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"감각적 실학주의" 검색결과 541-560 / 1,445건

  • 서양교육사
    감각/지혜와 용기,덕과 행동을 조화롭게 겸비한 인간을 이상적인간상으로추구/체육과미술 중시(3)그리스의 인문주의적 문화:이성과개성의 자유로운실현추구,인간으로서의 자연적욕구존중,현실세계 ... 제 과목을가르침2)실학주의 교육사상1.코메니우스(1592~1670)의 교육사상(1)코메니우스의 생애와 활동:①개관:모라비아(체코)교당의 목사로 있으면서 학교에서 가르치고 저술활동 ... 을 한 교육사상가로 종교개혁가인 루터의 지계에 서있다. 실제적이며 경험적인 가치를 강조하는 17세기 실학주의적 교육사상을 교육이론으로 구체화시키고 실천에 옮긴 대표적인물.그의 교육
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.13
  • 계몽주의와 자연주의
    론 중시 : 전체는 단순한 부분의 합에 지나지 않는다. ≠ 개인주의, 이기주의실학주의 교육 단점 지적 → 자연주의, 합리주의, 현세주의, 실리주의2)교육의의이성에 의해서 보편 타당 ... 교육 영향 받음② 전통적, 형식적 체벌위주의 교육에 반발한 인간중심 자유방임교육③ 범애주의 교육영향④ 실학주의 교육비판⑤ 계몽주의 교육사조+인문주의 교육 운동 영향⑥ 로크의 교육이론 ... : 주정주의사상, 낭만주의6)교육방법① 개별교수법+직관교수법+귀납적 교수 → 소극교수(인위적 교수 X)② 서적 = 아동, 자연 가로막는 것 → 감각, 근육, 언어의 비형식적 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.11
  • 코메니우스사상과 교육학적인 측면
    코메니우스(J.A. Comenius, 1592~1670) - 감각적 실학주의자.체코슬로바키아의 교육학자로 실학주의를 일으킨 17세기 최대의 교육자이며, 근대교육의 아버지라고 불리 ... 을 비판하면서, ②17세기 자연과학의 발달로 감각을 통한 관찰과 실험을 교육에 응용하여 교육의 실용성과 실천성을 강조한 실학주의 사상이 대두되고 있었다.실학의 교육목적은 실생활 ... 이나 사물을 통해 필요한 지식을 얻음으로써 생활에 유용한 인재를 양성하는데 있었다. 이러한 실학주의는 인문적?사회적?감각적 실학주의의 세 단계를 거치면서 발전하게 되었다. 실학주의
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.11
  • 과학시대와 계몽기
    할 수 있게 이끔존 코메니우스 (1592~1671) “ 근대 교육의 아버지 ” √ 체코슬로바키아의 교육학자로 실학주의를 일으킨 17 세기 최대의 교육자 √ 교육의 목적 : 내세 ... 한 인간존재의 발달에 관한 자연의 역할에 대해서 이야기 함 √ 1776 년 미국 독립 선언 √ 1789 년 프랑스 혁명 √ 과학의 사용은 평등주의 의미와 결합 √ 공립학교 조직 √ 인쇄 ... ~1553) √ 프랑스의 작가 , 인문주의자 √1533 년 ‘ 팡타그뤼엘 ’ 1535 년 ‘ 가르강튀어 ’ ① 당시의 형식적인 교육과 타락한 인간의 생활을 풍자 ②’ 가르강튀어 ’
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12
  • 실학주의 교육사 흐름- 대구교육대학교 김태오 교수님
    의 유형① 인문적 실학주의② 사회적 실학주의감각적 실학주의5. 인문적 실학주의① 교육목적: 고전의 연구를 통해 현실생활에 잘 적응할 수 있는 유능한 인간 양성.② 고전의 가치 중시 ... 한다고 주장.- 경험주의를 주장.- 감각적 실학주의 교육학설을 주장.2) Walfgang Ratke (1571~1635)- 독일의 실험학교의 창설자.- 교사의 능률을 높이기 위한 ... 실학주의와 교육1. 실학주의내용을 존중하고 실생활이나, 사물을 통하여 우리에게 실질적으로 필요한 지식을 가르쳐 실생활에 있어서 유능한 인물을 양성하려는 주의.2. 실학주의 등장
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.14
  • 파스칼의 교육적 관점 및 사상
