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"중핵교육과정" 검색결과 301-320 / 2,201건

  • 교육과정의 유형들
    적이고 체계적인 교육을 계획하기 어렵다는 점에서 비난받고 있다.4)중핵교육과정(Core Curriculum)중핵교육과정중핵 과정과 주변 과정이 동심원적으로 조직 ... 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교과중심 교육과정2. 경험중심 ... 교육과정3. 학문중심 교육과정4. 인간중심 교육과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정이란 교육목표를 달성하기 위하여 선택된 교육내용과 학습활동을 체계적으로 편성ㆍ조직한 계획
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.01
  • 우리나라 지역사회교육 활성화 방안
    으로, 목적은 지역 사회 생활의 발전과 그 필요에서 찾으며, 교과 과정은 지역 사회 생활의 중요한 문제나 과정중핵으로 하여 계획ㆍ운영하고, 학습 활동에 있어서는 지역 사회의 인적ㆍ물 ... 우리나라 지역사회교육 활성화 방안학번 : / 이름 :지역사회교육이란 사전적 의미로 보면 지역 사회의 생활, 문화, 필요, 활동에 그 기초를 두고 이에 적응하도록 하는 교육 ... 적 자원을 최대한도로 이용하는 것으로 정의되어있다. 이 말을 살펴보면 지역사회에서 지역사회의 발전을 위해 교육을 계획하고 지역사회의 자원을 최대로 활용하여 지역주민을 교육하는 것이란
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.27
  • 경상대 교육과정교육평가 중간고사 과제
    교육과정교육평가의 이해제 1부 교육과정의 기초와 준거1장. 교육과정의 목적과 가치(1)교육과정의 정의-교수요목(course of study):강의계획서, 목차 등-교과자료 ... 레포트 표절 등(2)교육과정의 종류표면적교육과정(manifest curriculum)잠재적 교육과정(latent curriculum)영 교육과정(null curriculum)학교 ... 의계획된 의도에 의해 학생에게제공되는 교육.공식적,형식적,계획된,구조화된, 외현적,가지적, 외적,조직된,기대된 교육과정학교에서 의도하고 계획세운 바 없으나 학교생활을 하는 동안 은연중
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.16
  • 교육과정
    과정의 조직형태: 중핵교육과정- 내용, 문제 중심 > 관련 부분 주변영역 동심원적 조직- 장점 : 실생활 연관, 문제해결력, 창의성, 통합적 성장, 비판적사고- 단점 : 교사 ... 영 교육과정: 공식적 교육과정 편성X or 편성되어 있지만 가르치지 않는 내용잠재적 교육과정: 의도되지 않음, 복종·순종적 태도, 경쟁심등 은연중 배움: 계획·의식X, 정의 ... 적 영역 관련, 학교 문화풍토 관련, 장기적·반복적 항구성, 교사 인격적인 감화에 영향, 바람직·바람직하지 못한 것 모두잠재적 교육과정의 원천: 군집성, 강요성, 위계성, 상찬, 경쟁심
    시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.09
  • 동아시아의 이해 타이핑1
    평화질서의 구축-동아시아는 하나의 문화권-그 내부에 ‘통일 속의 분열’이 존재(다양성과 통일성의 상호작용)현행 출판 고등학교 동아시아 교과서의 교육목표-동아시아는 하나의 단위 ... 론, 북청제국론, 만몽독립론, 대동아공영론으로 이어지는 일본의 참략적 아시아주의의 확산 과정의 단계전후일본의 동아시아 담론-일국사의 틀을 허물고 동아시아의 경제적 연대를 상상하는 구체 ... 조직을 지니고 영역적으로 통합된 중핵 및 이것과 문화적으로 구별되는 사람들이 거주하며 영역적으로 통합된 복수의 주변으로 구성되며, 중핵 엘리트가 주변 엘리트에 대하여 독재적인 관계
    시험자료 | 59페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.16
  • [교육과정] 교과중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 경험중심 교육과정.
