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"스파르타의 생활" 검색결과 501-520 / 2,828건

  • 인문예술 창조경영 - 역사 읽기
    허르타인은 군사적 삶에 매진해 절제와 금욕적 생활관과 명예로운 호국적 전쟁관 만이 인생의 최고 목표가 되도록 세뇌되며 탈문화적 사회에 적응함아테네와 스파르타3. 스파르타 흥망사 ... 본질 파악하기2주: 역사 읽기- 역사란 무엇인가? - 신화를 만든 이유 - 스파르타 흥망사 - 르네상스의 문화사적 의미3주: 문학 읽기- 삶에 대한 문학의 힘 - 도스토옙스키 ... 가세계인문예술적 창의경영을 위한Module 2 역사 읽기*모듈 2: 역사 읽기미래를 향한 바른 안목 길러가기인문예술적 창의경영역사란 무엇인가? 신화를 만든 이유 - 스파르타 흥망사
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.09 | 수정일 2014.02.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    (철학의 이해 A형) 이 책들은 플라톤의 대화편들입니다. 이 중 한 권을 택해 정독한 후 내용
    이전의 상황고대 그리스 아테네에는 위대한 사상가인 소크라테스가 있었는데, 그는 청년들과 대화로서 스스로 깨우치는 방법으로 청년들을 가르쳤다. 당시 아테네는 스파르타와의 전쟁 상황이 ... 에 소크라테스는 자신의 목숨을 구하는 일을 하지 않았다. 결국 유죄가 판명되었다. 당시 아테네 처벌은 감옥에서 장기간 수감생활을 하는 일은 없고, 벌금, 재산 몰수, 공민권 박탈, 추방 ... 나라가 마음에 들지 않았다면, 다른 마음에 드는 나라로 떠날 기회가 있다. 그렇지만 재판의 결과에 불복하며 도망치는 것은 전혀 다른 성질의 문제다.아테네가 싫지 않고, 시민 생활
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01
  • 윌리암보이드 서양교육사 1장 희랍의 교육 (스파르타교육) 논평
    하는 교육이라고 주장하며 비판하였다.그러나 스파르타는 나이가 되면 부모 곁을 떠나 훈련을 받는 생활을 하며 최초의 공교육(공적 준거와 절차에 따라 공적 주체에 의하여 이루어지는 교육 ... 교육사(논평)스파르타 교육은 과연 비평받아야만 하였을까올바른 삶을 살 수 있도록 젊은이들을 훈련하고 교육하는 일은 아주 오래전부터 이루어져 왔다. 서양문명의 모태 고대 희랍 ... 은 유럽의 모든 나라의 교육을 형성해 왔고, 교육의 기원을 연구하는 출발점은 희랍부터 시작했다. 고대 희랍국가 중 스파르타에서도 역시 교육이 이루어졌다. 그러나 스파르타는 아테나이 등
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.06
  • 대중매체 속의 다문화(여러 영화를 보고)
    )'라는 말이 붙어서 '여러 나라의 생활양식'이라는 뜻이다. 세계화가 진행되고 이에 따라 단일한 민족 국가들이 가지고 있던 다양한 문화들을 서로 인정하고 교류하기 위해 여러 문화 ... 300명의 스파르타인이 페르시아와 아시아 사람들에게 대항하는 영화정도로만 생각했고, 그 300명의 스파르타인이 용맹하고 멋있다는 생각만을 가지고 있었다. 하지만 지금 생각해보 ... 면 ‘300’이라는 영화는 백인우월주의사상을 바탕으로 만들어진 역사의 과장 이야기정도로 생각된다.(그림 1) 그림1에서 보듯이 스파르타인은 용맹하고 강하게 나타낸 반면 페르시아인과 동맹
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.01
  • 서양 고대의 교육
    1. 원시시대의 교육 2. Greece 교육의 개관 3. Sparta의 교육 4. Athene의 교육 5. 스파르타와 아테네교육의 비교 6. 교육사상가생존과 직접 관련된 안정 비 ... 의 Athene의 교육방법 6세기까지는 가정교육을 받으면서 부모로부터 기본생활 습관 형성 등을 익힘 7~13세까지는 사립학교에서 초등교육을 받음 16세까지 사설 중학교에서 중등교육을 받 ... 을 크게 주었다.①교육사상면에서 스파르타는 군국주의적, 국가주의적 교육을 실시하였음에 반하여 아테네 는 개인주의적, 자유주의적 교육을 실시하였다. ②교육목적면에서 스파르타는 강인
