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"아동중심유아교수학습" 검색결과 541-560 / 10,770건

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    자폐범주성 장애의 언어적 특성을 설명하고, 교사로서 어떻게 중재를 하면 효과적으로 의사소통 지원을
    치료실에서 성인이 주도하여 1대 1 교수 방법으로 분리된 학급 형식의 교수 방법이 진행되어 왔다. 그러나 이러한 전통적인 언어 중재가 맥락과 이어지지 않는 특정 언어 상황에서 학습 ... 에서 의사소통을 고려하는 기능적인 의사소통을 지도하려는 교수 방법이 일어났다. 기능적 의사소통 중재 방법에서 가장 잘 두각을 드러낸 자연적 중재의 일환으로 환경 중심의 언어 중재 ... 는 자연스러운 환경에서 아동에게 언어 중재를 실시하여 일반화되는 효과를 증진시키고자 하는 중재 방법이며, 장애 유아들에게 이러한 접근법을 활용하여 일상의 맥락에서 아이가 의미 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
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    [영유아교수방법론] 영아기에 이중 언어를 제공 할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측변을 중심으로 고찰
    [영유아교수방법론] 영아기에 이중 언어를 제공 할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측변을 중심으로 고찰하여 기술하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아기 이중 ... 를 제공 할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측변을 중심으로 고찰하여 기술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 영아기 이중 언어유아들은 새로운 단어나 문장을 들으면 본능 ... 이중언어교육의 학습 유형을 살펴보면 몰입학습 형태이다. 우리나라에서는 몰입학습의 형태를 지닌 대표적인 영어교육 기관은 영어마을이다. 몰입학습은 내용중심 학습구현의 한 방법으로 내용
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.13
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    몬테소리이론 정리/영유아프로그램개발과평가/방통대중간만점과제물
    ) 교육내용2) 교수학습방법과 교사의 역할4. 프로그램 강점과 약점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론아동은 어린아이를 말하며, 어린아이는 신체적·정신적으로 미숙한 상태를 뜻한다. 전통적 관점에서 영 ... 을 자기주도적으로 학습할 수 있으며, 유아는 감상을 통해 자신의 생각을 표현할 수 있다.2) 교수학습방법과 교사의 역할① 교수학습방법 : 몬테소리 교구는 영유아의 자발적 자아구축 및 ... 이 있어 성인의 가르침보다 환경을 통해 배워간다고 보았다.2) 교육관몬테소리에서 교육은 아동의 본성을 인정하고 그대로 자랄 수 있도록 돕는 것으로 유아가 환경과 관계 속에서 스스로
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.27
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    보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의
    의 축소판’이라 생각하였다.16세기에 들어서면서 학자 코메니우스는 아동의 심성은 생의 초기 형성된다고 보며 초기학습 이론을 강조한다. 저서 ‘대교수학’, ‘세계도회’를 보 ... . 참고문헌Ⅰ. 서론아동의 인격을 존중하며 발전 가능성을 보며 잠재력을 믿고 기다려주는 부모가 있다면 선행학습과 사교육을 통해 1등을 목표로 하며 경쟁시대에서 월등하고 공부 잘하 ... 는 아이로 키워나가려는 부모들이 있다. 아동의 발달에 맞춰 아동중심으로 맞추는가 하면 어른들의 욕구충족에 맞춰 키워나가려고 한다. 엄하게 키워나가려는 부모는 자녀를 양육하고 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
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    유아 교육과 영유아 특수교육의 공통점과 차이점에 대해서 설명하세요
    적으로 나타낸 교육의 전체 계획’이다. 즉 학습자가 교육을 받는 과정에서 배워 나가야 할 내용 즉 교수요목을 가르킨다. 교육과정은 교육내용을 교육목표와 과학적 체계에 기초하여 학생 ... 되어 왔다.2. 영유아 특수교육장애 영?유아를 위한 특수교육인 유아특수교육은 넓은 의미에서 6세 미만의 장애아동 및 장애의 위험이 높은 아동의 발달과 장애아동 가족의 복지 향상 ... 적, 심리적, 그리고 사회적 노력을 의미한다. Bowe(1998)에 의하면 오늘날 특히 미국에서의 유아특수교육은 0~2세의 발달지체아동, 발달지체 가능성이 매우 높게 진단된 신체적 또는
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.01
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    아동수학지도_가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고, 이론적 근거를 중심(행동주의 구성주의 발견학습)으로 해결방법을 제시하시오.