    력의 함양을 강조한다.다섯째, 주입식 지식교육을 비판하고 지, 덕, 체의 조화있는 생활인 육성을 위하여 전인교육을 강조한다.경험중심 교육과정의 유형에는 중핵 교육과정과 사회중심적 중핵 ... 교육과정이 있다. Alberty는 중핵 교육과정을 6가지 형태로 나누고 있는데 제1형은 분과 교과중심 교육과정에서의 필수교과, 제2형은 비형식적 필수교과, 제3형은 2개 이상의 교과 ... 에 기초를 둔 것으로 분류하였다. 여기서 제1형에서 제4형까지는 교과중심 교육과정에서의 중핵형이고 제5형과 제6형은 경험중심 교육과정에서의 중핵형이다.사회중심적 중핵교육과정은 사회기능
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 공통) 다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(범위 전 범위)1. 경험주의 교육과정 2. 홀리스틱 교육과정 3. 잠재적 교육과정 4. 다문화 교육과정 5. 인성교육을 위한 교육과정
    도록 하는 형태이다. 사전에 계획된 내용이 없다는 점에서 교사와 학생들에게 많은 자유와 융통성이 주어진다.(3) 중핵교육과정중핵형이란 특정한 내용이나 문제를 중심으로 하고 관련 ... 된 부분을 주변영역으로 하여 이를 동심원적으로 조직한 형태의 교육과정이다. 중핵형은 사회영역이나 자연영역의 생활경험을 중심에 놓고 관련 교과를 주변영역으로 하여 조직되는 경우가 많 ... 다. 중핵형의 유형에는 교과중심과 개인중심, 사회중심이 있다.4) 교육원리(1) 생활인의 육성을 목표경험주의 교과과정은 생활인을 육성하기 위한 교육내용의 구성을 의도한다. 따라서 교육
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.15
  • 『꽃 파는 처녀』의 신파성과 대중성 그리고 상호텍스트성 (Shinpa, Popularity, and intertextuality of Lady who sells Flowers)
    한 경로를 거쳐 소설이 된 작품이다. 이런 복잡한 텍스트 형성 과정과 역사로 인해 오히려 그것은 북한문학의 특수성을 살펴보는데 최적의 텍스트라 할 수 있다. 『꽃 파는 처녀』는 주인공 ... 꽃분이와 동생 순희 그리고 어머니와 오빠 철용 등 일가족을 중심으로 배지주 부부와의 계급적 갈등과 항거를 서사의 중핵(kernel)으로 삼고 있는 작품이다. 배지주의 소작인 ... 를 걷어내고 오직 스토리와 미적 형식만을 놓고 본다면, 신파극이나 대중소설에 가깝다. 『꽃 파는 처녀』의 신파성과 통속성은 일차적으로 인민대중을 위한 예술 곧 문학예술을 통한 사상교육
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27
  • [교육과정] 교육과정의 개념과 유형(교육과정의 의미와 특성, 교육과정의 종류)
    중심 교육과정2. 경험중심 교육과정3. 통합(중핵) 교육과정a) 개념b) 한국에의 적용c) 유형4. 학문중심 교육과정5. 인간중심 교육과정6. 잠재적 교육과정교육과정1. 교육과정 ... 다.(3) 통합(중핵) 교육과정a) 개념종래의 교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정은 그 철학적 배경과 실천적 실제 사이에서 많은 차이를 보여주고 있었으며 그 논쟁도 계속되어 왔 ... 다. 이런 논쟁과 교육현장에서의 경험을 통하여 이들 두 이론의 결함을 시정하고 장점을 키워나가면서 점차적으로 교육과정이 개선되어 왔다. 이것을 통합 교육과정 또는 중핵 교육과정
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.16
  • 학문적 탐구 분야로서의 교육과정-교육과정이론 요약
    : 생활 사태에서의 활동을 조사한 결과를 교과로 조직하는 작업- 교육과정 구성법 제안- 중핵교육과정: 일상생활의 문제 사태를 가운데 놓고 가르쳐오던 교과 중에서 그 문제 해결에 도움 ... [교육과정]학문적 탐구분야로서의 교육과정1) 교육과정의 고전모형currerecurriculumcourse of study라틴어 ‘달리다’영어 ‘코스’달리는 코스, 경주코스교육 ... 의 맥락 ‘교수요목’가르치고 배워 나가야 할 내용을 항목으로 열거해 놓은 것교육학: 가르치고 배워야할 항목에 대한 탐구(1) 교육과정의 어원(2) 교육과정의 정립- 20세기 전반부