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.19
  • 펠로폰네소스 전쟁과 그리스의 쇠퇴
    고 동맹시의 저항과 반항으로 아테네의 해상 동맹은 무력해짐4) 테베의 에파미논다스는 스파르타의 헤일로타이인 메세니아 해방시킴 → 스파르타 시민 생활기반 붕괴. 스파르타 쇠퇴5) 아테네 ... 주제를 가지고 글을 적어 보겠다.II. 본론1. 펠로폰네소스전쟁1) 서부지중해로 진출하려는 아테네와 스파르타 충돌(B.C 459~447) → 30년간의 평화조약 체결(B.C 446 ... 으로 알키비아데스는 스파르타로 도망가서 대원정의 내용과 계획을 누설 → 니키아스가 지휘하는 아테네의 대원정은 실패(B.C 413)⑥ 아테네의 패배 - 아테네는 해전에서 승리하였으나 폭풍우로 수병
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.13
  • [가정학과] 2015년 2학기 서양복식문화 기말시험 핵심체크
    과 에게해 일대② 그리스인마다 호외생활을 즐겼기 때문에 야외극장이나 경기장에서 나체경기의 풍습이 생기게 되어 올림픽 경기가 시작됨③ 정치적 단위: 폴리스 사회는 그의 구성원인 시민 ... : 두꺼운 울이었으나 후기에는 얇은 울로 만들어짐 ․ 중후하고 개방적이며, 스파르타적 특성이 반영됨 ㉢ 이오닉 키톤 ․ 그리스의 이오니아 지방에서 남녀가 모두
    방송통신대 | 54페이지 | 7,000원 | 등록일 2015.11.24
  • 교육학개론 2장-교육의 역사적 기초
    제2장. 교육의 역사적 기초[제1절] 고대의 교육1. 그리스의 교육-농업도시 스파르타 : 군국주의적 국가주의 교육-해양도시 아테네 (제조업과 해상무역의 발달로 급속히 변화 ... ) : 인문주의적 자유주의 교육▶ 공통적으로 강한 애국심을 가진 시민을 양성하는 것이 목적1) 스파르타의 교육- 농업에 의존하고 전쟁을 위한 군사훈련을 위주로 한 도시.- 다른 도시국가 ... 의 문물이 유입되는 것을 경계하는 고립적인 경향- 전체주의, 국가주의, 군국주의, 단체주의, 통제주의▶교육목적 : 엄격한 규율생활을 통한 용감한 군인양성▶내용/방법 : 체육과 군사
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.02 | 수정일 2018.05.21
  • 희랍사회와 로마사회의 교육과 사상 A+
    에서는 동족 간 결혼이 아니면 공인되지도 않을뿐더러 시민권을 얻을 수도 없음3. 계급주의 강조:스파르타나 아테네→ 소수의 자유민: 귀족사회를 이룸다수민: 노예나 반노예로 생활⇒자유민은 희랍 ... -스파르타와 아테네 등 수십 개의 도시국가가 설립되었기 때문에 그 민족의 구성도다양함.*희랍민족-빛(Hellas)이라고 하는 이름을 가진 아리아족(Arians)으로서 B.C. 11 ... 세기경 북쪽 발칸반도에서 남쪽으로 내려와 펠로폰네서스(Peloponnesus)반도에 스파르타를 세운 도리아족(Doriens)과 펠로폰네서스 중부에 정착하여 아테네를 건설한 이오니아족
    리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.03.04
  • 희랍사회의 교육과 사상 (교육철학) A+
    에서는 동족 간 결혼이 아니면 공인되지도 않을뿐더러 시민권을 얻을 수도 없음3. 계급주의 강조:스파르타나 아테네→ 소수의 자유민: 귀족사회를 이룸다수민: 노예나 반노예로 생활⇒자유민은 희랍 ... -스파르타와 아테네 등 수십 개의 도시국가가 설립되었기 때문에 그 민족의 구성도다양함.*희랍민족-빛(Hellas)이라고 하는 이름을 가진 아리아족(Arians)으로서 B.C. 11 ... 세기경 북쪽 발칸반도에서 남쪽으로 내려와 펠로폰네서스(Peloponnesus)반도에 스파르타를 세운 도리아족(Doriens)과 펠로폰네서스 중부에 정착하여 아테네를 건설한 이오니아족
