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"누구인지묻고답하는말" 검색결과 5,641-5,660 / 8,485건

  • 20대는 왜 투표하지 않는가
    않는가? 바꿔 말하면 왜 소통하지 않는가? 그것의 원인을 찾아 볼 필요성이 제기된다. 따라서 본고에서는 20대는 왜 투표하지 않는가에 대한 물음에 대한 답을 찾아보고자 한다.Ⅱ ... 음은 부정할 수 없는 사실이다. 이러한 젊은 유권자들의 정치적 무관심은 우리 사회의 지속적인 민주주의 발전에 걸림돌이 될 수 있다.그럼에도 불구하고 왜 20대는 사회를 향해 말하지 ... 다. 그리고 이들만이 가지고 있는 독특한 문화가 있고, 그 공통점들을 공유한다.그렇다면 그들은 결국은 누구에게 소통하지 않는 것인가?20대 내부 개인 간의 소통은 개인 미디어의 발전
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.21
  • 사회극적놀이 촉진하기
    라, 자기 지시적인 놀이가 충 부해지도록 하는 것이 목적이다.2) 사회극적 놀이를 촉진하는 교사 행동(1) 묻고 답하기 - 교사가 미리 놀이를 관찰하고 언어적 상호작용을 촉진 ... 화를 촉진하는 방법을 선택한다.1. 사회극적 놀이의 가치1) 사회극적 놀이와 인지 발달놀이의 가작화 요소를 협상하기 위해서는 언어를 많이 사용해야만 한다. 자신이 맡은 성인 역할 ... 적 생각사회극적 놀이는 사회성, 인지 발달 및 학업 성취에 영향을 미친다. 모든 아동이 사회극적 놀이에 몰입하는 것은 아니다. 저소득층 아동의 사회극적 놀이 능력의 부족은 후
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.08 | 수정일 2023.03.06
  • 맥킨지 문제해결의 기술 요약
    : 핵심을 3가지 정리해본다.③ 문장을 작성해 본다 : 이해하기 쉽게 항목별로 정리한다.ㆍ듣고 보는 사람의 입장에서 생각하라- 수용자가 누구인지 파악하고 상황에 따라 보고의 방식 ... 이 생기게 된다.ㆍ로지컬 씽킹이야말로 리더의 필수 조건- 무엇이든 본질과 원리에서 논의를 시작한다 (한스 위즈머드, 로버트 프레드릭슨)- 리더는 답을 알고 있을 필요가 없다. 답 ... 이 어디에 있는지 찾아내고, 다음은 그것을 해결하기 위하여 무엇을 해야 할 것인가를 행각하는, 스스로 답을 찾아내는 방법론 (QC, TQC, ZD운동, VA, VE와 같이 사실
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.10.19 | 수정일 2014.04.24
  • 한자능력시험(한국어문회) 4급II 기출사자성어(1~109회 완결)
    , 술, 시의 세 가지를 이르는 말북녘 북창 창석 삼벗 우不勞所得불로소득-직접 일을 하지 않고 얻은 이익아닐 불일할 로바 소얻을 득不問可知3불문가지-묻지 아니하고 앎아닐 불물을 문 ... 옳을 가알 지不問曲直불문곡직-어떻게 된 영문인지 묻지 아니함아닐 불물을 문굽을 곡곧을 직不遠千里불원천리-천리 길도 멀다 하지 않음/먼길 인데도 개의치 않고 열심히 감아닐 불멀 원일 ... 을 통틀어 이르는 말옛 고이제 금동녘 동서녘 서高聲放歌고성방가-술에 취하여 거리에서 큰 소리를 지르거나 노래를 부르는 짓높을 고소리 성놓을 방노래 가高速道路2고속도로-차들이 빨리 달릴
    시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.07 | 수정일 2025.06.02
  • 양육쇼크를 읽고
    에 가깝다고 생각한다. 아이들이 너무 어려 거짓말이 옳지 못한 것인지 모르는 것이고 혹은 거짓말 자체가 잘못이라는 것도 잘 모른다고 여긴다. 나 역시 그런 생각을 가지고 있 ... 느냐’라고 물었을 때 ‘외동이다’라고 답한다면 사람들은 그 사람의 평소와는 상관없이 외동이 갖고 있는 부정적인 이미지를 떠올리게 된다. 그리고 형제나 자매가 있다고 답하는 사람들은 그 ... 들의 수면, 거짓말, 영재교육, 형제간의 우애, 청소년기의 반항, 청소년의 자제심, 공격적인 아이들, 아이의 언어발달, 인종문제 등 양육에 대해 폭 넓은 이야기들을 하고 있는 이 책
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.07
  • 사회심리학 EBS 다큐프라임 인간의 두 얼굴 보고서
    으면 그렇게 하지 않을 것 같은데?” 이런 말을 많이 하게 된다. 그러나 이 프로그램은 그렇게 말하지 않는다. “인간은 상황에 지배당한다.”고 한다. 그것도 우리가 알지 못하는 사이 ... 에 인간은 상황에 지배를 당하며 살고 있다고 말하면서 한가지의 실험을 보여준다.대구 지하철 참사의 유일한 사진EBS 실험사진그 실험은 5명이 참여하지만 그 중 실험을 당하는 사람은 단 ... 들에게 이마에 영문 알파벳'E'를 쓰게 함으로써 상황에 잘 휩쓸리는 사람인지 알아보았다.이 실험을 통해서 사람은 두 가지의 부류로 나뉘는데 왼쪽처럼 다른 사람이 볼 수 있도록 E
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.17
  • 대인기술을 위한 자신의 성격에 대해 조사.