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.04 | 수정일 2021.03.27
  • [유아교육학과] 2017년 2학기 교직실무 중간시험과제물 B형(유치원 장학)
    I. 서 론교육은 본질적으로 수업으로 학교현장에서 구현된다. 교육 내지 수업은 교원, 특히 교사의 가장 본질적 활동이다. 수업은 교육의 질을 결정하는 중핵적인 요소이다. 학교 ... 다. 교과교육의 질적 측면은 다시 교과교육 목표의 질과 학교 수업의 질로 나눌 수 있는데, 학교 수업의 질을 알아보기 위한 하나의 방법으로 수업의 과정을 관찰하고 분석하는 방법이라 할 ... 수 있다. 실제로 학생들은 학교교육 시간의 대부분을 교과학습에 사용한다. 학교수업은 의도된 교육과정에 의해 이루어지는데, 아무리 훌륭한 교육과정이라 할지라도 교사에 의해 올바르
    방송통신대 | 9페이지 | 7,300원 | 등록일 2017.09.13
  • [현대시교육] 시교육의 내용 - 시 교육의 영역(이해, 감상, 창작), 시 교육 내용 설정의 지표(형상적 언어, 삶의 본질, 문화적 속성)
    보다도 중핵적으로 고려할 것은 시의 본질이다.그렇다면 시교육의 내용을 규정해 줄 시의 본질은 무엇이며, 어떻게 체계화할 수 있는가? 고민은 바로 여기서부터 시작된다. 시의 본질 ... 되어 있을 수 있기 때문이다.시교육의 내용을 교육의 전과정 그리고 모든 장면에 공통되게 논의하려면 문학의 일반적 정의에서 시작하여 시의 중심된 본질을 드러내어 그것을 시교육 내용 논의 ... 시교육의 내용목차I. 내용 논의의 전제Ⅱ. 시 교육의 영역1. 이해 영역2. 감상 영역3. 창작 영역Ⅲ. 시 교육 내용 설정의 지표1. 형상적 언어1) 율격2) 심상2. 삶
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.17
  • 통합교육과정 내용 정리, 통합교육과정
    된다.★ 교과의 경계가 허물어지는 적극적인 통합 3가지 ★기말시험① 학습자 중심 설계② 사회문제 중심 설계③ 중핵 설계※ 통합교육과정을 처음 주장한 학자들은 통합 교육과정을 기능 ... 지금의 교육과정이 19세기 이후와 달라진 것이 없다.19세기 프러시아의 교육과정을 미국이 빌려왔다.프러시아 교육과정은 읽고, 쓰고, 셈하는 3R에 초점을 두었다.분리된 시간 ... 는 더 이상 산업사회가 아닌, 지식정보화사회이므로 예전의 교육과정을 그대로 적용하는 것은 불가능하다. 과거에는 ‘무엇을 가르칠만한 가치가 있는가?’가 문제였는데, 현대는 그와 더불
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.23
  • 예비사회체육지도자의 현장체험활동 인식 및 경험분석
    에 위치한 의의를 보면 첫째, 교육과정의 전 구조면에서 보면 현장체험활동은 일반교육의 기초 위에 교과전문과 교직전문을 유기적으로 종합시키는 실천적 중핵이다. 둘째, 학생의 이수 ... 지도할 수 있게 된다(홍원택, 1999).따라서 현장체험활동은 직전 교육과 현직 교육을 연결하여 예비사회체육지도자가 성공으로 현장체험활동에 진입하게 하는 중요한 과정이라고 할 수 ... 가 직접 그러한 것들을 경험하기 위해 행동하고 그에 따른 성과를 얻기 위해 노력하는 것이라 정의할 수 있다.Ⅱ.이론적 배경1. 현장체험활동의 의의현장체험활동이 교원양성 교육과정
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.21
  • [교육] 교육학 목차 (주요 4과목 중요 표시)
    교육과정분과 교육과정중핵 교육과정공식적 교육과정잠재적 교육과정교육과정?모형합리적교육과정 개발모형 ? 타일러 (목표모형)?단원 개발모형 ? 타바 (목표모형)브루너모형 ? 브루너 ... 교육행정중요교육행정의 성격교육행정의 원리교육행정의 정의 - 5가지고전이론과학적관리론 ? 타일러?행정과정론 - 페욜관료제론 - 웨버?인간관계론인간관계론 - 메이요?행동과학론행동과학 ... 미디어웹기반교육?블렌디드러닝?(SMCR모형 ? 벨로)(ICT리터러시)교육과정김현기초교육과정 정의교육과정 성격유형교과중심 교육과정경험중심 교육과정학문중심 교육과정인간중심 교육과정광역
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.03
  • 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.