    아동수학지도가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고, 이론적 근거를 중심(행동주의 구성주의 발견학습)으로 해결방법을 제시하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 유아 ... 하며 아동수학학습에서의 기초 중심학습 그리고 연산에 대한 집중을 하고 있다고 할 수 있다.대개 많은 아동들이 수학학습을 경험하는데 연산을 반복적으로 풀이하는 것을 중시하는 학습 ... 을 통한 기계 학습을 하고 있다.이에 가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고, 이론적 근거를 중심으로 해결방법을 찾아서 제시하여 서술하였다.Ⅱ. 본론1) 유아
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 언어교육의 접근법 중 발음중심 접근법을 적용한 언어단위활동 계획안을 작성하시오
    고자 하였다.본론1. 발음중심 접근법1). 언어 경험 접근법의미 이해는 해독력을 향상시키고, 아동의 호기심 어린 어휘 쓰기 활동을 통한 글쓰기 동기를 강조하여 학습자에게 의미 있 ... 요소를 강화하고 모방하는 것으로 요약할 수 있는데, 이는 기능적 접근이라고도 하지만 설명, 지도, 반복적 훈련에 초점을 맞춘 교사 중심의 인성을 지닌 직접적 교수형이다. 또한 행동 ... 라고도 한다. 발음 중심의 방법은 아이들이 처음 보는 글자를 읽을 수 있도록 읽는 데 필요한 가장 기본적인 지식과 기술을 먼저 배울 수 있도록 하는 것이다.본 연구는 글쓰기 학습이나 읽
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.12
  • 놀이중심 교육과정에서의 언어에 대한 고찰
    어 사회적 세계 안에서 유아의 자기감각은 성장할 것이다.나. 아동의 이야기하기(storytelling)안내된 놀이 활동에서 유아는 자신이 들은 이야기를 중심으로 모든 이야기를 구술 ... 한다. 유아학습아동이 알 필요가 있을 때 아동이 알고자 하는 것에 의해 크게 결정된다. 이점을 설명하기 위해 5~6세 아동의 이야기하기(storytelling) 노력에 나타나 ... 을 생각하고 있을까요?” 라고 질문할 수 있다.마. 초등 저학년의 언어와 문해 학습 : 동기부여가 되는 놀이의 힘놀이중심의 발현적 문해 프로그램에서는 아동의 철자 고안하기 기술 획득
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.24
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    보육에 있어서 보육교직원, 특히 교사의 중요성에 대해 강의 내용을 중심으로 자신의 생각을 정리
    째 진단자의 역할으로서 유아가 성공적인 학습경험을 할 수 있도록 적절히 계획하고 영아와 유아의 요구와 능력에 맞는 평가를 내려야 한다. 네 번째 교수자의 역할로서 단기적, 장기 ... 여 보육과정을 설계하고 의사소통 결정을 내리며 보육 진단과 교수과정, 조직, 학부모, 상담, 학습 운영 중계자와 조언자 역할을 한다고 종합할 수 있다. 구체적으로 이들의 역할을 살펴보 ... 면 다음과 같다. 우선 학습 과정을 설계하는 자로 지역사회에서 중요하게 여겨지는 학습과 더불어 유아교육 이론 및 실질적으로 영아와 유아의 능력에 적합한 보육과정을 개발해야 한다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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    구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오
    와 지속적인 상호작용을 한다. 반복적으로 이루어지는 하루 일과의 다양한 교수학습 맥락 속에서 나타나는 유아의 행동을 관찰한 후, 적절한 의사소통으로 학습이 이루어지도록 한다 ... . 마지막으로 교사는 평가 및 기록자로서의 역할을 갖는다. 교사는 교수-학습 상황에서 유아가 경험하는 활동에 대해 유아들의 발달 정도에 적절한지 그리고 활동은 잘 진행되는지 또한 활동 ... 를 탐색하고 추구하는, 적극적, 능동적인 존재로 본다. 그러므로 교수-학습중심을 구성의 주체인 학습자에게 두고 있으며, 지식을 구성할 수 있는 재량을 학습자에게 부여한다. 교사관
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술