    의 발달이나 철학의 경험론에서 영향을 받아 성립하였다.실학주의 교육은 실용성과 실천성이 숨어있는 지식의 추구로, 모든 교과에 실용적 유용성을 강조하였다. 감각에 호소하는 직관과 이성 ... (Montaigne, M. E. 1533-1592, 프랑스)3. 감각적 실학주의 교육 (Sense or Scientific Realism)자연에 따라서 과학적 지식과 방법을 통하여 감각 ... 감각적인 직관에 호소하는 교육 방법이었다. 이러한 그의 교육법은 훗날의 자연주의 교육관으로 발전하는 사회적, 감각적 실학주의와 상당히 닮아있는데, 파스칼은 이런 스승
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.14
  • 교과의 형성과 변화과정
    復興) 이후의 산업화 되어 가는 사회변화와 더불어 인문교과의 보완적(補完的) 교과로서 성립, 발전하였습니다.실학주의는 점차로 인문적 실학주의, 사회적 실학주의, 감각적 실학주의 ... 를 달성하기 위해서는 현실 사회의 경험을 교육내용으로 삼아야 함을 주장하며, 직접 인간관계를 통해 사회활동에 참가할 것을 주장하였습니다. 실학주의를 대표하는 감각적 실학주의는 지식 ... 습득에 있어서의 감각 경험의 중요성을 강조하며, 지식 자체를 위한 지식보다는 삶을 위한 지식을 교육내용과 방법으로 삼아야 한다고 주장하였습니다.실학주의 사상의 대표적인 학자인
    리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.05.13
  • 교육철학 및 교육사 (15세기~19세기까지 근대 교육 정리)
    와 조하였다. 대표적인 사회적 실학주의자로는 프랑스의 몽테뉴와 영국의 로크 등이 있다.끝으로 실학주의 사상 중 교육에 있어서 가장 큰 영향을 미친 실학주의라 할 수 있는 감각적 실학 ... 주의를 들 수 있다. 과학적 실학주의라고도 불리는 이 입장은 단순히 서적을 통해서 배우는 것을 지양하고 학습자가 실물이나 표본을 감각적으로 직접 관찰함으로써 학습하는 것이 보다 ... 의 흥미를 유발하고 이해를 증진시킬 수 있다는 관점에 서 있는 것이다. 교육의 목적은 감각적 경험을 통하여 생활에 유용한 지식을 습득하는 데에 있었다. 감각적 실학주의 교육
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.23
  • 교수법의 역사
    함으로써 교양을 얻을 수 있다고 본 것이다.③ 감각적 실학주의감각적 실학주의는 과학적 실학주의라고 하며, 이는 사람의 감각이나 직관에 의하여 지식기능을 습득하는 것을 중시하는 교육운동 ... 이다. 즉 실물, 표본, 그림 등의 감각적 직관의 훈련과 언어가 아닌 구체적 사물을 교재로 교육을 하였다. 따라서 감각적 실학주의감각적 지각을 자극하는 구체적인 사물은 물론이고 ... 자연과학의 지식과 연구방법을 사용하여 인간생활의 향상을 도모하였다.일반적으로 실학주의란 이 감각적 실학주의를 말하는 것이며 교육에 있어서 과학운동의 시작인 것이다. 감각적 실학
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.08
  • 교육학 주요교수방법
    실학주의와 경험주의 철학에 입각한 심리학적 원리를 기본으로 삼고 있다.그의 직관주의 교육방법론은 직접적인 실물을 통한 경험적 지식을 습득하는 것을 중시하며 교수법의 중핵으로써 감각 ... 한 교육방법은 오늘날의 질문법, 토의법 등과 계발학습, 자발학습에 영향을 끼쳤다.2) Comenius의 감각적 직관교수법코메니우스의 교수방법론은 객관적 자연주의 교육사상에 원천을 두 ... 학과에도 쉽게 정통하게 된다는 학설이다.로크는 경험과 관찰이 지식의 원천이라 하여 경험주의, 실학주의의 입장에서 교육을 논의하였다. 그는 수학이나 라틴어 등의 도구교과를 통한 능력
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.01
  • 교육의 주요한 사조와 그 사상가들
