"개인중심교육"의 검색결과 입니다.

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"개인중심교육" 검색결과 521-540 / 214,643건

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교육사회학 정리 노트

은 개인 및 집단의 통합체로서 안정과 질서 유지라는 합의된 목표 아래 상호의존하며 살아가는 인간집단이다.2. 교육에서의 기능주의-> 학교는 제 역할을 다함으로써 사회의 유지 존속 ... - 교육의 정의 : 교육은 사회화 과정과 사회적 선발 기능을 가지고 있는 것이다.-> 사회화 : 각 개인이 성인이 되어 담당하게 될 역할 수행에 반드시 필요한 정신적 자세와 자질 ... 이 인력자원 활용을 극대화 하는 일이며, 개인 모두는 남들로부터 존경받고 많은 경제력을 얻는 지위를 원한다.- 정리 : 교육의 사회화 기능을 강조함과 동시에 산업사회에서는 학교는 자질

시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.05

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[인간행동의 심리학적 이해] 한국사회가 집단중심적인 사회에서 개인중심적인 사회로 변화하고 있는데, 이에 따라 발생하는 이점과 문제점에는 어떤 것들이 있을까요? 또한 문제점을 해결하기 위한 방안을 심리학적 관점에서 3가지 이상 기술하시오. 자신 주변의 예를 들어 구체적으로 기술하시오.

십 년 간의 경제 성장과 도시화, 교육 수준의 향상은 한국 사회에서 개인주의적 가치관의 확산을 촉진시켰다. 특히, 글로벌화와 서구 문화의 유입은 젊은 세대를 중심으로 개인의 자유 ... 과목명 : 인간행동의 심리학적 이해레포트 주제 :한국사회가 집단중심적인 사회에서 개인중심적인 사회로 변화하고 있는데, 이에 따라 발생하는 이점과 문제점에는 어떤 것들이 있 ... 주의와 개인주의로의 변화2. 개인 중심적 사회로의 변화가 가져온 이점3. 개인 중심적 사회로의 변화가 가져온 문제점4. 문제점 해결을 위한 심리학적 접근5. 시사점 및 향후 과제

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03

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인적자원개발의 목적과 필요성

을 갖고 있다. 인적자원개발은 조직의 요구보다는 개인의 요구를 중요시 하기 때문에 항상 개인과 함께 해야한다는 입장이다. 인간 중심의 인적자원개발은 조직 요구를 충족시키기 위해 ... 제출자 : 000(인력개발과활용)인적자원개발의 목적과 필요성□ 개인과 조직 수준의 관점에서 본 인적자원개발인적자원개발의 목적을 조직 경쟁력과 역량 강화를 위함에 있다고 한다면 ... ’이라고 보는 입장에서는 인적자원개발이 조직이나 경영에 대한 책임보다 조직 구성원 개인에 대한 책무를 더 중요시하고, 개인으로서의 인간 발전에 초점을 맞출 때 가치가 더 돋보인다는 관점

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.18

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A+ 레포트 [사회복지실천기술론] 사회복지 실천 모델(인지행동 모델. 해결 중심 모델. 위기 개입 모델) 중 1가지를 선택하여 기본개념을 설명하고 본인의 사례를 적용하여 자신의 생각을 기술하세요.

의 주요 특징으로는 크게 문제 중심적, 협력적, 목표 지향적, 과제 중심적이라고 볼 수 있다. 인지 체계 변화를 위해 주관적인 경험에서 나오는 독특성과 교육적이고 구조화된 접근 ... 자가 되는 것에 목표를 두고 역기능적 사고와 믿음을 식별하고 평가하며 반응하도록 교육한다. 또한, 시간에 제한을 두는 단기적 치료와 역동적 성향을 통해 개인의 인식에 대해 자기 노출 ... [사회복지 실천기술론] 사회복지 실천 모델(인지행동 모델. 해결 중심 모델. 위기 개입 모델) 중 1가지를 선택하여 기본개념을 설명하고 본인의 사례를 적용하여 자신의 생각을 기술

시험자료 | 9페이지 | 2,900원 | 등록일 2024.03.20 | 수정일 2024.04.04

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광주보건대 생명윤리와 간호 2024년 1학기 중간고사 요약 및 기출

