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"학급연령" 검색결과 5,181-5,200 / 10,703건

  • 아동발달-정신지체
    의 다.-기능적 생활중심 교육과정은 아동이 지역사회 안에서 필요로 하는 기능적이고도 연령에 적합한 기술들로 구성되기 때문에 다양한 환경에서 좀 더 독립적인 행동과 능력을 보일 수 있 ... 도록 도우며 아동들에게 사회적 상호작용의 기회를 증진하고 통합을 촉진한다.-행동주의적 교육과정은 아동들에게 그들의 연령에 적합한 기술들을 가르치되 효과적인 학습을 위해서 환경 ... 한다.지도방법첫째, 아동의 현재 수준을 정확히 파악하여 능력에 맞는 과제를 제공한다.둘째, 생활연령과 발달수준을 고려한 과제를 제공한다.셋째, 지역사회에 기초를 둔 현장중심의 경험
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.07 | 수정일 2015.05.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애아동에 대한 국내외 보건의료 정책과 발전방향
    · 연령 : 만 18세 미만 장애아동· 장애유형 : 뇌병변, 지적, 자폐성, 청각, 언어, 시각 장애 아동② 지원 내용언어ㆍ청능치료, 미술ㆍ음악치료, 행동ㆍ놀이ㆍ심리운동 치료 등 ... 이 부족함을 알 수 있다.장애아동의 학습권을 보장하기 위해서는 우선적으로 특수교육 진단체계를 확립하고 지역별 · 학교과정별 특수학교와 특수학급을 증설하여 균형적인 학교교육 기회
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.11.15 | 수정일 2021.03.21
  • [또래상담][또래상담 사이버상담 사례][또래상담 프로그램]또래상담의 정의, 또래상담의 중요성, 또래상담의 현황, 또래상담의 사이버상담 사례, 또래상담의 프로그램 구성, 또래상담의 자세, 또래상담의 프로그램
    ) 차참고문헌Ⅰ. 또래상담의 정의와 중요성또래상담이란 “비슷한 연령의 유사한 경험 및 가치관등을 지닌 청소년들 중에 일정한 훈련을 받은 후에 자신의 경험을 바탕으로 주변에 있 ... 공격성 행동, 우울증, 자기비하 등이 부적응 요인으로 나타나는 경향이 있었다.2) 사이버 상담 환경조성사이버 상담 기반조성을 위해 학급홈페이지를 정비하고(www.edu.co.kr ... . 사이버교생활적응 검사를 실시하여 학급에서 적응점수가 가장 높은 아동을 10명 선발하여 본인과 부모의 동의를 구한 6명의 아동을 선발하였다.2) 사이버 또래상담자 훈련방법 구안 및 훈련
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
  • [학급][교실][학급운영][학급경영]학급(교실)의 정의, 학급(교실)의 성격 고찰과 학급운영(학급경영)의 원칙, 학급운영(학급경영)의 주요방법, 학급운영(학급경영)의 사례 및 학급운영(학급경영)을 위한 실천 과제
    의 특징을 초등학교를 중심으로 고찰하면 다음과 같다.첫째, 학급사회는 동일연령, 동일수준의 학생들이 모여서 공동목적을 추구하는 동질사회이다. 그러므로 어디까지나 구성원들의 공존공영 ... 학급(교실)의 정의, 학급(교실)의 성격 고찰과 학급운영(학급경영)의 원칙, 학급운영(학급경영)의 주요방법, 학급운영(학급경영)의 사례 및 학급운영(학급경영)을 위한 실천 과제 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학급(교실)의 정의Ⅲ. 학급(교실)의 성격Ⅳ. 학급운영(학급경영)의 원칙Ⅴ. 학급운영(학급경영)의 주요방법1. 생활지도2. 교과지도3. 모둠 활동4. 아침시간
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.09
  • [특수아동][장애아동][장애인][장애아]특수아동(장애아동)의 출현률, 특수아동(장애아동)의 유형, 특수아동(장애아동)과 놀이활동, 특수아동(장애아동)과 연극놀이, 특수아동(장애아동)과 교육캠프 심층 분석
    를 보이고 있다.장애인의 성 및 연령별 장애출현율에 있어서는 남자의 경우 인구 천명 당 26.50, 여자는 21.68으로 남자의 장애출현율이 여자에 비해 높은 것으로 나타났다. 이 ... 율이 비교적 높은 것으로 나타나고 있어 차이를 보이고 있다.전체적으로는 연령이 높을수록 장애출현율이 높게 나타나고 있으며, 대체로 40대 후반 이후부터 출현율이 증가하고 특히 65세 ... 이상에서는 급격히 높아지고 있는 것으로 나타나고 있다. 연령별 출현율은 과거 조사결과와 비교하면, 노령층에서 장애출현율이 증가한 것으로 나타났다. 이러한 결과는 우리 사회가 점차
