"실재론적 사고"의 검색결과 입니다.

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"실재론적 사고" 검색결과 5,281-5,300 / 6,849건

[철학] 자연철학에서 안셀무스 이전까지

인가를 판단하는 것- 가르침 통해 터득※ 신플라톤 주의-유출설(일자-최고의 이데아)→ Aug: 악은 일자(빛)에서 멀어지는 것/ Xt교 교리설명(“악은 선의 결핍”, 이원론적 사고 ... 한 것→“물”-arche = “물” = 생명, 가변성[만상에는 신들로 가득차 있다]-“물활론”2. 아낙시만드로스-“아페이론”(apeiron, 무규정자)→제한, 규정 받지 않는 그 무엇 ... 평화를 준다.스스로 구원은 불가능예수를 따라, 정해진 목표로설교, 강론을 통해그 안에 반대되는 것들을 잠정적으로 갖고 있음그것들이 분리되면서 세상이 생성-진화론→아페이론에서 상반

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.13

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[철학]플라톤의 이데아

는 유일한 실재로서 감각적인 현상으로부터 구별된다고 하였다. 이데아는 우리의 마음이나 정신 한가운데에 있는 우리의 사고가 만들어 낸 하나의 관념이나 개념이 아닌 객관적 실재이다. 그것 ... 형이라는 도형을 매개로 하여 세 변의 길이가 같은 정삼각형의 개념을 알아낼 수는 있다. 이와 같이 추론적 사고는 현재 보이는 것을 매개로 하여 보이지 않는 실재를 할 수 있는 인식 ... 고 시공간적 대상도 아니며 심리적 대상도 아닌, 오히려 관념적인 실재이다.플라톤은 이러한 이데아가 실재한다는 것을 수학과 논리학을 통해 드러낼 수 있다고 보았다. 왜냐하면 플라톤

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.19

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고등학교 법과사회 혼인 지도안(세안)

사고력의 배양과 창의적 사고 능력이 요청된다. 학습 방법 역시 개방성을 유지하면서 학생의 자유로운 탐구와 반응을 허용하고 격려하는 토의식 수업이 가장 중요하며, 학생 주도적인 학습 ... 절차범죄의 만연허위진실재산권물질 만능 풍조쇄국주의애국심인권문화적 식민주의그림 1. 민주 시민의 덕목 12가지의 이상과 부패 형태이들 덕목은 지난 수십 년간 미국에서 이루어진 민주 ... 합리적으로 생각게 함으로써 법에 대한 잘못된 사고를 극복하는 데에 있다. 이렇게 함으로써 법제도를 올바르게 이해하고, 정부의 활동 등에 참여하려는 의욕과 능력을 배양하고자 한다

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.27

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[불교학] 불교의 공(空) 사상 -용수를 중심으로

을이며, 실체시되는 실재적 원인을 부정한다. 제법은 상호 유동적인 인과관계로 작용한다는 것이 그의 연기론의 사고법이다.언어는 방편은 언어로써는 통용되지만, 대응하는 실재물은 없 ... 하게 비판하며 공사상을 선명히 한 것들이다.『대지도론』은 『대품반야경』을 주석한 것으로 공사상을 드러낸 것뿐만이 아니라 당시의 역법이나 산술, 생물 등에 대한 지식까지 광범위 ... 에 《중론》(4권) 외에 《회쟁론(廻諍論)》《광파론(廣破論)》《십주비바사론(十住毘婆沙論)》《공칠십론(空七十論)》 등이 있으며, 《대지도론(大智度論)》(100권) 《십이문론(十二門

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06

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아동의 인지발달 piaget

은 잘못을 했다 판단함⑥꿈의 실재론-꿈 꾼 내용이 실제라고 생각예)자신이 꿈속에 등장한 사람들은 깨어난 후에도 그 꿈의 내용을 알고 있을것이라 생각3)구체적 조작기(7~11세)-구체적 조작기에 접어들면 아동의 사고는 급격한 진전을 보임 ... 다고 믿음예)꽃,강아지,인형,탁자,태양,구름등과 같이 존재하는 모든 것은 생명 있다고 생각⑤도덕적 실재론-놀이에서 규칙이란 변할수 없고 반드시 지켜야되는 것이라고 믿으며 행위에 대한 ... 이나 행동이 상징적 사고로 전환-행동이전에 문제 해결 방안을 먼저 생각하고 그후 행동 옮기는 양상-모방행동과 가상적 행동도 할 수 있게 됨예)인형을 갖고 놀면서 엄마 흉내내는 것-한 대상

