"국악장단"의 검색결과 입니다.

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국악공연감상문 국악의 역사 초등 국악 지도안 전통음악 음악 새노래 국악 감상문 산조 국악장단 사물놀이 전래동요계획안

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"국악장단" 검색결과 541-560 / 1,596건

우리민족의 얼과 혼이 담긴 소리, 국악 대중화 전략

Ⅰ. 서론국악(國樂)은 한국음악을 의미하며, 우리 민족의 역사와 함께 오래전부터 뿌리내려온, 우리 민족의 얼과 혼이 담긴 소리이다. 시대적으로는 일제강점기 이전부터 있었던 음악 ... 을 가리키며, 이러한 국악의 종류로는 크게 정악과 민속악 등으로 나뉘는데, 정악은 다시 제례악(문묘, 종묘제례악), 연례악(당악, 향악), 가악(가곡, 가사, 시조)로 분류 ... 한 중국 및 동남아시아의 다양한 나라와의 교류를 통하여 음악문화를 수용하였으며, 그 시대 왕조의 이념에 따라 사회계층과 분위기에 따라 다양한 음악문화가 형성되었다.이러한 국악에 사용

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.04

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국악 감상문

평송 기획 음악회 ‘가야금과 플루트 이야기’ 감상문-두 개의 언어가 만나 서로 말이 통하다-국악기의 대표, 가야금과 서양 관악기의 대표인 플루트가 함께 했던 이번 연주회는 나 ... 는 교수님께서 하시는 설명이었고 국악개론 시간에 배웠던 내용들이라 나는 질문에 신이 나서 대답할 수 있었다. 여러 질문에 기분 좋게 대답을 하면서 아는 만큼 느낄 수 있고 아는 만큼 ... ’ 장단이나 ‘떵’ 장단을 찾아 들으면서 장의 시작이나 끝을 짐작해 볼 수 있었다. 또 장구 연주자는 장구만 치는 것이 아니라 ‘어이’ 등의 추임새를 함께 넣어서 좀 더 흥을 내

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29

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국립 국악원

▶ 국립 국악원 가는 길화창한 4월의 봄날. 토요상설공연을 보기 위해 서울로 가는 기차에 올라탔다. 평소에 유명가수의 콘서트 공연은 많이 가봤었지만 국악 관람공연은 이번이 처음이 ... 었고 국립국악원 또한 처음이었다. 처음은 항상 사람을 설레게 한다. 이 공연 역시 내 가슴을 설렘과 기대감으로 가득 차게 했다. 토요상설공연은 국악의 오아시스라고 소개되어 있 ... 었는데 과연 그럴만 했다. 26년간 전 세계 42만 명이 다녀갔다고 한다. 그들 중 대부분은 나처럼 국악을 처음 접한 사람들이었고 많은 사람들이 그러했듯 나또한 우리 국악에 신선한 감동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.03

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풍물굿지도(농악교육, 풍물놀이학습)의 여건조성, 풍물굿지도(농악교육, 풍물놀이학습)의 지도내용, 풍물굿지도(농악교육, 풍물놀이학습)의 기대효과, 풍물굿지도(농악교육, 풍물놀이학습) 관련 제언 분석(풍물굿)

) 관련 제언 분석Ⅰ. 풍물굿(농악, 풍물놀이)의 의미Ⅱ. 풍물굿지도(농악교육, 풍물놀이학습)의 여건조성Ⅲ. 풍물굿지도(농악교육, 풍물놀이학습)의 지도내용1. 기본장단(장구장단)2 ... 는 독창적인 분위기를 창출해 내기도 한다.이러한 풍물놀이에는 음악적인 형식미(가락과 장단), 춤의 형식미(움직임), 소리의 형식미(노래나 추임새)라는 3가지의 구성요소가 포함이 되 ... 화되어 지금까지 사용되고 있다. 그리하여 국립국악원과 국악교육협의회에서 국악내용 통일안을 마련해 ‘농악’이라고 하던 것을 ‘풍물놀이’로 바꾸어 부르기로 했다.풍물놀이는 성행과 쇠퇴

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12

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음악 감상문

“춘산에 붙는 그 불”-광주 시립 국악관현악단 제54회 정기 연주회‘광주 시립 국악관현악단 연주회’를 다녀와서200국악공연을 보기 위해서 오랜만에 문화예술회관을 찾았다. 그 곳 ... 에서는 광주시립관현악단의 공연이 있었다. 왠지 지루한 공연이 되어버릴 것 같아서 걱정부터 앞섰었다. 과제 때문에 몇 번의 국악공연을 보기는 했었지만, 보통 끝날 때쯤이면 공연이 느리 ... 게 질질 끄는 듯 한 느낌과 지루한 느낌만이 남았었다. 그러나 이번 공연을 보고 난 후, 국악에서 이런 느낌과 소리가 날 수도 있구나 하는 것을 알게 되었다.수제천 1,3,4장

