"학급연령"의 검색결과 입니다.

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"학급연령" 검색결과 481-500 / 10,743건

봉사

의 형태는 두 가지로 장애아들이 다니는 특수하교와 비 장애아들이 주를 이루는 통합학교 내 에서의 특수 학급으로 또한 특수교육대상자를 받는 유치원을 배정 받았음에도 불구하고 특수교사 ... 가 없는 현실적인 문제점이 나타나고 있습니다. 특수학교 또한 들어가기는 쉽지 않고 일반학교 특수학급에 가야하는 상황에서는 부모 입장에서는 막막하며 통합학교에서도 환영 받기는 어려우 ... 며 부모들은 아이 연령과 수준에 맞추어 교육을 해주는 기관이 절실하고 특히 큰 그림을 그리고 가이드를 잡아주는 부분이 전혀 없이 지도하는 선생님들이 부족한 현실에서는 더욱 그러

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.27

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문해기술 독후감

있으며 유치원을 떠날 만큼 연령이 증가하기 전에 제대로 된 문해 기술을 알려주어야 한다고 생각했습니다. 논문을 읽으면서 조금 아쉬웠던 부분은 저소득층과 중산층 아동들 대상을 정할 ... 하게 해줘야 하는지 언급이 없었습니다.그래서 저는 논문을 읽으면서 부족하다고 느꼈던 부분들에 대한 해결책을 구상해보았습니다. 첫째, 교사는 한 학급이 시작하기 전에 간단한 설문조사 ... . 저는 장애 아동을 교육하는 유아특수교육학과에 재학 중이기 때문에 교육봉사를 나갔을 때도 통합학급 이였지만 일반 유아에게 신경을 많이 쓰지 못했습니다. 통합학급이지만 저보다 유능

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.01

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사안 해결-학교 불신 전화에 따른 학교장의 종합적인 측면의 대처 방안

니 조치해 달라는 내용으로 일주일 이내에 가시적 조치가 없으면 상급 기관에 고발하겠다고 항의.담임 교사의 학생 편애에 대한 가시적 조치 요망.?학급 현장 확인 및 담임과의 면담 실시 ... 후 학급 담임이 오해의 요인 제거함.?전화 발신지를 추적하여 어떠한 학생인지 조사한 후, 불만 요인을 제거해 줌.?전화 추적 시, ‘통신의 비밀’ 문제에 유의.?학급 담임이 실망 ... 하지 않도록 함.?학부모 교육 및 홍보로 학교 교육 이해.사례의 방향문 제해 결 방 안유 의 사 항7)?담임 교체를 하지 않으면 학급 전체의 학부모를 동원하여 교체 운동을 벌이고

리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.03

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통합교육 환경에 배치된 정신지체아의 사회관계망 특성 (Characteristics of Social Network of Children with Mental Retardation Placed in Integrative Settings)

되었다. 연구대상은 대구 및 경북지역에 위치한 일반학교 특수학급과 특수학교에 재학 중인 생활연령 9～13.8세인 정신지체아 49명이었다. 이들 중 일반학교 특수학급에 재학 중인 정신지체아 ... >본 연구는 일반학교 특수학급에 재학 중인 정신지체아들이 특수학교에 재학 중인 정신지체아들에 비해 형성하고 있는 사회관계망의 구조적 특징과 기능적 특성을 밝히기 위해 수행 ... 관계망의 크기에 있어서는 특수학급에 재학 중인 정신지체아들이 특수학교에 재학 중인 정신지체아들과 비슷한 수준인 것으로 나타났다. 그리고 전체 사회관계망에서 영역별 사회관계망의 비율

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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통합교육 개념을 정의하고, 현장에서 성공적인 통합교육을 하려면 어떻게 해야 하는지 자신의 생각을 다양한 관점,주요내용, 제안점등을 논하시오.

