"실과지도안"의 검색결과 입니다.

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6학년 수업지도안 실과 세안 실과 지도안 특수교육 실과 수업 설계 천연염색ppt 아동요리 ppt 바느질 지도안

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"실과지도안" 검색결과 541-560 / 2,297건

8. 바늘과 실로 용품 만들기(3/10)지도안

1. 실과 교수·학습 지도안일시2010.12.8(수)대상남10, 여20 총30명장소5학년교실지도교사단원8.바늘과 실로 용품 만들기쪽수120~121쪽수업형태문제해결모형학습주제

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.22

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5)실과-3-2. 가정의 일과 가족원의 역할 - 가정일의 역활 분담(세안)

( 실과 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상5학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 장초 등 학 교- 목 차 -Ⅰ. 수업설계1. 단원명32. 단원의 개관33. 단원 ... 정의 실제1. 단원의 지도계획102. 단원의 평가계획(영역, 평가 관점, 평가 시기, 평가 방법)103. 본시교수학습과정안114. 판서계획155. 본차시 학습평가156. 학습지 및 ... 의 목표34. 단원의 학습 계열45. 지도상의 유의점4Ⅱ. 아동실태 분석1. 학급실태5Ⅲ. 교재연구1. 단원 학습 지도를 위한 본 차시 교재연구72. 수업자의 의도9Ⅳ. 교수학습과

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.17

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5)실과-1. 나의 성장과 가족 - 가정의 일과 가족원의 역활

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원1.나의 성장과 가족교과서실과 16~19(3/ 8)차시학습형태전체학습, 개별학습수업 ... 에서 돌아와 뭐라고 외쳤나요?-어느 날 아이들과 아빠가 집으로 돌아 와 보니 어떤 일이 일어났나요?-엄마가 안 계시자 어떤 일이 일어났나요?-엄마가 돌아오시자 어떤 일이 일어났나요?-네 ... 밥줘요.”라고 외쳤습니다.-“어이, 아줌마, 빨리 밥줘.”라고 외쳤습니다.-항상 반겨주던 엄마가 안 계셨고 ‘너희들은 돼지야’라고 쓰인 종이가 남겨져 있었습니다.-아빠와 아이

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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5)실과-쾌적한 주거환경-정리·정돈과 청소(세안)

을 가질 수 있도록 지도한다. 사람이 활동하다 보면 쓰레기가 생기고 먼지가 발생하여 주변이 더러워지기 쉽다. 따라서, 정기적인 청소는 필수적이며 청소를 하기 위해서는 청소 용구 ... 세우고 실천하는 기회를 제공해야 한다. 또, 환경 보호 차원에서 생활하면서 발생하는 쓰레기를 바르게 처리하고 재활용하는 습관을 가질 수 있도록 지도해야 한다.이 단원에서는 정리 ... 내용→본시 학습 내용→후속 학습 내용2학년 1학기 바른생활 8. 아껴 쓰고 제자리에6. 쾌적한 주거 환경·정리·정돈과 청소·쓰레기의 처리와 재활용6학년 실과7. 자원과 소비·생활

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27

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실과 식생활 세안

?학습 과정안1. 일 시2011년 11월 23일 6교시지도 교사정다솜(201008027) 노민현(201008012) 엄호진(201008016) 조기웅(201008030)조다희 ... 실과4. 나의 영양과 건강·균형 잡힌 나의 식생활·간단한 조리→3. 간단한 음식 만들기·안전한 식생활·간단한 음식 만들기→7학년 기술 · 가정2. 청소년의 생활·청소년의 영양과 식사 ... 단원의 지도 목표0. 안전한 식생활의 의미와 중요성을 이해시킨다.1. 안전하고 건강한 먹을거리를 선택하고 마련하려는 태도와 능력을 가지도록 지도한다.2. 영양을 고려하여 자신의 한

