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"음운변동관련" 검색결과 501-520 / 754건

  • 말하기 교육 과정 분석, 문법교육 방법과 교육 과정 분석
    - 국어의 구조(음운)국어 음운변동을 이해하고 설명하기 - 탐구 - 국어의 구조(음운)(3) 문장의 짜임새를 설명한다.인간상 : 실용적 인간국어사용의 실제 - 문장서술어와 자릿 ... 예절, 인권, 초상권 등을 고려하기 - 기능 - 사회적 상호작용(참여자의식)(4) 말의 내용이나 말하기 방식의 차이를 고려하며 대화를 나눈다.이론 : 적절성의 원리, 관련성의 원리 ... (2) 국어의 음운 체계를 이해한다.인간상 : 실용적 인간국어사용의 실제 - 음운국어 음운 체계의 개념 이해하기 - 지식 - 국어의 구조(음운)국어 음운의 특성 이해하기 - 지식
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • [★우수레포트★][한글 맞춤법] 한글 맞춤법 실태 조사와 특징 및 올바른 한글 사용 방안 및 전망
    을 고착화 시킨다. 3) 학생들이 음운 변동에 대한 이해 부족, 한글 맞춤법 규정의 지식의 부족 - 맞춤법 교육의 부재에 기인 맞춤법 표기의 해결책 1) 정확한 발음 교육의 생활화 2 ... '으로 바꿀 수 있는 말에는 '웬'을 쓰고, '무슨 까닭인지'로 바꿀 수 있는 말에는 '왠'을 씀. 웬만하면 웬1.3. 사용 실태 사례맞춤법 관련 문제점 1) 한글 맞춤법 규정에 예외 ... 구나→그러쿠낭, 글쿠낭 / 어떻게 하라고→어떠카라고, 어카라고2.1. 사용 실태 사례*음운생략 크크크→ㅋㅋㅋ / 흐흐흐→ㅎㅎㅎ / 감사, 감사합니다→ㄱㅅ / 축하, 축하합니다→ㅊㅋ / 알
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어학]국어학에서의 구조언어학의 성과와 인지적인 접근 방향(구조언어학,인지언어학)
    으로서의 어절과 차별화를 시키는 방법이다. 음운은 말소리와, 형태소는 의미와, 어절은 문장과 관련시킬 수 있는 문법 단위임에 비해서 ‘단어’는 자립적이고 독자적인 문법 단위이다.2 ... -------------------- 22. 음운론---------------------------------------------------------------------- ... 성, 즉 국어의 특질이 있다.가. 음운 특성국어의 음운은 자음 19개와 모음 21개로 이루어져 있는데, 파열음 계열과 파찰음 계열은 예사소리, 된소리, 거센소리의 삼중 체계로 분화
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.13
  • 유기음화
    성’을 유지한 상태에서 일정한 음운 변동을 겪는 것이 아니라, 두 자음이 축약된 것으로 보거나, 하나의 자음이 자음과 관련된 특정 자질을 병합하는 과정으로 보는 것이다. 이 과정은 ‘ㅎ ... 다.유기음화에 대한 초기의 생성음운론적 연구에서는 (1) ㄱ)류와 ㄴ)류를 구분하지 않고 하나의 규칙으로 다루어 왔다. 예를 들어, 이병건(1976: 64)에서는 “비연속 저해음, 즉 ... 의 (2)에서 보았듯이, 순행적 유기음화에 있어서는 ‘중화 → 유기음화’의 규칙순은 올바른 표면형을 도출해 내지 못하기 때문이다.(1)의 두 유기음화 현상이 서로 다른 음운 과정
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.24
  • 신조어의 유형 -감탄사, 부사, 관형사, 어미 및 조사
    , 음운변동 및 축약,용법의 변화, 외래어의 활용을 포함. 80년대, 90년대의 신조어는 유행어 위주였으나 2000년대에는 통신 의사소통 상에서 형성된 말들이 신조어의 주축을 이룸 ... 는 경제성을 우선. ★예) 두자로 말을 줄이는 것 통신 언어에서는 표정이나 몸짓, 말소리의 특징(억양, 강세) 등이 나타날 수 없으므로 이러한 화용적 부분을 보완하기 위한 음운 현상 ... ) 밥 먹었어요☞밥 먹었음 반대로 경제성과는 상충되게도 음운이 늘어나는 새로운 꼴이 생기기도 한다. ★예) 밥 먹었요 ☞ 밥 먹었어욤1-4. A조 조사 말의 특징결론적으로 다른 신조
    리포트 | 37페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.10.21
