"중핵교육과정"의 검색결과 입니다.

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"중핵교육과정" 검색결과 501-520 / 2,201건

교육내용의 선정과 조직

에 제시된 교육 내용-교과서 내용-교사가 선정하는 수업내용④교육 인적 자원부에서는 학교의 수업이 교과서 위주의 교육에서 벗어나 교육과정위주의교육으로 전환할 것을 촉구.⑤교육내용은 ... 최소화 하고 교과서의 수업 내용을 풍부하게 하여 교사는 가르치기 쉽고학생들은 학습하기 수비도록 하는 것.Ⅱ. 교과 , 학문 , 지식①교과: 각급 학교의 교육과정에서 수업과 학습 ... 는 교육의 일반 목표와 구체적 목표에 비추어 선정.2)조직 구조- 조직구조란,? 교육과정을 편성하고 조직하는 기본적인 틀- 조직구조의 수준별 나눔(1) 최고 수준의 조직 구조

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.21

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도시재생 사례보고서 인천아트플랫폼을 중심으로

..PAGE:401. 도시재생의 의미도시재생은 도시커뮤니티 유지 및 활성화 과정적 활동으로서 기존 거주자의 지속적 생활여건 확보의 물리적인 측면, 사회·문화적 기능회복의 사회적 측면 ... 시가지 및 기성시가지 .- 지방중소도시의 도심부(대도시나 수도권 도시와 달리, 도심 중핵공간이 대도시 도심주변부의 특성을 나타냄)내용적 범위 - 물리·환경적으로, 쇠퇴화가 진행 ... 개요A:교육관 B:전시장 C:공연장 D:아카이브 E1:스튜디오1 E2:스튜디오F:게스트하우스 G:아트, 디자인 스튜디오 1,2,3 H: 커뮤니티관..PAGE:602. 도시재생

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.05.07 | 수정일 2016.03.24

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광주광역시 도심활성화 방안에 관한 연구

후기산업사회로 사회구조가 바뀌는 과정에서 우리나라의 대도시는 농촌에서 도시로의 인구이동에 따른 도시화의 진전으로 세계에서 그 유례를 찾아보기 힘들 정도로 급속히 성장하였다. 그 ... 됨으로써 도심공동화 현상이 나타나는 등 많은 문제를 안고 있다.광주시의 경우, 산업화와 도시화 과정을 거치면서 인구와 산업의 도시집중이 가속화되었고, 이에 따라 자연적으로 도시의 공간적 범위 ... 되의 추이를 보면, 시전체의 변화와 반대로 1985년 438,745명에서 2005년 181,428명으로 58.6%가 줄어들었다. 도심내에서도 중핵부의 경우 2000년에서 2005년

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26

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학교장의 교육리더십 영역 및 학교장의 교육리더십 역할

하면서도 각 학생들의 필요에 맞는 교육과정을 구안하고 제공할 수 있는 능력이 요구된다.③ 교육지도자는 경영과정으로서 교육 프로그램에 대한 계속적인 평가와 체계적인 접근을 할 수 있 ... 의 교육리더십의 영역은 교사와 학생간의 교수-학습 활동을 중핵으로 다루어져야 한다. 학교조직과 관련하여 학교장의 교육리더십의 영역을 종합하면, 다음과 같이 분류될 수 있다.① 관리 ... 다.수업 리더십교육과정 개발수업기법 개발수업자료 활용 등조직문화 리더십학교조직문화 창조학교풍토구성원관의 관계 등비 전신념치장학리더십팀리더십임파워링리더십관리 리더십학교인적 관리학교예산

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.08

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교육과정 ox문제

한다는 열) : 현재 학습자의 필요, 요구, 흥미- 주변과정 : 중핵 관련 교과목26. O27. O28. X 중핵교육과정도 지식의 중복 누락이 많다는 것이 문제점29. O 경험중심 ... + 교과중심30. O 지식과 기술의 폭발적인 증가에 대처하기 위해 전이가가 높은 지식을 선정하여 가르쳐야 함31. X 중핵교육과정32. X 교과의 중간언어가 아니라 지식의 구조33 ... 교육과정1. 교육과정(curriculum)이라는 용어는 라틴어의 currere에서 그 어원을 찾을 수 있으며, 이는 교육경험을 통한 개개인의 의미형성과정을 의미한다.2. 교육과정

