"초등도덕교육과"의 검색결과 입니다.

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교육과정 교육과정 변천사 교육과정 변천 초등 도덕 지도안 발달이론 기독교 교육철학및교육사 7차 교육과정 기초도야론 초등 도덕 세안 아이의 사생활

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"초등도덕교육과" 검색결과 5,241-5,260 / 11,602건

칸트의 윤리학

Ⅰ.칸트를 선택한 이유Ⅱ. 칸트 이론ⅰ. 선의지ⅱ. 정언명법ⅲ. 자율Ⅲ. 칸트이론의 비판Ⅳ. 경험 사례 및 분석Ⅴ. 초등도덕교육에의 적용Ⅵ. 마치는 글Ⅶ. 참고 및 인용Ⅰ. 칸트 ... 를 선택한 이유많은 철학자 중 내가 굳이 칸트에 끌린 이유는 무엇일까. 다른 철학자들이 행복에 대해 생각하고 옳은 것과 선에 대해 고민하며 무엇인지 정의 내릴 때, 칸트는 도덕 ... 성 그 자체에 대해 생각했다. 도덕성을 수단이 아닌 목적으로 대한 것이다. 길리건의 배려 윤리에서 '다른 사람과 좋은 관계를 유지시키기 위한 수단'이라 생각했던 것, 공리주의의 '많

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.17

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통합교과 kdb 창의적 체험활동

적, 초등학교 3학년 교과서들과 자연사박물관 교육에 관련된 서적 및 논문들을 스캔하였다.원래는 스캔 및 클러스터 분석을 통해 여러 가지 주제나 개념, 토픽들을 찾아내 그 중 ... < KDB 모형을 적용한 창의적 체험활동-바다 속 친구들 사귀기(해양박물관을 통한 바다생물 공부) >과목명: 초등통합교과 및 창의적 체험활동지도교수: 박한숙 교수님학과:학번:이름 ... IV. 작업과정 서술 및 정리I. 도입- 주제: 바다 속 친구들 사귀기(해양박물관을 통한 바다생물 공부)-2009개정 교육과정의 ‘창의적 체험활동’은 2007개정 교육과정의 ‘재량

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.11

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청소년 자원봉사

들은 좋은 대학에 들어가기 위해서 초등학교, 중학교, 고등학교를 다닌다고 하여도 지나친 말이 아니다. 이러한 현실 속에서 청소년 봉사활동은 실천체험학습을 통한 바른 인성 함양 ... 하는 실천 활동이 될 수 있다. 봉사활동 실시 후 반성적 성찰을 하여, 민주시민으로서 갖추어야할 기본 덕목과 실천에 대해 교육할 수 있다.2. 청소년 봉사활동의 필요성청소년들은 학교생활 ... 으로써 봉사활동은 청소년들의 장래 진로 선택에 도움을 준다.2) 교육적 필요성① 청소년들은 봉사활동을 통해 지역사회에 대한 이해를 넓힐 수 있다. 지역사회에서의 다양한 봉사활동은 학생

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.01

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교육연극의 목적, 효과 및 교육연극의 실제

자발적으로 이루어지며, 전통적인 공연형식을 지니지 않는다. 학생들은 각종 교육의 목표를 교실 안의 드라마 체험을 통해 성취한다. 예를 들어, 도덕 수업 시간에 도덕적 딜레마 ... 의 효과, 감정이입을 통한 역할 바꾸기에서 드러나는 정서적 가치, 지식교육에서의 가치 등 연극의 효용성을 다각적 측면에서 언급하고 있다고 주장한다. 특히 초등학교 국어교과에 대한 ... 교육연극의 목적,효과 및 교육연극의 실제■ 목차1. 교육연극이란?2. 교육연극의 역사 및 발전1) 고대 (원시시대~중세시대)2) 근대 (르네상스~낭만주의)3) 현대3. 교육연극

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.13

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청소년 자원봉사활동 현황 및 정책과제

의 각 기관으로 이전됨에 따라 인성 및 도덕교육은, 현대사회가 가지고 있는 특성상 가정에서 거의 이루어질 수 없게 되었으며, 학교와 매스컴 그리고 사회의 주변 환경 등에 의해 다양 ... 하게 실시되어야 할 것이다. 그러나 우리의 교육환경은 학생들이 가장 많은 시간을 보내는 학교에서 입시위주의 교육에 중점을 둠으로써 생활에 도움을 주는 교육, 인성 및 도덕교육을 실시 ... 활성화 기반 구축사업으로 ‘청소년자원봉사 지도자 전문성 향상교육’, ‘초등학생용 청소년자원봉사 매뉴얼 개발?보급’, ‘선진국 청소년자원봉사 정책 및 프로그램 조사?연수’ 사업