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.02

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국악 공연 감상문

창작 국악 실험 무대 천차만별콘서트가야금 앙상블 아리현콘서트가 열리는 북촌 창우극장은 북촌; 조선시대 경복궁, 창덕궁 근처, 창우; 예능인의 총칭 이 결합된 단어이다. 무엇인가 ... 이 두 단어가 어울리면서 내게 큰 기대를 안겨주었다. 천차만별 콘서트는 날마다 다른 창작 국악 팀이 공연을 하기 때문에 입장하기 전까지만 해도 어떤 주제로 연주가 될지 알지 못했 ... ’라는 제목으로 국악계의 기생 콤플렉스를 끄집어 낸 작품이었다. 이렇게 국악을 잘 모르는 나도 알게 모르게 국악과 기생을 연관시키고 있었던 것 같아 기분이 미묘했다. 이런 상황 속

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.05

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유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 가치, 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 유형과 특성, 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 블록놀이지도와 국악지도, 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 개선 방안 분석

유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 가치, 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 유형과 특성, 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 블록놀이지도와 국악지도, 유아 놀이중심학습(놀이중심교육 ... . 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 국악지도Ⅶ. 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 개선 방안Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론놀이는 아동들에게 있어서 생활의 전부라고 할 만큼 중요한 의미 ... 을 신체로 표현해 볼 수 있다.Ⅵ. 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 국악지도나무소리제작목적?나무로 만든 악기의 소리를 탐색해보고, 나무라도 소리의 다름을 알 수 있다.?꽹과리 소리

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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국악공연 감상문

미술교육 201008030 조기웅-진화하고 있는 국악과 한국무용몇 년 전 서울에서 대학교를 다닐 때, 교양수업으로 ‘무용의 이해’라는 수업을 듣게 되었고 그것이 인연이 되어 난생 ... 창작극은 상당히 흥미로운 소재와 이야기였다. 게다가 대금, 해금, 피리, 장구, 꽹과리, 북, 태평소, 가야금, 거문고, 아쟁 등에 국악 오케스트라까지 그야말로 국악 연주의 향연 ... 퓨전이라고 무조건 좋다고 볼 수는 없으나 예술과 대중과의 단절을 없애고 최대한 많은 재미와 감동을 전달함으로써 예술의 대중화, 특히 대중들로부터 많은 사랑을 받지 못했던 국악

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.13

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국악(한국전통음악)의 역사와 창작이론, 국악교육(한국전통음악교육)의 동향과 문제점, 국악교육(한국전통음악교육)의 단계별학습활동, 국악교육(한국전통음악교육)의 학습지도방법, 국악교육의 창작지도방법 분석

및 계명3. 종지법4. 반음 사용5. 조성6. 형식7. 장단Ⅳ. 국악교육(한국전통음악교육)의 동향1. 구성주의 교수?학습 이론2. 감상활동 중심의 교수?학습 방법Ⅴ. 국악교육(한국 ... )의 학습지도방법1. 단소지도1) 단소지도의 필요성2) 자세(姿勢)2. 장구지도1) 장단지도 자료2) 장단지도 요령3. 민요 창법 지도Ⅷ. 국악교육(한국전통음악교육)의 창작지도방법1 ... 형식) 등도 병행 활용한다.7. 장단세마치, 굿거리, 자진모리, 중모리, 중중모리, 단모리, 진양, 엇모리 등Ⅳ. 국악교육(한국전통음악교육)의 동향1. 구성주의 교수?학습 이론구성

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.25

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국악기(한국전통악기) 북의 의의, 국악기(한국전통악기) 북의 역사, 국악기(한국전통악기) 재료, 국악기(한국전통악기) 북의 종류, 국악기(한국전통악기) 북의 타법 분석(국악기, 한국전통악기, 전통악기, 북)

가 가지는 ‘상징성’에 큰 비중을 두고 사용되었기 때문이다. 국악기의 ‘북’종류는 무척 많이 있다.그 중에서 ‘장구’나 ‘좌고’, ‘소리북’ 같은 악기는 악곡의 장단이나, 셈여림 ... 국악기(한국전통악기) 북의 의의, 국악기(한국전통악기) 북의 역사, 국악기(한국전통악기) 재료, 국악기(한국전통악기) 북의 종류, 국악기(한국전통악기) 북의 타법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ ... . 국악기(한국전통악기) 북의 의의Ⅲ. 국악기(한국전통악기) 북의 역사와 재료Ⅳ. 국악기(한국전통악기) 북의 종류1. 소고(小鼓)2. 장구(杖鼓)3. 좌고(座鼓)4. 건고(建鼓)5

