"도덕성 발달단계론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕발달단계 도덕성 발달단계 교육심리학 도덕성발달이론 행동주의 기법 에릭슨 발달단계 프로이트정신분석

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"도덕성 발달단계론" 검색결과 5,341-5,360 / 13,092건

프로이드의 정신분석이론을 설명한후,정신분석 이론의 공헌점과 비판점 및 비판받고 있는 이유를 구체적인 사례를 활용하여 논하시오

자아는 인간의 도덕률이다. 초자아는 어린아이가 부모로부터 선과 악, 덕과 죄에 대한 인식을 수용한 결과 형성 되는 것이며, 자아로부터 그 발달이 전개된다. 초자아가 추구하는 목적 ... 단계로 후퇴하는 경우가 종종 있다. 이것을 퇴행이라 부른다.-심리성적 발달단계① 구강기 : 입을 통해 얻을 수 있는 쾌락의 주원천은 촉각적 자극, 다시 말해 입 속에 물건을 넣 ... 의 결과 생겨난 산물이지만, 그 발달 과정을 유전을 통해 상속되며 자연적 성장 과정을 밟는다. 이 말은 모든 사람들이 사고와 논리의 잠재력을 지니고 태어난다는 것을 뜻한다. 이들 잠재

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2019.03.07

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Freud의 성격발달이론

하고 도덕성을 유지하도록 자아에게 압력을 넣는 도덕적 감시자심리성적 발달단계 성적에너지인 Libido 가 집중적으로 모이는 성감대의 변화에 따라 나뉨구강기 (Oral stage) 0~1 ... Freud 의 성격발달이론 2 조 장효진 장지영 이현나Sigmund Freud 배 경 정신분석학이란 조직적인 성격이론을 처음 제안 의식 ( 생물학적 기제와 본능적 충동의 기초 ... (Anal stage) 2~3 세 주된 성감대 : 항문 배변 훈련 등을 통한 자극 → 성적 쾌감 대소변 조절을 강요받으며 → 초자아 발달 적절한 배변훈련 X 1. 고집이 쎄다 2. 질투

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.07 | 수정일 2017.12.03

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도덕발달

?10～16세 사이의 소년을 대상으로 가상적인 도덕적 갈등상황을 제시한 다음 갈등상황에 대한 도덕적 판단을 근거로 하여 도덕발달단계를 설정▶ 하인츠(Heinz) 딜레마 ◀유럽의 한 ... 의 주요 기제는 인지 갈등이다.cf. 반두라의 사회인지이론 : 모델링, 프로이드의 정신분석학 : 동일시④ 도덕발달에는 인지발달이 필수적이다.2) Kohlberg 이론의 도덕발달단 ... 계?도덕판단은 단계별로 발달하며, 모든 사람은 동일한 순서로 도덕발달단계를 통과한다.?도덕발달은 비연속적이고 도약적인 과정이다.?도덕발달단계는 질적으로 상이한 3수준 6단계로 구분

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.21

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[인간성장과발달] 지적․심리사회성․자아개념․도덕성발달 비교표 작성

< 지적·심리사회성·자아개념·도덕성발달 비교표 작성 >{2001013230 손은경 {단 계인지 단계(Piaget)심리사회 단계(Erikson)성심리 단계(Freud)도덕성 발달 ... .- 상대주의적 쾌락주의 도덕성 단 계·자신과 타인의 욕구를 만족시켜 주는 수단으로 도덕성을 판단유아기(1∼3세)자율성 대 수치심과 회의·자기의 요구에 따른 자율과 독립의 기초 ... 하면 항문기로 넘어가지 못하고 고착되어 빠는 것에 집착. 예) 손가락 빨기, 과음, 과식, 과도한 흡연, 수다, 손톱 깨물기.전인습적 수준의 도덕성·외적인 기준(대개 부모의 판단

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.24

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[2015 영유아교사론B형] 발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 대하여 논하시오-발달이론에 따른 교사역할, 바람직한 교사역할 수행방안-

. 역할수행의 개념2. 주요 발달이론1) 에릭슨의 심리사회적 발달이론2) 피아제의 인지발달이론3) 비고츠키의 근접발달이론4) 콜버그의 도덕성발달이론3. 발달이론에 따른 교사의 역할1 ... ) 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 따른 교사의 역할2) 피아제 인지발달이론에 따른 교사의 역할3) 비고츠키 근접발달이론에 따른 교사의 역할4) 콜버그 도덕성발달이론에 따른 교사 ... 하는 두 번째 심리사회적 발달단계는 자율성 대 수치심과 의심이다. 이 단계에 속하는 2~4세경의 유아는 신체 및 인지적 발달이 빠르게 나타난다.이 시기의 유아는 자기통제와 주위 사람