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.17

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교육학개론 요약

2회적 인문주의와 교육특징이탈리아중심개인의 교양 강조귀족적 성격북유렵 독일중심사회개혁과 도덕개혁 강조종교적·민중적 성격교육목적자유교육, 인간완성종교와 도덕에 의한 사회전체의 행복 ... ) 한국 교육에 미친 영향 :- 교육기회의 확대, 교육방법의 실용화, 교육의 생활화, 개성의 존중 등의 변화- 아동중심교육의 발전에 큰 영향을 미쳤고, 초등교육과 의무교육의 발전 ... 제 1 장 교육의 개념적 기초제 1 절 교육의 어원과 기본적 의미★영어 : ‘pedagogy’, 'education'① pedagogy· 그리스어 paidos(어린이)

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.18

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도덕적으로 교육된 사람의 의미

t도덕적으로 교육된 사람-“조화로운 사람”단순히 교육받은 사람과 도덕적으로 교육된 사람의 의미에는 차이가 있다. 문학, 의학, 예술, 법학 등 전공 분야를 배제하고 일상생활 ... 을 제대로 하기 위해 사회가 원하는 사람은 바로 도덕적으로 교육받은 사람일 것이다. 이번 기회를 통하여 도덕적으로 교육받은 사람의 의미에 대해서 Dewey의 이론을 바탕으로 생각해 보 ... 았다.Dewey는 도덕적으로 교육받은 사람의 모습에 대하여 그 특징들을 자세하게 제시하고 있다. Dewey가 말하고 있는 도덕적인 사람은 분명하게 기술된 사고의 과정에 따라서 도덕적

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.27

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[공통사회교육]【A+】공통사회교육과 주제중심의 통합적 접근- 스트랜드, STS, 페미니즘

공통사회교육과 주제중심의 통합적 접근:스트랜드, STS, 페미니즘내용1. 스트랜드(strand)■ 주제중심 통합의 의미? 학생들의 생활과 관련된 소재나 주제를 중심으로 사회과 ... 적인 학습을 유도함.? 경험중심, 생활중심 교육과정에서 활발하게 이루어짐.? 듀이 : ‘학생들의 경험을 의미있게 구성할 수 있도록 돕는 길은 교과의 “주요 아이디어”를 강조해야 함 ... 의 시작 : 1994년 NCSS의 ‘수월성의 기대; 사회과교육과정의 기준(Expections of Excellence; Curriculum Standards for Social

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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홍익인간관점에서 반공교육 위주의 남한의 교육과정 비판

의 내용을 그대로 표현했다고 볼 수 있다.세부적인 특징으로 첫째, 초등학교와 중학교에 있어서 교육과정의 하나의 독립된 영역이었던 ‘반공?도덕’ 영역이 교과 활동에 포함되면서 ‘도덕 ... 과 교수요목 작업을 마무리하는 정도에 그쳤다고 볼 수 있다.(3)제3공화국 하에서의 교육과정(제2차 교육과정)제2차 교육과정은 1963년 2월 15일 초등학교 교육과정이 공포된 이후 ... 특징으로 첫째, 교수요목기부터 형식적이고 초보적인 형태로 반영된 경험 중심 교육과정의 영향이 교과 내용을 조직하는 데에 충실히 반영되었다. 둘째, 초등학교와 중학교 교육과정

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.25

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도덕과의 특성

하는 교과라는 데 그 기본 성격과 특성이 있다고 할 수 있다. 이제 이를 좀더 구체적으로 알아보기로 한다.첫째, 초등 도덕과 교육은 인성 교육과 민주 시민 교육의 가장 중핵이 되 ... 활동의 구심점이 되는 교과가 반드시 필요한바, 초등 도덕과가 바로 그러한 역할과 기능을 수행하는 책무를 부여받고 있다는 점에서 학교 인성 교육과 민주 시민 교육의 핵심 교과 ... 이 시민으로서의 도덕적 인격을 형성하도록 도움을 주고자 하는 데 그 본질과 특성이 있는 것이다. 그리하여 그 의지의 표현으로서 도덕과 교육 과정을 통해, 적어도 이 정도는 초등