    대인기술을 위한 자신의 성격의 장/단점 분석‘사람은 사회적 동물이다‘ 이 말을 그 누구도 피해 갈 수 없다. 사람의 기본적인 욕구중 하나인 다른 사람과의 관계 욕구는 채워지지 않 ... 음을 알게 되었다.우선 나의 인간관계를 맺는 대인기술에서 장점은 누가 뭐라고 해도 도전적인 자세를 버리지 않는다는 것이다. 도전적인 자세를 풀어서 말한다면 나 스스로가 사람들 사이 ... 었다. ‘용기있는 자가 미인을 얻는다’라는 속설을 항상 인지하고 있었기에, 내가 맘에 드는 이성을 보았을 때, 먼저 다가가서 말을 걸고 점점 친하게 지내려는 노력을 한 경우도 많았다. 특히
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.03
  • 국어 듣말쓰 6-1 5단원 사실과 관점 3차시 지도안
    자연보호기금의 입장을 말하고 있습니다.-지구 온난화가 관련된 여러 가지 사실과 의견 중에서 특정한 사실과 의견을 선택하여 보도하였기 때문입니다.-제목이 강조하는 내용이 무엇인지 ... 가 되었다고 상상하여 활동하도록 하여 재미있게 진행하도록 한다.PPT자료※질문을 하고 대답할 때, 일방적인 묻고 답하기 형식이 아니라 꼬리 물기 형식의 발표를 도입하여 흥미있게 진행 ... 되었는지를 생각하며 교과서를 읽어 봅시다.?두 신문사의 뉴스가 핵심적으로 말하고 있는 내용은 무엇입니까?(자료 )?두 신문사의 뉴스는 지구 온난화로 인하여 북극 항로가 열리게 되었다는 정보
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.29
  • 학력증진 보고서
    공부방으로 사용하는데, 학생들은 안방처럼 편안하게 누워서 공부하기도 하고, 몇몇이 둘러앉아 묻고 답하는 공간, 또래상담 공간으로 활용하기도 하였다.나. 학습 프로그램 운영 여건 ... 다. 헬렌 켈러에게 설리번 선생님이 좋은 모델이 되었듯이 말이다.다. 자신의 학습지수 알아보기자기주도적인 학습동기를 높여주기 위한 또 다른 방법으로 자신의 학습지수가 어느 정도인지 ... 하여 좋은 공부 습관을 기르도록 유도하였다.나. 자신의 롤모델 찾아보기누구나 닮고 싶어 하는 사람이 있다. 삶의 스승으로 마음 속에 담아 동경하며 그렇게 되고자 하는 사람이 있어야 한다
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.05
  • 남녀차별관점에서 본 성문제
    한다. 여기에서 폭력이라 함은 타인의 의지라는 테두리를 벗어나 휘두르는 난폭한 힘을 뜻한다. 그러면 우리나라 사회구조에서 폭력이 존재할 수 있었던 배경을 조선시대 말까지 연대기 순 ... 다. 인구문제도 심각하지 않았고, 오늘날처럼 문명이 발달하지 않아서인지 백성들의 사회심리적인 욕구도 그리 크지 않았다. 또한 4세기경 우리나라에 전래되어 사회발전에 지대한 영향을 끼친 ... 불교사상의 덕분인지 차별적인 개념도 심하지 않았다. 그런데 6세기경에 유교사상이 전래되면서부터 불평등한 인간관계가 우리민족에게 당연시되기 시작했다.지배계층은 권위적이고 위계적인 왕국
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.18
  • 끼리꾸 감상문
    으로 내보내 주세요" 불룩한 뱃속의 아이가 묻는 말에 "엄마 뱃속에서 말할 수 있는 아이는 세상에 혼자 나올 수 있단다"라고 대답하는 엄마. 이 말에 스스로 뱃속에서 걸어나와 탯줄을 끊 ... 누구도 당할 재간이 없다. 호기심도 많고 그래서 질문도 많으며 또한 답을 얻기 위한 행동을 주저하지 않는 용기도 있다. 지혜롭고 약한 것을 사랑할 줄 알며 선과 악을 구분하되 용서 ... 신비스런 배경은 가히 압도적이다. 엄마의 뱃속에 있을때부터 말을 하고, 태어나자마자 스스로 탯줄을 끊고 일어선 키리쿠의 모험이 아프리카 대륙의 광활함 풍경속에서 계속 이어
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.15
