"학급연령"의 검색결과 입니다.

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"학급연령" 검색결과 5,201-5,220 / 10,711건

[교실붕괴]교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 원인과 배경, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 조건과 계기, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 실태와 인식, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 사례 및 극복을 위한 제언

교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 원인과 배경, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 조건과 계기, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 실태와 인식, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 사례 ... 및 극복을 위한 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 원인1. 교원 정년단축2. 대학입시정책의 일관성 결여3. 교육재정의 대폭적인 감축4. 학교공동체의 약화Ⅲ ... . 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 배경Ⅳ. 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 조건과 계기1. 교육개혁의 오류2. 파시즘적 억압성의 잔존과 낙후성3. 교실위기 현상 그 자체도 하나

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29

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[학교부적응/청소년비행]학교에서 나타나는 부적응 행동의 양상을 말하고 이를 지도하기 위한 방안,청소년비행의 범죄가 급증하는데 원인의 분석을 통해 해결을 위한 대안을 모색

에 자기 자신과 가족, 그 주변에 관련된 사람들과 일반 대중에게 부정적인 영향을 끼치고 있으며 날이 갈수록 저 연령화, 집단화, 흉포화 되는 등 그 문제가 심각해 지고 있으므로 가정 ... 을 형성하게 되었다.또한 학교에서의 입시위주. 지식중심교육으로 전인교육이 제대로 이루어지지 않고 있고, 과밀학급 속에서 각 학생들에 대해 이해하고 서로 깊이 있는 대화를 나눌기회

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.04 | 수정일 2013.12.27

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포트폴리오와 유아평가0

다른 학급간, 연령집단간의 학습한 정보를 공유하기 위하여 사용될 수 있다.◆ 기록 포트폴리오(Archival portfolio): 다음 해의 다음 선생님에게로 넘어가서 중요 ... (NAECS/SDE)는 유아평가의 목적을 세 가지로 제시한 바 있다.첫째, 개별 유아 및 학급에 보다 적합한 수업을 고안하고 학부모와 의사소통을 위해둘째, 특수교육을 필요로 하 ... 지식 획득, 반성적 사고, 교육과정 이해의 심화나. 포트폴리오 평가의 단점◎ 교사들마다 유아 작품의 선택 시기나 기준, 포트폴리오의 내용물 유형 및 조직 등에서 큰 차이를 보여 학급

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.11

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장애의 유형

로, 그리고 셋째의 경우는 특수학급의 교육대상자로 판별된다.3) 청각장애청각장애란 소리를 듣는 구조와 소리를 뜻있는 소리로 인지하고 구별하는 중추의 인지구조의 결함으로 인하여 의사 ... 는 말소리의 명료도가 50% 이하인 자로 구분하고 있다.4) 언어장애언어장애란 연령이 7세에 이르러서도 언어발달이 완전하지 못하는 경우를 의미한다. 원인에 따른 분류로는 기능적인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.27 | 수정일 2014.06.12

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영재아동교육

은 연령층 중상위 2% 내에 속하는 부류를 영재라고 하고, 영재교육진흥법 제2조 제1항에 따르면 "재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하 ... 한 학교나 학급을 편성하고 특별 교육프로그램을 마련하여 그들이 재능을 최대한 발휘할 수 있도록 교육함으로써 국가사회의 발전에 기여한다는 뜻에서도 우수아들을 위한 교육이 강조되고 있 ... 다.개인적 행동에 대한 기준이 높다.좀 더 높은 연령수준의 윤리적 문제에 대한 토론을 할 수 있다.자신이 한 행동의 결과를 이해한다.부당하다고 생각되는 행동에 대해 반항한다.지나치

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.26

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읽기 학습장애아의 개요와 읽기 학습장애아의 읽기지도방법