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.16

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(세안)5학년6.쾌적한주거환경-쓰레기처리와재활용

실과 교수?학습안1. 단 원 : 6. 쾌적한 주거 환경2. 학 년 : 제 5학년 O반(28명)3. 일 시 : 2011. 10. 19(수) 1교시4. 장 소 : 5-O 교실5 ... . 지도자 : OOOOO초등학교1. 단원 : 6. 쾌적한 주거 환경2. 단원의 개관가. 사회관현대 사회의 가족 구성원의 수는 날로 줄어 이전에는 대가족이 가장 흔한 가족의 형태였 ... 으며 이러한 흐름 속에서 쾌적한 주거 환경의 중요성은 날로 증대되고 있다.2007년 개정 실과 교육과정에서는 ‘나와 가족을 이해하고 실천을 통하여 가정생활에 필요한 기본 자질을 함양

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.25

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사회복지사가 되기 위해서는 기본적으로 사회복지실천현장에 대한 이해와 클라이언트의 문제에 대한 관심이 필요합니다

대로 학생에 대한 상담활동을 하고 있는 진로상담실과의 협조적 관계를 형성하여 업무에 따른 역할분담을 하여 전문적 기능을 수행해 나가야 한다.이 방법에서 학교사회사업가는 학교체계 ... . 또한 기존에 학생의 생활지도를 주로 담당하는 교도 과와 학생과의 공동영역에 위치하는 것이 바람직하다. 그리고 생활 지도위원회가 학생들의 생활지도를 위해 조직되어 있지만 그 활동 ... 뿐만아니라 일반학생들에게도 적극적인 상담활동 및 교육문화활동을 통하여 학생들의 권리와 창의력, 그리고 학생들의 교육활동을 지원하여 바람직한 청소년 교육 문화를 학교 안에 이루어 갈 수

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| 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.22

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5)실과-4. 옷 입기와 관리하기-의복의 역할 이해하기(중안)

결재지도교사협력교사실과과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 옷 입기와 관리하기교과서54-55쪽 (1/10 차시)학습형태대집단-개인-대집단수업모형지식이해 중심 학습 모형학습 ... 은 어떤 내용을 배울 것 같나요?S1: 인기그룹 비스트의 윤두준 옷을 따라 입었어요.S2: 연예인이 멋있다고 그 옷을 따라 입었어요.S3: 안 어울려요.S4: 어른 옷을 입은 것 같 ... 옷을 입었습니다.S2: 좋아하는 친구에게 잘 보이고 싶어서 예쁘게/멋있게 입은 적이 있어요.S3: 어색할 수 있어요.S4: 안 어울릴 수도 있어요.S: 운동회에서 청군, 백군

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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5)실과-5. 우리의 식사 - 내 몸에 필요한 영양소

결재지도교사협력교사(실과)과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사 :수 업 일수업자단 원5. 우리의 식사교과서/차시66-70쪽(1/10)차시학습형태전체학습→모둠학습→전체학습 ... , 인, 요오드 등의 어려운 명칭을 깊게 다루지 않는다.※ 비타민이 부족할 경우 걸릴 수 있는 병 이름은 참고수준으로 지도한다.【활동2】영양소의 기능 알아보기T. 교과서 69쪽

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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5학년 실과, 나와 가정생활 - 가족을 위해 내가 할 수 있는 일 찾아 실천하기

찾기◎ 가정의 여러 가지 일 찾기-가정의 여러 가지 일을 정해진 시간 안에 최대한 많이 찾아붙임쪽지에 써서 모둠활동판에 붙인다.◎ 가정의 여러 가지 일 분류하기- 가정의 여러

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.19

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생활 속의 전기•전자 세안

32명4. 장소 : 00 초등학교 5-2반 교실5. 지도교사 :실과 교수 ? 학습 과정안1. 단원명 : 5. 생활 속의 전자2. 단원의 개관전기는 빛 열, 동력 등 여러 형태 ... 2010학년도실과 교수 ? 학습 과정안1. 단원 : 5. 생활 속의 전기 ? 전자2. 일시 : 2010. 10. 6(수) 10:00?11:20(80분)3. 대상 : 5학년 2반 ... 하는 방법? 전기 ? 전자 용품을 안전하게 관리하는 방법을 말할 수 있다.39140~141? 전기전자용품 관 리하는 방법2. 간단한 전자 회로 꾸미기? 전자 제품 안에 여러 가지