방송통신대 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.26

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바람직한 교육정책

의 신민으로 길러내기 위해 전개되었다. 당시 중등학교가 단 1개밖에 없었기 때문에 상급학교로 진학하기 위한 경쟁은 치열했고 때문에 논술, 서술형 평가 방식에서 단답식 문제가 도입 ... 에 편중되어 학생들의 전인적 발달을 소홀히 다루는 경향이 있다는 비판을 받아 국민정신 교육의 체계화, 전인교육의 강화, 진로교육의 강화, 교육내용의 양과 수준의 적정화와 건전한 심신 ... 경쟁력 강화를 위한 교육의 질 향상을 위해 도덕성과 공동체의식이 투철한 민주시민을 육성하며 사회 변화에 대응할 창의적 능력과 교육과정 및 운영체제를 개선하여 교육의 질 관리를 개선하는데 목표를 두었다.

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.15

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애덤 스미스

을 맞춘다는 뜻인 ‘보이지 않는 손’이라는 유명한 말도 단 한 차례 나올 뿐이며 사실 그 표현을 처음 거론한 것도 사람들이 각자의 이익에 따라 행동할 때 사회를 분명히 이롭게 한다는 ... 주장이 나오는 도덕감정론에서 였다. 애덤 스미스 자신도 자신을 ‘도덕 철학자’라고 생각했으며 자신을 경제학자라고 부른 적이 없다. 국부론에서 다루는 정치경제학 질문도 그가 평생 ... 을 두고 연구한 도덕 철학이라는 틀 안에서 조망했을 따름이다.애덤 스미스는 스코틀랜드 파이프 주의 커콜디에서 이름이 같은 애덤스미스와 어머니 마거릿 더글라스 사이에서 태어났다. 그

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.15

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교육철학및교육사(교철사) 시험자료.

은 주형의 교육이 아니라 아동이 스스로 체험하고 느끼고 성장하면서 교사가 적절히 필요한 도움을 주어 성장을 돕는 것을 말한다. 오늘날 발달단계에 따른 교육은 그의 저서 [에밀]에서 다루 ... 을 명심한다면 교육철학에서의 분석적 노력과 능력은 모든 교육이론가와 교육자들에게 절대적으로 필요한 요건이 될 것이다.3번. 윤리와 교육좁은 의미의 도덕교육과 넓은 의미의 도덕교육 ... 과 각자의 전공에 비추어 그게 적합한지? 학교에서 왜 그 과목을 가르치는지 서술하시오.도덕교육이란 올바른 정서와 인격을 함양하기 위한 교육을 말한다. 여기서 좁은 의미의 교육은 도덕

시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.02 | 수정일 2015.05.06

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자녀 양육의 개념,자녀 양육 태도와 유형

자녀 양육1. 자녀 양육의 개념1) 자녀 양육의 개념? ‘양육’이란 아직 독립적인 개인으로 세상을 살아갈 능력이 없는 자녀에게 발달단계에 맞 는 기본적인 욕구들을 충족하도록 필요 ... 에서 자녀양육을 정의한다. 즉 자녀가 발달단계에 따른 발달과업을 수행하고 성장과 발달을 잘 이루어 나가도록 물리적, 심리적 도움을 제공하는 것이다”? 정정숙 : ‘기독교 교육학’ 저자 ... 는 양극을 연결한다.자율-통제의 양육태도 - 개인의 발달단계에 따르는 자유를 인정하고 자발적인 참여를 강 조하며 비지시적 관계를 특징으로 하는 자율의 극과 지시, 지 배, 억압, 금지

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.22

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성격이론 3가지를 비교하여 설명하고 성격측정 검사 3가지에 대해 설명하시오.

의 상태를 생각하지 않았다.) 과거 영아기, 유아기의 체험까지 거슬러 올라가는 것이다. 이 시기의 심리성적인 인간관계와 발달단계에서 심리성적 욕구를 어떻게 만족시키는가와 관련 ... 이나 죄책감, 도덕성으로 발달하게 된다.사회적 가치에 위배된 본인의 행동에 스스로 ‘양심의 가책’을 느끼는 것이 초자아 이다.초자아는 3~5세 자아로부터 출현한다. 초자아가 너무 ... 발달단계는 5단계로 나눠지고, 각 발달단계마다 독특한 발달과제 혹은 목표가 있다 가정할 때, 이런 목표나 과제해결방법이 성격을 형성하는데, 이 과정에서 문제가 되는 것이 고착이

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.20

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루소 에밀 줄거리, 사회 사상, 감상문 10포인트로 작성한 A+ 자료입니다.!!

