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미술치료 몬테소리 음악 연장반 관찰일지 연장반 일지 보육실습일지 만4세 평가인증 아동미술

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"영역별아동미술" 검색결과 5,341-5,360 / 9,797건

영유아 활동계획안-미술,음악,신체표현활동(모빌만들기)

교과영역미술영역표준보육과정영역예술경험통합교과영역미술과 음악, 신체표현활동출처1. 삼성복지재단(1999), 삼성어린이집 유아교육프로그램Ⅲ:4세, 서울: 교육과학사, 452쪽. 2 ... . 삼성복지재단(1999), 같은책, 524~525쪽. 3. 양경희(2008), 새로운 개념에 기초한 아동미술교육, 학지사, 219쪽. 4. 양경희(2008), 같은책, 228 ... 들을 날려보고 자유롭게 표현해보는 이러한 음악활동과 신체표현 활동이 미술영역과 통합되어 활용되면 좋을 것 같아 선정하게 되었다.2. 우리가 계획한 모빌 만들기 활동을 한 후, 모빌

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.05

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존 버닝햄과 앤서니 브라운 두 작가의 특징과 작품을 3개 이상 소개하고 선정한 이유를 서술하시오.

어 유아의 심신발달에 보다 나은 변화를 가져다준다. 이러한 문학작품 작가 중 존버닝햄은 1936년 영국에서 태어난 아동문학 작가이다. 어린 시절부터 학교 친구들하고 어울리지 않 ... 동화 작가 중 단연 돋보이는 인물이다. 예술에 관심이 많은 아버지의 영향을 받아 어릴때부터 그림을 그리기 시작했고 1963년에 리즈 칼리지 오브 아트에 입학하면서 미술을 배웠 ... 아동들은 관심과 흥미를 가지며, 직접 느끼고 경험할 때 자연스럽게 자연을 대할 수 있다. 이 그림책은 계절별로 보이는 색의 변화와 사람들의 일상, 자연의 모습, 정서적 느낌 등

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.23

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[정신건강 공통] 1. 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오

에 대한말한다. 통합을 지지하는 학자들은 통합된 교육환경 속에서 장애아동은 일반아동으로부터 모방을 통해 새로운 기능들을 학습할 것이고, 의사소통과 사회성 영역이 발달할 것이며, 특수교사 ... [정신건강 공통] 1. 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신장애란1) 정신장애의 개념2) 정신장애 ... 에 따른 지도(1) 공격성에 따른 지도(2) 우울에 따른 지도(3) 불안에 따른 지도3. 아동기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도1) 아동기에 나타나는 정신장애의 특징(1) 주의력결핍

방송통신대 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.10.01

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유아 교육 프로그램 중에 몬테소리와 프로젝트 수업에 대하여 비교하고 논하시오

에서의 영역: 교구를 통한 수학적 능력 향상을 도모한다.⑤ 문화 교육에서의 영역: 다양하고 창의적인 문화 경험을 제공하고 이를 통해 음악, 미술 등 관련 예술 영역에 대한 이해를 촉진 ... 프로그램의 가장 큰 특성은 바로 아동 스스로 자유롭게 움직이고 감각하고 사고하며 스스로 성장해 갈 수 있도록 존중하는 방식이다.(2) 프로젝트 수업프로젝트 수업은 초기에 코벳에 의해 ... (1) 몬테소리몬테소리 프로그램의 내용은 다음과 같이 정리할 수 있다.① 일상생활에서의 영역: 영유아가 일상에서 접하게 되는 실생활과 관련된 아이템을 이용하여 삶에서 필요한 사회

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11

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그림책 두가지를 선정한후 선정한 그림책의 미술적 특징을 비교 분석하고 유아교육의 시사점을 설명하시오.

Ⅰ. 서 론?1) 유아기 발달과 그림책유아의 각 발달단계마다 아동에게 의미 있는 책을 선택 할 수 있도록 돕는데 유아의 각 발달 특징과 그에 따른 미술적 특징과의 관계를 알아보 ... 을 가지며 언어를 사용한다. 따라서 새로운 단어와 좀 더 복잡한 언어가 포함되어 있는 문학작품은 이러한 유아의 어휘발달에 많은 의사소통의 과정을 이해하게 된다.2) 미술적 특징 ... 을 드러낸다.② 공간 - 페이지의 빈 여백 부분은 미술적 요소로 생각하지 않는 경향이 있으나 실제로 그림책에 미치는 영향은 크다. 공각은 그 페이지에 그려져 있는 사물에 시선을 집중

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.08

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[아동교육][아동미술교육][아동원예교육][아동소비자교육][아동성교육][아동문학교육][미술교육][원예교육][소비자교육][성교육]아동미술교육, 아동원예교육, 아동소비자교육, 아동성교육, 아동문학교육 분석