  • 요한복음 요약
    를 들고 걸어간다. 병자를 고친 날이 안식일이라는 것을 안 유대인은 병자에게 고쳐 준 사람이 누구인지 묻고 그는 모른다는 대답을 한다. 성전에서 병자를 다시 만나 예수님은 병자 ... 신다. 이런 말씀을 깨닫지 못한 사람들과 제자들은 예수님을 떠난다. 남은 열두 제자에게 너희도 가려 하느냐 물으시자 베드로는 영생의 말씀이 여기 계시매 우리가 누구에게로 가오리까 우리 ... 겠느냐는 말에 성전을 헐면 사흘 동안에 일으키리라고 답하신다. 유대인들은 이 답을 이해하지 못하지만 예수님의 답은 그가 지실 십자가를 말씀하신 것이었다. 제자들도 후에야 이 말씀을 이해
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.14
  • 소크라테스의 변명을 읽고
    한다는 필요조건은 성립한다.그의 철학은 그래서 우리에게 무엇이 참으로 행복한 삶인지 무엇이 참된지 스스로 물어나가야 한다는 것을 가르쳤다.이 책의 저자는 플라톤으로 소크라테스의 제자 였 ... 하는가?“적어도 나는 그렇게 생각한다.”그렇다면 이분들에게 말해 다오. 누가 그 사람들을 보다 나은 사람으로 만들 수 있겠는가? 왜냐하면 당신은 관심을 갖고 있는 이상 물론 알고 있을 테 ... 니까. 말하자면 당신은 청년들에게 해를 끼치고 나쁘게 만들고 있는 자를 발견했다고 해서 나를 고발하여 이 재판관들 앞에 끌어냈다. 그렇다면 선도하는 자가 누구인가? 자, 이분
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.15
  • [질문][교육질문]질문(교육질문)의 개념, 질문(교육질문)의 유형, 질문(교육질문)의 절차, 질문(교육질문)의 조건, 질문(교육질문)과 동료질문, 질문(교육질문)과 고급질문, 질문(교육질문)의 유의사항 분석
    혁명의 원인을 말했는데 그러한 원인이 중요하다고 생각합니까?3) 의견질문프랑스혁명 이전의 귀족생활에 관하여 어떻게 생각합니까?3. 폐쇄적 질문과 개방적 질문1) 인지적질문임진왜란 ... 수업시간에 어떤 질문을 해야 하는가에 관련된 질문의 재설계단계지금까지 질문들이 얼마만큼 효율적이었는지 평가해보고, 다음시간에 물어야 할 질문들을 어떻게 제시하는 것이 더 효과적인지 ... 은 무엇을 묻는 것인지 명료해야 한다.(2) 사고를 진작시킬 수 있는 응답의 여지가 많은 질문이어야 한다.(3) 질문에 답변 내용이 포함되어 있지 않는 질문이어야 한다.(4) 예
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22
  • 영화 블레이드 러너 감상평
    오늘날 인류는 우리들 스스로가 일구어낸 과학 문명의 눈부신 혜택을 입으며 살아가고 있다. 흔히들 말하는 문명 지역, 과학 문명의 영역 안에서 살아가는 사람이라면 자신의 의지 ... 이 채 지나지 않아 현실이 되고야 말았다. 그렇다면 지금 우리는 무엇을 염려해야 하는 시기에 와 있을까? 한 세기 전의 핵물리학과 양자역학은 오늘날의 그 무엇과 비교할 수 있 ... 을까? 영화 ‘블레이드 러너’는 이 질문에 대한 답을 암시하고 있다. 답은 간단하다. ‘인간의 욕망이 조만간 인간 생명의 영역을 침범하려 할 것이며, 이러한 시도가 인간 존엄성의 훼손
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.13
  • 『우리말 문법론』에서의 경어법 (425쪽~481쪽) 내용 정리
    ㅂ니까?보(시)ㅂ시오(보시지요)00④ 조사?접사에 의한 존경법 영수야, 저 신문을 할아버지께 갖다 드려라. 아버님은 무얼 드시겠습니까?이철수 씨가 누구인지 손을 들어 보 ... 1. 『우리말 문법론』에서의 경어법 (425쪽~481쪽)『우리말 문법론』에서의 높임법은 이희승의 『초급국어문법』(1949)을 계승?발전시킨 고영근의 체계를 바탕으로 한다. 고영근 ... .) 이와 같이 대우의 대상에 따라 3원적인 체계로 분류하는 것이 높임법의 일반적인 흐름이다.)아래의 표를 통해 『우리말 문법론』과 『학교문법』의 높임법 체계의 차이를 쉽게 비교