    적 자연주의’ 혹은 ‘합자연의 원리’라고 할 수 있다. 특히 아동은 감각적 존재이므로 감각교육의 중요성을 강조하였다. 0-6세까지의 교육의 중요성을 다룬 대교수학을 저술하여 유아 ... 철학적 기초2. 나의 아동관에 대한 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리는 평소 영유아를 어떤 존재로 생각하고 있을까? 영유아를 어떤 존재로 바라보고 해석하는가에 대한 사상 또는 ... 는 인간의 본성은 선하다는 인간관을 강조하며 아동의 심성은 생의 초기에 형성이 된다고 보아 초기 학습이론을 강조하였다. 코메니우스 교육사상의 핵심은 자연의 질서에 따른 ‘객관
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.01
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    교육현장에서의 통합교육의 필요성을 제시하고, 일반교사와 특수교사의 협력적 관계를 사례를 들어 설명하고, 협력방안
    등활 및 학습능력에 대한 자신감과 학업수행 및 사회성 기술이 향상되고, 또래와의 관계 형성 및 유지 능력이 증진된다. 일반아동은 낮은 교사 학생의 비율로 더 많은 교수시간이 할당 ... 적 관계를 형성하는 사회적 통합과 통합학급의 수업활동에 적극적으로 참여할 수 있는 교수적 통합이 강조되고 있다. 이렇게 사회적?교수적 통합이 강조됨에 따라 장애아동의 통합교육을 직접 ... 은 다양한 교육적인 요구와 능력을 가진 아동들이 함께 교육받는 프로그램으로서 장애아동과 일반아동이 사회적 활동이나 교수활동에서 의미 있는 상호작용을 하는 것을 포함한다. 따라서 특수
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.05
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    [영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    는 구체적인 목적을 아래와 같이 다섯 가지로 제시하였다.① 유아의 삶이 분리되지 않도록 실제 상황과 연결시킨다.② 기존의 체계적인 교수 방법이나 자발적인 놀이 중심교수 방법을 통해 ... 에서 교사와 아동들 간에 또 아동아동간에 적극적인 사고의 교류 및 토의 과정 등 상호작용이 장려된다.④ 교수·학습 과정 면에서 프로젝트 접근법은 시작, 전개, 마무리의 3단계 과정 ... 학습한 내용을 프로젝트 활동을 통해 보완하고 강화한다.③ 유아의 삶이 분리되지 않도록 실제 생활과 연결시킨다.④ 집단에 대한 소속감과 협동 정신의 발달을 돕는다.⑤ 교사로 하여금
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.11.23
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    언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오
    다. 특히 아동문학 등을 통한 균형적 언어교육접근법이라면 보다 원활한 유아 언어발달을 도모할 수 있을 것이라 생각된다. 또한 이 활동에서는 균형 있는 교수-학습을 지도하는 교사 ... 적으로 가르치는 교수법이다. 그렇기에 균형적 언어교육접근법에서는 유아의 흥미와 선택를 존중하고 그 위주로 하고, 문학중심, 자연스러운 글쓰기 등에 중점을 두고 있지만 필요한 유아에 ... 에 기인한 의미가 중심이 되는 활동을 할 수 있기에 장점이다. 이를 통해 유아는 언어 발달을 통합적으로 또 균형적으로 학습할 수 있다는 장점이 있다. 그러나 균형적 언어교육접근법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21
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    특수아동의 진단과 선별절차
    를 증명함수행능력점검아동의 진보를 지속적으로 추적함교육적사정아동의 능력과 학습욕구를 정확하게 파악함진단문제의 성격과 정도를 분석함선별검사깊이 있는 평가가 필요한지를 확인함아동발견의뢰체계 ... 박동, 호흡작용, 반사반응, 근육 긴장도, 피부 색깔을 검사하며, 점수가 낮게 나온 아동들에 대해서는 의학적으로 지원을 하거나 진단을 의뢰하도록 하고 있다. 이후장애 영유아의 선별 ... 만이차를 사용해서 기술의 자연적인 수행을 평가하는 것이 권고되고 있다. 교수의 시작과 기준이 되는 관찰을 포함하는 초기 진단 평가를 통해서 유아의 자연적인 수행을 측정하기 위해서
    리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.24
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    구성주의이론 중 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론을 분석비교하여 그 차이점과 유사점을 기록