아동미술교육, 아동원예교육, 아동소비자교육, 아동성교육, 아동문학교육 분석Ⅰ. 아동미술교육1. 현재 미술교육계의 흐름에서 비추어 볼 때, 전문화된 아동미술 교사에 대한 필요 ... 성이 강력히 대두되고 있다는 점이다2. 아동미술교육에 대한 전문성을 인정하고 이에 대한 재교육을 요구하는 교사의 비율이 높아지고 있는 상황이다3. 미술계열 졸업생의 경우, 많은 숫자 ... 가 아동미술교육기관에 취업한다는 점이다Ⅱ. 아동원예교육Ⅲ. 아동소비자교육Ⅳ. 아동성교육1. 초등학교 성교육의 목적2. 초등학생 성교육의 필요성3. 초등학교 성지식 및 성태도와 성교육

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29

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[크로키][크로키 기법][크로키 방법][크로키 표현지도법][크로키 지도교사 역할]크로키의 정의, 크로키의 필요성, 크로키의 기법, 크로키의 지도요소, 크로키의 방법, 크로키의 표현지도법, 크로키의 지도교사 역할

한 인간을 육성하는데 있다고 볼 수 있을 것이다. 하지만 교실 현장에서 미술 지도 특히 회화영역을 지도하다 보면 많은 아동들이 그리고자 하는 내용을 정확하게 표현하지 못하고 그러 ... 중심에 반발하여 형성된 것이다. 가장 큰 특징으로는 자유로운 자기 표현과 미술을 통한 창의성 계발과 표현과정의 강조 등을 들 수 있다. 창의성 중심 미술교육은 아동을 개방된 유기체 ... 로 보는 경향으로, 미술에서 아동의 재능은 특별한 지도 없이 성장할 수 있다고 보았으며, 교수법은 지나치게 개입하지 않는 학습을 강조하였다. 창의성 중심 미술교육은 아동의 자유

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23

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미술교육(미술과교육) 목적과 역사, 미술교육(미술과교육) 필요성과 미술교육론, 미술교육(미술과교육)과 창의성, 미술교육(미술과교육)과 시각문화교육, 미술교육(미술과교육) 문제점과 교수학습방법 및 제언

미적 표현에 비평적, 역사적 영역을 추가한 것이다. 아동의 창의성을 육성하는데서 제한하지 않고 지식을 체계적으로 확장시키는데 주안점을 둔 이 미술교육 커리큘럼은 작품의 미적 감상 ... 하려고 노력하였다.초등미술교육은 이러한 교육과정의 성립과정을 배경으로 하여 그리기, 만들기, 쓰기의 3개영역으로 어린이의 조형활동을 교육할 수 있도록 구분하여 미술과 전체 지도목표와 영역 ... 별, 학년별 지도목표를 제시하였다. 중학교 미술과 지도 내용은 활동에 따라 표현교재, 감상교재, 이해교재, 기능숙련의 교재로 크게 나누고, 영역은 조사, 의장, 배치 배합, 공작

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.09.19

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A+ 조현병(정신분열) 간호과정

를 지르는 등, acting out을 보여 격리되기도 함.성장 발달력발달단계발달이론발달특성아동기(~6세)신뢰감 대 불신감자율감 대 수치감3남 1녀 중 막내로 가난한 가정에서 자랐 ... , 호산구증가증, 파킨슨증, 기립성저혈압기 타 치 료정신요법집단정신치료(일반집단치료) 임상교육에 참여함.활동요법[작업 및 오락요법] 레크레이션에 참여함.인지행동요법개인 미술치료 ... 에 참여함.전기충격요법전기충격요법 하지 않음.기타기타치료 없음.간호중재 대상자의 간호문제 목록행동특성간호문제(PND)문제영역(NANDA)불안하고 초조한 표정으로 돌아다니는 모습이 관찰

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.19 | 수정일 2017.05.29

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교과의 발달, 서양(그리스로마시대, 중세, 르네상스, 종교개혁, 근현대)과 한국(삼국시대, 조선, 현대)의 교과의 발달 과정, 교육내용 선정의 필요성과 원리

인간의 이성과 지성을 존중현실세계에서의 구체적인 행복을 실현하기 위한 노력3) 루소의 『에밀』 인간발달단계의 분류 유아기 ⇨ 아동기 ⇨ 소년기 ⇨ 사춘기 ⇨ 청년기 (2) 자연법칙 ... 에 따른 교육의 중요점 (3) 실물과 사물을 통한 학습 강조 (4) 감각훈련의 강조종교개혁, 실학주의, 신인문주의존 듀이 아동중심 교육사상 경험중심 교육과정 강조 (1) 교과 또는 ... - 민족사상의 중심축, 비형식적 교육영역 영향 유학의 보급 - 국가체제유지, 관리양성 위한 형식적 학교교육 문무일치 교육 : 고구려-경당, 신라-화랑도 화랑도 : 우리민족의 독창