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23
  • 유아기록법
    한다.⑤기록내용은 객관적이고 사실적이어야 하며, 추론과 해석은 배제되어야 한다.3)일화기록법의 장점과 단점*장점①일화 기록법은 무엇보다 이용이 간편하다. 학급에서 예기치 않게 일어나 ... 대상,관찰자의 이름, 관찰대상의 생년월일, 관찰일 현재 관찰대상의 연령, 관찰 대상의 성별등을 미리 적어놓는다.②관찰 대상의 행동이 관찰된 장소와 장면을 적는다.③1회관찰은 보통 ... 에 대한 정보를 주므로 학급 상황을 분석하거나 교사의 교수 전랴그 교육활도으 교육자료를 개선하는데 도운이된다.*단점①행동중에서 내재적인 특성,의도성등 외현적으로 나타나기 어려운
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.24
  • 쑥개떡 만들기 - 요리활동계획안
    검인란지도교사원 감원 장학 급 명지도교사학급연령만 3세생활주제나와 가족주 제나의 몸과 마음활 동 명쑥개떡을 만들어요.활동종류요리소요시간60분준 비 물쑥개떡 반죽 과정 사진 , 쑥
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.05.14
  • 가족과 생활환경-무자녀가족,무자녀가족의 정의,무자녀가족의 현황 및 특성,무자녀가족 선호도의 차이,무자녀 가족의 문제점
    은 40대 14%, 50대 10%, 60대 이상 6%로 연령대가 올라갈수록 낮아졌습니다.4. 무자녀 가족의 특성무자녀가족의 특징을 살펴보면 대체로 교육 수준과 소득, 초혼 연령이 높 ... 실업자 수의 급증교육 현장에서는 출산율이 감소했던 세대가 학령기에 접어들어 재학하게 되는 시기에 도달하게 될 때면 취학 학생 수의 격감으로 인하여 문을 닫는 학교와 학급이 속출
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.13
  • [보육과정] 현대 보육과정의 동향 - 보육과정 모델의 발달 동향과 현대 영유아 보육과정의 동향(현대 사회의 특징과 영유아 보육과정의 경향, 영유아 보육과정의 방향)
    하며 연령에 따라 이들이 보이는 관심과 흥미, 그리고 발달과업 등이 어떻게 달라지는가에 대한 정보를 제공하였다.이러한 영유아의 성장과 발달을 이해하는 것은 보육내용 및 방법을 정하 ... 성과진 계획, 결과 및 표준에 근거한 학습활동, 일방적으로 학생과 학급을 평가한다는 것은 의미가 없다고 본다. 이와 같은 예는 레지오 에밀리아의 발현적 교육과정(emergent c ... 할 수 있다고 본다.보육과정에서 다양성과 관련 있는 것으로 다중지능 이론, 다문화 교육, 비고스키의 사회 문화적 접근 등이 있다. 다문화주의는 능력, 연령, 외모, 신념, 계층, 문화
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30
  • 장애인통합교육의 개념, 장애인통합교육의 목표, 장애인통합교육의 성공요건과 교육전략, 장애인통합교육과 수준별교육, 장애인통합교육과 미술교육, 장애인통합교육의 과제, 향후 장애인통합교육의 방향 분석
    별 구체적 조치사항1) 일반 학급에서 특수 교육 관련 자료의 활용2) 일반 학급 담임 교사 조언3) 순회 지도4) 특별 학습실(resources room)활용5) 일반 학급 및 특수 ... 학급 교육의 혼용6) 전일제 특수학급7) 특수학교8) 수용시설9) 병원 입원 지도10) 가정지도2. 각 특성의 구체적인 요인1) 개인과 관련된 요인2) 기관과 관련된 요인3 ... 교육 프로그램의 질적 향상을 위한 노력4. 학교에서 성인기 사회로 연결되는 통합Ⅸ. 향후 장애인통합교육의 방향1. 통합학급 교사의 역할 제고2. 통합학급 담임교사와의 협조체제 구축
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.18
  • 영유아교사론3B)교육관에 따른 교사의 자질을 설명하고 교사의 자질을 향상시킬 수 있는 실제적인 방안에 대하여 논하시오0k