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.18

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미래 도덕교육 - 미래 사회의 변동과 도덕과 교육

미래 사회의 변동과 도덕과 교육도덕과교육Ⅰ과제1. 서론“무엇이 도덕적이고 옳은가를 학생이 알고 실천하게 하려면 어떻게 가르쳐야 할 것인가?”오늘날 자녀들을 키우는 부모들과 교사 ... 다.이렇듯 의문에 대해 쉽게 답할 수 없는 분야이기 때문에 그것을 가르치는 교육활동은 더 복잡하고 신중하게 전개되어야 할 것이다. 그럼에도 불구하고 현재 학교에서 행해지고 있는 도덕 ... 교육은 여러 가지 문제점을 안고 있다. 도덕과 교육은 도덕적인 것을 알고 마음으로 깨달은 후 그것을 행동으로 옮기는 지?정?행의 과정이 함께 이루어져 바람직한 도덕성을 함양하고 그

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.13

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함께 어우러 지는 세상

나와 너, 틀을 깨고 생각을 넓히며 함께 어우러지는 세상1.주제 선정의 동기 및 목적대구교육의 지표인 창의적이고 도덕적인 민주시민 육성을 달성하기 위해서 도덕과는 어느 과목 ... 화된 초등학교 토론학습을 적용하는 것은 너무 이르지 않을까? 라는 염려도 있다. 하지만 지도서에서 초등학교 시기에는 도덕적 발달 단계에서 볼 때 습득한 생활 습관을 더욱 강화 ... 하는 동시에 예절의 기본과 도덕규범의 근거와 의미를 이해하여 실천을 위한 내면화를 준비해야 할 필요가 있다고 하였고, 도덕적 성향 ? 판단 등을 내면화하기 위해서는 단순한 실천이나 도

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.08

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르네상스와 종교개혁기의 교육 정리

으로 등장- 도덕과 문학, 미술의 감상과 표현이 교육내용으로 부활- 학생의 명예와 자유를 존중하는 생활지도 실시- 경험적/직관적 학습 강조 => 학습자의 흥미를 불러일으킴* 르네상스 ... - 루터: 면죄부의 비합리성 비판, 인간은 오직 성서와 신앙에 의해서만 구원 받을 수 있다고 주장: 성서를 독일어로 번역 -> 종교의 대중화 도모, 초등교육의 중요성 강조- 대표 ... 을 강조② 초등 의무교육 강조- 일반 학습자가 학교에서 모국어를 학습하기 어려워 신교는 초등 의무교육 주장- 신교의 의무교육관은 1642년 고타 교육령과 매사추세츠 교육령으로 계승

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.16

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Kohlberg의도덕성이론과 나의도덕성이론

이 넘도록 추적하였다. 콜버그는 1987년 보스턴 항구의 해변가에서 생을 마감할 때까지 도덕발달과 도덕교육에 몰두하였다.Ⅱ. Kohlberg의 도덕성 발달 이론1. ‘도덕 ... 에 관심을 보였다. 그 당시 학계는 정신분석학이나 행동주의가 주류를 이루던 때였지만 콜버그는 피아제 이론에 심취하게 되어 발달관계에 입각한 도덕성을 규명하려는 새로운 착상을 하 ... 였다.콜버그는 자신의 논문 계획서대로 피아제의 도덕발달의 2단계를 10-16세 소년들에게 확장시켜 적용하는 도덕발달의 단계 구조를 만들고, 이를 시카고 지역 소년들을 통해서 검증해냈

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.23

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장애통합 보육

고, 특수교육대상학생에 대한 태도는 초등학생의 경우 동등한 친구로 보는 비율이 51.4%, 도와주어야 하는 친구로 보는 비율이 19.5%, 특수교육대상학생을 만난 적이 없어서 모르 ... 장애 통합 보육을 위한 관문서론통합교육은 장애아와 일반 아동 모두에게 긍정적인 영향을 미친다는 연구들이 이미 많이 있고 널리 알려진 바다. 하지만 일반아동의 보호자가 우려를 표 ... 가 납득할 수 있도록 검증된 학자들의 견해를 인용하는 것이 효과적이라 할 수 있다. 학자들의 견해를 보자면..먼저 Bailey & Wolery(1992)는 ‘통합교육이 비 장애 학생

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.21

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[학교폭력의예방및대책]현대사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하고, 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)과 유아교육기관(원장 및 교사 중심)의 역할에 대하여 논하시오.