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.03

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판매자 표지

(인간행동과사회환경 A형) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는

. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 사회에서 아동 및 학력이의 청소년들이 등교를 거부하는 현상이 증가하고 학기 초에 학교생활에 대하여 부담감을 느껴 등원, 등교를 거부하는 학생들이 나타나 지도 ... 으로 보여졌다.등교거부는 등교 자체가 싫어서 등교를 거부하는 증상 이외 학교 앞에서 심장이 두근거리거나 미식거림 등으로 교문 안을 들어가지 못하는 경우, 교실 안에서 수업 전 두통 ... , 복통, 어지러움 등의 신체적인 이상을 호소하며 조퇴를 원하거나 양호실, 또는 상담실과 같은 도피처를 통하여 학교생활을 회피하는 등의 증상을 보이기도 한다. 이러한 경험을 하

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.16

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5)실과-5. 우리의 식사 - 식품과 영양소

소가 골고루 들어있는 음식을 먹어야 해요.3‘실과과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 우리의 식사교과서/차시교과서 70~72 쪽(2/10)차시학습 ... 결재지도교사협력교사교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(▷) 및 유의점(※)도입동기유발학습 목표 인지? 동기 유발하기T: 여러분 ... 그림자료(칠판)※아이들이 5층 식품구성탑에서 각 층의 이름을 기억할 수 있도록 퀴즈를 내며 지도한다.▷음식 목록※틀린 항목에 대해 지적하여 바로 알 수 있도록 지도한다.※만약

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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실과 지도서 제작 프로젝트 `생활 속의 불편함을 해결해보기`

실과교육1 지도서생활 속의 불편함을 해결해보기1. 단원의 배경물건을 자주 잃어 버려서 문제가 생기거나, 물건이 자신의 신체와 맞지 않아 사용하기 힘들 때와 같이, 인간은 생활 속 ... 으로의 교육은 ‘인지’ 능력에만 중점을 두는 것이 아니라 지식을 가지고 ‘창조적 변형’을 하거나 ‘문제를 해결’하는 능력을 기르는데 초점을 두어야 할 것이다.실과 교과는 이러 ... 한 문제의 성격에 가장 적합한 교과이다. 지식과 기능을 배워서 창조적으로 변형하고 문제를 해결하는 능력을 기르는 성격을 가진 교과이기 때문이다.이에 실과의 성격과 가장 부합하는 단원

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| 리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.05.22

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3-1)실과-우리의식사-색깔있는채소(재구성)

실과과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 우리의 식사본시주제 : 색깔 있는 채소대 상 : 3학년일 시 :장 소 : 3학년수 업 자 :한국초등학교가. 단원명 : 우리의 식사나. 단원 ... 의 개관(본 수업은 초등학교 5학년 실과 교과 5단원 우리의 식사를 초등학교 3학년 수준에 적합하도록 1차시 활동으로 재구성하였음을 미리 알린다. )식생활은 개인과 가족의 건강을 유지 ... 하고 체력을 향상시키며 생활의 힘을 유지하는 데 가장 중요한 요소이다. 실과는 실생활에 필요한 노작과 실천적인 학습 경험을 통한 적응 능력을 기르는 생활 교과이므로, 이 수업의 학습

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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장애인 복지 제도 분석 및 대처 방안

체계1-2-2. 전문 인력의 부족1-2-3. 연계성과 통합성의 부족2. 장애인 복지정책 및 제도에 대한 대처방안참고문헌1. 장애인 복지정책 및 제도1-1. 전달체계1-1-1. 중앙 ... 다.(2) 행정기구① 보건복지부장애인복지심의관실과 그 산하의 장애인정책과, 재활지원과에서 특수교육을 제외한 모든 장애인복지와 관련된 업무를 수행하고 있다.㉠ 장애인정책과; 장애인생활시설 ... 고용시설, 장애인근로자, 장애인표준사업장, 장애인직업훈련, 장애인 취업알선 및 취업 후 사후지도, 지원고용 등의 업무를 수행하고 있다.㉡ 한국장애인고용촉진공단노동부는 담당업무의 수행

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.03

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초등 음악 지도안 재구성 및 활동지(A+ 받았어요!)