아동기 교육이다. 루소는 다른 모든 발달단계와 마찬가지로 아동기의 아이는 우선 행복하여야 한다고 생각했다. 그리고 아동기가 행복하게 유지되도록 하기 위해 아동기를 인정하라고 주장 ... 는 변혁의 주체자 양성이라는 근대이래 자본주의 사회의 인간교육사상의 철학적 기초를 놓았다는 점에서 교육역사의 한획을 그었다고 말할수 있다. 루소는 인간을 타락시켜 나약하고 부도덕 ... 을 주려고 해서는 안되고 학생 스스로가 그것을 발견하도록 애쓰는 사람이 되도록 해야 한고 한다. 루소는 신체훈련을 통해 강인한 신체와 정신을 육성하려고 하였다. 지력과 이성이 발달하기

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.30

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가족의 사회적 기능

으며, 사회구조변화에 적응하지 못하는 가족과 사회 간의 괴리감을 경험하면서 서양가족과는 다른 양상으로 가족의 기능이 변화하고 있다고 본다.한국에서는 단기간에 걸쳐 발전한 산업화와 도시 ... 적으로나 사회적으로 매우 중요시하여온 기능으로서 자녀의 성격발달과 인격형성, 지적 발달 및 사회성 발달, 진로, 결혼 등과 같은 문제를 지도하는 데 있어서 가족의 역할을 포함한다. 전통 ... 행동이 허용되는가 또는 허용되지 않는가를 배우고, 자아정체감을 발달시키는 것을 말한다. 사회화교육은 사회에 적응할 수 있고 사회의 요구에 적절하게 반응할 수 있는 사람을 배양

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.08

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성장과 발달단계 tool을 이용한 assessment의 실례

Report(성장과 발달단계 tool을 이용한assessment의 실례)학 과 :제 출 일 :과 목 명 : 아동간호학교 수 명 :목 차Ⅰ. 대상 아동에 대한 정보Ⅱ. 성장발달 ... 이론에 근거하여 해당하는 대상 아동의 발달단계와 DDST를 통한 발달사정Ⅲ. Duvall에 가족발달이론에 근거하여 가족발달관계Ⅳ. 아동의 건강증진에 미치는 가족의 영향Ⅴ. 아동 ... 의 집어떻게 관찰하였는지에 대하여 : 부모와 면담약 하루동안 관찰간단한 형태의 신체사정DDST를 통한 발달사정Ⅱ. 성장발달이론에 근거 하여 해당하는 대상 아동의 발달단계와 DDST

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.28

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[사회복지개론] 아동과 청소년의 개념에 대하여 서술하시오

? 청소년에게 발달단계별로 취해야 할 교육적 조치가 상이하다는 것을 의미한다. 이러한 사실을 대표하는 연구는 피아제의 인지발달이론과 콜버그의 도덕성발달이론 등이다. 이렇게 19세기 ... 존재로 머무는 것뿐만 아니라 성인의 조작 대상에 불과한 것이다.다음으로 아동 ? 청소년을 '주조되는 존재’ 가 아닌 '성장 ? 발달하는 존재’ 로 보는 관점은 비로소 아동 ? 청소년 ... 후반에 와서야 과학적인 아동 ? 청소년 연구가 진행되었다.성장 ? 발달하는 존재로서의 동 ? 청소년 관점은 다음의 세 가지 강조점으로 파생된다. 첫째，아동 ? 청소년은 통합

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.19

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프로이트와 에릭슨

?긍정적 : 삶에 의미를 부여한다.부정적 : 불안, 생의 기반의 불안정사회적 역할에의 기여에릭슨은 심리사회적 발달단계를 8단계로 나누어 설명하였다. 또한 에릭슨은 제시한 8단계 ... 를 합리적으로 처리한다. ‘초자아’는 일반적으로 도덕이나 양심에 해당하며 자아가 현실적 목표대신 도덕적 목표를 선택하도록 조절한다. 초자아는 사회화과정을 통해 형성되기때문에 개개인 ... 에 따라 통제의 정도와 강도가 다르다.1프로이트프로이트는 리비도(libido)라는 성적 충동 또는 성적 본능의 정신 에너지의 흐름에 따라 성격 발달 단계를 구분하여 설명하였다. 특히