리포트 | 68페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.19 | 수정일 2017.04.12

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우라사와 나오키 작품의 작가론, 휴머니즘적 비평 <몬스터, 20세기 소년, 플루토를 중심으로>

과 그림이라는 측면을 넘어, 만화는 회화, 영화, 문학 등과 교차점을 가진 다양한 예술적 표현수단이 복합적으로 나타나는 복합예술이란 측면을 드러내기도 한다.과거 만화는 아동의 정서 ... 것으로 정립하려는 시도 이전에, 만화의 구성요소를 통한 비평, 즉 이미 확립된 미술 비평 혹은 문학비평을 통한 시도가 만화 비평의 가능성을 진단하고 그 방향을 제시할 수 있다는 점 ... 고 기분이 나쁘면 달래준다. 이러한 상황에서 아기는 자신의 통제영역 외부인 주체 바깥의 ‘대상’을 인식할 필요도 없고 실제로 인식을 하지도 못 하는 것이다. 라깡은 이 단계를 ‘상상

논문 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.10.08

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발달단계에 따른 부모의 역할

적이고,난폭한 놀이를 즐긴다. 활동적이기에 다치기 쉽다.-인지적영역:공동체에 관심을 가진다.시간에 대한 이해 증가하고 미술활동에 관심보인다.-정의의영역:공격적이고 자기중심적이 ... 형성을 돕는다.부모나 교사,또래 등과 같이 중요한 사람들이 아동을 존중하고 인정해주면,아동은 자신이 소중하고 가치있는 존재라는 긍정적인 자아 개념을 형성하게됨.부모는 아동의 장점 ... ,여행)아동은 학교에 입학하여 새로운 학습경험을 많이하게 되는데 부모는 아동의 학습내용에서 어려움을 격는 부분을 설명해주고 자료를 제공해주는 학습 조련자로서의 역할을수행해야함.아동

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.02 | 수정일 2014.08.17

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[특수유아교육] 영재·재능아 교육 - 영재 교육의 이해, 교사교육의 중요성, 영재 담담교사의 자질과 특성, 한국의 영재 교육방향과 미래 영재교육 방향

있다면 지적인 능력이 가장 상위에 있는 교사를 선별하는 것이 가장 좋으며, 음악이나 미술과 같은 예능수업을 위해서는 전문가를 찾아내야 한다. 아동들이 전문가들에게 배울 때 더욱더 ... 와 지역사회는 아동 개개인의 개성과 재능을 살려주고, 다양한 영재교육 프로그램을 개발, 보급하도록 노력해야한다.이처럼 영재 교육은 현시점에서 살고 있는 우리들에게 직면해야할 과제이 ... ① 국가 · 사회적인 재능의 손실을 방지“장애 아동의 잠재 능력을 계발함에 있어서 실패하게 되면 아동 자신과 가족들에게 안타까운 일이다. 그러나 영재 아동의 잠재 능력을 계발

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.26

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노인자원봉사활동의 문제점과 활성화 방안을 고려하면서 본인이 속한 지역사회 내에서 진행할 수 있는 노인 자원봉사활동에 관해서 논술하시오

미비하며 홍보와 조직 간의 연계가 부족하다는 점을 꼽을 수 있다. 또한 노인이라는 이유만으로 자원봉사활동 영역이 많이 좁혀져 프로그램의 다양성도 부족하고 사회적 인식이 낮 ... 으며 봉사 환경도 열악하다.3. 노인자원봉사활동의 활성화 방안1) 노인자원봉사를 전담할 수 있는 기구 설치노인들을 자원봉사활동 영역으로 끌어들이기 위해서는 적절한 혜택이 주어질 수 있 ... 고령화 사회에서 노인의 사회활동으로 자원봉사활동영역이 다양화되면서 노인 자원봉사자들의 사회 복지시설의 방문은 시설의 목적과 활동내용을 경험하고, 이해와 사랑을 베푸는 공감대를 형성

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.10

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[언어지도] 유아문학교육의 접근 방향 - 유아문학교육의 방향(동화와 동극)과 유아문학교육의 방법(주제 중심의 문학교육 방법과 문학작품 중심의 문화교육 접근법)

문학이다"라고 말하고 있다. 동화는 본래 문학장르의 형태로 나타났던 것이 아니라 옛날부터 전해 내려온 이야기, 즉 전승설화들에서 발전되어 온 것이다. 19세기 이전에는 아동 ... 을 위한 문학이 별도로 존재하지 않아서 아동을 위한 창작 작품이 나오기 전에는 구전되어지는 신화, 설화, 민담, 또는 성인을 위한 작품을 아동에게 주었던 것이다(심성경, 2006).구전 ... 있다, 그림책이 유아교육기관에서의 문학적 경험의 근원적 자료(구연동화, 인형극, 동극, 미술적 표현 등 교사의 문학적 활동과 유아의 동화를 통한 문학적 경험은 문자 외에도 그림