기존의 모든 헤드 스타트 프로그램의 표준화를 수립하는 기초를 제공했다. 장애아동교육연령이 0세로 낮아져 장애치유가 영세로 시작될 수 있는 전환기 법적 장치가 마련되었고, 장애아동교육 ... 는 학생으로 옮겨가는 등 한두 가지 다른 유형의 일반교육 환경을 선별적으로 배치하는 것과 관련이 있다. 이 경우 통합교육은 일반학급에 제대로 적응하지 못하면 일반학급에서 탈퇴 ... 고 있으며, 학급 또한 아동에게 가장 합리적인 방법으로 아동을 교육한다는 것을 의미한다. 따라서 종합교육은 서비스 시스템으로 이동하지 않고, 오히려 아동이 필요로 하는 부가서비스

리포트 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2022.01.13

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유치원 만5세 산들반 놀이 중심 교육 활성화를 위한 실행연구

는 교육과정 운영시 여러놀이 유형들을 다양 하게 조합하여 활용할 것을 제안? 우리나라의 3-5세연령별 누리과정(교육과학기술부, 보건복지부, 2013)에서는 교수학습의 원리로 놀이를제시 ... 에 따초로 유아의 흥미와 발달, 생활주제 등이 고려된 놀이중심의 교수학습 활동을 운영-자유선택활동 시간이 일과 중에 충분히 제공되고 학급 내 흥미영역의 환경이 적절하게 구성되어 있다. ... 한 환경과 교육과정을 통해 전인적인 인간을 육성한다는 교육이념으로 운영되고 있다.2) 연구학급? 연구 학급인 산들반(가칭)은 만5세아 학급으로 오전 9시 30분부터 오후 2시

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.03

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유아특수교육학 ) 장애영유아 통합보육 활동 계획안 작성

유아특수교육학장애영유아 통합보육 활동 계획안 작성유아특수교육학장애영유아 통합보육 활동 계획안 작성통합학급의 일반 보육활동에서 장애영유아가 장애유형과 특성에 적합한 교육을 받을 수 ... 있도록 교육과정 촉진전략을 포함한 장애영유아 통합보육 활동 계획안을 작성하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 일반 보육활동 계획안2) 보육활동계획 속 교육과정 촉진전략3) 통합학급 속 ... 지 못하고, 일반 교육기관의 통합학급 속에서 보육활동의 대상이 되는 장애아들을 중점적으로 살펴보고, 이들에 대해 어떻게 보육활동을 진행할 수 있을지에 대하여 계획을 세워보고자 한다.Ⅱ

리포트 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.01.10

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유아특수교육 대상자를 장애 유아, 발달지체 유아, 장애위험 유아로 나누어 각각 설명하고 유아특수교육의 역할을 설명하시오.

내용이 결정되며, 개별화된 교수·학습 환경이 필요하다.(2) 발달지체 유아발달지체유아는 자신의 연령에 비해 전반적인 발달 수준이 현저히 뒤처진 유아를 말한다. 특수교육법 ... 과 교사의 역할유아특수교육기관과 교사는 특수교육이 필요한 유아에게 적합한 학습환경을 조성하는 중추적 역할을 수행한다. 특수학급 또는 통합학급을 운영하여 개별 유아의 발달 수준과 욕구 ... 유아와 함께 학습하고 생활할 수 있는 환경을 마련하는 중요한 역할을 한다. 통합학급에서는 장애유아와 비장애유아가 함께 교육활동에 참여함으로써 사회적 상호작용과 협력 경험이 증진

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24

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지역사회간호학실습 A+ 보건교육계획안 (금연), 꼼꼼 자세함 칭찬받음

는 흡연의 유해함과 담배의 유해물질에 대해 알고, 흡연예방을 위한 좋은 습관에 대해 실천할 수 있다.구체적 목표? A학급 중학생 중 보건교육 참여자의 60%이상에서 담배의 유해물질 ... 을 3가지 이상 구별 할 수 있다.? A학급 중학생 중 보건교육 참여자의 60%이상에서 담배의 유해물질이 신체에 끼치는 악영향을 2가지 이상 나열할 수 있다.? A학급 중학생 중 ... 1위 발생분율 암 그래프를 소개한다.▣ PPT▣ 공익광고 유튜브 동영상▣ 암사망률그래프▣ 연령별암발생분율 그래프4분질문 : 담배는 왜 무서운 걸까요?/우리나라 사망률 1위 암

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.25

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조기특수교육의 필요성에 대하여 서술하시오

센터 영아학급 조기중재Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 발달 단계에서 가장 급진적으로 변화하고, 이후에 인간의 삶 전체에 영향을 미칠 수 있는 시기가 바로 신생아기와 영아기 ... 하는 다양하고 특별한 요구를 충분히 충족시킬 수 있고 그들이 좀 더 정상적인 방향으로 발달할 수 있도록 촉진할 수 있다. 장애영아의 교육은 교육의 방법이나 내용적인 측면에서 발달 연령시기 ... 위함이다.2. 특수교육지원센터 영아학급 조기중재장애영아를 특수교육지원센터에서는 조기중재하면서 장애전담 어린이집이나 장애통합 어린이집, 장애인 종합복지관, 장애인 복지시설, 특수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21

