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"쓰기맥락을고려하여글쓰기" 검색결과 541-560 / 822건

  • 문학과 논술교육(인간 소외 현상을 중심으로)
    : ppt, 영상 자료② 두 개의 활동지: 글쓰기 활동, 창의적 사고 배양 활동③ 학습자 중심(학생 발표, 문답법)2) 논술문 작성 - 2/4: 인간 소외 현상을 주제로 다섯 개의 제 ... 에서 창의적 사고에 초점을 두었다.1-2. 문학과 통합논술의 전제우선 통합논술교육에 있어 문학을 활용하는 문학 논술 교육 측면을 고려하면 창작과 창조적 언어를 생산하는 능력보다는 문학 ... 할 때, 문항을 정확하게 파악하지 못한 경우 인간 소외에서 벗어나 자칫 ‘소외 현상’만 쓰면 된다는 생각을 하게 되어 제시문과는 관련 없는 소외에 대한 답안이 나올 수 있다. ‘제
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10
  • 3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 4 차근차근 하나씩 <하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻 활용하기> 4/4차시 지도안
    는 차례.‘어떻게 찍어라’하고 지시보다는 대화를 통해 아이가 스스로 해결할 수 있도록 하는 것이 좋음.?(사진으로 글쓰기). 자신의 사진으로 글을 쓰는 단계.. 자유로운 글쓰기 속 ... 과 교육과정에는 개별적? 독립적? 탈맥락적인 지식, 기능의 학습보다는 구체적이고 실제적인 담화와 글을 수용하고 생산하는 활동 속에서 학습자의 국어 능력이 신장된다고 보고, 교육내용 ... 는 사진에 글을 쓰기? 모듬별 광고만들기? PIE 작품 발표 발표하기(상호피이드백)?창의적 수행 평가-관찰평가 ?상호평가?과제 및 차시 학습 협의(상호피이드백)기법적용브레인스토밍
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28
  • 강준만글쓰기의즐거움 내용 정리 서평
    [국어교육과 논술지도]강준만, 「글쓰기의 즐거움」제1장 전략적 사고1. 겸손하면서 오만하고 오만하면서 겸손하라글을 소극적으로 쓰는 학생들이 많다. 무난하고 깔끔하게 쓴 글이 ... 부터 00에 관하여 쓰겠다’ 라고 시작된다고 상상해보라. … 이를 글쓰기 과정 중계방송이라고 한다. 낭비성문장의 전형적인 예라고 할 수 있다. … 논술 문제가 요구하는 바를 단도직입 ... 이 아닌, 적어도 글쓰기에선 그렇다. 자신이 펴는 주장에 대해 조금만 더 생각해 보면 어떤 반론이 나올 수 있다는 걸 알 수 있다. 미리 그런 반론까지 상정하고 글을 쓰면 안 될까
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16
  • 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의미와 기본원리, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 특성, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 실제, 총체적언어교육(총체적언어접근법)과 책읽어주기 활동의 관련성 분석
    하는 하나의 과정이라는 점을 생각할 때, 글쓰기 지도에서 과정을 강조 할 필요가 있다. ◑ 쓰기의 목적을 분명히 하고 유목적적으로 글을 쓰게 하고 반드시 쓴 글을 다른 사람이 읽어 보 ... , 언어와 삶의 통합 ◑삶을 가꾸는 글쓰기 교육(1980년대부터, 한국 글쓰기 교육 연구회 중심) -삶과 글의 통합, 교과서에 대한 비판의식을 바탕으로 한 다양한 자료와 매체의 활용 ... 을 최대한 고려한 자연스런 맥락 속의 이야기가 담긴 교재를 선택하였다. 둘째, 책 읽어주기 활동은 글자를 정확하게 읽기 위함보다는 다양한 활동 속에서 의미를 구성하는 것을 더 중요
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.16
  • 중학교 1학년 생활국어의 수업지도안 입니다