리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.14

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교육문제세미나 요약정리 (학업성취도, 학생복지,학생인권,교사의 인간관계)

한국학생의 현실 I. 학생의 학업성취의 의미와 수준학업성취란?학교 교육을 통하여 학습한 지식, 지적 능력, 태도, 가치관 등 학습 결과의 총칭이다.학업성취의 구조일반적 견해 ... 라는 측면에서만 보았을 때 우리나라는 국제적으로 높은 수준을 나타내고 있으나, 그 외의 비교과목적인 측면에서 낮은 수준에 머물러 있고 결과적으로 교육경쟁력 측면에서 높은 점수를 얻 ... 지 못했다.한국 학생의 현실 Ⅱ. 학생복지교육행정에서의 학생 연구의 의의학생에 대한 이해를 통해서 교육정책이 성공과 개선이 이루어 질 수 있다.학생구성의 변화출산율의 지속적인 감소

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.17

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2010년 이후 이슈가 되고 있는 여성운동을 제시하고 이 여성운동이 현대 여성복지 향상에 미칠 수 있는 영향과 시사점을 설명하시오.

하는 사업단장 1인으로 사업단이 구성되었다. 총 89시간의 교육과 제품개발 과정을 거쳐 대전형무소 기념 평화공원을 정비하고 마을투어프로그램을 운영하는 한편, 2011년 1월 26일 ... , 1997년 가정폭력방지법 제정, 1999년 남녀고용평등법에 직장내성희롱 금지 및 예방교육 의무조항 신설 등 반영성폭력 관련법과 제도를 만들고 호주제 폐지, 여성할당제 실시를 위한 ... 였다. 상대적으로 보수적이고 인적, 물적 자원이 취약한 현실 속에서도 지역여성들의 관심에 기반한 다양한 소모임과 교육프로그램의 실시, 경제활동을 통해 수동적이고 비주체적이었던 지역

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.23

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통합교육과정

1. 통합의 개념통합이라는 개념은 미국의 진보주의 교육운동이 활발하게 전개되던 1920년대부터 1950년대의 시기에 학습경험의 통합 및 교육과정 통합을 중요한 논제로 다루게 되 ... 될 수 있다.가. 학자들의 견해(1) DeweyDewey에 의하면 교육과정의 조직형태는 교과가 현재의 사회생활에 필요한 가용도에 비추어져야 하고, 학습은 ‘경험의 재구성’이며, 그러 ... 한 경험은 통합적으로 조직되어야 한다고 했다.(2) HopkinsHopkins는 교육과정 분야에 있어서 통합이라는 용어가 점점 빈번하게 사용되고 그 의미가 확장되어 감에 따라

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.04

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가즈다(George M. Gazda)의 대인관계이론 과 주변의 간호대상자 중 만성환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하고 피조력자의 진술유형을 적용

목 차(A형)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가즈다(George M. Gazda)의 대인관계이론1) 이론의 발달과정2) 이론의 유형2. 주변의 간호대상자 중 만성환자 1인을 선정하여 인구 ... 가 되면서 여러 대학과 주요기업들이 서로 앞 다투어 이에 대한 세미나를 강화하고 교육하는데 많은 투자를 하고 있다.인간은 사회적인 동물인 만큼 원만한 대인 관계는 개인의 행복한 삶 ... 에서의 인간관계의 중핵적 요소를 변별하는 훈련과 이러한 요소를 이용하여 적절하게 의사소통하는 훈련을 개발하였는데, 이러한 변별훈련과 의사소통훈련 대신에 지각 하 훈련과 반응 하 훈련

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.06

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교육과정 정의 및 역사 정리

의 적성?흥미?발달에 관한 과학적 연구를 중시- 교사를 학습의 안내자 및 조력자로 봄③ 중핵 교육과정(Core Curriculum)- 중심적인 교육내용을 중핵으로 하고 그것을 학습하는데 ... 동원되는 학습 내용을 주변에 동심원적으로 배치하는 교육과정 조직 유형.- 교육의 핵심이 되는 중핵 속에 무엇을 넣느냐에 따라 교과중심 중핵 교육과정, 아동중심 중핵 교육과정 ... , 사회기능 또는 사회문제 중심 중핵 교육과정 등으로 나눌 수 있음.3. 20세기 중반의 교육과정 사상1) 배경- 20C 초 진보주의 교육운동을 바탕으로 한 경험 중심 교육과정이 전반