    에게는 대단한 인내심을 요구하는 일이다. 아동이 어느 정도 제멋대로 행동하는 것은 그 연령대에서는 지극히 정상적이다. 또한 보육실의 모든 아동이 한꺼번에 주의집중을 해서 교사의 말 ... 살이를 배우며, 특히 연령이 어릴수록 주된 양육자로부터 가장 큰 영향을 받는다. 아무리 어린 영유아라 할지라도 다른 사람의 기분이나 정서적 상태에 민감하기 때문에, 하루의 주요 활동 ... 기술 측면에서는 현장교육, 교육혁신 및 개선에의 의지, 컴퓨터 활용능력, 교육행사 수행능력, 수업기술, 사무처리능력, 학급관리 능력, 학교교육의 책무성에 관한 인식, 학생생활
    방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.12 | 수정일 2016.04.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [학교부적응/청소년비행]학교에서 나타나는 부적응 행동의 양상을 말하고 이를 지도하기 위한 방안,청소년비행의 범죄가 급증하는데 원인의 분석을 통해 해결을 위한 대안을 모색
    에 자기 자신과 가족, 그 주변에 관련된 사람들과 일반 대중에게 부정적인 영향을 끼치고 있으며 날이 갈수록 저 연령화, 집단화, 흉포화 되는 등 그 문제가 심각해 지고 있으므로 가정 ... 을 형성하게 되었다.또한 학교에서의 입시위주. 지식중심교육으로 전인교육이 제대로 이루어지지 않고 있고, 과밀학급 속에서 각 학생들에 대해 이해하고 서로 깊이 있는 대화를 나눌기회
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.04 | 수정일 2013.12.27
  • [교실붕괴]교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 원인과 배경, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 조건과 계기, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 실태와 인식, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 사례 및 극복을 위한 제언
    교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 원인과 배경, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 조건과 계기, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 실태와 인식, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 사례 ... 및 극복을 위한 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 원인1. 교원 정년단축2. 대학입시정책의 일관성 결여3. 교육재정의 대폭적인 감축4. 학교공동체의 약화Ⅲ ... . 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 배경Ⅳ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 조건과 계기1. 교육개혁의 오류2. 파시즘적 억압성의 잔존과 낙후성3. 교실위기 현상 그 자체도 하나
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
  • 포트폴리오와 유아평가0
    다른 학급간, 연령집단간의 학습한 정보를 공유하기 위하여 사용될 수 있다.◆ 기록 포트폴리오(Archival portfolio): 다음 해의 다음 선생님에게로 넘어가서 중요 ... (NAECS/SDE)는 유아평가의 목적을 세 가지로 제시한 바 있다.첫째, 개별 유아 및 학급에 보다 적합한 수업을 고안하고 학부모와 의사소통을 위해둘째, 특수교육을 필요로 하 ... 지식 획득, 반성적 사고, 교육과정 이해의 심화나. 포트폴리오 평가의 단점◎ 교사들마다 유아 작품의 선택 시기나 기준, 포트폴리오의 내용물 유형 및 조직 등에서 큰 차이를 보여 학급
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.11
  • 장애의 유형
    로, 그리고 셋째의 경우는 특수학급의 교육대상자로 판별된다.3) 청각장애청각장애란 소리를 듣는 구조와 소리를 뜻있는 소리로 인지하고 구별하는 중추의 인지구조의 결함으로 인하여 의사 ... 는 말소리의 명료도가 50% 이하인 자로 구분하고 있다.4) 언어장애언어장애란 연령이 7세에 이르러서도 언어발달이 완전하지 못하는 경우를 의미한다. 원인에 따른 분류로는 기능적인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.27 | 수정일 2014.06.12
