"실과과제평가법"의 검색결과 입니다.

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"실과과제평가법" 검색결과 481-500 / 753건

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[초등 실과 지도안]5학년 5단원 우리들의 식사 - 실천적 문제 해결, 프로젝트 접근법, 공작적 문제해결 모형

초등실과교육1 ▶학습 지도안 작성하기1. 단원명- 초등학교 5학년5단원. 우리들의 식사 1) 균형잡힌 식사하기2) 간단한 조리하기2. 단원의 목적- 아동의 영양에 관한 기초 지식 ... 한 것인가를 잘 알려준다. 실과는 실생활에 필요한 노작과 실천적인 학습 경험을 통한 적응 능력을 기르는 생활교과이므로, 이 단원의 학습을 통하여 학생들로 하여금 매일의 식사 ... 의 위험요인이 되는 소금을 하루에 10g 이하로 섭취하도록 노력한다. 저장식품을 지나치게 짜게 만들지 말고 가공식품은 보통 염도가 높으므로 적게 먹는다. 다양한 재료와 조리법으로 소금

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.17

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초등 실과 식생활 지도안

Ⅰ. 대단원 분석이 단원은 초등학교 5학년 남녀 어린이 모두를 대상으로 2학기 실과 교과의 첫 수업으로 행해진다. 2학기의 첫 번째 단원으로 식생활 단원을 설정한 이유는 긴 여름 ... 섭취 등으로 불균형적인 영양 섭취를 하고 있는 어린이들에게 삶과 밀접한 관련을 맺고 있는 실과 교과에서 이를 올바로 가르치는 것이 필요하다.이 단원에서는 현재와 앞으로의 삶 ... 조리를 해 봄으로써 조리 기구와 간단하지만 영양소 파괴가 적은 조리법을 알고, 가능하면 모든 영양소가 골고루 배분된 간식을 만들어 낸다.이 단원의 수업을 진행하기 위해서는 3차시

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.20

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실과 용돈 아껴쓰기 단원에 대한 교과서 분석 및 개선된 교수학습 과정안

실과교육 1‘용돈 아껴쓰기’단원의 비판적 분석목차Ⅰ. 단원 선정의 이유? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2Ⅱ ... 에 따라 그에 필요한 지식의 내용도 변하기 마련이다. 금융기관 이용하기 단원은 6차 교육과정에서는 다루지 않았다. 실과의 교과 특성인 일상생활에 필요한 기능을 통하여 미래에 대처 ... .■ 금전 사용시에는 기록하는 습성을 갖게 한다.■ 결산서 작성을 통해 용돈 사용을 스스로 평가, 반성할 수 있게 한다.▣ 용돈 기입장 지도의 목표 ▣■ 금융기관을 이용하면 어떤 편리

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.04

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[교육]우리 생활과 전기 전자 세안

10월 23일목요일 4교시Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관실과 교육은 학생의 실천적 행동 변화에 초점을 둔 교과로서 실생활에서의 유용성?실천 성 등을 길러 생활 문제 해결력을 증진 ... 이해를 비롯하여 전자제품을 직접 만들어 보 는 경험을 제공한다. 전기 및 전자에 대해서는 4학년 과학에서 전기에 대한 기초적 학 습이 이미 다루어진 바가 있어, 실과의 본 단원 ... 생활정은 실과 교육의 최종목표를 개인과 가정, 산업 생활의 이해와 적응에 필요한 지식과 기능을 습득하여 가정생활을 충실하게 하고, 정보화, 세계화 등 미래사회의 변화에 대처할 수 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.13

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[정부조직개편]정부조직개편의 특징, 정부조직개편의 기본방향, 정부조직개편의 과정, 정부조직개편의 문제점, 정부조직개편의 사례, 정부조직개편의 함의, 정부조직개편의 정책대안, 향후 정부조직개편의 개선 과제

의 개선 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정부조직개편의 특징1. 정부조직개편의 배경2. 정부조직개편의 기본방향과 원칙1) 기본방향2) 기본원칙3) 중앙행정기관의 재편4) 인력 조정현황5 ... ) 정부조직개편의 구체적 사례3. 정부조직개편에 대한 중간평가Ⅲ. 정부조직개편의 기본방향Ⅳ. 정부조직개편의 과정Ⅴ. 정부조직개편의 문제점Ⅵ. 정부조직개편의 사례1. 제 1, 2공화국1 ... 의 재조정Ⅸ. 향후 정부조직개편의 개선 과제1. ?작지만 강력한 정부?에 걸맞는 정부조직 개편2. 민간 주도 경제체제에 부응하는 정부조직 개편3. 환경·교육·기초과학·복지분야에 관한

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2009.10.17

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국무조정실의 년도별 정책평가와 재평가 및 개선방안

평가는 국무조정실과 국정홍보처가 협조, 별도의 평가단을 구성하여 평가를 추진하도록 했다. 이는 주요정책 평가를 국무조정실(정책평가위원회)의 정책평가위원, 전문위원, 관련전문가 등 ... 으로 과제별 평가 작업반을 구성하여 평가를 추진하도록 한 것이다.· 종합평정 및 평가결과의 활용단계에서는 각 기관의 약점과 강점분야를 명확히 할 수 있도록 주요정책, 혁신관리, 고객 ... 하는 외부평가에 주로 활용되고 있다.· 평가위원회는 법적인 근거가 불명확한 조직이다. 따라서 평가대상사업의 주관기관들은 평가위원회의 위상과 권위를 높게 인정하지 않고, 경우에 따라서