    리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.03.04 | 수정일 2016.03.17
  • 2019년도 7월 현대인베스트먼트 합격자기소개서
    자 기 소 개 서8. 자기소개서(본인의 성장과정, 성격, 학교/사회 생활에 대해 구체적인 사례를 들어 기술하시오.)[기회와 성장 잠재력이 있는 곳에서 저만의 길을 가는 것을 즐기 ... 혹은 사업을 해야겠다는 꿈을 이루고자 고민 끝에 하던 일을 그만두고 1년간 베트남에서 어학연수를 하였습니다. 스파르타 방식의 어학연수 프로그램 특성상 매일 아침 5시 30분
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.01
  • 2016 제주 지방직 일반행정 9급 합격자 자기소개서
    하는 “토익명품반” (스파르타식 기숙사합숙 프로그램)에 성실하게 참여하여 총장상을 받았고 목표했던 토익점수를 달성함과 동시에 평소 접하기 힘든 단체생활의 경험을 얻었습니다. 그 때 아침 ... 은 의학전문대학원에 진학하여 의학공부를 하고 있습니다.초등학교부터 고등학교까지 제주에서 학창시절을 보냈고 서울에서 대학생활을 했습니다.입대 후 육군 G.O.P 최전방 경계근무를 1년간 ... 을 쌓음으로써 사회생활을 하는 데 필요한 대인관계능력을 키웠습니다.방학기간에는 자기계발을 위해 힘썼습니다. 컴퓨터활용능력 1급과 한국사능력검정 1급을 취득했고, 학교에서 운영
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    사랑과 헌법_사랑할 자유와 결혼
    하였음에도 다른 여성들과 사랑을 나누는 제우스에게 있다. 하지만 상대방이 자신을 배신하고 바람을 피운다면 헤어지고 그에 합당한 보상을 요구하면 된다. 그렇지 않고 결혼 생활을 유지 ... 한 가정생활로 밀어 넣었다. 따라서 집착은 집착을 당하는 상대뿐 아니라 집착을 하는 스스로 역시 불행하게 하는 것임을 알 수 있다.Ⅱ. ‘욕심’으로 점철된 사랑이 이어질 수 있 ... 와 헬레네의 경우, 불륜을 저질렀다. 스파르타의 왕 메넬라오스의 아내 헬레네는 트로이의 왕자 파리스와 서로 사랑해 트로이로 도주했고 결혼했다. 그러나 이룰 수 없는 사랑을 욕심낸
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.05 | 수정일 2016.06.21
  • 그리스의 체육과 로마의 체육
    목 차Ι. 그리스시대의 체육1) 문명2) 문화3) 사회적 배경1. 호메로스 시대의 체육2. 스파르타의 체육3. 아테네의 체육Ⅱ. 로마시대의 체육1. 전기 로마의 체육2. 후기 ... 한 도시국가를 중심으로 약 20여 개의 동맹국을 형성하였다.이중에서 아테네와 스파르타가 그리스 문화를 둘로 나눌 수 있는 대조적인 도시 국가였다.그리스 시대를 세분화 한다면 호메로스 ... 시대와 이후의 그리스를 전기와 후기로 나눈다면 전기를 대표하는 도시 국가는 스파르타이고, 후기를 대표하는 도시국가는 아테네이다.1. 호메로스 시대의 체육초기 호메로스 시대의 사회
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.21 | 수정일 2015.09.12
  • 영화 <300>에서 묘사된 인물상 ; 스파르타의 '자유' 속에 숨겨진 서구 중심적 역사 왜곡
    영화 에서 묘사된 인물상; 스파르타의 '자유' 속에 숨겨진 서구 중심적 역사 왜곡2010190424역사교육과 김지민< 목 차 >0. 들어가며1. 영화 개괄2. 레오니다스1 ... ) 스파르타의 왕, 레오니다스2) 영화 에서 그려진 레오니다스 왕, 그리고 스파르타 군대3. 크세르크세스1) 페르시아의 군주, 크세르크세스2) 영화 에서 묘사된 크세르크세스 왕, 그리고 ... 로 다른 길목을 통해 쳐들어온 페르시아 군에 의해 전멸당하고 만다. 마지막 장면에서는 그들의 용맹함을 기리는 스파르타 3만 대군이 다시 한 번 페르시아 군대를 상대로 싸울 것
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.24