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.14

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[비트겐슈타인] 비트겐슈타인

의 논리 를 이해할 때 철학의 문제들을 해결할 수 있다는 것인데, 이것은 실로 비트겐슈타인 철학의 전 시기에서 지배적인 사고라 할 수 있다. 즉, 전기나 후기 모두에 있어서, 비록 ... , 비트겐슈타인은 명제와 사실간에 그림관계가 성립한다고 한다.요소명제들은 서로간에 논리적으로 독립되어 있다. 이 때문에 실재에 대한 완결된 설명을 하기 위해서는 어느 요소명제가 참이고 어느 ... 요소명제가 거짓인지를 말할 필요가 있다. 이는 곧 존재하건 아니건 간에 실재는 가능한 모든 원자사실들로 구성된다는 것과 동등한 이야기인데, 말하자면 실재에 있어서 모든 것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06

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[철학]스피노자의 철학과 사상 일고찰

스피노자의 철학과 사상 일고찰1. 스피노자의 생애데카르트에 의해 시작된 근세 합리론 철학은 유럽 대륙으로 퍼져 나가면서 많은 지지자들을 확보했다. 합리론 철학자들은 데카르트 ... 와 데카르트에게서 많은 감명을 받았다. 이제 유대교는 더 이상 그의 마음을 사로잡지 못했다. 그러자 유대 교회에서는 그를 위험한 인물로 간주하기 시작했고, 그의 무신론적인 사상을 즉각 ... 다.성서의 권위가 절대적이었던 시대에 인격신을 부정하는 스피노자의 생각은 '무신론', 심지어는 '악마의 사상'으로 여겨졌다. 반대로, 모든 것을 신으로 보는 그의 범신론(汎神

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.26

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[인문]새로운 노자사상

과학을 발전시켰다. 주관과 객관의 분리를 통한 이원적 사고방식은 두 부분이 각 개인으로 존재하는 원자론적 개인주의를 낳았다. 물론 이러한 사고방식이 인간생활을 풍요롭게 하는데 많 ... 론적 사고를 바탕으로 발전되었다. 이러한 과학적 지식은 언어나 개념을 갖고 현상과 사건을 설명하였다. 하지만 사진이 결코 실재 그 자체가 될 수 없듯이 언어나 개념만으로 실제를 완벽 ... 다』 라는 말까지 할 정도로 19세기 이전까지 서양 학자들은 서양의 사상만이 위대하고 뛰어난 사상이라고 생각했었다. 그러나, 후기 산업사회로 접어들면서 그들은 그들의 전통적 사고방식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.08

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[교육학]교육과정사회학

.Apple),웩슬러(P.Wexler)등.1. 교육과정사회학과 지식사회학해석학적 패러다임으로서 교육과정사회학은 지식사회학을 연구 방법론으로 하여 교육과정의 사회적 가치를 분석하는 미시 ... .?만하임(K.Manheim)- 지식사회학을 지식과 존재의 관계를 분석하는 학문으로 정의.-지식이란 어떠한 사고양식을 대표하는 집단과 계층의 성격을 통해서 이해해야 하며, 끊임없이 변화 ... (Luckmann)-만하임의 계급과 이념, 지식의 관계에 대한 분석에서 도출된 지식론이 수용되어 사회적 실재에 대한 반정의의 개념으로 발전.-이념이라는 문제는 지식사회학이라는 보다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.14

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[사회과학 및 철학]소유와 존재(소유냐? 존재냐?)