패러다임 ①대상자,②건강③간호④환경√나이팅게일이후 간호행위를 뒷받침할 정당한 근거를찾아야할 필요성을 갖게됨, 학문적 체계요구,근대 간호의 기틀 마련√(예전)질병중심 패러다임→(현재)인간 ... 을 때 혹은 개인이그 욕구를 충족하지 못할 때 간호 필요 .②상호작용이론, 어떻게 간호를 해야할 것인가?관계형성 발달에 초점, 대인관계 과정이 중요③결과이론, 왜 간호를 해야하 ... 는가?개인과/환경사이의 균형과 안정, 대상자가 초점2 간호조직 및 단체가 내린 정의,사전저/법률적정의① 국제간호협회 International council of Nurses ICN② 미국

시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.11

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스포츠교육학 (메츨러 모형)

순위2순위3순위수업 모형스포츠 교육 모형심동적인지적정의적직접 교수, 개별화 지도, 동료 교수(학습자)선수인지적정의적심동적동료 교수(개인 교사)임무 역할인지적심동적정의적전술 게임 ... 동료교수: 나는 너를 너는 나를 가르친다전술게임: 이해중심 게임 지도 탐구수업: 문제해결자로서의 학습자협동학습: 서로를 위해 서로 함께 배우기 스교: 유능하고 박식하며 열정적인 ... 스포츠인으로 성장하기개별화지도: 수업진도는 학생이 결정한다. 가능한 빨리, 필요한 만큼 천천히개인적 사회적 책임감 지도모형: 통합-전이-권한위임-교사학생 관계학습영역의 우선순위?1

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.12

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임용고시 교육학 정리노트

② 이해의 추구가 그 중심이 되어야 함교육의 목적합리적 마음의 계발을 통해 좋은 삶을 사는 것지식의 형식에의 입문→ 합리적 마음의 계발이 가능지식의 형식→인간과 사물에 대해 경험 ... 적행동목표 모형(목표-경험-평가 틀)과 브루너의 학문중심 교육과정에 뿌리를 둠ⓑ 설계모형단원 목적과 질문 개발평가 계획학습 경험과 수업 전개+내용의 계획-목적과 평가계획을 긴밀 ... -1-1장 교육심리학(1) 발달이론-인지발달① 발달의 일반적 원리인간 발달은 생물학적 성숙[유전]과 후천적 학습[환경]의 상호작용 결과인연령증가 따라 발달 예측 어려움계열은 비슷

시험자료 | 163페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.12.16 | 수정일 2023.12.22

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(교육심리학) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을

(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 과거 우리의 교육은 매우 획일화되어 있고, 주입식 교육에 해당했다. 암기 중심의 공부였으며 ... 의 경우, 아동의 흥미, 발달, 요구를 중심으로 학습이 이루어져야 하며, 교사 중심이 아닌 아동 중심의 교육과정이 이루어지도록 권고하고 있다. 사회가 바뀌면서 교육의 기조, 방향 ... 한다고 본다. 최근의 교육과정도 아동, 학생 개개인의 역량과 능력을 중심으로 학습이 이루어져야 함을 강조하고 있기에, 가드너의 이론과 맥락을 같이 한다고 볼 수 있다. 그래서 지금

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24

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두드림 학교 운영 계획

맞춤형 지원을 실시하여 학생들의 자존감과 성취감, 도전 정신의 회복3) 개인 맞춤형 학력 향상 프로그램을 계발·적용하여 기초학력 부진 학생의 성장을 유도4) 예방-진단-보정 ... 협의회 구성 및 추진 체계단장교감지원자문부단장★ 학교운영위원회★ 학부모회학습지원 담당자★교육지원청★태안학습종합클리닉센터기초학력 학습 지원정서 및 심리 지원교육 복지 지원1. 방 ... 형 지원 전략유형원인 및 기본 특성맞춤형 지원 전략기초학습부진형(인지적)기초학습 능력 부재, 학습결손 누적 등결손 영역에 대한 보충지도체험활동 중심의 다양한 지원문해력 향상에 초점

서식 | 6페이지 | 500원 | 등록일 2024.01.24

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정보 사회론 기본서 제1 장 정리 ( 주요 내용 위주 )

형 ? 자립형 / 주체 확립- 인간상 : 실용형- 규율형 - 교양형 / 교양교육 , 선택지출- 지역사회 : 촌락 공동체 ? 새로운 지역사회 / 지역 사회 중심의 생활- 가치관 : 전통주의 ... *정보의 가치분류 : 상업 , 공공 , 개인*정보의 특성에 따른 분류- 발생원인 : 내부 정보 , 외부정보- 발생 빈도 : 항상 , 수시- 질, 양 : 정량 , 정성- 시계열 ... 성 증가- 다양한 채널과 메시지로 구성된 사회환경 조성- 개인과 기관의 상호연관성- 정보 노동력의 확대- 정보기술의 광범위한 확산* 가치체계 변화- 가정상 : 권위형 ? 분업