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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10,11월 국악교육계획안

!(인사장단) 안녕히 계세요.평 가활동 후 교육 실행의 적절성,보안점,유아의반응,준비해야 할 사항에 대하여 평가한다.11월 국악교육 일일활동 교육계획(안)결재담당주임선임시설장주 제소 ... 10월 국악교육 일일활동 교육계획(안)결재담당주임선임시설장주 제소고율동1활동날짜2009년 10월 26일 월요일활동목표소고를 이용해서 표현할 수 있다.활동형태대ㆍ소집단활동자료소고 ... , 팥죽할멈과 호랑이 동화, 백두산 호랑이 노래,활동방법T: 안녕! 안녕! 본오친구 안녕!(인사장단) 본오 친구들 안녕하세요? 만나서 반가워요.오늘은 선생님이 저번에 새로 배운 소고

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.02

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3,4학년 음악지도서에 소개된 활동중심지도법과 관련된 참고자료 내용 발표자료 ppt

) 촐래 촐래 놀아보세(1)국악 가창 지도방법 1)발성법 *자세 *호흡 *통성과 세청 발성 2)시김새 지도 (가)요성: 떠는 소리 (나)퇴성: 끌어내리는 소리11. 촐래 촐래 놀 ... 고, 민흥적으로 표현하기이 단원의 해당 교육과정 요소는??23. 자장가국악 창작지도 - 국악 창작 지도의 방법 1)색종이 띠 이용하기 2)리듬 카드 이용하기- 국악 창작 지도 시 유의점 ... 1)국악 창작 지도 활동의 유의점 ①가락의 진행을 교사가 먼저 파악(주된 가락, 상행이나 하행의 선율) ②처음에는 2음, 다음에는 3음으로 점차적으로 음을 늘려 가며 가락을 만든

리포트 | 100페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.25

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5월 국악교육계획안

5월 국악교육 일일활동 교육계획(안)결재담당주임선임시설장주 제장단 익히기활동날짜2009년 5월 25일 월요일활동목표우리 장단에 맞추어 인사말을 해본다.활동형태대ㆍ소집단활동자료손인 ... 에 갈 시간이 되었을 때 선생님한터 “안녕히 계세요”라고 인사를 하고 갔지요? 친구들이 지금 말한 것처럼 인사를 할 때는 여러 가지 말을 사용해요.T: 자 오늘은 인사장단을 함께 ... 배울거예요.T: 다같이 따라해 보자. 인사장단!T: 자 선생님처럼 인사 입장단을 해보자.*입장단덩 덩 덩 덩 더더덩 덩 덩 딱 시~작T: 친구들, 이번에는 손뼉을 치면서 입장단

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02

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4월 국악교육계획안

4월 국악교육 일일활동 교육계획(안)결재담당선임시설장주 제악기를 소개해요활동날짜2007년 4월 30일 월요일활동목표국악에 사용되는 다양한 악기에 대하여 알아본다.활동형태대ㆍ소집단 ... ! 하며 손을 이렇게 드는 거야. 자. 손뼉준비 얼쑤!T: 왼쪽으로 짝짝짝! 오른쪽으로 짝짝짝! 위로 짝짝짝! 아래로 짝짝짝!T: 잘했어요. 이번엔 장구의 장단에 맞추어 박수를 쳐 ... 의 두꺼운 가죽은 손으로, 오른편의 얇은 가죽은 대나무 채로 치는 거예요.T: 선생님이 장구장단을 보여줄께요. (덩기덕 쿵더러러러 쿵기덕 쿵덕)예쁘게 앉아 있는 유아 한명을 앞

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02

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음악회 음악감상문 현대음악 국악 우리창작음악 감상후기

우리창작음악 감상후기제 55회 한국여성작곡가회 가을 정기연주회 감상문우리창작음악 감상후기제 55회 한국여성작곡가회 가을 정기연주회 감상문들어가며일반적으로 국악이란 전통 ... 적으로 내려온 우리나라의 악기나 창법을 사용하여 우리나라에서 전래된 곡을 표현하는 음악을 뜻한다. 그러나 한정된 전통 곡조와 레파토리로 인해 엄밀한 의미의 국악은 근래에 들어 입지가 좁아지 ... 게 되었다. 이로 인해 국악계 내에서도 다양한 시도를 통해 현대화를 모색하는 중이다. 최근 들어서는 반드시 전통 음악이나 전통 악기를 고집하지 않고, 크로스오버적인 요소를 도입

