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"학급연령" 검색결과 5,281-5,300 / 10,705건

  • [영유아프로그램개발과평가] 발도르프 프로그램 - 발도르프 프로그램의 교육과정, 발도르프 유아교육이 사례, 발도르프 프로그램의 의의 및 한국 현장에의 적용
    한다고 보기 때문에 이론적으로 전문가인 교사보다 자기수양이나 자기교육을 실천하는 교사를 더 중요하다고 본다.- 발도르프 유치원은 혼합연령 집단으로 학급을 구성함- 발도르프 유치원 ... 는 강좌를 연다.2. 발도르프 유아교육의 사례- 일산 ○○ 자유 발도르프유치원 : 만 3세~만 6세까지 혼합연령 3반으로 구성됨- 교사 1명이 반별 인원 20명을 담당- 일산 ○○유치원
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.26
  • 영유아에 대한 평가방법을 구체적으로 평가방법에 대한 적절한 예시가 있는 경우 2가지 이상 제시, 영유아의 평가를 하는 이유를 적으시오
    고도의 기술과 훈련이 필요한 평가방법이라고 할 수 있다. 또한 질문지는 적어도 글을 읽고 이해 할 수 있는 정도의 교육을 받은 사람이어야 하지만, 면접은 학력이나 연령 등의 제반 ... 과 유아 발달 수준 사이에 밀접한 연관성이 있다. 그러나 프로그램 목표를 잘 반영할 수 있는 검사문항을 선정하는 것이 교사의 능력에 의해 좌우되며, 규준이 없어 학급 밖의 다른 집단
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.25
  • 조기영재교욱에 대한 총체적 문제분석
    등 특정한 교육프로그램을 일반적인 생활 연령 기준보다 빨리 실시하는 것을 의미한다.2)조기교육의 긍정적 측면과 부정적 측면에 대한 이론적 논의①긍정적 측면Gardner(1983 ... 에 해당하거나 잠재력이 있는 자 중에서 선발한다’고 규정하고 있다. 이는 위에서 말한 ‘영재’의 정의와도 부합한다고 볼 수 있다.이러한 영재교육은 크게 영재학급, 영재학교, 영재교육원 ... 세 종류의 기관에서 이루어지고 있는데 기관별 특징, 현황 및 선발절차 등은 다음과 같이 정리할 수 있다.ⓛ 영재학급영재학급은 초·중·고 각급 학교에 있는 가장 기본적 단위의 영재
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.07
  • 만3세 보육계획안
    * 만약 보육교사가 된다면, 학급의 유아와 함께 하고 싶은 활동은 무엇인가요?활동 주제교통기관연령만3세활동 목표* 물체의 움직임과 특징을 안다.* 비행기의 움직임을 몸으로 표현
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.22
  • 유아교육개론
    , 만2세 밝은1반ㆍ밝은2반에 각 7명, 만3세 훈훈한반에 15명과 통합연령으로 별님반에 5명이 소속되어있었다. 필자는 만3세 훈훈한 반의 오전 실내자유놀이를 관찰했다. 원의 사정 ... 기 시작했다.나. 개별화의 원리한 학급에 속한 유아라 할지라도 월령의 차이뿐 아니라 타고난 기질과 성격, 흥미와 욕구, 발달의 수준, 사전 경험 등이 다양하므로 각 유아들이 교육 목표 ... 하는 관도록 전략을 수립한다. 그리고 학급에서 이루어지는 교수 활동이 가정 또는 지역사회로까지 관심과 흥미가 지속되도록 연계될 때 학습이 효과적으로 이루어진다.발달영역간의 통합으로 신체
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.01 | 수정일 2015.09.21
  • 유치원과 어린이집 비교
    (반명/인원)1학급(혼합연령)만3세: 없음만4세: 4명만5세: 12명만1세(2학급): 7명, 6명만2세(2학급): 9명, 9명만3·4·5세(혼합): 1학급: 15명장애아반(1학급 ... 으며, 시립어린이집의 경우 시설장 한명이 있다.병설유치원의 경우 한학급 혼합연령으로 16명(만4세 4명, 만5세 12명)의 유아가 교사 대 유아의 비율은 1 대16의 비율로 교육 ... 과 마음이 건강한 어린이함께하는 어린이건강하고 창의적인 어린이서로 인격을 존중하는 어린이학급 및 교직원총책임자겸임원장겸임원감(초등학교 교장 및 원감)시설장학급수1학급6학급학급편성
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.12
  • 특수한 학습자 레포트
    수준법- 20C 중반 미국의 전개 된 시민권의 영향으로 통합교육과 전략훈련의 교육방법이 요구됨① 통합교육- 학습장애 학생들을 따로 분리하지 않고 일반학급에서 정상적인 학생들과 같이 ... 공부 하 게 하는 것- 일반학급에서 학교생활을 하도록 특수교사와 담당학급교사와 상호협조 체제를 이루어 그 학습에 투입되는 방법.- 특수교사의 활동은 학습문제를 판별하기 위해 학급 ... 담당교사와 수시로 협의하고, 학생의 학급행동을 관찰하며 학급에서 수업시간에 수행한 과제의 견본수집 한다. 그리하여 담 당 학급 교사와 협동하여 특별히 변화를 주어야 할 교수방법