시험자료 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.17

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교육과정) 보빗, 듀이, 타일러, 브루너를 중심으로

만, 그 방법은 달랐다. 보빗은 성인의 역할과 사회적 효율성에 부합하는 교육과정을 강조하는 반면, 듀이는 학생 중심의 학습 과정을 장려한다. 두 이론 모두 가치 있는 통찰력을 제공 ... 은 네 가지 핵심 요소, 즉 교육목표의 설정, 학습경험의 선정, 학습경험의 조직, 학습 결과의 평가로 구성된다. 그는 교육을 개인의 외현적 행동, 사고, 감정을 포함한 행동양식 ... 이 필수적이라고 생각한다.3. 지식의 구조(structure of knowledge)라는 개념을 중심으로 발견학습과 나선형 교육과정의 개념을 도입한 Bruner ?교육과정 이론의 핵심

시험자료 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.09

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[가족생활교육 토론] 가족생활교육을 활성화시킬 수 있는 방안에는 어떤 것들이 있을지 본인의 의견을 제시하시오.

를 예방하고 개인과 가족 잠재력 증진을 목적으로 한다. 이를 바탕으로 가족뿐만 아니라 개인의 복지향상과 강화를 위한 교육과정이다. 교육과정의 내용으로는 아동발달, 부모역할기술, 의사소통 ... . 또한 가족생활의 질적인 향상을 위해 현대의 관점을 이해하고 적용해야 한다.가족생활교육을 성공적으로 이루기 위해서는 ① 결혼에 중점 : 부부관계가 가족문제의 중심이 되기 때문 ... 성과 가족 주변의 환경과의 상호작용으로 구성, 성 평등과 가족 개인 특성의 욕구를 고려해야 한다.가족생활교육의 미래 활성화를 위해서는 다음과 같은 사항들을 염두해 두어야 한다

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06

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학습 전략에는 어떠한 것들이 있는지 범주화하여 설명하고, 협동보다는 개인 중심으로 학습하기를 원하는 성인 학습자들에게 어떠한 학습 전략에 대해 가르쳐 줄 수 있을지 서술하십시오

과정을 체계적으로 관리하고, 학습 목표를 명확히 함으로써 학습 성과를 극대화할 수 있다.실제 사례로, 국내의 한 성인 교육 기관에서 개인 중심 학습 전략을 도입한 결과, 학습 ... 되었다.또한, 기업 내 교육 프로그램에서도 개인 중심 학습 전략이 효과적으로 적용되고 있다. 예를 들어, 한 대기업에서는 직원들의 전문성 향상을 위해 개인 맞춤형 학습 계획을 수립 ... 으로 나타났다(출처: 기업 교육 프로그램 보고서, 2023). 이는 개인 중심 학습 전략이 실무와 밀접하게 연계될 때, 학습 효과가 극대화될 수 있음을 보여주는 예시이다.4. 개인

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.09

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평생교육에 대한 정의를 학술적 논의와 법적 논의를 중심으로 조사하여 기술하시오

평생교육론 주제: 평생교육에 대한 정의를 학술적 논의와 법적 논의를 중심으로 조사하여 기술하시오. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육의 정의 2. 평생교육에 대한 정의 ... 를 학술적 논의와 법적 논의를 중심으로 조사하여 기술 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 오늘날 우리는 급격하게 변화하는 사회와 기술의 발전 속에서 살아가고 있다. 과거의 교육 ... 은 개인의 발전 그리고 사회의 지속 가능한 발전을 위한 핵심 요소로 자리매김을 하고 있다. 평생교육은 개인이 태어나서 죽을 때까지 모든 생애에 걸쳐 이뤄지는 모든 학습 활동을 의미

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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주요국 중 한 나라를 선정한 후 우리나라의 평생교육과 비교 후 논하시오

교육 체제는 초기 교육부터 성인 교육에 이르기까지 다양한 학습 기회를 제공한다. 이러한 체제는 학습자 중심의 접근법을 채택하여 개인의 학습 목표와 필요성에 따라 교육을 받을 수 있 ... 이루어진다. 반면, 핀란드의 평생교육은 사회적 통합과 개인의 삶의 질 향상을 지원한다. 이는 학습자 중심의 접근법과 다양한 학습 기회 제공을 통해 이루어진다.3. 시사점1) 평생교육 ... 비교3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론평생교육은 개인의 전체 생애에 걸쳐 이루어지는 학습 활동을 의미하며, 이는 개인의 자기계발, 직업적 역량 향상, 그리고 사회 참여를 촉진