장애인 DSM-Ⅳ(American Psychiatric Association: APA, 1994)에서는 읽기성취도가 개인의 생활연령, 지능, 교육수준에 비추어 기대되는 정도보다 현저 ... 해결에 필수적인 검토, 계획, 점검, 평가와 같은 자기 조정적 활동을 수행하는데 어려움을 겪는다.(2) 학급에서 관찰되어지는 읽기장애의 특성주요 특성내용누락읽기 자료를 읽을 때 ... 는 소리 내어 읽을 목표의 대상이 되고, 그들의 유창함을 확인하도록 도와준 훌륭한 시범자가 집에 있었다고 한다. 교사들 또한 학급에서 유창하게 소리 내어 읽기의 모델이 될 수 있

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.27

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교육사회학 요약

기관, 특히 가정과 구별되는 구조적 특징을 가지고 있어 사회적 규범을 습득하는 데 효과적이다.(2) 학교① 학교와 학급의 통제는 학생들과 혈연관계가 없는 성인의 손에 달려 있 ... 다.② 학생들은 아침에 학교에 등교하여 저녁에 귀가한다.③ 초등학교와 중등학교에 따라 구조적으로 다른 특성을 지니고 있다.④ 단계화된 학년으로 한 단계씩 진급한다.⑤ 동일 연령집단 ... 특정 학생이나 학급에 대하여 갖는 기대는 교사 자신이 의식하지 못하는 상황에서 전달되는 경우가 많다.② 교사의 학생들에 대한 낮은 기대는 다음과 같은 행위로 나타난다.⒜ 교사의 질문

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.05 | 수정일 2022.03.25

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생태유아교육프로그램이 영유아 보육과정에 주는 시사점

교육 프로그램의 운영1) 학급 편성 및 운영① 학급 편성 시 고려해야 하는 중요한 요인으로는 원아의 연령, 발달수준, 기관의 설립목적이나 철학적인 방향, 실내외의 공간 면적과 교구 ... 의 확보 정도, 전체 원아수 등을 들 수 있다.② 삶을 배우는 '집'과 같은 공간으로 공동체적인 인간관계를 가르치고 아늑함과 유대감을 줄 수 있어야 한다.③ 학급은 혼합연령집단

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.21

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[유아 사회성 문제 지도][유아 생활 지도][유아 도벽] 유아의 도벽, 훔치는 행동 지도

하여 도벽에 대한 심리 상태를 파악하는 것이 우선 필요하다. 특히 친구관계나 성격상의 특성도 살펴보는 것이 바람직하다.▶ 가족 구성원, 학급 구성원들의 생활자세가 중요하다.가정 ... 이나 학급에서 각자로 하여금 자기 물건 관리를 잘 하도록 지도하고, 유혹적인 환경을 제거하는 것이 우선적으로 필요하다.▶ 적절한 소유개념을 이해시키고 배우게 한다.내 것과 남의 것을 구별 ... 이 물건을 살 돈을 마련할 수 있는 방법을 알도록 해야 한다.5. 도벽 지도 활동의 실제활동명남의 물건을 가져오지 않아요.연령만4세활동목표남의 물건은 내 것이 아님을 안다.남의 물건

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.12

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((강추자료 A+)) 학교폭력 의미와 현황 및 감독자 책임과 교권확립 방안

), 가해자의 연령도 4년에 1년씩 낮아지고 있다는 사실이다. 특히나 10대 청소년 5명이 조직폭력과 결탁해서 악성프로그램을 유포해 이에 감염된 좀비 PC로 하여금 DDoS공격을 하도록 한 ... 거나 통원치료를 하기도 한다.③ 일시보호: 지속적인 폭력이나 보복을 할 우려가 있는 경우 일시적으로 보호시설이나 집 또는 학교상담실 등에서 보호를 받을 수 있다.④ 학급교체: 일시보호 ... 이외에도 학급 내에서의 지속적인 폭력인 경우 가해학생의 학급교체와 함께 피해학생의 학급을 교체할 수 있다. 이는 피해학생과 가해학생을 격리하기 위한 조치다.⑤ 전학권고: 다른 조치