학교폭력의예방및대책.hwp[학교폭력의예방및대책]현대사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하고, 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)과 유아교육기관(원장 및 교사 중심)의 역할 ... 1) 신체 폭력① 폭행② 금품갈취③ 집단 폭행2) 정서적 폭력(집단 따돌림)Ⅲ. 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)과 유아교육기관(원장 및 교사 중심)의 역할에 대하여 논의 ... 1. 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)의 역할1) 학교폭력 징후 판별2) 학교폭력 발생 시 대응3) 가정에서 부모가 인성교육에 관한 사항 실시4) 대화를 통한 예방교육5

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.02

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바른생활 교과의 의미, 바른생활 교과의 성격과 목표, 바른생활 교과의 내용체계, 바른생활 교과의 교과용도서, 바른생활 교과의 지도중점, 바른생활 교과의 교수학습방법, 바른생활 교과의 평가 분석

의 지도방법2. 제7차 교육과정 바른생활 교과의 교수학습방법Ⅷ. 바른생활 교과의 평가Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론초등학교 바른생활 교과는 학생들로 하여금 바람직한 생활 태도와 기본적인 ... 하고 있다는 사명감과 책임감을 가지고 끈기 있게 학생들을 지도해야 한다.Ⅱ. 바른생활 교과의 의미제7차 교육과정에서 과는 초등학교 저학년의 통합교과의 하나로 개발되었다. 즉, 는 초등 ... 생활 교과의 지도방법제 6차 바른 생활과 교육과정의 특징은 ‘도덕교육의 발달 단계별 특성화’를 고려한 데 있다. 즉, 저학년에서는 기본 생활 습관의 형성, 중학년에서는 규범의 내면

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.04

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초등학교의 교육특성, 초등학교의 시간배당, 초등학교의 수준별교육과정 운영, 초등학교의 수준별교육과정 여건조성, 초등학교의 영재교육, 초등학교의 통합적활동주제중심수업, 향후 초등학교의 발전 방향 분석

초등학교의 교육특성, 초등학교의 시간배당, 초등학교의 수준별교육과정 운영, 초등학교의 수준별교육과정 여건조성, 초등학교의 영재교육, 초등학교의 통합적활동주제중심수업, 향후 초등 ... 학교의 발전 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교의 교육특성Ⅲ. 초등학교의 시간배당Ⅳ. 초등학교의 수준별교육과정 운영1. 수준별 교육과정 운영의 목적2. 수준별 교육과정 운영 방침3 ... . 수준별 교육과정 교과별 운영 지침1) 단계형 수준별 교육과정2) 심화?보충형 수준별 교육과정Ⅴ. 초등학교의 수준별교육과정 여건조성1. 교육부 수준에서의 여건조성2. 교육청 수준

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.02

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일제강점기

)병참키는 곳이라는 인식이 강했기 때문에 사립 초등학교기관(주체적으로 서구 근대교육 실시)보다 인기가 없었다.⇒ 서당이 주요 초등교육기관이었다.보통학교 교과목: 수신, 일본어, 한문 ... : 경학원에 부설된 기관. 유학에 관한 교수를 하고 인격을 도야함을 목적→ 명륜전문학원으로 승격: 황국신민으로서의 도덕심을 기른다는 요구에 따른 것향교전통학교로서의 위상과 교육 ... 로 회유하여 식민통치의 정당성을 홍보 → 동화정책의 수행에 이용하기 위함서당일제 강점기 초기 관공립보통학교 기피 현상 + 사립학교 폐교(일제의 탄압으로) + 초등교육기관이 부족

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.24

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고려시대교육

과 쇠퇴 및 사학의 발달기 관학 의 부흥기 성리학의 도입과 관학 의 부흥기 관학 사학 고등 국자감 12 공도 중등 학당 ( 동서→ 5 부 ) 향교 초등 서당 고려 교육의 형성기 고려 ... * 초등단계의 사설교육기관 마을의 거리에는 경관과 서사 두셋이 서로 바라보이며 , 민간의 미혼 자제가 무리로 모여 스승에게 경을 배우고 , 좀 성장하면 끼리끼리 벗을 택하여 절간 ... 교육의 부흥기 고려 교육의 전성기 * 특수기술교육기관 : 사천대 ( 천문 , 역법 ), 태평국 ( 음양 , 도참 ), 통문관 ( 외국어 ) * 교 육 연 구 기 관 : 청연각

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.26

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