에게서 능동성을 빼앗아 버린 결정론자였다는 상투어는, 그의 사고와는 정반대되는 말이다. 오히려 역사란, 자기의 목적을 추구하는 인간의 활동에 지나지 않을 것이다.최근에 살았던 현대인 ... 이나 극도의 쾌락에 이르는 길조차 되지 못한다.? 우리의 삶의 독자적 주인인 꿈은, 우리가 우리의 사고?감정?취향에 있어 정부와 산업과 매스컴에 의해 조종되며 우리는 모두가 관료 정치라는 ... 하며, 집중력이 없고, 병적으로 종속적이며, ‘완전히 수동적’ 존재로 보았다.실재로서의 존재이제까지 나는 의 의미를 이야기하기 위해 그것을 과 대비시켜 왔다. 그러나 이에 못지않

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.13

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[사회학이론] 구조 기능주의

는 동질성에서 명확하고 일관성 있는 이질 성으로 변화하는 과정이라고 보았다.(3) E. Durkheim : 사회실재론, 기능주의적 사고(The Divison Lavor Society) ... 었다. 사회정학은 인간사회 질서에 관 한 일반이론이라 할 수 있다. 콩트는 사회정학에서 사회를 생물유기체에 비유하여(당시 에는 다윈의 진화론 등 생물학이 발달하였던 시기)유기체를 구성 ... 하는 각 요소들이 유기 체가 잘 성장하도록 도와주는 것처럼, 사회도 마찬가지로 사회를 구성하는 각 부분이 전 체를 위해 기능한다고 본다.(기능론적 사고)사회동학은 진보의 3단계 법칙

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.25

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[독후감]제레미 리프킨의 엔트로피

를 바라보고 있다. 여기서 ‘진보’란 자연이 원초적인 상태에서 갖고 있었던 것에서 더욱 큰 가치를 만들어 내도록 자연계를 조작하는 방법이라는 의미이다. 이런 점에서 과학은 방법론이 ... 며, 인간은 이 방법론에 의해 자연을 배우고 자연에 일관된 원리나 규칙을 알게 되는 것이다. 이러한 믿음은 굳이 그것을 발전시킨 베이컨이나 데카르트, 뉴턴 등의 고매한 언어를 빌리 ... 은 문명의 이기 속에서 역설적이게도 공해와 이상기후, 원전사고 등 수많은 위험들이 ‘평등’하게 인간들에 끊임없는 위협을 가하고 있다. 그동안 진보의 역사를 당연시 여기며, 사회

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.18

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현대물리학과 동양사상을 읽고

말할 수 없는 것이다. 따라서 카프라는 객체와 관찰자인 주체를 분리해 사고하는 근대의 과학방법론에 의문을 제기하며, 관찰자의 상태에 따라 관찰대상도 달라질 수 있다는 사실을 인정 ... 를 밝힘으로써 시작된다.1. 고전 물리학의 특징고전 물리학은 정신과 물질이라는 이원론의 극단적인 공식화와 같은 철학 사상을 기본 바탕으로 하고 있다. 기원전 4,5세기부터 약 2천년 ... 발견의 결과이다. 양자론은 우주의 근본적인 전일성을 드러내 주었다. 그것은 독립적으로 존재하는 최소의 단위로 이 세계를 분해할 수 없다는 것을 보여 주었다. 물질을 뚫고 들어가

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.08

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[이데올로기] 이데올로기의 개념

이데올로기가 보여주는 인식론의 핵심으로, 객관적 실재의 인식을 통한유물론적 접근과 모든 사물에 있어 변화와 발전이 내재되어 있다는 변증법적 사고의 결합을 통해 실천으로서의 마르크스 ... 다른 객관적 실재들을통해 원사물의 질적 변화를 파악하는 방법으로서 본래는 진리를 탐구하기 위한 하나의 방법론으로 사용되었으나 헤겔에 이르러 전세계적 질서의 운동법칙으로서 제기 ... 의 커다란 전환점으로서 마르크스가 존재하고 있다는 것이다. 마르크스의 이데올로기 배경과 개념과 그 특성, 대략적인 이론적 기초와 방법론을 다룸으로서, 무엇이 마르크스주의를 그토록 부

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.03.19

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환경파괴에 대한 기독교적 입장

에 더 이상의 의미가 있을까? 오늘날 생태계의 절박한 위기 속에서 인간이 자연의 실재와 어떻게 상관하는가 하는 물음이야말로 현대 종교인들의 신앙과 실천에 관한 근본적인 물음이다. 무엇 ... 를 주장하는 인간중심주의적 사고가 아니라 삼라만상의 모든 것들이 상호연결성과 상호의존성을 가지고 있기 때문에 모든 존재를 사랑하도록 가르치는 새로운 생태 윤리적 태도의 함양 ... 다. 오히려 자연의 종이다. 자연은 지배 대상이거나 소유물이 결코 아니다(2). 범신론적인 환경관에 대한 평가① 자연은 신이 아니다.범신론적 환경관이 안고 있는 핵심 문제는 환경을 바라보

