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"기회균형선발전형" 검색결과 541-560 / 711건

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  • 국내 및 외국의 교육 양극화 실태 분석
    적 양 OECD 국가 중 세 번째로 소득불균형이 심한 국가로 꼽힌다. 이와 같은 소득 불평등은 계층간의 격차를 가져오며 이는 교육기회 수혜의 격차로 나타난다. 저소득층인 경우 대부분 ... 교육기회 및 결과의 불평등에 대한 우려가 커지고, 이러한 교육 불평등이 사회적 양극화를 심화시킬 것이란 예측도 나오고 있다.여기에서는 교육 양극화의 개념을 살펴본 후, 국내 및 외국 ... 경제위기를 겪은 국가에서는 경제 양극화가 보다 빠르게 진행되었다.사회 양극화는 주로 사회적 기회 혹은 지위의 양극화를 지칭한다. 즉 인종, 교육, 성, 주거, 의료 등에 의해 명확히
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.03
  • 고교등급제 찬성 반대입장
    전형 확대(4%)-지역균형선발 특별전형 유도? 고교등급제 찬성 입장1. 서론.연세대 수시 1학기 모집에 지원한 5544명의 학생 중 고교 내신 전과목에서 ‘수’를 받은 학생이 812 ... 별로 요구되는 적성과 능력이 다름에도 불구하고, 정시모집의 경우 획일적으로 수능 및 내신 성적을 합산하여 학생을 선발하였다. 수능 성적 없이 학생선발이 가능한 대학에서도 전형 편의 ... 과 발입학제도 개선방향에 따라 구체적인 개선방안으로 학교생활기록부 반영 비중 확대, 대학수학능력시험제도 개선, 학생선발의 특성화, 전문화 강화, 사회통합 유도 전형의 활성화 등을 제시
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.16
  • 2007년 대선 후보자 공약 및 공약 비교 분석표
    교육이력철로 내실화① 학교생활부(내신) 중심의 선발이 글로벌 스탠다드② 교과 성적분만 아니라 개성과 특기, 경험과 태도를 충실히 기록하도록 내실화③ 학교생활부를 교육이력철로 ... 대학과정을 통해 ‘성장 가능성이 높은 학생’을 선발할수 있는 여건을 조성③ 학생1인당 교육비 정부 투자를 300만원에서 700만원으로 확대④ 학급당 학생수를 35명에서 25명 ... 별 세계 5위권 대학 20개를 육성하여, 석박사 과정 중심으로 운영③ 사회의 미래비전과 성장동력을 마련④ 연구중심대학원 과정 입학생 선발 방법은 대학원에 자율권⑤ GDP 6% 수준
    리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.04
  • 지식사회와 교육문제 - 참여정부와 이명박 정부의 교육문제 분석[국제중, 교육정책, 교육개선, 국제고, 입시제도, 입시, 사교육]
    를 지원하고 정보망을 구축하는 등의 정책을 통하여 도농간 교육격차를 줄이고 교육기회의 용이성 보장에 주력하였다. 교육 불평등을 해소하고 지방 발전을 통해 균형발전을 이루고자 하 ... 완벽한 균형을 이루었다고 해서 나온 용어다.① 내신등급제…다시 말하면 내신 등급제는 'A'라는 학생이 '갑'이라고 하는 학교에 진학했으면 충분히 1등급을 받을 수 있음에도 '을'이란 ... .12.02)국제중의 ‘추첨 선발 방식’이 사교육을 되레 부추긴다는 지적도 있다. 서울시 교육청 측은 ‘추첨제는 국제중 입시를 위해 초등학생들이 경쟁적으로 학원에 다니는 등의 부
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.13
  • 교육행정 (학구제)
    , 교수의 발달과 학생 발달이 상호영향을 주며 균형 있게 발달하도록 영향을 주는 것으로 현실적으로는 학교 간 교육의 질 경쟁을 유도함으로써 공교육의 질 저하를 개선하려는 혁신적인 안 ... 은할 지를 선택하는 것은 개인의 권리로 보장되어야 한다는 것이다.반대의 입장에서는 학교 선택제가 국민의 기회 균등 실현을 저해하고 형평의 원리에 어긋나며, 학부모의 선호도에 따라 ... 으로 전환되면서 나타난 전형적인 사례라고 할 수 있다. 학교 선택제의 찬성의 논거는 여러 가지들을 제시하고 있으나 간략하게 정리하면 다음과 같이 말할 수 있다.첫째, 학부모의 학교