    에 대해, 아리스토텔레스는 인간에게 가까운, 감각되는 자연물을 존중하고 이를 지배하는 원인들의 인식을 구하는 현실주의 입장을 취하였다. 그의 사상적 특징은 소여에서 출발하는 경험 ... 와 장로를 중심으로 교회를 운영하도록 했다. 칼뱅의 사상은 제네바에서 유럽 각지로 퍼져 나가 여러 파를 탄생시켰으며, 현 개신교의 이념적 바탕이 되었다.◈ 실학주의 (17세기 ... . 최초로 영어로 쓴 걸작시 《그리스도 강탄의 아침에》는 종교적 주제에 있어서나 기교적 원숙에 있어서 성년에 도달하였고 또 그의 장래의 방향을 선언한 작품이었다.*사회적 실학주의
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.24 | 수정일 2020.02.13
  • 19세기_신인문주의교육
    에 이르러 키케로 주의로 타락 17세기 실학주의 - 공리주의로 치우침 18세기 계몽사조 - 이성 지상주의 교육으로 전환3) 신인문주의의 교육적 특징균형 있게 발전된 조화로운 인간 ... 19세기 신인문주의 교육1) 신인문주의란 ? 18세기 말엽부터 19세기 초엽에 걸쳐 독일에서 개화한 제 2의 인문주의 운동 2) 신인문주의의 발생배경 르네상스 인문주의가 16세기 ... 성을 목적 - 개인완성주의, 주관주의, 자유주의 ∴ 인간의 자연성과 이성을 통합적으로 발달예술적 미 - 아름다움 + 도덕적 선(善) 도덕적 선(善) - 조화로운 인성의 발달과 더불
    리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.14
  • 철학적 사상적 배경 교육적 의미와 내용 교사의 역할 교육적 사사점 등의 내용을 구성으로 하여 작성해 보세요
    했다.루소(J.J.Rousseau)는 자연주의, 실학주의, 직관주의 자연전개의 이법을 바탕으로 존중, 평등교육, 건전한 자발성 교육, 아동존중을 강조했다.페스탈로찌(J.H ... 으로 불리고 있는 유아교육 프로그램이다.몬테소리교육의 특색은 정리된 환경에서 아동의 자기활동을 철저히 발양(發揚)시킴과 아울러 감각의 연마를 위한 특별 교구(敎具)를 안출하여 아동 ... 로서 그의 교육 사상의 기초 배경은 다음과 같다.19C 말에는 신인문주의와 국가주의 교육관이 대두되었다. 페스탈로찌(J.H pestalozzi 1746-1841), 프뢰벨
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.25
  • 인간 중심주의란 무엇이고 그것에 입각하여 루소의 자연주의 교육론을 설명하시오
    였다.4) 인간 중심주의를 확립하는 데는 실학주의 교육사상이 근간이 되었다. 대표적인 실학사 상가로는 베이컨, 코메니우스, 데카르트, 로크 등이 있다.① 베이컨은 지각과 감각 ... 는 계기가 되었으며, 이는 실학주의 교육사상의 주요원리로 받아들여지게 되었다. 실학 주의적 사 고로의 전환으로 인해 새로운 시민사회를 형성하기 위한 인간 중심의 합리적인 신념과 철학 ... 1. 신중심주의와 인간 중심주의란 무엇인가?1) 중세는 신중심주의 시대였다. 인간 역사에서 인간 대신에 신이 중심이 된 중세는 인 간에 의한 인간을 위한 지식, 이론, 학문
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.15
  • 개화사상,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    의 객관적 필연성을 가진 천리로서 규정하고 구체적인 인간들의 감각적, 물질적, 욕구를 최대한 억제, 말하자면 지식인들에게 상당한 금욕주의를 설득함으로서 당시의 가부장적 사회체제 안 ... 화의 물결이 전통고수자인 그를 동요시키고 전향케 재촉했을 것이다. 더욱이 그는 실학의 영향으로 해외 교류적인 중상주의적 개혁 이념에 긍정적이었기 때문에, 외국에서 견문한 것 가운데 ... 적 불안 등으로 많은 모순을 가지고 있었다. 무엇보다도 선진 자본주의 열강들의 침입과 사회개혁에 대한 강력한 요구라는 내외적인 역사적 도전에 대하여 지배체재가 적절하게 응전할 수
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.01
  • 1850년 조선 책략