  • 그리스 로마 문명
    와군대 파견, 스파르타와 아테네의 협력체제 형성- 그리스 테미스토클레스(Themistokles)의 조언 하에 해군을 증강.- 그리스 연합군 중 스파르타 왕 레오니다스의 군대 300인 ... 개입을 함- 델로스 동맹에서 들어오는 풍부한 자금으로 시민의 공공생활에 대해 각종 수당을 지급하는제도 도입하여 내부적인 민주화와 복지를 꾀함. 페르시아 전쟁의 승리는 바다 ... 는 것으로 유지됨.* 아테네의 독주는 주변 도시국가들의 불만을 가중시켜 스파르타가 주축이 되어 아테네에 도전하면서 그리스 도시국가들 사이의 내분, 즉 펠로폰네소스전쟁(기원전 431
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.29
  • 아동복지의 역사
    다.고대 그리스 스파르타에서는 튼튼한 어린이를 얻기 위해서 우생학적 결혼제도를 채택했으며, 아이가 태어나면 국가가 점검을 하여 튼튼하지 못하면 살해하였다. 고대사회는 계급사회이 ... 하고 있던 것이다. 그리스 로마의 고전을 통하여 새 인간생활, 인간문화를 건설하려는 인문주의 사상이 싹트게 되었다. 유럽의 남부가 인문주의 운동의 중심이라면 유럽의 북부는 종교와 도덕 ... 관리, 교육을 하여 생산성을 높였다. 그는 인간형성의 책임이 이제까지 개인에게 떠넘겨줬기 때문에 사회의 결함이 있다고 지적하고, 공장노무자들의 생활개선과 아동의 교육에 힘썼다. 인간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.02
  • 한기대 교육학개론이론 중간고사 핵심총정리(A+자료)
    - 황국신민화라는 이름하에 한국인 노예화 및 일본서 상용 강요, 일상생활의 일본화- 창씨개명-> 민족말살정책1. 고대 그리스, 로마 교육1) 스파르타의 교육스파르타는 북방에서 이 ... 을 교육이념으로 삼고 불교를 배척하는 승유억불정책을 폈다.교육의 목적은 수기치인에 있었다. 성리학만을 숭상하여 나머지 학문을 잡학이라 이단시하여 현실생활과 관련된 기술인 과학기술 ... 을 교육의 목적군사훈련과 인내심, 용기, 복종, 애국심 덕목 중시스파르타의 교육단계는 가정교육과 국가교육기로 나뉨- 가정교육기 : 출생 ~7세 가정의 부모보호에 엄격한 교육을 받음
    시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.20
  • 외국교사의 사회적 지위(외국교사의 시대별 사회적 지위)
    하면서 사회적 지위를 갖게 되었다.1) 고대시대원시시대나 고대시대에는 공식적인 교육이 이루어지지 않았고, 가정이나 씨족단체를 중심으로 한 지역사회에서 생활 중심의 비공식적인 형태로 교육 ... 이 이루어졌다. 공식 교육기관이 없었기 때문에 교직이라는 직업이 명확하게 존재하지 않았다. 그러나 고대 그리스 아테네, 스파르타, 로마 등과 같은 국가가 형성되면서 제도적인 형태 ... 와 자유민 중간 계층의 사회적 지위를 인정받았다. 교사들에 대한 존경은 전문성이 아니라 아마추어적 지위에 따라 결정되었다.스파르타 역시 교사는 하급관리들이었다. 스파르타인들은 노예
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.27
  • 아웃라이어 독후감 + 사례분석
    구성원들 전체를 일정 수준으로 끌어올 리 여는 사회가 있다. 특히나 교육제도에서 이러한 구조를 강력히 구축한 나라, 바로 어디인가. 대한민국이다. 스파르타식 교육으로 1만시간 ... 한 ‘직업’을 가져야겠다는 생각을 하기 마련이다. 하지만 야구에 대한 열정이 너무나도 강했던 그는, 군 생활 중에도 끊임없이 다양한 방법을 동원하여 연습하였고, 제대하고 난 이후에도 아카데미에 다니며 그 실력을 키우는 데 치중했다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.22
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2025년 09월 06일 토요일
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