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.27

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2학년 즐생 세안 5.둥글게 둥글게 1차시

수 있도록 소고로 장단을 맞춰야겠다.영역피리단소소금모르겠어요인원수34765순위1235) 선율 국악기에 대한 인지도 (중복 허용)【분석 결과 및 지도방법이번 수업은 처음으로 음악 ... 수 있다.다. 정의적 영역1) 즐겁고 흥겹게 장단을 맞추어 노래를 부르려는 태도를 갖는다.2) 노래에 맞추어 다양한 신체 표현 하려는 적극적인 태도를 갖는다.3) 여러 가지 창의 ... -3들로 산으로2-2-5둥글게 둥글게3-1-2참새노래?‘남생아 놀아라’ 노래 부르기?신체 표현하며 노래부르기?‘월워리 청청’ 노래 부르기?전래 동요 부르기?장단치면서 노래부르기?‘월

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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국악기(한국전통악기)의 원리, 국악기(한국전통악기)의 주제에 따른 분류, 국악기(한국전통악기)의 종류별 특징, 국악기(한국전통악기)의 주파수감쇠곡선, 국악기(한국전통악기)와 신디사이저 분석(국악기,전통악기)

국악기(한국전통악기)의 원리, 국악기(한국전통악기)의 주제에 따른 분류, 국악기(한국전통악기)의 종류별 특징, 국악기(한국전통악기)의 주파수 감쇠곡선, 국악기(한국전통악기 ... )와 신디사이저 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국악기(한국전통악기)의 원리1. 몸체를 진동하여 소리내는 악기1) 선율을 소리내는 악기(가락 악기)2) 선율없이 소리만 내는 악기(리듬 악기)2. 얇 ... 은 막을 진동하여 소리내는 악기1) 박자나 셈여림을 표현하는 ‘북’2) 효과음이나 상징적인 표현으로 연주되는 ‘북’Ⅲ. 국악기(한국전통악기)의 주제에 따른 분류1. 팔음순에 의한 분류

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.25

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음악과 창작학습(창작활동중심수업)의 의의와 유형, 음악과 창작학습(창작활동중심수업)의 원리와 기본방향, 음악과 창작학습(창작활동중심수업)의 내용과 교수학습모형, 향후 음악과 창작학습의 내실화방향 분석

성이 별며, 자진모리장단에 의한 제재곡도 제시되어 있다. 이러한 장단을 배울 때, 교사들은 국악 창작을 염두에 두고 장단 지도에 관심을 기울여야 할 것이다.우리나라 장단은 기본적인 장단 ... 의 음계, 경상도 민요의 음계, 전라도 민요의 음계 등을 지도하고 그 중에서 어떤 음계로 음악을 만들 것인지 선택하도록 한다.그런 다음에는 국악 장단의 맛을 내는 리듬 위에 가락 ... 적으로 음악 만들기4. 국악 창작 학습Ⅳ. 음악과 창작학습(창작활동중심수업)의 원리와 기본방향1. 창작 과제를 구체적으로 제시하여 학습자가 내면에 표현하고 싶은 어떤 내용을 갖게 한다2

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08

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국악 감상문

부터 나왔다. 어차피 공연에 가도 재미도 없고 졸음만 올 것 같다는 생각이 들었기 때문이다. 사실 나는 첼로 연주가 취미이기 때문에 더욱이 국악에서의 장단이나 멜로디가 너무 이질적인 ... 었는데, 정말 ‘최고다’라는 생각을 몇 번 했는지 모르겠다. 내가 국악에 대한 장단이나 그런 지식이 없어서 무엇이 어떻다고는 말로 표현할 수가 없었지만, 확실히 좋다는 말은 할 수 있 ... 국악 감상문광주시립국악관현악단 제 53회 정기연주회님 부르는 소리과학교육과 B반이번에 국악 공연을 다녀와서 느낀 점을 한마디로 표현한다면 ‘기쁨’이었다. 이번 국악 공연을 다녀온

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.26

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[초등음악교육]교육과정 해설서와 지도서에 제시된 음악극 관련 내용

기② 세마치 장단 치며 노래부르기③ 창작 국악 동요 특징 살려 노래부르기④ 흥부와 놀부 이야기 알아보기⑤ 이야기를 음악으로 표현하는 방법 알기○ 중점 지도 내용3차시: 이야기 음악 ... 모리 장단③ 놀이요④ 장구연주⑤ 감상(해금 합주곡)○ 중점 지도 내용3차시 : 이야기를 표현한 음악을 듣고 느낌 말하기2) 21. 음악이랑 생활이랑○ 주요활동1~2차시① 주변의 소리 ... 감상하기② 반복되는 가락을 장단 치며 따라 부르기③ 이야기 음악 만들기④ 만든 음악 발표하기⑤ 소감 말하기○ 중점 지도 내용1~2차시: 이야기 음악 만들기, 발표하기2) 천재교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.02

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