    )하버드 대학교의 설문조사 결과를 인용하여 글쓰기의 중요성을 인식시키고, 좋은 글을 쓰는데 있어 꼭 필요한 능력이 '내용 선정하기'라고 강조한다.수업의 중요성을 인식하고,집중력 ... 을 총체적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효율적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 언어 ... 하며, 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과"로 규정하였다. 즉, 국어과는 국어가 사용되는 맥락과 목적과 대상을 종합적으로 고려하면서 열린 마음
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.12 | 수정일 2015.10.29
  • 언어기능_교육_철학의_비판적_재검토
    론의 교육이 아이들의 글쓰기에 대한 예지를 길러준다고 보기도 어렵다.5. '인지' 이전을 고려한 작문 교육 내용쓰기 역량은 인간의 총체적 삶 속에서 의도적·비의도적으로 길러지는 것으로 보 ... 철학적 정당화와 교육 내용의 확충, 교수·학습 방법 및 평가에 이르기까지 연구가 축적되고 있다. 그러나 동시에 듣기·말하기·읽기·쓰기교육의 내용과 위상에 대한 비판적 성찰도 없는 것 ... 은 아니다. 2007개정교육과정에서는 '맥락'과 '담화'를 제시하여 과거의 교육과정에 비해 가시적이고 구체적인 내용을 띠게 되었다. 또한 기존의 교육과정이 '국어과 교육과정이 기능
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.02
  • 윤동주 - 십자가
    다. 평소 글쓰기 훈련도 전혀 되어 있지 않은데다 글쓰기에 대한 막연한 두려움을 안고 있는 학생들에게, 그것도 짧은 시간동안 한 편의 시를 쓰라는 것은 애초에 무리한 요구가 아닐 수 없 ... 작품을 다루고 있다. 물론 시인의 삶과 시인이 처했던 시대적 상황들에 대한 고려가 시 해석에 많은 도움을 주기도 한다. 하지만 이러한 방식의 문학교육은 작품 자체에 대한 감상 ... 를 무조건적으로 부정적인 현실 또는 일제강점하의 상황으로만 연결시켜 왔다는 점이다. 이런 식으로 수업이 진행되면 학생들은 다른 어떤 시를 보게 되도 시의 맥락과는 상관없이 ‘어둠
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.17
  • 문학교육
    표현 할 수 있다 . 6 차 국어과 교육과정 : ‘ 작문 ’ 과목 ⇒문학적 글쓰기 7 차 국어과 교육과정 : 창작교육 등장 창작교육이 제대로 이루어 지지 못한 이유 전문적인 작가 ... ⇒문학교육의 정전의 이해 일변도로 진행 ⇒문학적인 글을 쓰는 것이 보통사람에게는 불필요한 일처럼 오해 ⇒ 창작교육이 전문적 예술적 경향에 국한 (2) 문학을 설명하는 중점을 문학 ... 하거나 글을 쓰는 것 , 문학에 관해서 자기의 의견을 말하는 것 등을 포함 ‘ 창작 ’ 의 재개념화 문학 교육의 내용은 무엇인가 문학의 창작 및 표현육 문 교 학 (2) 문학 표현 교육
    리포트 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    중학교3학년 2학기 국어 방과후 수업지도안 (24차시)
    한다.강 사- 글쓰기의 과정1. 계획하기 : 글을 쓰는 목적, 예상 독자, 주제 등을 결정한다.2. 내용 생성하기 : 쓰려는 글의 소재를 찾아서 모으고 선정한다.(소리내며 생각 말 ... 을 다각도로 예습·복습함으로써 국어활동 및 국어와 문학에 대한 지식을 습득하며 그에 대한 이해를 확충할 수 있다. 또한 국어 활동에 작용하는 맥락고려하면서 정확하고 효과적으로 국어 ... 고 활기찬 느낌을 줌, 화려한 문장과 다양한 수사법 사용)- 배운 내용 복습 및 묻고 답하기- 문제풀이와 해설강좌명국어단 원생활국어3.글쓰기의 실제차 시13학습목표글쓰기의 단계를 파악
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.30 | 수정일 2018.12.04
  • 사회문제의 해결의 방법 - 톨스토이, 폭력과 법과 사랑의 법
    고 문제에서 요구하는 바가 무엇인지를 정확하게 이해하고 글쓰기에 임해야만 한다.그러면 먼저 이번 문제의 설문을 잘 읽어보자. 설문의 내용을 살펴보면 이번 문제는 제시문 (나)에 나오 ... 실전문제 사회 문제 해결의 방법■다음에 제시된 (가)는 동물 행동의 원리를 설명하고 있는 글이며, (나)는 사랑을 통한 사회 정화를 주장하고 있는 글이다. (가)의 설명을 고려 ... 것이다. 이러한 맥락에서, 경계음을 내는 행위는 순수한 이기적 이익을 가져올 것으로 간주된다.- 리차드 도킨스, 『이기적 유전자』에서(나) 오늘날 양식 있는 모든 사람들이 확신