  • 문법 교육 방법과 문법 교육 과정 분석 리포트
    음운 규칙 이해하기 - 지식, 국어와 앎(국어의 구조 中 음운), 실용적 인간국어의 음운 체계와 변동 규칙에 따라 바르게 읽기 - 지식, 탐구, 국어와 앎(국어의 구조 中 음운 ... 형성법을 이해하고 활용한다. - 실제, 지식, 탐구단어 형성과 관련된 국어의 특질 이해하기 - 지식, 국어와 앎(국어의 구조 中 단어), 탐구적 인간형태소와 단어 개념 이해하기 ... - 지식, 국어와 얼(국어의 변천 中 국어가 걸어온 길), 탐구적 인간(2) 국어의 음운 규칙을 안다. - 실제, 지식두음법칙, 모음조화, 구개음화, 설측음화, 경음화, 탈락 현상 등
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 아동 언어장애의 진단 및 평가 기초
    하는 데 결함을 나타내는 아동Ⅲ. 평가 내용1. 음운론적 능력1) 생략 및 첨가 음운 변동?음절구조에 따라 : 음절 생략, 초성 생략, 종성 생략, 첨가?조음방법에 따라 : 마찰 ... -폐쇄음 생략, 폐쇄음 생략, 비음 생략, 유음 생략?조음 위치에 따라 : 양순음 생략, 치조음 생략, 경구개음 생략, 연구개음 생략, 성문음 생략2) 대치 음운변동?조음위치에 따른 ... 의 절차 및 내용1. 언어평가보고서의 내용?아동의 배경 및 언어발달과 관련된 요인에 대한 정보?언어 및 의사소통 평가?구어(호흡, 발성, 조음) 및 청력 평가?요약 및 권고 사항2
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.06
  • 단어간의 의미관계
    하자면 ‘의미’를 언어를 구성하는 형식과 내용의 측면 중에 내용에 관련된 측면으로 볼 수 있다. 이러한 언어적 의미를 연구하는 학문 분야를 의미론(意味論)이라고 한다. 음운이나 문법 ... )’가 있으며 이 두 개의 단어는 소리가 같을 뿐 전혀 다른 의미를 가진다. 동음어 중에는 전혀 다른 두 낱말이 음운 변동이나 음운 변화에 의하여 점차 분화된 의미 사이에 유연 ... 하는 방법 이론은 의미를 그 표현을 알고 있는 사람의 마음속에서 그 표현과 관련하여 갖게 되는 개념이나 관념으로 파악하려는 견해이다. 이는 물리적 실체를 갖는 표현뿐 아니라 심리적 대응물
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.20
  • 아동언어장애
    , 보이나 발달속도는 지체*2. 음운적 특성인지적 수준이 심할수록 발성빈도가 적고 자음의 산출도 제한적 일반아동과 유사한 음운변동으로 보이나 오류빈도는 더 많다. 일반아동에 비해 ... 한 경험도 없어야 한다. (5) 말 산출과 관련된 구강구조나 기능에 이상이 없어야 한다. (6) 사회적 상호작용 능력에 심각한 이상이나 장애가 없어야 한다.*단순언어장애(SLI)란 ... 를 자주 생략하였다*3. 형태 및 음운적 특성형태적 특성(Grammatical morphology) : 전반적인 형태소 습득과 산출연구의 결과가 일치하지 않는다. (1) 일반아동에 비해
    리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.26
  • 교육사회 - 근대화이론
    교육사회학 - REPORT교육사회학근대화 이론과 목 명 :담당교수명 :학 과 :학 번 :한국어학개론 - 국어음운규칙(Report)제 출 자 :교육사회학 - 근대화이론(Report ... 있는가'하는 교육의 사회적 기능에 초점을 둔다. 즉 발전교육론은 사회의 변동에서의 교육이 담당하는 역할을 이론화 한 것이다. 여기서 교육발전론이 관계된 사회학 이론, 곧 사회변동 ... 이론 가운데 근대화이론이 있는 것이다.사회변동의 문제가 이론으로 구축되어 집중적으로 연구되기 시작한 것은 1950년대와 1960년대에 구조기증주의의 입장에 서 있는 학자들이 제3세계
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.14
  • 국어과(국어교육) 총체적언어학습,언어지식학습, 국어과(국어교육) 독서토론학습,감상중심학습, 국어과(국어교육) 홀리스틱학습,직접교수법, 국어과(국어교육) 반응중심문학교수학습, 국어과(국어교육) 현시적학습