리포트 | 7페이지 | 1,800원 | 등록일 2012.06.18

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개미 심부름 활동계획안

학급명수성반유아연령만 4세일시2013.04.24소요시간35분생활주제봄집단형태대집단활동형태이야기 나누기, 음률주 제봄의 동물활 동 명개미 심부름을 불러보아요.활동목표?개미의 생김새

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.09

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조기유학의 정의, 원인, 장단점, 사례분석, 개선방안, 개인의견

으로 조기유학에 대한 관심이 높아지고 있다. 이는 조기유학의 거품이 빠지고 저렴한 가격으로 선진화된 교육을 받을 수 있다는 점에서 유학을 가는 연령이 더욱 낮아지고, 범위가 더욱 넓 ... 만 유학을 허용했다.2. 조기유학의 장단점(1) 장점청각은 시각과는 달리 일부러 안들을 수도 없고 특별한 소리만 고를 수도 없다. 연령이 많아짐에 따라 언어적 성숙이 이루어지 ... 를 익히려고 유학을 가는 것이 아니라 한국의 교육 시스템과 환경이 싫어서 유학을 떠나는 아이들이 늘고 있다.현교육 상황은 너무 획일화되어 아이들의 창의성을 키워주지 않는다. 또한 학급

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.03

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정신지체아교육의 성립과 쟁점

1959년 정신지체 정의에 대해 출판한책 5판에서 정신지체를 분류하기 위한 진단 기준으로 지능지수가 표준편차 1로 설정했고 발달연령을 16세로, 적응행동의 기준을 도입했다.이후 ... 61년에 출판된 6판에서는 지능지수를 표준편차2로 끌어내리고 73년엔 발달연령도 18세로 상향조정한다. 정신지체개념규정의 또다른 기준으로 사회적응능력을 들 수있다. 정신지체 ... 의 특수교육 적합성에 대해 비판적이다. 기존의 특수교육은 점차사라지고 일반학급속에서의 통학교육은 지원체계가 잘 되어질때 늘어날 것이다. 네 번째는 기술공학적방법이다. 장애를 기술

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.03

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영유아의 언어발달을 위한 언어교육환경 및 교사의 역할에 대해 서술하시오

에 이름표를 붙임으로 환경 전반에 걸쳐 활동이 이루어지도록 구성하고, 학급 친구들이 이름표를 달거나 게시하여 문자 인식에 높이 동기화되도록 한다. 화장실에서 배변 처리 및 손 씻 ... 이 이루어지도록 구성한다. 독립된 영역으로 구성할 경우 활동에 집중할 수 있다는 장점이 있고 연령, 발달수준에 맞추어 다양한 방식으로 구성, 각 영역에서 활동하던 유아들이 쉽게 접근할 수

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.03

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꽃목걸이 활동계획안

- 활동 계획안 -학급명수성반유아연령만 4세일시2013.04.11소요시간35분생활주제봄집단형태소집단활동형태조형 활동주 제봄의 식물활 동 명봄꽃목걸이를 만들어 보아요.활동목표?봄

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.09

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학생체벌(교사체벌, 학교체벌) 정의, 기능, 학생체벌(교사체벌, 학교체벌) 법규, 대법원 판결기준, 학생체벌(교사체벌, 학교체벌) 유의점,학생체벌(교사체벌, 학교체벌) 제고 과제

을 확립해야 한다.”고 제안하였다.김학수(1984)는 “학습에 지장을 가져오는 학생 행동은 그것이 교사가 싫어하는 행동이기 때문이 아니라, 학급의 학습을 방해하기 때문에 금지시켜야 하 ... 을 가하는 행위- 학생의 신체나 정신건강에 위험한 물건, 교사가 신체를 이용해 부상의 위험성이 있는 부위를 때리는 행위- 학생의 성별?연령?개인사정에 따라 견디기 어려운 모욕감을 준 ... 행어려운 체벌행위를 제시했다.Ⅵ. 학생체벌(교사체벌, 학교체벌)의 유의점(1) 학교 체벌 규정에 준하여 학급 체벌 규정을 교사, 학부모, 학생이 함께 정한다.(2) 교사의 감정