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.26
  • 한국교육의 문제점 - 입시위주의 교육
    스럽게 다른 교과목은 상대적 소외현상을 겪고 있으며 그 결과 교육과정의 불균형을 초래하여 결국 전인교육이라는 학교교육의 근본목적은 뒷전으로 밀린 채 철저하게 지식습득에만 포커스 ... 가 맞춰 지고 있는 것이 현실이다. 즉, 공교육은 점점 더 사교육에 밀려 그 설자리를 잃고 있고 이는 교육에도 자본주의 논리가 적용되어 교육의 부익부 빈익빈 현상을 가속화 시켜 교육기회 ... 아 사회 또한 구성원을 선발하고 평가하는 기준을 그 사람의 능력이 아닌 학력(學歷)으로 판단하는 경우가 많다. 이는 자연스럽게 대학의 서열화를 야기 시키게 되었고, 우리나라
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.09
  • 교육현장에서의 쟁점 (+논평)
    균형발전 및 학교 간 교육격차가 해소되었다.반면에 학력의 하향평준화와 학생의 학교선택권 제한 문제가 제기되었다. 학력의 하향평준화를 발생시켰다는 비판은 또 다시 고교평준화와 학력 ... 하는 학교에 다닐 수 있는 것은 아니라는 것이 제기되었다.자립형 사립 고등학교는 재정적 자립을 전제로 하여, 건학 이념에 부합되는 특색 있는 교육프로그램을 운영하면서, 학생선발 ... 권과 등록금 책정권을 행사하는 학교를 지칭한다. 정부가 자립형 사립 고등학교 재도를 도입하면서 내건 명분을 대략 다음과 같다. 첫째, 무시험 전형을 기조로 하는 2002년 대입전형제도
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.13
  • 헌법에 기초한 교육기본원칙
    된다고 본다. 입법목적의 정당성은 인정되나 입법수단의 정당성에 대하여 피해의 최성성과 법익균형의 원칙을 충족한다고 보기 어렵고, 사립학교의 학생선발권을 침해하고, 국민의 다양한 교육을 권리 ... 한다. 그리선한다고 보고 과외교습을 금지한 학원의 설립ㆍ운영에 관한 법률의 해당 규정이 목적의 정당성, 수단의 적합성 등은 인정 할 수 있으나 피해의 최소성 법익의 균형성의 원칙을 충족하지 ... 다. 헌법은 제31조 1항에서 모든국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다고 규정함으로써 모든 국민의 교육의 기회 균등권을 보장하고 있다. 이는 정신적ㆍ육체적 능력 이외
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.22
  • 고교평준화의 배경, 문제점, 해결방안, 나의 의견
    개인의 희생은 당연하게 받아들여졌다. 즉, 정부는 국민들에게 더 많은 교육을 받을 수 있는 장치(교육 기회 확대)와 단순 기능공 및 기술자 양성을 위한 교육(중등교육 강조) 등 ... 을 강화하였다. 이는 고교 진학 기회가 절대적으로 확대될 수밖에 없는 상황이었으며, 행정부 주도하의 교육정책을 결정하도록 하는 계기가 되었다.《 박호근, “한국 교육정책과 그 유형 ... 에 관한 연구”, 고려대 대학원 박사학위 논문, 2000, 64 ~ 68면 》2) 선진 주요국의 교육정책 변화영국, 미국 등 선진국을 비롯한 세계 각국은 중등교육의 성격이 선발
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.13
  • 직업조사-직업의종류(유아교육)
    전형에 의하여 선발하지만 특별채용에 의해 채용하기도 한다. 한편 사립학교는 통상 학교장의 제청으로 이사회의 의결을 거쳐 임명된다.- 또한 고교 및 대학 입시 학원에서 해당과목 ... 들의 신체, 인지, 정서, 사회성의 균형 있는 발달을 도모하여, 어린이들에게 가장 중요한 스스로 학습하는 방법을 배우게 함으로써 미래 학습의 기초를 형성할 수 있도록 합니다.짐보리 ... 는 활동을 심화, 확장한다. 이것으로 인해 어린이가 활동을 자신 있게 완전히 습득하도록 하게하며, 부모는 어린이의 반응을 관찰할 수 있는 기회를 제공받게 된다.유아 전문가에 의해 개발