    리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.07.20 | 수정일 2015.02.01
  • 문학작품을 통한 유아수학교육 ( 유아교육, 언어, 책, 수학교육 계획안, 문학 )
    기? 예측하고 재 보기 ( 학급에서 재 보고 싶은 물건을 예측한 다음 여러 가지 방법으로 재어 본다.)6) 기하 및 공간의 기초를 소개하는 도서어린이는 실제 세계에 있는 모양을 이해 ... 이해를 확장시킨다.3. 다양한 가능성을 예측하고, 수학적으로 생각할 수 있는 능력을 기른다.집단형태대집단대상연령만 5세활동시간15-20분교수자료잃어버린 단추 동화책활동방법도입-만약
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.24
  • 특수교육
    분류 일반적 지적 기능관점 : IQ 68~70 이하 적응행동관점 : 자기연령이나 문화적 집단에 의해 기대되는 사회적인 책임에 부합된 행동을 못하는 것 분류 24 IQ 85 80 ... / 문제점 및 개선 훈련가능 학급의 일과 문제점과 개선방향 27 단 계 활 동 1 2 3 4 5 6 7 8 9 도착 , 인사 , 아침마다 하는 일상적인 일 집단 담화 및 계획 일상 ... 의 기능상 문제 4) 학습의 흥미 , 학습의욕 상실 ⟰⟱ 3 차 요인 ⇛ 1) 학교 . 학급에 대한 부적응 2) 교사에 대한 ( 갈등 ) 부정적 태도 3) 부모 / 자녀관계의 실패 4
    리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.09
  • 유아 활동계획안[조형]-나는 동물원에 살아요
    교 육 활 동 계 획 안학급명(연령)○○ 반 (만 4세)활 동 일 시5월 3주주 제동물 - 동물원 동물활 동 명나는 동물원에 살아요.교 육 목 표○ 동물원 동물의 종류와 이름
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    명명척도 서열척도 동간척도 비율척도 측정척도의 유형과 종류 그리고 척도의 중요성
    에 따라 “평균미만”, “평균”, “평균이상”으로 재분류할 수 있으며, 사람들의 연령을 조사하여 그들을 “20~29세”, “30~39세”, “40~49세” 등으로 재분류할 수 있 ... 다. 점수를 측정의 명명척도로 전환할 때 정보는 보다 막연하고 덜 정확해진다. 앞의 예에서 사람들의 IQ점수나 연령을 명명척도를 이용하여 재분류하게 되면, 우리는 더 이상 그 사람 ... 들의 구체적인 IQ점수나 연령에 대해서는 알지 못하게 된다.2. 서열척도(Ordinal Scales)사람이나 대상을 어떤 차원에 따라 서열을 매겨 분류할 때, 우리는 측정의 서열척도
    리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2011.05.02
  • 사회교육 활동계획안 - 나는 어느 통으로 들어가야 하나요? (분리수거)
    사회복지학부 20092101 박미정학급 명햇님반일시2011년10월 20일지도교사박미정활동 명나는 어느 통으로 들어가야 하나요?주제환경소주제분리수거활동시간15분활동연령만4세활동집단
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.24
  • 유아다문화교육의 필요성, 현황, 유아다문화교육의 효율적 운영방안
    , 삶의 방식으로서 특별한 날, 기념일, 습관 언어 등을 포함고정관념과 차별행동 없애기가족, 계층, 신념, 지역, 편견, 연령, 외모? 다양한 가족구조와 역할, 사회적·경제적 계층 ... , 종교, 연령 및 세대 간의 차이, 그리고 외모에 대한 고정 관념과 차별적 행동기타갈등, 협동·문제해결, 협동(자료: 이경우,이은화(1999)「반편견 교육과정」창지사)2) 채정란 ... , 실제적인 견학, 인터넷 연결, 실제 과학들에 대한 읽기, 과학 소설, 실제적인 과학주제 등⑦ 사회: 토의 주제, 학급 구성원들의 태생 그리기, 문학에서의 사회 연구 주제, 다문화
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.17
  • [보육학개론] 보육평가 - 보육인력평가와 보육대상평가 및 평가결과의 활용 (시설장평가, 교사평가, 영유아평가, 부모평가)
    의 계기로 삼는다. 한편 시설장에 의한 교사평가방법으로는 한국어린이육성회(1999)에서 개발한 교사평정표가 있다. 이 평정표에서는 교사의 근무태도, 자질, 보육능력, 연구조사활동, 학급 ... 에 적응하는 능력이 포함된다.이외에도 안전하고 건강한 환경의 유지, 대인관계의 민감성, 영유아의 발달을 위한 교육계획과 평가능력, 학급의 운영능력, 부모 및 지역사회와의 원만한 관계 ... , 연령에 적합한 예방접종 유무, 알레르기 유무와 종류, 좋아하는 놀이 등 영유아와 관련된 인적·물적 환경 등을 포함하는 다양한 측면에 대해 조사한다. 둘째, 보육시설에서 영유아