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.17

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[교육] 교육철학 및 교육사

할 수 없는 것은 사고 할 수 없다.1)합리적: 종교적 실재론(스콜라주의), 고전적 실재론(아리스토텔레스)%토마토 주의자들은 물질과 정신이 최상의 지혜와 선으로 질서 정연 ... ):플라톤에 있어서 궁극적 실재는 완전하고 영원한 이데아 (관념)이고, 기독교적 관념론자에 있어서는 신이며, 헤겔의 경우는 비인격적 정신이다.*실재론(과학교육):객관대상 중시, 존재 ... 하고 합리적인 우주를 창조한 신에 의하여 창조된 것이라고 주장하는 점에서 고전적 실재론 자와 차이를 나타낸다.(성서, 자연, 예수) 형상 없는 질료는 있어도 질료 없는 형상은 없다2)자연

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.22

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삐아제 인지발달이론

*Piaget의 인지발달 단계단계연령특징감각 운동기0∼2세반사적 행동, 목표지향적 행동, 대상영속성 개념전 조작기2∼7세직관적 사고, 자기 중심성, 물활론적 사고, 도덕실재론구체적조작기7 ... 을 통하여 유아의조망수용능력을 판단할 수 있다.④ 물활론적 사고이 시기의 아동은 모든 사물에겐 생명이 있다고 믿는다. 꽃, 강아지와 같은 동 물은 물론, 인형, 탁자, 구름 등과 같 ... 은 존재하는 모든 것은 생명이 있다고 생 각한다.ex) 인형을 마주 보고 이야기하는 것.탁자에 부딪혀 울 때, '따찌'하고 탁자를 때려주면 울음을 그치는 것.⑤ 도덕적 실재론

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.12

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[의학] 삐아제의 인지발달 이론

는 다음과 같은 특징을 보인다.·자아 중심성·비보존 개념·중심화·물활론적 사고·꿈의 실재론·비가역성·유목화와 유목 포함 전조작기와 구체적 조작기 사고 간의 비교{개념전조작기 사고 ... 하면서 나타나는 통찰에 대한 최초의 증거복잡한 행동 배열에 대한 지연 모방대상 개념의 완성-보이지 않게 이동된 숨겨진 대상을 탐색하여 찾아낸다.(2) 전조작기(2세∼7세)전조작기 유아의 사고 ... 구체적 조작기 사고자아 중심성자신의 입장에서 세상을 보며 타인의 관점을 잘 인식하지 못한다.아동은 자아 중심적으로 반응할 수 있으나 타인의 입장이 다양한 측면을 더 잘 깨닫게 된다

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.24

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[철학] 연기설

. 이러한 사고 체계에서 세계의 만유(萬有)는 브라만의 자기전개로 인해 생성된다. 이상에서 살펴본 것처럼 바라문의 사상계통은 공통적으로 유일한 원리의 실재를 인정하고 그 원리 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 역사적 배경⑴ 시대적 상황⑵ 당시 사상계의 흐름① 바라문 사상 계통 ― 일원론(轉變說)② 사문(沙門)집단의 사상 ― 다원론(積聚說)2. 불교의 사상적 특징 ... 으로서 내재한다는 사고를 중심 내용으로 한다. 즉 현상계 만물의 본질 실체는 브라만(梵)이요 아트만(我)이라는 것이다. 이 때에는 또한 인생의 윤회설과 업설(業說)이 발생

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.24

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[교육학] 구성주의에 대하여

론을 가지기 때문이다. 급진적 구성주의는 형이상학적 실재론을 포기하였다.*급진적 구성주의 이론폰 글라서펠트(Ernst von Glasersfeld)(10)는 지난 10년동안 과학 ... 되어 다차원적인 사고력을 길러주는 것:교사의 역할-학습자의 학습을 돕는 조언자(scaffolder), 배움을 같이하는 동료학습자질문을 통한 학습자의 인지적 활동 자극, 과제의 시연 ... - 조언자(facilitator)로서의 교사의 역할학생들이 독립적으로 사고하고 학습해 갈 수 있는 능려과 기술을 익히도록, 문제해결에 필요한 고차원적 비판적 사고력을 기를 수 있도록하

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.23

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