    아동은 자연적 발달을 방해하는 것을 억제하는 것임교수의 정의교수아동이 교사 혹은 보다 숙련된, 우수한 또래와 같이 학습할 기회를 만드는 것임: 교사는 감독자가 아니라 지도자 ... , 자기 중심적 사고, 직관적 사고, 보존개념, 가설적 사고, 추상적 사고, 조합적 사고의 개념을 제시했다. 모든 아동들은 환경과 상호작용을 하고 이를 이해하고자 하는 타고난 경향 ... 의 중요성을 강조했다.아동과 사회적인 견해에서 능동적인 아동과 능동적인 사회의 환경은 발달에서 협력적인 관계로 보았다. 학습은 발달에서 주 역할을 한다고 보았으며 아동은 근접발달영역
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.03.30
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    유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명
    적 구성주의를 활용한 영유아 수학교육은 아동 중심의 개별화 교육을 바탕으로 한다. 즉, 수학 학습의 주체가 아동이기에, 아동의 발달 수준과 능력차, 개개인의 차이 등을 고려한 교육 ... 과목명: 아동수학지도 주제: 영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하 시오. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인지 ... 는 유아교육에서 워낙 유명한 이론이다. 구성주의는 학습자 스스로 자신의 지식을 구성하는 것이다. 과거에는 주입식 교육이 당연했고, 익숙했지만, 이제는 학습을 내면화시켜, 자신만의 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21
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    현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서
    . 따라서 교육과정을 수정하거나 특별한 교수·학습 방법을 도입할 필요가 있다.2) 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법개별화교육프로그램(Individualized Education ... 아동의 개인차를 인정하는 것이다. 장애영유아의 경우 학습속도와 양식에 있어 다양한 개인차를 지니고 있기 때문에 개별 아동의 독특한 교육 요구에 알맞은 적절한 교육을 보장하여야 한다 ... 특수아통합교육현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 논하세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.23
  • 아동을 대상으로 IEP 목표 설정 및 계획 서식에 따라 장기목표와 단기목표를 포함한 개별화교육프로그램(iep)을 작성해보세요.
    프로그램’은 개인차가 극명한 장애영유아 교육현장에서 높은 성과를 발휘하는 교수법으로 알려져 있는데, 나는 지난 장애영유아교수방법론 교과과정을 통해 이 ‘개별화교육프로그램’의 개념 ... 과 의의, 그리고 현장 적용법을 학습한 바 있고 이를 더 명확하게 숙달하고자 아래의 본문에서 한 아동을 대상으로 ‘개별화교육프로그램’ 목표 설정 및 계획 서식에 따라 장기목표와 단기 ... ’의 목적은 장애영유아 개인의 발달 및 성장 특성에 맞추어 가장 뛰어난 효과를 발휘할 교육프로그램을 계획하고 시행하는 것에 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해선 교수자가 장애영유아
    리포트 | 4페이지 | 5,300원 | 등록일 2023.05.27
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    발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오.
    된 단어, 문장으로 반복하므로 학습이 쉽고 흥미유발, 지속적인 관심 유지가 가능한 반면 학습양이 많지 않아 학습의 전이가 낮다. 이렇듯 의미중심 언어교수법에도 장단점은 존재한다.3 ... 덩어리로 보고 사용할 수 있도록 하는 교수방법이다. 이런점에서 의미중심 언어교육법과 유사하다. 유아의 언어발달은 교사, 성인과의 상호작용, 또래와의 상호작용을 통해 이루어지므로 언어 ... 를 획득하고 사회적 상호작용을 한다. 유아기의 언어는 생존과 성장에 영향을 주고 인지적으로 중요한 역할을 한다. 따라서 본론에서는 발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.06
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2025년 06월 28일 토요일
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