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.15
  • 국어교재연구 및 지도법
    에서는 ‘말’이 아닌 ‘글’이라는 점에서 쓰기영역과의 관련성을 엿볼 수 있으며 주제와 관련한 글쓰기 단원임을 추측할 수 있다.“글과 주제”라는 대단원명으로 글쓰기에서 좋은 주제를 선정 ... 맥락글쓰기의 전체 과정을 두루 인식하는 것에 중요성을 두고 있다고 판단된다. 물론 학년이 올라감에 따라 세부적인 기능을 학습하게 되고 그 전에 7학년에서는 이러한 세부적인 기능 ... 에 답한 내용을 종합하여 쓰기 주제를 잡아봅시다.2) 아이디어 생성하기기존의 쓰기 교육에서는 아이디어의 생성 과정을 취급하지 않거나 소홀히 다뤄 왔다. 그러나 과정 중심의 글쓰
    리포트 | 59페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.14
  • 문학교육론 교수방법
    자의 언어 구사 능력에 따라 제반 언어활동을 중심으로 조직되어야 한다. 특히 문학에 대한 이해를 바탕으로 자신이 표현할 수 있는 말하기, 글쓰기가 되어야 구체적인 학습 효과를 얻을 수 ... 를 제시하고 유사한 글쓰기와 말하기를 통하여 언어 습득을 할 수 있다. 소설 텍스트를 활용하면 소설적 상황이 언어 문맥의 배경으로 주어지기 때문에 그 뜻의 차이가 드러날 수 있 ... 고, 유사한 상황을 설정하여 말하기와 글쓰기를 반복하는 과정에서 학습자는 미묘한 의미 차이를 학습할 수 있을 것이다.▷ 설화의 활용 가능성설화는 신화, 전설, 민담 등을 포함하며 전통
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.16
  • 작문 능력 평가 방법과 절차
    를 효과적으로 해결하는 힘을 기를 수 있고, 바람직한 정서와 올바른 가치관을 함양할 수 있다. 이런 글쓰기 활동이 학교 교육을 통해 효과적으로 이루어지기 위해 과정 및 결과에 대한 ... 작문 능력 평가 방법과 절차1. 내용요약1. 작문 능력 평가의 문제점글을 쓰는 활동을 통해 학생들은 논리적이고 창의적으로 생각하는 힘을 기를 수 있으며, 여러 가지 복잡한 문제 ... 는 성취 기준이 설정되어야하며, 도달 정도를 평가하기 위한 평가 기준을 설정해야한다. 쓰기 영역의 평가 기준이란 쓰기 영역의 교육을 통해 학생들이 성취한 정도를 몇 개의 단계로 나누
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.09
  • [독해][작문][논술][분석력]독해의 특징, 독해의 과정, 독해와 작문, 독해와 논술, 독해와 분석력, 독해와 독해프로그램, 독해와 독해학습부진아, 독해와 독해전략 사례 분석
    과정으로서의 글쓰기 절차(계획하기 단계→아이디어 생성하기 단계→아이디어 조직하기 단계→대상 독자를 고려하면서 표현하기 단계→목적과 문체 그리고 조직에 유의하면서 고쳐쓰기 단계 ... 작문교육이 생활문 중심의 쓰기 교육으로부터 논술을 상호 작용에 의한 문제 해결 과정으로 파악하고 전략을 제시하는 단계로 발전해 간 것은 높이 평가할 만하다. 그러나 논술 교육 ... 과허용하지 않는다. 이러한 읽기 지도에서는 학생들의 이해는 교사가 읽기 전 활동에서 제시한 맥락에 부합하는지 여부에 의해 ‘옳다’ 또는 ‘그르다’로 평가된다.이와 같은 프로그램
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06
  • 국어 교육과정) 8-읽-(4) 자서전을 읽기
    성격의 문제점이 생김5) 문학 장르로 보지 않는 관점: 글쓰기 자체의 성격과 연관시켜 텍스트 속에서 주체를 형성시켜가는 하나의 전략으로 파악나) 문제점: 자서전이란 장르가 분명히 ... 교과교육론(국어)[8-읽-(4)] 자서전을 읽기[8-읽-(4)] 자서전을 읽고 글쓴이의 삶을 시대 상황과 관련지어 이해한다-연계: 8학년 쓰기 영역 (5) 여러 가지 표현 방법 ... 의 수준과 범위] 삶의 자세와 인생에 대한 성찰을 서술한 자서전Ⅰ. 교육과정 해설 내용 분석. 성취기준0) 기록으로서의 글의 기능과 성찰로서의 글의 기능을 함께 고려하면서 글과 삶