  • 영재아동교육
    연령층 중상위 2% 내에 속하는 부류를 영재라고 하고, 영재교육진흥법 제2조 제1항에 따르면 "재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하 ... 한 학교나 학급을 편성하고 특별 교육프로그램을 마련하여 그들이 재능을 최대한 발휘할 수 있도록 교육함으로써 국가사회의 발전에 기여한다는 뜻에서도 우수아들을 위한 교육이 강조되고 있 ... 다.개인적 행동에 대한 기준이 높다.좀 더 높은 연령수준의 윤리적 문제에 대한 토론을 할 수 있다.자신이 한 행동의 결과를 이해한다.부당하다고 생각되는 행동에 대해 반항한다.지나치
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.26
  • 읽기 학습장애아의 개요와 읽기 학습장애아의 읽기지도방법
    장애인 DSM-Ⅳ(American Psychiatric Association: APA, 1994)에서는 읽기성취도가 개인의 생활연령, 지능, 교육수준에 비추어 기대되는 정도보다 현저 ... 해결에 필수적인 검토, 계획, 점검, 평가와 같은 자기 조정적 활동을 수행하는데 어려움을 겪는다.(2) 학급에서 관찰되어지는 읽기장애의 특성주요 특성내용누락읽기 자료를 읽을 때 ... 는 소리 내어 읽을 목표의 대상이 되고, 그들의 유창함을 확인하도록 도와준 훌륭한 시범자가 집에 있었다고 한다. 교사들 또한 학급에서 유창하게 소리 내어 읽기의 모델이 될 수 있
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.27
  • [유아교육개론A형]유아교육의 개념에 대해 논하고, 교육활동 계획안과 운영에 대하여 보고느낀 점을,유아교육개론, 서술하시오.-유아교육개론 A형 중간과제물
    하여 다음과 같은 원리들을 고려하여야 하는데 세부적인 내용은 다음과 같다.① 기관의 교육철학을 반영하여 계획하여야 한다.② 유아들의 연령과 발달을 고려하여 계획한다.③ 집단의 요구 ... ...)⑤ 유아가 주도하는 활동과 교사가 주도하는 활동이 균형을 이루도록 계획한다.⑥ 교육기관의 시설과 공간을 고려하여 활동을 계획한다.⑦ 활동에 참여하는 학습의 수와 학급당 유아의 수 ... 는 시기로서 개인차가 심하고 연령별 차이가 심하기 때문에 발달적 특성을 일률적으로 정의하기는 어렵다. 따라서 유아교육에 교수학습을 설정하는 데에 있어서 유아들의 발달적 상황에 맞는 활동
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.10 | 수정일 2016.03.09
  • 교육사회학 요약
    기관, 특히 가정과 구별되는 구조적 특징을 가지고 있어 사회적 규범을 습득하는 데 효과적이다.(2) 학교① 학교와 학급의 통제는 학생들과 혈연관계가 없는 성인의 손에 달려 있 ... 다.② 학생들은 아침에 학교에 등교하여 저녁에 귀가한다.③ 초등학교와 중등학교에 따라 구조적으로 다른 특성을 지니고 있다.④ 단계화된 학년으로 한 단계씩 진급한다.⑤ 동일 연령집단 ... 특정 학생이나 학급에 대하여 갖는 기대는 교사 자신이 의식하지 못하는 상황에서 전달되는 경우가 많다.② 교사의 학생들에 대한 낮은 기대는 다음과 같은 행위로 나타난다.⒜ 교사의 질문
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.05 | 수정일 2022.03.25
  • 생태유아교육프로그램이 영유아 보육과정에 주는 시사점
    교육 프로그램의 운영1) 학급 편성 및 운영① 학급 편성 시 고려해야 하는 중요한 요인으로는 원아의 연령, 발달수준, 기관의 설립목적이나 철학적인 방향, 실내외의 공간 면적과 교구 ... 의 확보 정도, 전체 원아수 등을 들 수 있다.② 삶을 배우는 '집'과 같은 공간으로 공동체적인 인간관계를 가르치고 아늑함과 유대감을 줄 수 있어야 한다.③ 학급은 혼합연령집단
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.21
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2025년 09월 15일 월요일
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