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.06 | 수정일 2016.11.20

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아동간호학 - 아동의 발달주기별 의사소통 고찰

아동의 발달단계별신체적· 인지적· 심리사회적· 영적 발달특성에 따른 의사소통 고찰교과목: 아동간호학담당교수:소속:학번:이름:제출일:INDEXI. 영아의 성장발달 ... 에 실수가 많고 위험스러운 시기이다. 특히 이전 발달단계에 비해 친구들의 태도에 많은 영향을 받는다. 학교를 중심으로 다른 아동과의 사회활동을 통하여 성역할의 동일시가 확립되며, 교사 ... 과 도덕관념이 발달되며 외부의 영향을 많이 받는 시기로 학령기의 건강은 일생을 건강하게 살아가도록 하는 기초가 된다.1. 신체적 발달1)체격학령기 동안 아동은 서서히, 그리고 꾸준히

리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.22

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보웬의 이론 중, ‘자아분화’와 ‘출생순위’ 두 개념을 적용해 현재 자신의 모습을 분석해 보시오.

가족상담 및 치료주제: 보웬의 이론 중, ‘자아분화’와 ‘출생순위’ 두 개념을 적용해 현재 자신의 모습을 분석해 보시오.(단, 분석내용에는 아래 제시된 내용이 포함되어야 하 ... 들은 나름대로 적응을 위한 기제들을 갖게 된다. 예를 들면 어두운 곳에 사는 생명체들은 어두운 환경에 적응하기 위해서 눈이 퇴화된다(김용태, 2003. p323).생명체들은 발달 ... 의 과정에서 일정한 체제를 만들게 된다. 일정한 체제는 생명체들이 살아남기 위해서 발달시킨 일종의 생존 전략이다.가족은 생존을 위해서 필요한 살아있는 체제이다. 가족을 통해서 인간

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.09

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함께 하는 인터넷 예절 1차시 지도안 세안(2009 개정 교육과정)

성 발달이론에 따르면 초등학교 4학년 학생들은 인습 이전 도덕성수준으로 학생들은 힘 있는 사람들에 의해 설정되는 규칙에만 복종하고, 옳고 그름은 주로 자신의 관점에서 계속 정의 ... 한다. 도덕성은 인지의 발달에 따라 재 구조되는 형태를 보이므로 학생들에게 자신의 삶과 밀접한 상황에서 도덕적 가치규범에 대한 깊은 이해를 통한 자각 기회를 제공하고, 도덕적 판단경험 ... 을 축적하도록 역할 채택 경험기회를 가질 수 있도록 해야 한다. 학생들의 실태 분석 결과를 통해 볼 때, 인지적 도덕 발달론에 부합하는 학생들의 다양한 특성들이 나타났다. 학생

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.21

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현대 가족사회의 변화에 따라 교사의 역할 또한 많은 변화가 있습니다. 변화된 교사의 역할을 구체적으로 설명하고, 예비보육교사로서 자신만의 교사상을 정립해 보시오

들로 인해 보육기관의 중요성이 중요하게 인식되고 있으며, 영유아기에 꼭 형성되어야 할 발달과업 중 도덕성, 사회성 전반에도 문제가 야기될 수 있는 부문에 있어 보육기관이 도움을 주게 된 ... 것이다.2. 연령별 교사의 역할대상 연령발달단계와 교사의 역할만 2세 미만감각적으로 탐구를 하며, 반복적으로 대상을 관찰하는 행동을 보인다. 또한 생명 그 자체에 관심을 보이 ... 한다. 때문에, 이렇게 이동능력이 발달하는 시기에는 유아가 안전하면서도 자유롭게 탐색하며 놀이할 수 있는 공간을 만들어 주는 것이 필요하다.만 2세흥미를 가지는 대상을 지각

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.22

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성장발달이론과 단계별 특징

여기는 인지발달의 형태와 비율 둘 다를 변화시킬 수 있다.⊙ Kohlberg의 도덕발달이론심리학자인 Lawrence Kohlberg(1927~1987)는 Piaget의 발달단 ... 성장발달의 견해⊙ Freud의 정신분석이론⊙ Erikson의 정신사회발달이론⊙ Riaget의 인지발달이론⊙ Kohlberg의 도덕발달이론⊙ H.S.Sullivan의 대인관계이론 ... ⊙ Mahler의 분리 개별화 이론⊙ (그밖에, 학습에 의한 발달이론들..)Ⅱ. 각 성장발달단계의 특징⊙ 영아기⊙ 유아기⊙ 학령전기⊙ 학령기⊙ 청소년기⊙ 초기성인기⊙ 중년기⊙ 노년기

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.02.24 | 수정일 2024.06.11

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