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유아교육기관운영관리 ) 1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오(15점) 2. 유치원과 어린이집의 재정 운영을 위한 재정관리의 기본원칙을 비교하여 설명하시오(15점) 3. 유아교육기관의 안전한 놀

는 입학 가능 나이가 차이나기 때문이다. 유치원의 교원 배치기준은 학급 수에 따라 달라지지만 어린이집의 교원 배치기준은 연령별로 구분된다. 유치원은 국, 공립, 사립 관계없이 만 ... 특에 근거한다. 유치원에는 교원으로 원장, 원감, 수석교사 및 교사를 두어야 하며 원장 1명, 원감 1명, 학급마다 교사 1명 이상을 배치해야 한다. 그러나 2학급 이하의 유치원 ... 에는 원감을 두지 않을 수 있으며 학급마다 교사 1명 이상을 배치하여 학급을 담당하게 하고 2학급 이하인 유치원의 경우 원장 및 원감이 학급을 담당할 수 있다. 방과후 과정을 운영

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.23

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(학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오

하고, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상에 대해 논하시오(20점).3. 최근 학교폭력 양상을 분석하고, 대처할 수 있는 방안으로 대응사례 및 예방프로그램을 찾아 구체적으로 서술하시오 ... 을 흐리게 하는 원인이 되기도 한다. 최근 학교폭력에 대한 뉴스기사를 보면 과거와 달리 폭력의 종류와 연령이 정말 다양해지고 있다. 과거에는 학교 내 따돌림 문제가 학교폭력의 주 ... 게 탐구해보고자 한다.1) 학교환경적 요인학교폭력의 원인이 학교의 환경적인 요인에서 발생한다고 보는 관점이다. 우선 학교의 규모가 크고 한 학급 당 학생 수가 많을수록 학교폭력

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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[장애아동의이해] 조기특수교육

다 . 직접서비스 아동과 가족을 대상으로 일대일 , 소집단 , 학급 단위로 조기특수교육을 실시하는 것을 의미 함 간접서비스 조기특수교육자들이 아동과 가족에게 서비스를 제공하는 다른 ... 원 단계 아동의 특성 유치원 단계 아동의 경우 , 장애전담어린이집 , 특수유아학교나 유치원통합학급 또는 어린이집에 통합되어 교육 서비스를 받음 초등학교 저학년의 경우 , 특수교육법 ... 을 제공 아동과 그 가족 , 일반교사 , 아동을 돕는 기타 전문가들에게 팀 지원 제공하기 특수학급의 주요 목표 아동의 인지 , 대〮소근육운동 , 적응 기술 , 사회정서 기술 , 의사소통

리포트 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.11.23

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초등학교 3학년 지적장애 3급 남자 2학기 개별화교육계획(IEP), 개별화교육협의록

0000년도 2학기개별화교육계획소 속○○초등학교학년반특수학급○○반통합학급3학년 ○반학 생 명안○○위 학생의 0000년도 2학기 개별화교육계획을 다음과 같이 승인합니다.결재개별 ... 화교육지원팀학기/일시위원장위 원교 장교감통합학급교사특수학급교사보호자민○○상○○김○○이○○안○○2학기1. 학생실태 및 인적사항성명안○○성별남생년월일00.00.00통합학급3-○담임교사김 ... 검사일자검사내용결과0000.03.10시각 운동 통합 능력5세 10개월 수준지능 및 인지기능전체 IQ = 42,언어성 IQ = 48,동작성 IQ = 35사회성숙도 검사사회적 연령(SA

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.19

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유아중심·놀이중심에 적합한 보육교사의 역할을 분석하고, 영아와 유아의 놀이지원을 위한 교사의 역할

에서 동일 연령의 학급이라 할지라도 완전히 다른 내용으로 교육과정이 운영되는 것을 허용하는 분위기가 조성되었다. 게다가 유아의 관심이나 흥미가 고려되지 않은 계획이나 주제는 활동 ... 하는 학습자로 접근하였었다. 유아와 교사 배움과 놀이 등에 관해 유아교육현장에서 이루어지는 모든 부분이 이분법적이고 일반적인 것으로 본 것이다. 3세~5세 연령별 누리과정에서 교사는 놀이 ... 누리과정에서 교사의 역할이 결코 축소되는 것이 아니며, 학급 수준의 교육과정을 개발하는 자로서 더 높은 역할과 전문성이 필요하다. 그러므로 교사의 역할은 놀이의 의미와 특성 가치