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03

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신뢰도,타당도, 요인분석, 사례연구- 사회조사 방법론

으므로 수렴타당도가 있고 , 다른 요인과는 상관관계가 낮거나 없으므로 판별타당도가 있다고 한다 .측정의 타당도 타당도를 확보하는 것은 한번에 할 수 있는 작업이라기보다는 지속적인 과정이 ... 을 특수한 상황이나 , 사건 , 프로그램 또는 어떤 현상을 중핵적인 연구대상으로 삼는다 . C. 사례연구는 기술적 이다 . - 조사하고 있는 사건이나 개체에 대하여 있는 그대로 기술 ... • 연구의 목적에 따라 : 기술적 , 설명적 , 인과적 연구 • 학문적 지향에 따라 : 문화기술사례연구 , 역사적 사례연구 , 심리적 사례연구 , 사회적 사례연구 , 교육적 사례연구

리포트 | 26페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.11.01

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[유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.

인 루소 등에게서 발견된다. 이러한 관심은 헤르바르트, 질러, 프뢰벨, 파커, 손다이크 등으로 이어졌다. 그러다가 듀이의 경험중심교육이 팽배하면서 1940년대 대두된 중핵교육과정 ... [방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 아동중심 ... 교육과정1. 개념 및 배경1) 개념2) 배경3) 목표2. 교수학습방법과 환경구성1) 교수학습방법2) 환경구성3. 특징4. 장단점1) 장점2) 단점Ⅲ. 통합교육과정1. 개념 및 배경1

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.04.09 | 수정일 2016.10.12

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유아의 행동문제에 관한 연구를 하기 위해, 조사연구법, 아동심리검사,사례연구가 갖는 장단점을 비교하여 설명

심리이다. 자아개념은 성격체계에 있어서 그 중핵적인 위치에 있으며, 아울러 개인의 행동과정에 중요한 영향을 미친다. 자아개념이 긍정적이냐 부정적이냐 하는 것이 개인의 적응 또는 부 ... 조사연구는 연구자가 연구대상을 선정하여 자료수집을 하기 위하여 질문지 검사를 하거나 면접을 실시하는 것을 의미한다. 조사연구는 교육연구에서 흔하게 사용되는 연구방법으로서 어떤 대상 ... 에서의 개인차를 비교하여 개인의 전체적인 인격적, 행동적 측면을 이해하기 위한 심리학적 측정과정이다.2) 심리검사의 목적심리검사의 목적은 개인내, 개인간 비교를 통하여 개인의 행동이나 성격

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.07.30

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헤르바르트 운동과 근대 교육의 발전

면밀한 것으로 해서 행위의 기초를 이루려는 수단. 흥미는 통각과정이 끝난 뒤에도 남아 있음.(2) 학과의 상호관계문화사적 단계설의 형태로 교육에 응용.상호관계 개념 그자체는 교수 ... 헤르바르트 운동과 근대 교육의 발전1. 기존 페스탈로찌주의와의 관계헤르바르트 운동은 페스탈로찌보다 보다 근본적인 교육원리를 만듦.요한?프리드리히?헤르바르트(Johann ... Ftiedrich Herbert, 1776-1841)의 생애와 사업을 통하여 이루어진 발전임2. 헤르바르트의 심리학교육활동을 통일적인 정신생활과 발달의 기초 위에 수립한 것, 정신은 하나

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.07

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대학의 절대평가와 상대평가 찬반의견

하는 것을 찾을 수 있다. 자신을 발견해 나가는 과정에서 꿈이 생기는 것이다.그런데, 이런 학생들에게 상대평가를 적용한다면, 학생들은 원하지도 않는 과에서 억지로 공부할 수 밖에 없 ... 도록 강요한다면 학생은 사회에 나갈 준비를 제대로 마치지도 못한채 떠밀려 나가게 된다.이 학생의 의견을 보면........ 이 사회의 현실이 참 안타깝다.? ?대학(大學):고등 교육 ... 을 베푸는 교육 기관. 국가와 인류 사회 발전에 필요한 학술 이론과 응용 방법을 교수하고 연구하며, 지도적 인격을 도야한다.As stated in 네이버 지식백과, '대학'분명히