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.24
  • 교육과정에서 지식의 개념
    - 표현- 고쳐 쓰기-컴퓨터로 글쓰기?쓰기의 태도)- 동 기- 흥 미- 습 관- 가 치?읽기의 실제- 정보를 전달하는 글쓰기 - 설득하는 글쓰기- 정서 표현의 글쓰기 - 친교의 글쓰기 ... 하기 쉽도록 쓸 수 있다.※ 기능 범주에 속하는 하위 요인들은 쓰기의 활용 맥락과 관련을 맺고 있다.※‘예상독자’라는 쓰기의 주요 요인을 핵심어로 삼아 구성한 예※☞ 제7차 국어과 ... 에 근거하여 국어 교육의 내용을 지식, 경험, 수행, 태도로 범주화했다. 김대행은 글쓰기나 말하기의 경우 수행 과제로서의 성격을 갖는다고 지적하고 있다. 여기서 지식은 국어의 체계
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.25
  • 논술을 지도하는 교사가 갖추어야 할 능력
    논술이나 작문 동기와 글을 쓰는 습관을 긍정적으로 변화시킬 수 있다. 교사가 이에 대한 동기를 형성하고 있지 못하다면 학생들의 글쓰기 동기를 긍정적으로 변화시키기 어렵다. 이 ... 때문이다.)특히 논술은 논리적인 서술과 구술을 의미하고, 말하기와 글쓰기라는 표현 차이를 빼면 가장 중요한 것이 창의적 사고력이다. 사회에서 요구하는 능력은 바로 창의력과 비판적인 ... 은 일단 국어 교사가 많은 책임을 져야 한다. 그러나 ‘어떻게’도 논증적 글쓰기인 논술의 경우, 논리적 비판적 사고 훈련이 필요하기 때문에 다른 분야의 교사, 예를 들면 철학 교사
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.15
  • 듣말쓰_세안3[1]
    국어과 교수 ? 학습 과정안·단 원6. 생각과 논리학습주제주장과 근거의 적절성을 생각하며 선거 유세에 사용할 글쓰기일 시2011년 11월 4일 ( 금 )대 상6학년 4반지도교사Ⅰ ... 의 짜임으로 내용 정리하기?청중을 고려하여 쓰기?연설문을 바탕으로 연설하기이러한 성취기준을 달성시키기 위해 교과서적인 내용에서 조금 더 발전하여 ‘대통령 선거’라는 구체적인 실제 ... 6. 생각과 논리차시5~6/6교과서듣말쓰 118~121쪽학습주제주장과 근거의 적절성을 생각하며 선거 유세에 사용할 글쓰기수업모형문제해결학습모형학습목표주장과 근거의 적절성을 생각
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.07
  • 해냄에듀 고등학교 국어 교과서 분석
    을 쓰는 활동을 단계별로 진행하여 자신의 생각을 구상한 후 개요를 짜고, 완성본을 쓰는 활동을 통해 바람직한 글쓰기 활동이 진행 될 수 있도록 하였다. 그리고 친구와 바꾸어 읽어보 ... 여 자신의 관점을 명료하게 드러내는 시평을 쓴다.6단원. (2) 시평쓰기ㆍ쓰기 4. 청중이 공유하고 있는 체험, 사고, 가치를 고려하면서 식사문을 쓴다.1단원. (2) 식사문 쓰 ... 어렵지 않게 행사의 목적, 청중, 발표 형식을 고려한 쓰기 활동이 진행 될 수 있도록 하였다.b. 적용하기? 상황 2가지 경우 제시: 학습 회장 당선 소감이라는 상황과 할머니
    리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.12.02
  • 국어과수업지도안(블럭타임).
    채팅형 및 릴레이식 글쓰기(시, 소설 이어쓰기)과 같이 수업 활동에서 중점적으로 추진하고 있는 것은 학습의 구조화를 통한 ICT 활용 수업 구안을 위해 웹을 이용한 온라인(사이버 ... 의 맥락고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 국어 문화 창조에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다.국어 활동 ... 의 절차나 과정’을 의미한다. 하위 요소는 영역별 특성에 따라 다르다.ㅇ ‘맥락’은 ‘담화와 글의 수용?생산 활동에서 고려해야 할 사회?문화적 배경’을 의미한다. 하위 요소로 상황
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.22
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2025년 08월 05일 화요일
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