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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통합교육의 필요성과 목적 및 효과를 설명하고, 비장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진시킬 수 있는 전략을 사례 1가지와

다. 더불어 교육 성과적인 측면에서 보았을 때에도 장애아 통합교육은 매우 중요하다.첫째, 관찰 학습을 통한 연령에 대한 적절한 행동 습득둘째, 제대로 계획된 프로그램 지원을 통한 ... 도 발생시킨다.2. 비장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진시키는 교수법 및 사례통합학급 현장에서 효과적 및 효율적으로 교육과정을 운영해 나가기 위해서는 적절한 통합교육 과정에 대한 ... , 내용 등에 따라서 그의 효과가 다르다. 그렇기 때문에 통합학급 상황 속에서 특수교육의 대상이 되는 유아를 위한 교수 방법을 선택하기 위해서는 다음과 같은 원칙이 필요하다.첫째, 특수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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(교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오

분야와 달리 교사의 지식이 학급이라는 독특한 맥락에 의존하며 교수하는 과정에서 특정 순간에 해야 하는 것을 의미하기 때문이다. 유치원 교사는 자신의 지식과 그것을 실천하는 통합 ... 적인 교수를 강조하며, 다양한 연령이 포함된 유치원의 특수성 때문에 유아교사의 지식은 학자들마다 다르게 정의를 내린다. 그러나 학자들이 공통적으로 요구하는 지식이 있는데 다음과 같 ... 은 지시기의 기반이 형성되어야 유능한 유치원 교사로서 유아들을 가르치는 교수활동과 학급을 효율적으로 운영하는 것이 가능하다. 먼저, 유아교사는 유아의 특성과 개개인의 유아의 특징

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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특수아동지도사 - 예상문답

을 고르시오. 1① 대체의사소통 기기는 소리를 낼 수는 있지만 발음이 정확하지 않는 장애아동에게 사용한다.② 말이나 언어에 문제가 있는 아동은 일반학급에서 교육받는 것이 바람직 ... 하다.③ 아동이 문법적으로 말을 잘못하는 경우에는 이를 수정하여 말해 주어야 한다.④ 장애아동을 존중하고 배려할 수 있는 수용적인 학급분위기를 만드는 것이 중요하다.5. 다음 ( )안 ... 다.④ 내용을 이해했는지 확인하고, 완전한 문장으로 말해 주어야 한다.30. 다음 중 통합학급의 성공요인으로 맞지 않는 것을 고르시오. 1① 엄격한 규칙을 통한 학급운영② 일반교사

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.30

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학교사회복지현장에서 마주할 수 있는 윤리적 갈등상황은 어떤 것들이 있는지 실례를 들어 논의하시오

(한인영 외, 2004).예를 들어, 학급 내에서 학급 담임이 중요하게 여기는 규칙과 학급 문화가 학생의 학교적응을 어렵게 하는 경우도 있으며, 가정에서 자녀에 대한 사랑의 표현 ... 과 윤리 관련 특성이 윤리적 민감성에 미치는 영향을 살펴보았는데 연령이 높을수록, 대학에서 사회복지 윤리와 철학 교과목을 이수한 경험이나 실천현장에서 윤리교육과 훈련을 받은 경험 ... 적 책임성과 윤리적 책임성 간에 균형을 이루어야 한다.이를 위해 학교사회복지사는 관련법, 중앙 및 지방 정부의 정책, 지역교육청의 규칙과 절차, 학교 위원회, 심지어는 각 학급에서 통용

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.11

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지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원전략

의 곤란(6) 전이와 일반화, 추상화의 어려움2. 지적장애아동의 언어적 특성3. 지적장애아동의 의사소통 지도방법1) 학급대상 중재2) 자연적 중재3) 사회적 통합활동4. 지적장애아동 ... 구문형태를 배우게 되는데에도 오랜 시간이 걸리게 되며 학습이 이루어져도 자발적 사용이 어려우며 따라하는 것에도 힘들어하는 모습을 보인다. 또래의 연령대에 비해서 발성도 적은 편이 ... 방법1) 학급대상 중재지적장애아동의 의사소통을 위해서 학급대상 중재 지도방법을 사용할 수 있다. 이는 아동들의 또래 상호작용을 촉진하기 위해서 환경을 체계적으로 구성하게 되는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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