    ) 소리 및 음운변동 등에 관한 음운론 영역의 지도는 한글 낱자의 모양과 이름, 낱자가 모여서 이루어진 글자 등의 내용을 다양한 학습 자료를 통해 정확하게 지도한다. 특히 표준 ... 나 낱말로 보는 음운분석적 방법과는 달리 전체적으로 의미를 이루는 큰 덩어리로 본다. 총체적 언어교육법은 그 동안 추상적이고 탈 상황적이며 형식적이었던 언어교육을 구체적이고 상황적이 ... 이 의논하여 학습내용과 밀접한 관련이 있도록 제시할 수 있다. 서로 생각이 다른 부분은 토론을 통해 이해를 하게 한다. 그러나 어디까지나 학습내용에 충실하도록 하는 것이지 토론이 주된
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.02.24
  • 이관규 학교문법론 음운론 정리
    < 제4장 음운론 >음성음향차이점* 분절적 소리* 인간의 발음기관을 통과한 물리적 소리* 구체적 소리* 비분절적 소리* 자연의 소리공통점의미와는 전혀 관련이 없음4.1 음성 ... 어그렇지 않기 때문 (반모음제외)* 음절의 수는 모음의 수와 일치함4.4 음운변동4.4.1 음절의 끝소리 규칙 : 받침이 되는 자음이‘ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅇ’의 7가지만 올 ... 과 음운4.1.1 음성과 음향♬ 공통점과 차이점4.1.2 음운음운: 의미의 차이를 내는 최소의 문법 단위 (최소 의미의 변별 단위, but 그 자체로는 의미를 갖지 못함)추상적 인식
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.27 | 수정일 2018.01.23
  • 7차 개정 국어과교육과정 7~10학년 해설서 정리본
    체계와 변동 규칙에 따라 바르게 읽기-음운 규칙과 표준 발음, 표기의 관계이해하기언어수준과 범위국어의 음운 규칙을 설명할 수 있는 자료☞ 일상생활에서 잘못 발음하는 단어들, ‘국어의 있음. ... 이 되는 수업을 선정하는 것이 좋음선정이유하루 중 학습자들의 많은 시간이 학습을 목적으로 하는 듣기 상황에 노출된다는 점을 고려하여 학습과 관련된 듣기 능력을 향상시키기 위하 ... 여 설정지도의 중점각 교과의 특성에 맞추어 듣기 전략이 달라 질 수 있음을 이해하는데 중점을 둠관련지식담화표지: 담화의 조직이나 내용 구성과 밀접한 관계가 있으며 화자가 청자를 위해
    리포트 | 70페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.28
  • [지역언어교육][표준어]지역언어(지역어)교육의 목표와 필요성, 공통어와 지역언어(지역어)의 차이점, 경기지역어(지역어), 표준어교육에 있어 고려할 사항, 지역언어(지역어)교육과 표준어교육의 개선 방안 분석
    분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 지역언어(지역어)교육의 목표Ⅲ. 지역언어(지역어)교육의 필요성Ⅳ. 공통어와 지역언어(지역어)의 차이점1. 음운의 차이1) 음운 체계의 차이2) 음운변동의 차이2 ... )교육과 표준어교육의 개선 방안Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론지역언어는 공통어와 여러 가지 면에서 다르다. 음운 체계도 다른 점이 있고, 음운 변동 현상도 다른 것들이 있다. 어휘에 있 ... . 어휘의 차이1) 어형의 차이2) 의미의 차이3) 특정 지역에만 사용되는 어휘3. 문법의 차이1) 문법 형태소의 차이2) 문법 기능의 차이Ⅴ. 경기지역어(지역어)1. 음운론적 특성
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.02.11
  • 아동언어장애 및 언어장애 평가도구
    약하다. 조음발달에도 어려움(발성량 적고, 유형 단순)정상 아동에 비해 미숙한 언어형태, 짧고 단순한 경향(단순화시키는 음운변동을 사용)‘/ㄱ/,/ㄲ/,/ㅋ/,/ㅇ/’이나 경음 ... , 아동 초기(2세 이전)의미첫 낱말의 시작이 정상 아동보다 늦다.(fast mapping하는 데 어려움), 머뭇거리거나 모호한 표현 사용, 이름대기 실수와 음운적 실수가 많음.표현력 ... 이미 말했거나 부적절한 화제에 대해 지나칠 정도로 반복해서 말한다. 반향어나 jargon이 나타난다.기본적인 대화는 가능하지만 종종 관련 없는 정보를 말하기도 하고 실수를 두려워한다
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.25
  • 현대국어와 15세기 국어의 문법체계 대비