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13

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영재의 정의·판별·특성과 교육적 중재방법 연구 리포트A+

진흥법2) 미국 교육부의 정의2. 영재의 판별3.영재아동의 교육적 배치4.영재아동의 특성1) 인지적 특성2) 정의적 특성5.영재아동의 교육1) 교육과정 개발의 원칙(1)주제중심학습 ... 고자 하는 의미는 그 사람이 갖고 있는 재능이 우수한 정도를 뛰어넘어 ‘매우 우수’하다는 것일 것이다. 한편으로는 장애를 갖고 있음에도 불구하고 특정 영역에서 그 장애와 대조 ... 은 정의된 영재성을 최대한 타당하고 정확하게 측정하는 것이어야 한다.·여러 가지 자료를 수집한다. 영재성은 다양한 영역과 상황에서 나타나기 때문에 여러 가지 검사 방법과 도구를 활용

리포트 | 20페이지 | 14,900원 | 등록일 2013.07.29 | 수정일 2013.12.02

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12월 일일보육계획안

영역 -활동 자료를 제시하고 탐색해 본다.-채를 이용하여 트라이앵글을 연주해 본다.-동요를 들으며 박자에 맞추어 연주해 본다.트라이앵글? 미술 영역 -겨울의 모습을 상상한 뒤 말 ... 에듬 악기를 이용해 빠르게 혹은 느리게 연주 해 본다.-리듬 악기를 바꾸어 연주해 본다.리듬악기(템버린,케스터네츠,트라이앵글,실로폰 등)? 미술 영역 -미술활동의 재료를 유아 ... 는 생활을 이해한다.활동활 동 내 용자료 및 유의사항평가7:30~9:00등원? 선생님 , 친구들과 반갑게 인사 나누기(아동의 기분과 건강상태 파악하기)· 손 소독하기? 신발, 가방 등

리포트 | 39페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.18

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유아를 위한 실외 교육환경의 구성 원리와 활동 영역별 환경 구성에 대해 설명하고, 내가 생각하는 영유아를 위한 가장 중요한 실외 교육환경은 무엇인지 기술하세요.

을 선정해 전체적으로 배치한다. 넷째 계획한 실외시설 및 설비를 놀이터에 배치한다. 아동의 놀이 욕구를 추족시키기 위해 필요한 것으 물, 모래, 창고, 밭, 자연영역, 언덕, 탈것 ... 유아를 위한 실외 교육환경의 구성 원리와 활동 영역별 환경 구성에 대해 설명하고, 내가 생각하는 영유아를 위한 가장 중요한 실외 교육환경은 무엇인지 기술하세요.영유아교수방법참고 ... 오아시스 (사회복지에관한모든자료요청)http://blog.daum.net/lyh9956/6325750* 유아를 위한 실외 교육환경의 구성 원리 *많은 아동의 다양한 놀이를 동시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.13 | 수정일 2014.04.08

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미술치료

치료」- 최은영 저-난화 기법, 만다라 기법, 길 그림 기법, 콜라주기법, 사진 미술치료 기법, 초기아동기 기억화? 감정화, 자화상 기법, 인생선 기법4) 미술치료의 영역과 적용 ... - 미술 심리 이해 및 치료 -1. 이론적 고찰 「미술심리치료 총론」- 쥬디 아론 루빈 저1) 미술 부분① 미술 재료에 대한 이해? 재료의 종류 「유? 아동 미술치료의 이론 ... 을 통해 어떤 반영을 경험하게 해 준 다. cf) 유아나 아동일 경우 인형이나 모형 장난감을 이용하는 것도 좋다.⑤ 예술적으로 치료하기:미술치료는 창의적인 모험이고 예술적(인간

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.10

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아동발달

제발 발달과정과 발달의 원리 및 발달 이상 등을 다룸.? 따라서 아동발달의 영역에서는 심리학, 사회학, 인류학, 생물학, 의학, 경제학 등 다양한 분야의 연구들이 함께 연관되어 있 ... 아동발달1. 아동발달의 이해2. 발달 관련 이론3. 아동발달 단계별 내용 및 특징아 동 발 달1) 발달의 개념2) 아동발달의 개념 및 의의3) 아동발달의 단계4) 아동발달의 원리 ... 내용 목차1. 아동발달의 이해1)발달의 개념? 발달이란, 인간의 수정에서부터 죽음에 이르기까지 연령의 증가와 함께 일어나는 모든 변화과정을 의미.? 따라서 발달은 양적인 변화와 질

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.05

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