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.15 | 수정일 2014.06.09

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[교육과정 공통] 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오

(2) 경험중심 교육과정의 개념2) 경험중심 교육과정의 주요 특징(1) 생활영역 교육과정(2) 현성 교육과정(3) 경험형 광역 교육과정(4) 중핵교육과정3) 경험중심 교육과정의 장 ... [교육과정 공통] 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교과중심 교육 ... 과정1) 교과중심 교육과정의 배경 개념(1) 교과중심 교육과정의 배경(2) 교과중심 교육과정의 개념2) 교과중심 교육과정의 주요 특징(1) 분과형 교육과정(2) 상관교육과정3) 교과

방송통신대 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.11

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교과중심 교육과정 장단점

교과 중심 교육과정차 례교과중심 교육과정 기본견해 특징 장단점 학문중심 교육과정 기본견해 특징 장단점Ⅰ. 교과중심 교육과정① 현세대의 문화유산, 정보를 후세대에게 전달 : 사회 ... 중 핵 형Ⅱ. 학문중심 교육과정1. 학문중심 교육과정의 기본 견해소련의 최초 인공위성 발사(1957) → 국가(미국)와 시민의 생존과 경쟁력 강화를 위해 학문적 발전의 필요성 자극 ... 에 따른 제 과정을 설정 2.조직적이며 계통적 교육활동의 중요성 인식Wilson1. 학문중심 교육과정의 기본 견해1. 학문중심 교육과정의 기본 견해교과 조직의 구조성 강조어떤 교과

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.18 | 수정일 2016.08.08

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유아교육과정3공통)아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오.

유아교육과정3공통)아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오.차 례1서론2유아교육의 개념3아동중심 교육과정3-1아동중심교육 ... 과정의 개념3-2아동중심교육과정의 구성3-3아동중심 교육과정의 장점3-4아동중심 교육과정의 단점4통합교육과정4-1통합교육과정의 개념4-2교육과정 통합의 배경4-3통합교육과정의 구성 ... 4-4통합교육과정의 유형4-5통합교육과정의 특징5참고자료1. 서론고대부터 현대에 이르기까지 많은 철인(哲人)들과 사상가들이 동서를 가릴 것 없이 교육에 영향을 주었고 아리스토텔레스

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.11 | 수정일 2016.03.14

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교육과정발표준비

등 구체적인 교과목으로 교육과정을 묶는 구조② 광역구조 (broad field)교과를 세분하지 않고 보다 폭넓게 묶어서 그 속에 포함된 여러 분야의 내용을 통합③ 중핵 구조 (c ... ore curriculum)학생들에게 의미 있는 문제를 중심으로 중핵적인 경험을 갖도록 구조화④ 미분화 교육과정 (undifferentiated structure)학생들의 흥미 ... 에서의 경험과 5학년 역사에서의 경험 사이의 관계 연구2. 효과적인 조직의 준거계속성 (continuity)계열성 (sequence)주된 교육과정 요소들을 수직적으로 반복 어떠한 교육 목표

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.19

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교육과정 및 교육평가-교육과정 요약

교육과정 및 교육평가제1장. 교육과정의 목적과 가치1. 교육과정이란?라틴어의 currere에서 유래된 말로 공부해야 할 목표, 내용, 순서를 일률적으로 규정한 요약 ... 와 관련‘영 교육과정’이란 공식화해야 하는데 공식화되지 않은, 미처 생각하지 못한, 빠뜨려진 교육과정을 일컫는다.2. 교육과정과 수업의 관계-교육과정과 수업은 학생들의 학습과 성장 ... 을 유발하는 경험의 설계로 이루어진 하나의 과정-최대한 근접한 가장 이상적인 형태수업교육과정3. 교육과정 설계의 기초①사회적 영향요인(시대·사회적 목표, 사회문화의 개념, 문화

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16

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