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.02
  • 생애주기별 서비스 욕구와 과제
    에 필요한 자원은 연령에 관계없이 동일한 것으로 전제되었다. 그러나 재활 방법이 구체적인 수준으로 발전하면서 연령은 매우 중요한 변수로 등장하고 있다. 많은 성격이론가들은 병리심리학 ... 의 장애로 인하여 발생하는 사회적 박탈은 개인이 속한 연령 집단에 따라 매우 상이하다. 즉, 특정 연령 단계에서의 과업 수행에 문제가 생기는 상황이 곧 장애를 유발하는 상황이라고 볼 ... 수 있다. 예를 들어 학령기에 있는 장애 학생의 경우는 학습 과제의 수행이 가장 중요한 과업이 될 것이며, 이 연령 단계에 있는 장애인에 대한 사회적 대처는 학습 과업을 잘 수행
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.13
  • 장애통합교육 프로그램에 대해 서술하시요
    을 진정한 통합이라 하였다. 여기서 시간적 통합이란 일정 시간 동안 일반 또래들과 동일한 교육환경에 배치하는 것을 의미하며, 교수 활동적 통합이란 일반 학급의 학업활동에 의미 있 ... 게 참여하는 것을 뜻한다. 그리고 사회적 통합이란 통합되는 학급의 교사와 또래들로부터 학급의 구성원으로 수용되는 것을 의미한다.진정한 의미에서 통합이 이루어지기 위해서는 사회적 통합 ... 까지 이루어져야 하는데, 실제로 장애가 경한 아동의 경우에는 학급 구성원으로서 완전히 수용되는 단계의 통합까지도 가능한 것으로 보고되고 있다. 또한 다양한 교육의 필요와 능력을 지닌
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.02
  • 유아동작계획안 - 제기치기를 해봐요.
    사회복지학부 20092101 박미정학급 명햇님반일시2011년 9월 9일지도교사박미정활동 명제기치기를 해요.주제가을소주제민속놀이활동시간15분활동연령만 5세활동집단소집단(10명)활동
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.26
  • 특수한 학습자 - 학습장애 정신지체 행동장애 학습장애 영재학생
    (mainstreaming) : 학습장애 학생들을 일반 학급에서 정상적인 학생들과 같이 공부하게 하는 것 : 특수교사들이 담당 학급교사와 상호협조체제를 이루어 그 학급에 투입 * 통합 ... , 영양실조, 방사능에의 노출, 약물, 외상, 산모의 연령 등 환경적 요인에 의해서도 발생 가능정신지체 학생3) 특징 4) 교육방법 : 통합교육 전략훈련Chapter 6Chapter ... 5Chapter 3Chapter 4Chapter 1Chapter 2정신지체 학생분류IQ출현율(%)비율(%)교육장소가능한 교육내용경미70~50-55175정상학급기본기술, 사회적응기술
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.27
  • [보육과정] 자유 선택 활동의 계획과 운영 - 자유선택 활동의 의의, 자유선택활동 계획과 운영 시 고려할 점, 자유 선택 활동의 운영, 자유선택활동의 지도
    다.그러나 여기에서 주의할 점은 유치원에서의 자유 선택 활동은 혼자만의 활동이 아니라 학급 내의 다른 사람 또는 교재 교구 등의 물리적 조건 등과 상호 작용하는 가운데 이루어지는 것 ... 이므로 영유아는 자신의 생각이나 행동, 감정을 조절해 나가야 한다. 자신의 기쁨과 즐거움을 학급 전체가 느끼는 기쁨과 즐거움이어야 하기 때문에 질서의 테두리 안에서 친구들과 더불 ... 에 따라 놀이를 계획하고 계획한 것을 실천하도록 돕는다. 놀이 계획은 말로 표현해 보게 하는 방법도 있고, 놀이 계획 용지에 기록하게 하는 방법도 있다. 학기 초나 어린 연령의 영
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30
  • 보육일지 및 평가 (주제: 가을 11월 2주)
    담 임원 장일일보육일지학급명아침 이슬반지도교사일시2013년 11월 11일월요일 날씨:맑음주제알록달록 가을이예요소주제가을 나들이목표나들이를 통해 가을의 날씨 변화를 느끼고 그 모습 ... 보육실에서 자유놀이하기교실 환기시키기혼합연령의 영/유아들이협력 놀이함.9:00~10:10등원 및 오전 실내 자유선택활동등원맞이>-아침에 먹고 온 음식을 이야기 해보기투약의뢰서 확인 ... 하는 영유아와 반갑게 맞이하기-영아의 기분과 건강상태 확인하기-통합보육실에서 자유놀이하기교실 환기시키기혼합연령의 영/유아들이협력 놀이함.9:00~10:10등원 및 오전 실내 자유
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.20
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