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.17
  • [공무원퇴출제]한국의 관료제와 공무원퇴출제도
    비교해 보고자 한다. 1공화국의 관료제는 전형적인 체제유지형 관료제이다. 이 관료제의 특징은 국가가 사회에 대해 절대적 우위를 점하는 비대칭적 역학 구조를 띠고 있으며 사회의 질서 ... 로 삼고 불균형적, 생산중심의 발전전략을 채택했다. 조직은 발전기획중심으로 짜여졌고 발전의 주체는 군?관의 엘리트였다. 행정이 주체적으로 국가를 이끌다 보니 정치에 비해 관료 ... 다. 서울시에 따르면 다음 상반기 정기인사 때부터 9천921명 전 시청 직원을 대상으로 현장시정 추진단을 구성, 운영하기로 하고 추진단 선발 방안을 마련했다고 한다. 선발 방안에 따르
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.06
  • 고등학교 평준화 정책에 대하여
    고등학교(2부 고등학교 포함)의 경우는, 시의 경계 안에서 학교별 모집과 전형을 허용하였다. 이때 선발은 일반 고등학교에 앞서 전기에 이루어지도록 하고, 실업(2부) 고등학교 ... 지고 과외가 성행② 과도한 입시 경쟁으로 중학생들의 전인적인 성정을 저해? 치열한 경쟁으로 과도한 심리적 부담과 신체적 장애, 이기적 사고나 행위 등 출현③ 표준적인 입시 전형 ... 는 계층과 아닌 계층을 갈라놓음② 인구의 도시 집중 현상? 일류 학교는 도시에 있기 마련이므로, 이를 위해 먼저 도시 중학교에 취학? 도시 인구 집중으로 지역 간 발전의 균형을 깸
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.28
  • 스포츠스타마케팅(야오밍)
    첫해 신인 '베스트5'에 선발 , 3년 연속 서부 콘퍼런스 선발 센터로 올스타전 출전 2005년 2월 NBA 사무국이 발표한 올스타 투표 결과에서 255만8278표를 얻어 248만 ... 가능 2년 연속 중국유명인 1위(Forbes 2004.2 중국어판) 큰키에도 불구하고 균형잡힌 신체조건으로 뛰어난 운동능력을 가짐4)현재 활동 펩시 2003년 중국 시장 매출이 약 ... 예측 불가능)Opportunity(기회) 2008년 베이징 올림픽 개최, 중국의 지속적인 경제성장,개방화 - 2004년 나이키 광고내 물의 (공포의 방)(3)STP전략
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.18 | 수정일 2016.12.24
  • [교육] 고교등급제
    출신 고등학교 진학실적을 참고하는 행위3 일부 보수언론의 고교등급제의 정의 : 학력이 우수한 고교 출신 학생 등을 전형 과정에서 배려하는 행위(고교등급제 수용)이상에서 1번을 보 ... 급제의 실상을 알기 위하여 교육부가 실태 조사한 자료를 보면, 각 대학이 대학별 전형 과정에서 고등학교의 소재와 그 학교 출신자의 이전 성적에 비추어 해당 고등학교 수험생들에게 차등 ... 되지는 않았다.- 고려대, 연세대, 이화여대는 지원자 출신 고교의 최근 3년간 당해 대학 입학자 수, 입학자들의 수능성적 등을 전형에 반영하였다.- 고려대는 보정점수 , 연세대
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.27
  • [교육행정 및 교육공학]우리나라 교원양성제도의 문제점
    는 초등교원과 중등교원이 서로 다른 경로를 통하여 양성되고 있 다. 교원양성은 양성대학의 학생선발, 양성과정, 교육실습 및 임용의 과정을 통하여 이루어지고 있다. ?-> 초등 교원 ... 중등교사는 사범대학, 일반대학의 사범계 학 과, 일반대학의 교직과정 및 교육대학원에서 양성되고 있다.교원양성기관의 학생선발: 학력고사 성적과 고교내신 성적, 면접고사 성적과 교직 ... 적성·인성검사 성적을 각각 총점의 5-10% 범위 내에서 반영하였으나 근래의 전형은 학교생활기록부, 대학수학능 력시험, 면접, 교직적성 및 인성검사, 실기고사 등 다양한 방법
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20
  • 언론을 통해서 본 고교평준화
