구에 지대한 영향을 준 것이다.3. 콜버그의 도덕발달이론의 평가적 관점콜버그는 피아제의 도덕성 발달이론을 기초로 하여 자신의 독자적 이론을 정립 ... 에릭슨의 심리사회이론, 피아제의 인지발달이론, 콜버그의 도덕발달이론, 반두라의 사회학습이론을 평가적 관점에서 논하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨의 심리사회이론의 평가 ... 적 관점2. 피아제의 인지발달이론의 평가적 관점3. 콜버그의 도덕발달이론의 평가적 관점4. 반두라의 사회학습이론의 평가적 관점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론인간 성숙은 인간적 충만
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.31
  • 로버트달의 '민주주의'를 읽고
    적인 격차가 발생하게 되고, 경제적인 불평등은 정치적 평등을 감소시킬 수 있기에 주의해야한다고 이야기하였다.2. 평가 :우선, 민주주의가 다른 정치 체제보다 독재자가 존속하기 ... ‘ 이야기했다. 그러나 이는 민주주의 관점의 도덕이지, 각 사회의 도덕적 기준이 다를 수 있음을 고려하지 않은 주장이라고 생각한다. 민주주의가 아닌 다른 사회에서도 그 사회의 도 ... 원들이 충분한 교육을 받지 못하고, 자원도 부족한 상황에서의 민주주의는 각자 자신들의 요구만 관철하는 정치체제가 될 수 있다. 박정희, 리콴유, 카다피, 무솔리니, 히틀러가 독재자
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.22
  • 청소년 비행이론 2가지 이상 정리 및 해당되는 사례와 청소년지도자로서 청소년문제에 대한 역할 제시
    은 사람은 특정 상황에서 비도덕성과 비윤리성을 평가 할 능력이 낮아서 범죄에 직접적으로 관계가 있다는 가정 하에, 지능이 낮으면 자신의 감정과 욕망을 통제할 수 있는 능력도 낮기 때문 ... : 사이버평생교육원목 표 : 청소년학 취득(청소년 지도사 자격증 취득)이 름 : (ID : )제 출 일 : . . . 요일< 목 차 >Ⅰ. 서론 (정의 및 청소년비행문제의 문제제기 등)Ⅱ ... 다. 구체적으로 청소년의 도덕성을 의미하는 초자아를 적절하게 개발하도록 부모들이 도와주는데, 실패하면 아이는 원본능에 의한 행동을많이 하게되어 타인을 배려하지 못하고, 공격적이며 충동
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아기의 중요성을 영역별로 나누어서 설명하고, 유아기 아동을 위한 부모와 교사의 바람직한 역할에 대해 논하시오.
    한다. 또한 자신의 역량 또는 유능감에 대한 평가적 신념으로 건상한 인성발달에 중요한 요소인 자아존중감이 발달한다. 유아기에 도덕성도 발달한다. 옳고 그름을 구별할 수 있는 내면 ... 이 지속적으로 확대되고 증가하며, 뇌가 발달한다. 사회정서영역의 발달특성으로는 유아는 다양한 관계(부모, 또래, 교사 등)속에서 사회적 행동, 성역할, 도덕성 등 사회화에 관련 ... 로의 역할, 유아교육기관과 가정의 연결자로의 역할이 요구된다. 새로운 학습의 장인 좋은 유아교육기관을 선택하는 것도 중요한 과제이다. 문제행동 지도자로의 부모역할은 문제행동이 발생
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.20
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2025년 07월 04일 금요일
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