    가 자신들이 받은 교사 교육과 실행이 동떨어져 있기 때문에 안정감을 느끼지 못한다.전문대학 및 종합대학에서 유지되고 있는 교육과정의 전통에서 너무 많이 이탈해 있다.(3) 중핵 ... 설계때때로 ‘사회기능’ 중핵이라고 부르는 이 특별한 교육과정 설계는 아주 조심스럽게 계획된다. 이 설계는 일반 교육을 중심에 놓고 있으며 공통적인 인간 활동에서 제기되는 제 문제 ... 도 생활의 일부이므로 생활의 경험이 교육과정의 초점이 되어야 한다고 주장 한다. 삶을 철저히 반영한 것이 진정한 교육과정이라는 것이다.▶ 중핵 설계 유형의 특징학습자 중심적이
    방송통신대 | 14페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.06.22
  • 작문교육론 13장 요약
    제13장 학습을 위한 글쓰기1. 교육과정에 학습을 위한 글쓰기는 어떻게 나타나있는가1) 2007 개정 교육과정(1) 특징① 국어과 교육과정에서 학습을 위한 글쓰기를 부각하기 시작 ... , 보고서, 논술문 제시 → 정보의 정리, 정보의 정교화, 새로운 내용의 창출과 깊은 관련2) 2009 개정 교육과정(2) 특징① 요약문과 보고서 쓰기와 관련된 성취기준이 구체 ... 시각 자료의 활용이나 인용ㆍ표절 등과 연관된 쓰기 윤리 준수 또한 강조3) 2015 개정 교육과정(3) 특징② 학습을 위한 글쓰기와 관련해 심화 국어에 학문 목적의 글쓰기와 관련
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 학점은행제 경영학-사회학개론
    은 시간과 규육을 지키고 순정성과 근면성 등의 생활태도를 학교 교육에서 배ㅜ게 되며, 해당 인간이 포함된 사회가 요구하는 규범과 태도, 중핵의 가치등 여러 가지를 습득 ... 함으로써, 사회 일원으로서의 자격과 역할을, 매우 잘 수행할 수 있도록, 만들어져 가는 것이다.인간은, 학교에서 받는 교육을 통하여, 사회화의 과정을 통해, 한 사회가 요구하고, 그 사회 ... , 대표적인 사회화기관이 학교이며, 학교에서 행해져지것은 학교 교육이다.학교교육은, 학생에게 기초적인 교육을 제공하고, 이와 동시에 한편으로는, 전문화,세분화된 교육들을 제공한다.기초
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.11
  • 중등 임용시험 교육학 기출문제 문항분석(2011~2016)
    수사학8과정아이즈너, 보비트표현적 결과, 과학적 연구9과정중핵 교육과정10과정스킬백11과정2009 개정 교육과정12과정타일러 목표중심 평가13평가피어슨스테나인14평가내적타당도15교방 ... 계몽주의 교육사상예술적 능력, 신성, 종교, 합리성, 참다운 인간성, 역사7철학비판이론인간 소외 문제8과정나선형 교육과정구안법, 작업단원법9과정교육과정 설계표현목표, 연계적/중핵 ... 구분과목키워드보조키워드2016과정경험중심교육과정관심, 흥미, 경험평가형성평가진단평가, 총괄평가심리에릭슨, 정체성발달이론진로 선택 유보심리반듀라, 사회인지학습이론체험담, 간접 경험
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.06
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    당신의 삶은 근대의 기억에서 얼마나 자유롭습니까
    년, 메이지 천황의 이름으로 반포되어진 교육칙어는 일본 군국주의의 이데올로기를 각급의 학교로까지 확장시키는 것의 계기가 되었다. ‘충성스러운 황국 신민’을 길러내기 위한 국가 ... 적 이데올로기로서 도입되기 시작한 교육칙어는 일본 전국의 각 학교에서 의무적으로 암송되었다. 이후, 일본 우익들은 천황을 중심으로 하여 일본이 급격한 근대화에 성공하였다고 자평했다. 하 ... 일계의 천황이 언제나 변함없이 ‘천위’를 지속해 온 것이 일본의 핵심적인 특질이라고 하는 국체의 의식을 뜻한다.이러한 가치의 체계가 일본 내로 확산되는 과정을 통해 천황은 국가의식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.28
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2025년 06월 19일 목요일
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