    에서 평등 의 개념을 실현하려는 시각이다.따라서 학교 간 학력차를 인정하자는 입장은 지역 간 학교 간 고교교육의 균형 있는 발전을 촉진하고 균등한 대학 교육 기회를 보장하려는 현대 ... 보수 언론을 통해 흘러나오고 있다.도대체 평준화가 무엇이며 왜 보수 언론의 집중적인 공격의 대상이 되는가? 평준화제도는 학생들을 학교에 배정하는 하나의 방법일 뿐이다. 학교별 선발 ... 다.2. 종합 판단고교 평준화를 폐지하면 암기위주 학교교육 부활 불 보듯 뻔하다.최근 고교 등급제 를 도입해 대학입학전형에서 고등학교 간 학력차를 반영하려는 일부의 움직임은 교육
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.10
  • [인사관리]불교의인사관리[파워포인트]
    Ⅰ. 서론 Ⅱ. 조계종 소개 및 조직구조 Ⅲ. 전반적 인사관리 1. 모집, 선발, 채용 2. 교육, 훈련 시스템 3. 교육평가 - 평가자, 평가기준, 평가내용 - 승진 및 보상 ... 찰운영위원회교역직일반직총 무호 법교 육포 교사 회교 무재 무총무 과장사 무 장경 리포 교템플 스테이관 리갑사의 조직도Ⅲ. 전반적 인사관리모집, 선발, 채용교육, 훈련 시스템교육 ... 평가근무 시간임금 및 복리후생조계종 인사관리의 특징 분석1) 교역직 – 스님의 모집, 선발 과정모집, 선발, 채용선발대상자격대상선발방법선발시기임기기간교구본사 주지스님 이상급미정말사
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.01.04
  • 소득양극화에 따른 교육현상
    를 위해 특별전형 활성화 유도- 선발 대상 장애 유형을 확대하고 진로 및 취업 등을 고려하여 장애유형에 적 합한 분야에서 선발이 이루어질 수 있도록 유도④ 장애학생을 위한 교수 ... 에서도 소득양극화가 교육에 영향으로 인해 교육의 양극화 까지 대두 되고 있다.현실에서 우리는 소득양극화로 인해 일어나는 교육의 불균등, 불균형으로 인한 교육의 양극화의 원인과 현황 ... 와 대학가 미흡한 실정이라 할 수 있 음.② 대학 장학금의 경우 교내ㆍ외 장학금 및 국가에서 지원하는 이공계 장학금 등이 대부분 성적 위주로 운영되고 있음.③ 장애인의 고등교육기회 확대
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.08
  • [교육행정] 미발추 특별법
    을 개정하여 1991년부터 1993까지 모집인원의 70%를 국립사범대학 졸업자를 선발 · 임용토록 하여 이미 기회를 충분히 주었고, 그 이후에도 계속 응시가 가능하여 언제든지 시험 ... 는 당초 1차 전형 결과 총 선발인원 1백59명(국립사대 출신 1백18명,사립 사대 출신 41명)의 2배수인 3백18명의 합격자를 발표할 예정이었으나 과목에 따라 선발인원보다 응시 ... 하여 '91년부터 3년간 모집인원의 70%를 국립사대출신자로 선발·임용토록 경과규정을 둔 바 있다. 91년부터 93년 사이 국립 사범대 졸업생 미발령자 9370명에게 가산점 등의 혜택
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.05
  • [교육평가 ] 고등학교 내신제에 관하여
    고등학교 내신제에 관하여내신제는 학생선발과정에서 좀더 타당하고 신뢰성 있는 준거를 통하여 학생선발기회를 확대한다는 데에 그 뜻이 있다. 단 한번의 시험에 의해 당락을 결정 ... 하는 것이 아니라 3년 동안의 학업성취를 고려하는 것이 적합한 학생을 선발하는 기준으로서 타당하다는 점이다. 이는 학생 편에서도 마찬가지이다. 3년 동안 공부한 결과를 단 한번의 시험 ... 고등학교 성적이 좋은 학생이 대학에 가서도 공부를 열심히 하고 또 잘한다는 것이라는 것은 이미 많은 연구에서 밝혀진 일이다.이렇게 고등학교에서의 교육 활동을 대학교 신입생 선발
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17
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2025년 05월 25일 일요일
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