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.24

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[통합교육] 통합교육을 둘러싼 교육 주체의 인식조사

학생들은 일반학교의 한 학생 구성원으로서의 자격을 부여하여, 양질의 교육이 제공되는 생활연령에 적합한 일반학교 교실에서 함께 교육함으로써 모든 개별 학생의 가치를 인정하고 모든 ... 개별 학생의 교육적인 욕구를 충족시켜 나갈 수 있는 교육을 의미한다.일반적으로 통합교육이란 장애아를 비장애아와 함께 일반학급에 배치시켜 특수교육을 제공받도록 하는 제도로 정의 ... 되며, 보다 구체적인 의미로 장애아를 일반학급 프로그램에 참여시켜 ‘장애아’란 낙인을 제거하는 것으로 정의되기도 한다.또한 통합은 교수시간(시간적 통합), 교육받는 장소(공간적 통합

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.09

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사회문제화 된 사례를 선정하여 현황 및 문제점을 제시하고 실천 가능한 현실적인 대처방안을 제시하시오.

지만 여전히 자행되고 있는 것은 물론, 그 연령대가 갈수록 낮아지고 있어 학교폭력이 전 학급으로 확산되었음을 알 수 있다. 또한 강제추행이나 성폭력 등의 현상으로까지 학교폭력이 확장 ... , 폭력 가해자나 피해자의 연령이 갈수록 어려지고 있는 것으로 나타나고 있어 충격을 주고 있는 실정이다.경기도의 한 기사에 의하면, 2013년 들어 경기도에서는 학생 2만 명 이상 ... 을 경험한 것으로 나타나 학교폭력의 대상 연령이 점차 낮아지고 있다는 것을 보여준다. 학교폭력에 노출되는 시점이 어릴수록 그 후유증이 오래갈 뿐 아니라 학교생활에 적응이 어려워지

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.05

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청각장애의이해

한 보조가 필요. 특수학급이나 특수학교에 배치할 필요 없음② 중등도(55∼69dB) : 말·청각 및 언어의 특수한 보조 필요. 경우에 따라 특수학급이나 특수학교에 배치③ 중도(70 ... ∼89dB) : 말·청각·언어 및 교육의 특수한 보조 필요. 일반적으로 특수학급이나 특수학교에 배치④ 최중도(90dB 이상) : 말·청각·언어 및 교육의 특수한 보조 필요. 일반 ... 적으로 특수학급이나 특수학교에 배치3) 교육적 관점을 반영하는 정의① 청각장애(Hearing Impairment): 경도에서 최중도에 이르는 청력손실을 모두 지칭하는 일반적인 용어

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.15

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부모 및 교사에 의한 유아의 긍정적 자아개념 형성을 위한 전략

하는 특성이다.예) '나 자신에 대해 자신을 갖는 편이다.', '나는 나 자신을 높이 평가하고 있다.'등을 포함하고 있다.2) 학문자아개념⇒ 학급자아개념, 능력자아개념, 성취자아개념 등 ... 을 포함하는 상위개념으로 한 개인이 갖고 있는 학문성 정도, 공부에 대한 긍정적 또는 부정적 특성을 나타내는 이차원성 특성이다.① 학급자아개념 : 교실 내 활동에서 학생의 학업 ... 나, 다른 부인은 그것을 자신의 연령과 능력을 모욕하는 행위로 해석할지도 모른다. 또 다른 부인은 그것을 유부녀 유혹으로 해석하고 경찰을 부를지도 모르다. 이러한 세 부인의 해석은 각

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.27

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