* 해당 지도안은 STEAM 교육의 융합형 교육과 같이 실과, 과학, 음악교과에서 본 학생이 연관된 내용을 정리하여 통합하여 새로 만든 지도안입니다.실과 - 5학년 창의적인 제품 ... 알아봅시다.· 생활 주변의 물품을 활용해 악기를 구상해봅시다.학습활동 안내? 학습활동 안내 리듬악기와 가락악기의 정의 알기 생활 주변의 물품을 활용한 자신만의 악기를 구상하기탐색하기 ... .학습활동 안내? 학습활동 안내 자신이 구상한 악기를 재료를 활용해 만들어보기 자신이 만든 악기로 친구와 합주하기탐색하기 1자신이 구상한 악기를 재료를 활용해 만들어보기? ‘나

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.05

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6)실과-옷 수선의 필요성을 알고 옷 수선 용구와 기능(중안)

결재지도교사협력교사(실과)과 교수-학습 과정안옷 수선의 필요성을 알고 옷 수선 용구와 기능을 알 수 있다.[활동1] 옷 수선의 필요성 알기[활동2] 옷 수선하는 방법 알기수 업 ... 일수업자단 원4. 옷 입기와 관리하기교과서실과 64-67(3/4)차시학습형태전체-개인수업모형지식이해중심학습주제옷 수선의 필요성을 알고 옷 수선 용구와 기능학습자료교사] PPT 자료 ... 의 용구와 사용법을 생각하면서 직접 수선하는 시간을 갖도록 하겠습니다.S: 네(스스로 옷 수선을 해야 한다는 필요성을 느낀다.)S1: 실과 바늘이요.S2: 가위랑 초크요.S: (옷 수선

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.02

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진로 지도 교수학습 지도안(세안)

을 판정하고 적절한 피드백(feedback)을 한다.나. 학습 능력과 교수-학습 방법의 적절성을 진단하고 평가한다.Ⅸ. 지도의 실제실과 교수?학습 과정안학년 반6-8일 시2010 ... 실과 교수?학습 과정안2010. 0. 00. ( ) 00 : 00～00:00단원(제재)1. 일과 직업의 세계학습유형대 상학년 반지도교사실과 교수?학습 과정안Ⅰ. 단원의 개관개인 ... 능력이 부족하고 학원 수업의 영향으로 문제 해결은 할 수 있으나 원리 파악 능력이 부족하다.2. 본 단원과 관련된 실태가. 과목 흥미도과목국어도덕사회수학과학체육음악미술실과영어인원

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.09

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5)실과-조리의 개념, 조리기구의 종류와 사용법(중안)

결재지도교사협력교사실과과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6.2 간단한 조리교과서교과서97~98쪽(5/11)학습형태전체-모둠-개별-모둠-전체수업모형직접교수?협동학습 모형학습 ... -이제 공부한 자료를 정리해서 앞으로 갖고 나오세요.-지금부터 원래모둠으로 돌아가 자신이 공부한 내용을 다른 조원들에게 설명하겠습니다. 설명을 듣고 다른 조리기구에 대한 학습지도 완성 ... 는 프라이팬을 오랫동안 가열시키면 안 된다. 되도록 가스불이 프라이팬 손잡이에 닿지 않도록 주의한다. 세척할 때는 철수세미 대신 스폰지나 부드러운 천으로 닦아주는 것이 좋다. 음식

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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