    -목 차-Ⅰ. 들어가며 … 1Ⅱ. 현대국어와 15세기 국어의 문법체계 대비1. 음운론적 관점 … 22. 형태론 ? 통사론적 관점 …3Ⅲ. 마치며 … 5Ⅳ. 참고문헌 … 6Ⅰ ... 체계 대비1. 음운론적 관점없어진 글자현대국어와 비교했을 때, 15세기 국어에 존재했던 글자들이 있다. 그것들을 표로 정리하면 다음과 같다.첫소리ㅸ ㆆ ㅿ ㅇ ㅳ ㅄ ㅶ ㅷ ; ㅺ ... '에서 견줌자리의 '-과/와'의 변동은 현대말과 비슷하나, 다만 15세기에는 /ㄹ/ 밑에서도 '-와'로 변동하는 점이 다르다. 15세기의 도움토씨 '-는/은'은 지금과 같이, 대조의 뜻
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.13
  • 언어지식학습(언어지식수업)의 기본방향, 언어지식학습(언어지식수업)의 필요성, 언어지식학습(언어지식수업)의 단계, 언어지식학습(언어지식수업)의 사례, 언어지식학습(언어지식수업)의 수업모형 분석(언어지식)
    수업)의 수업모형1. 수업 전2. 본 수업3. 수업 후4. 평가참고문헌Ⅰ. 언어지식학습(언어지식수업)의 기본방향소리 및 음운변동 등에 관한 음운론 영역의 지도는 한글 낱자의 모양 ... )의 수업모형 분석Ⅰ. 언어지식학습(언어지식수업)의 기본방향Ⅱ. 언어지식학습(언어지식수업)의 필요성1. 문법의 개념과 관련하여2. ‘언어에 대하여(about language)3. 문법 ... )의 사례1. 목표2. 관련 지식3. 대상4. 탐구 과정1) 문제의 정의2) 가설 설정3) 잠정적 결론(가설) 검증4) 결론 진술5) 결론의 적용 및 일반화Ⅴ. 언어지식학습(언어지식
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
  • 음절의 끝소리 규칙 지도안
    4. 음운변동(1)음절의 끝소리 규칙Ⅰ. 교육 목표 및 내용1. 제 7차 교육과정 국어과 교육 목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적 ... 에 이바지하려는 태도를 기른다.3. 9학년 국어지식 영역의 목표? 남북한 언어의 차이를 안다.? 국어의 음운변동 규칙을 안다.? 품사의 분류기준과 각 품사의 특성을 안다.? 각 ... 에 대해 알고 있다. 그러나 이 단원의 학습을 통해 음운변동을 의식적으로 바라볼 수 있고, 국어를 더 바르게 이해하고 사용할 수 있을 것이다.2. 단원 구성의 방향이 대단원
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.17
  • 문법 교육 방법
    - 지식- 국어와 앎(국어의 구조 中 음 운)- 실용적 인간?국어의 음운 체계와 변동 규칙에 따라 바르게 읽기- 탐구(판단과 적용)- 국어와 앎(국어의 구조 中 음운)- 실용 ... 한다.?단어 형성과 관련된 국어의 특질 이해하기- 지식(국어의 특질)- 국어와 앎(국어의 구조 中 단어)- 탐구적 인간?형태소와 단어 개념 이해하기- 지식- 국어와 앎(국어의 구조 中 ... - 국어와 얼(국어의 변천 中 국어가 걸어온 길)- 탐구적 인간⑵ 국어의 음운 규칙을 안다.?두음 법칙, 모음조화, 구개음화, 설측음화, 경음화, 탈락 현상 등의 음운 규칙 이해하기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.10
  • [현대문학비평론] 역사주의 비평
    가지 체계와 관련시켜서 문학을 다루는 방법이다. 아리스토텔레스가 시를 논하면서 비극과 희극의 기원을 전통적 관습에다 둔 것은 문학의 역사적 접근을 최초로 시도한 예라고 할 수 있 ... 는 사전과 문법서이다. 또한 역사주의 비평가가 한 작품의 언어적 측면에 비평적 노력을 가할 때 유의해야 할 점들을 살펴보자.(1) 음운론될 수 있는 한 작품이 씌어진 때와 장소 ... 에서 사용되던 음운체계를 재구성해야 된다. 「시는 이해되기 전에 전달된다」는 엘리옷의 말은 시 작품의 음운체계가 의미 전달에 가지는 비중을 강조해서 하는 말이다. 따라서 한 시대의 음운
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.07
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2025년 08월 23일 토요일
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