    의 상업활동은 본국 경제가 흔들리지 않는 범위 내에서 제한적으로 허용한다(자세한 것은 외교 통상에서 다시 언급).2. 교육① 서원을 철폐한다).② 규장각을 지원하는 방법을 통해 실학파 ... 를 중용하고 이들이 더욱 나은 연구를 할 수 있도록 한다. 아울러 실학뿐만 아니라 서양에서 들어온 신학문도 자유로이 연구할 수 있도록 보호해 준다. 되도록이면 유생들이 들고 일어나 ... 기술 서적과 언어 서적을 적극 도입하며 정세 감각을 익히면서, 서양의 식민지가 되어버린 세계의 상황 정보를 최대한 많이 수집하고 연구하도록 한다. 이를 바탕으로 조약을 맺을 때 불
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14
  • 인간의 삶과 윤리
    을 판단하는 마음나. 불교① 공통점 - 육체(色)와 감각(受) 기능 소유② 차이점 - ⅰ) 상상(想), 의식(識)을 가지고 행동(行)ⅱ) 인생의 참모습은 육체적 욕구에 의한 고(苦 ... (反)인위적, 반(反)규범적 ⇒ 자연주의적 사상2) 서양가. 공통점① 신체구조상 - 유인원과 비슷② 생물학적 특성 - 식욕, 성욕, 수면욕, 공격적인 본능, 자기 중심주의나. 차이 ... 점 - 이성(理性)① 이성의 의미 - 환경이나 자기 자신에 대해 알며, 생각하는 힘② 유사개념 - 지능, 지성③ 역할 - ⅰ) 1차적 감각과 감정에서 탈피 → 창조적인 반응ⅱ
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.16
  • [교육공학의 개념] 교육공학 정의와 발달사
    함으로써 교육제도와 교육과정의 개혁을 시도하였다.감각적 실학주의자였던 그는 '언어중심 교육'과는 반대로 '감각적 직관'을 중요시하여, 학습의 단서가 되는 것은 '감각'이라고 하 ... (1592~1670)의 경험주의에서 찾을 수 있다. 그는 "대교수학"을 통해 처음으로 그림을 삽입한 최초의 교과서인 "세계도회"를 발표하여 감각론에 입각한 획기적인 교수 방법을 사용 ... 교구를 활용하는 감각 교육의 발전을 가져왔으며, 이후 실용주의 철학자로 진보주의 교육사상을 이론적으로 정립한 Dew(1856-1952)가 경험을 통한 교육으로서 경험주의 교육을 제시
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.13
  • 이규보와 박지원의 산문을 통해 보는 우리 문학의 시대정신과 미학
    에 깊은 뜻이 들어있지 않으므로 처음에는 그럴 듯하지만 씹어보면 이미 그 맛이 없어진다.”라고 말하고 있다.이는 안이한 기교주의적 문학 풍토 전반에 대한 비판이다. 또한 ‘사회 ... 에서 찾은 성호의 인식은 탁월하다. 그의 사실 지향의 창작론은 ‘속어’를 시어로 쓸 수 있다는 획기적인 발상에서도 엿볼 수 있다. 성호는 조선의 자연풍토와 현실을 조선적 사고와 감각 ... 들의 불성실한 작태에 대해 시사 하는 바가 크다. 성호의 이러한 제언은 후에 연암 박지원과 다산 정약용에게로 가 더 심화된다.연암 박지원의 문학론을 관통하고 있는 것은 곧 ‘실학
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.22
  • 교육의 역사와 철학
    외국어, 모국어 등의 교육과정 중시, 구체적 사물 중시, 경험, 이해 강조. 새 교수법으로 직관과 실험 중시2) 감각적 실학주의의 교육적 의의를 논의해 보자.♠ 자연법칙에 순응 ... 하는 인간 양성, 과학적 지식을 통해 인간의 능력 증대.♠ 실학주의 운동의 절정기로서 진정한 의미의 실학주의이다.♠ 과학적 지식과 탐구방법을 교육에 도입. 감각적 실학주의, 과학적 실학 ... 주의♠ 실물, 그림 표본 등 구체적 사물을 통해 추상적인 내용 애해.♠ 지관교육, 시청각 교육 토대.3) 코메니우스 교육사상의 현대적 의의에 대하여 토론해 보자.♥ 감각적 실학주의
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.26
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2025년 10월 10일 금요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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