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.30
  • 내가 생각하는 교육 두번째
    다면 누군가가 당신의 꿈은 무엇입니까 라고 물으면 당당히 교사가 되는 것입니다 라고 말 하고 왜죠 라는 물음에 당황하지 않고 말 할 수 있는, 내가 교사가 되어야만 하는 이유를 댈 수 있 ... 기 위해 대학에 들어왔지만 지금은 예전만큼 뚜렷하지 않다. 모든 것에서 말이다. 꿈과 현실의 사이에서 아직 정신을 못 차리고 있는 것 같다. 누군가가 왜 교사가 되려고 합니까 ... 교육과 체육교육이 그것인데 내가 교육에 대한 편견을 버리지 못해서인지도 모르겠지만 나에게는 그렇게 와 닿지가 않았다.철학과 교육은 어떤 관계인지 아직 명확하게 그 답을 찾지 못했
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.31
  • 포용도판백가공안\포공안 增補第二十三回 獲學吏開國材獄학교관리를 잡아 정국재를 옥에서 풀어주다
    ?, 憂了國材의 원문은 了이다.설매가 곧장 그의 집에 가서 또 정국재가 보이지 않고 정관인이 어디서 독서하는지 물으니 정국재의 당숙인 정인이 말했다. “네가 그를 찾으려면 유학 서재 ... 하여出任 [ch?ren] :1) 임무·관직을 담당하다 2) 나와서 맡다?光 [zh?ng//gu?ng] :1) 영광·영예를 쟁취하다 2) 얻다 3) 구하다술이 반쯤 취했을 때 서경이 말 ... 겠습니다.이름을 쓴 방(榜)을 이르던 말딸은 시집가 동방에서 화촉을 밝히길 원하며 아들은 과거에 급제해 이름이 올라 유명해 돌아오게 하리라.席間結襟爲盟誓, 相愛何須論綵紅。석간결금위맹
    리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.07.19
  • 아동발달의 이해 리포트. 아동복지론
    와 같은 질문에 답하려면 아동을 발달적 존재, 참여적 존재, 보호적 존재로서 이해할 수 있어야 한다고 했다.1) 발달적 존재로서의 아동 : 잠재적 역량의 발휘발달적 존재로서의 아동 ... 하고 구체적인 것으로 진행된다. 이렇게 특수화된 것들은 다시 통합되어 더 한층 복잡하고 새로운 형태로 나아간다. 아기는 처음에는 다가오는 사람이 누구이건 좋아하지만, 자라면서 차츰 ... 거나, 걷거나 말하는 데 필요한 신경근육 연계능력을 갖추게 되는 시기는 개인에 따라 차이가 있기 때문에 유아의 발육에 대해 ‘빠르다’ 혹은 ‘늦다’라는 판단이 무의미하다는 주장도 있
    리포트 | 25페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.04.18
  • [2017최신][LG디스플레이자소서합격예문+맞춤형전략][LG디스플레이자소서작성법][LG디스플레이자소서예문+쓰는노하우
    일이에게 이것저것을 물어보기 시작했습니다. 세상에서 수학이 제일 재밌다던 중일이는 자신의 노하우를 곁들여 누구보다 쉽게 내용을 설명해 주었고 점점 저의 수학성적은 수직상승하기 시작 ... 을 떠난 적이 있습니다. 팀원들은 낯선 나라에서의 봉사활동인지라 각각의 역할에 따라 팀을 나누고 그에 대한 사전 준비를 철저하게 한 후 봉사활동에 임했습니다. 그런데 각자가 맡은 위치 ... 역시 그런 사람들 중 하나였습니다. 중, 고등학교 시절 그렇게 영어공부를 열심히 하고, 학원에도 다녔지만, 대학교 1학년 어느 날 학생식당에서 마주친 미국 교환학생이 묻는 질문
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2016.06.30
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2025년 08월 20일 수요일
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