리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.05.16

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평생교육의 관점을 기능론적 관점과 갈등론적 관점으로 비교하여 쓰시오[A+레포트]

흥미로운 점은, 이러한 지향점이 단순히 개인 중심의 목표로 끝나지 않고, 사회적 통합과 평등, 변화를 동시에 고려하는 교육적 가치와 연결된다는 것이다. 평생교육은 개인의 성장과 사회 ... 에 평생교육의 지향점은 개인 성장, 사회 참여, 변화 적응이라는 세 축을 중심으로 이해할 수 있으며, 이는 나아가 기능론과 갈등론 관점에서 각각 어떻게 해석될 수 있는지 비교 분석 ... 다. 정보와 기술의 급격한 변화, 산업 구조의 재편, 사회적 가치관의 다변화는 개인이 성장하고 적응하기 위해 학습을 멈출 수 없음을 보여준다. 이러한 맥락에서 평생교육은 개인의 자기 계발

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.28

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교육대학원 교직 교육학기출 이론(이론, 학자) 핵심만 정리!

, 시간 등의 신축적 편성, 운영 - 민주성 - 교육기회균등, 자아실현 - 교육가능성 - 학습자 중심학습, 자기주도적 학습 평생학습 구현방안 학점은행제 : 학교밖 다양한 형태 ... , 논리 수학적 지능, 공간적 지능, 음악적 지능, 신체적 지능 개인간 지능, 개인내 지능, 자연적 지능, 실존적 지능 ? 교육적 시사점 : 지능은 개발될 수 있다. 모든 지능이 동원 ... 해결을 위한 아이디어를 생산해 내는 정도 교과의 언어 : 학문탐구 방법 자체 교과의 중간언어 : 탐구의 결과의 전달 ? 학문중심 교육과정 : 학문에 내재한 지식탐구 과정의 조직

시험자료 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.22 | 수정일 2024.07.15

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평생교육의 기능적 통합론과 화학적 통합론을 비교하고 본인의 의견을 제시해 보세요

논의에서는 먼저 기능적 통합론과 화학적 통합론에 대한 개요를 제시하고, 두 이론을 비교함으로써 그들의 각별한 특징을 이해해보고자 한다.평생교육은 개인의 삶을 더욱 풍요롭게 만들 ... 하다. 그 중에서도 기능적 통합론과 화학적 통합론은 서로 다른 시각을 제시하고 있다. 이에 더하여 나의 개인적인 의견과 평생교육에 대한 나만의 사고를 논의해 나아가겠다.Ⅱ. 본론1 ... . 평생교육의 기능적 통합론기능적 통합론은 평생교육을 사회적 기능과 개인의 역할에 중점을 두고 이해하는 이론이다. 이 통합론은 교육이 개인과 사회의 발전에 기여하는 방식을 강조

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.13

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역사의식과역사인식,천주교전래과정, 동도서기적,충군애국적,부흥운동적기독교 과정

성이 존재하기 때문에 타 집단 상호 간에서도 서로 조화를 이룰 수밖에 없다. 그 중심에는 당연히 역사적 존재, 사회적 존재로서 책임을 자각하고 인식하는, 건강한 자율적 개인이 있 ... 점에서 인간은 분명 사회적 존재이며 동시에 역사적 존재이다. 따라서 현재의 시시비비를 비교 검증하여 알 수 있는 가장 합리적인 기준은 과거의 진실과 경험에 있다.개인과 마찬가지 ... 로 어떠한 공동체든지 사회·문화·전통에서 완전히 독립된 공동체는 없다. 개인과 분리된 공동체 혹은 집단 또한 존재하지 않는다. 사회 집단과 공동체의 건강지표는 구성하는 전체가 찢어진

시험자료 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.01

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자신만의 교육의 정의를 내리고 그 이유를 설명하시오.

된 맞춤형 학습을 의미합니다.이유와 근거:개인의 관심과 역량 중심:자신만의 교육은 개인의 관심사와 역량을 중심으로 구성됩니다. 개인은 자신이 진정으로 흥미를 가지고 있는 분야 ... 적으로 향상시키는 데 도움을 줍니다.이처럼, 자신만의 교육은 개인의 관심과 역량을 중심으로 구성되며, 독립적인 학습과 탐구, 창의적인 사고와 문제해결 능력의 강화를 추구합니다. 또한 ... 달라질 수 있습니다. 나의 경우, 자신만의 교육이란 개인의 성장과 발전을 위해 필요한 지식과 기술을 습득하는 과정이라고 생각합니다. 이러한 교육은 개인의 역량을 향상시키고, 더

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.28

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