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.10

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[실과교육 평가] 실과교육 평가의 이론

제 9 장 실과교육 평가의 이론Ⅰ. 실과교육 평가의 원리 및 방향1. 교육평가(educational evaluation)교육평가란 교육의 활동과 대상에 대하여 그 성과의 정도 ... 과정의 평가는 가급적 지도 시간 단위별로 실시하여 평가의 타당성을 높이고 과제 학습이나 가정에서의 실습 결과도 평가에 반영한다.7) 실습 평가는 양적 평가뿐만 아니라 질적 평가 ... 지도 방법, 지도 계획 등에 반영하여 전반적인 학습과정의 보완 및 진로 지도에 활용하도록 한다.★COMMENT★지금까지 살펴본 바에 따르면 7차 실과교육과정의 평가는 타일러의 목표

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18

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중학교 기술가정과(기술가정교육)의 내용체계표, 중학교 기술가정과(기술가정교육)의 지도중점과 지도방법, 중학교 기술가정과(기술가정교육)의 수행평가, 중학교 기술가정과(기술가정교육) 문제점과 개선방안 분석

중학교 기술가정과(기술가정교육)의 내용체계표, 중학교 기술가정과(기술가정교육)의 지도중점과 지도방법, 중학교 기술가정과(기술가정교육)의 수행평가, 중학교 기술가정과(기술가정교육 ... )의 활용Ⅵ. 중학교 기술가정과(기술가정교육)의 수행평가1. 기술과2. 가정과Ⅶ. 중학교 기술가정과(기술가정교육)의 문제점과 개선방안1. 기술?가정과의 문제점2. 개선 방안Ⅷ. 결론참고 ... 어서 다음과 같은 점에 특히 유의해야 한다.(1) 5～6학년에 이수하는 실과 교과와 11～12학년의 선택 교과와 연계성을 고려하여 지도 계획을 수립하여 체계성 있게 지도한다.(2

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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[교수학습법] 주요 교수학습법 분석

의 히 하게 된다.ㆍ 개별 프로젝트인 경우에는 결과가 서로 달라 객관적인 평가가 어렵다.3. 실과교육과의 관련성프로젝트법은 모든 교과에 통합적으로 이용 될 수 있는 것이지만 그중 ... 방안 선택 → 시험 및 결과 평가☞ 문제 해결법의 특성1문제 해결법에서 다루는 문제는 구조화가 잘 안되는 해결이 어려운 복잡한 문제들이다.2문제 해결법은 결과보다는 과정을 중요 ... 자연과학과 실과교육에는 매우 적합하고 응용 가능하다. 실과 교육 속에서의 프로젝트법의 적합성과 응용가능성에 대해 세 가지로 말해보면 첫째 실생활과의 연관성이 있기 때문이다. 프로젝트

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.03.24

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[교수평가법] 5가지 평가법

추.5. 실과 교육과의 연관성 및 적용객관식 평가법은 모든 평가법 중에 가장 평가방법이 쉽고 모든 과목에서 유용하게 사용할 수 있는 가장 대표적인 평가법이라 할 수 있다. 실과 ... 교육에서도 실습을 통한 기능적 평가와 더불어 이러한 객관적 평가를 통해 아동들을 평가해야 할 필요가 있다. 실과 교과는 기능적인 측면의 평가뿐만 아니라 객관적인 평가법을 어느 정도 ... 는 않지만 실습의 순서 등을 숙지하고 있는가를 평가할 때 사용될 수 있다.6. 실과 교육에의 적용방법객관식 평가법은 다른 평가법보다 문제 출제 영역의 폭이 넓다. 5학년 단원

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.14

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[실과 교육] 실과 교육의 다섯가지 교수 학습 이론

해서 모듈식 학습법도 사용하는 것이 실과 교육을 효과적으로 실시하는데 좋다.5. 모듈 학습의 실과에의 적용☞ 실생활과 관련된 실험 실습 위주의 노작 활동을 통하여 일을 효율 ... 실과교육에서의5가지 교수 학습법학과목 :교수님 :학 과 :학 번 :성 명 : 프로젝트 학습1. 정의 : 프로젝트 란 한 명, 소집단 또는 반 전체 아동이 수행하는 특정 주제 ... .라) 익숙하고 관심있는 학습 내용을 다룸으로써 아동의 주변 세계에 대한 이해를 증진시키고 긍정적인 학습 태도 및 성향을 발전시킨다.마) 특히 집단 프로젝트 법은 협동정신, 희생정신 등

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.16 | 수정일 2017.05.12

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[초등교육]프로젝트 학습법

프로젝트법1. 정의· 유창열(1994)학습 결과로서 광범위하고 다양한 학습 활동이 기대되며, 해당 학습 주제와 관련된 일련의 여러 단일 과제를 실시하여 교수-학습 활동을 이끌 ... 하므로 감상적이라든가 기계적인 숙련 등을 필요로 하는 학습을 등한시하는 경향이 있다.6. 실과에서의 적용법· 프로젝트 계획대영역을 나누어 중영역별로 세울 수도 있고, 몇 개의 중영역 ... 와 관련된 일련의 소규모 문제나 대규모 단일 과제의 실시를 중심으로 교수-학습 활동을 이끌어나가는 학습 방법이며 학생이 계획하고 현실 생활 가운데에서 달성할 수 있는 목적을 설정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28

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[교수 학습] 교수 학습법

학년에 결처 중영역 수준까지 제시하고 있기 때문에 영역당 많은 시간이 걸리는 실과교육에서는 프로젝트법으로 시간을 많이 줄일수 있다. 그리고 프로젝트법은 교사와 함께 과제를 해결 ... 을 발표함으로써 스스로 평가를 할 수 있도록 해야 한다.2. 프로젝트법(1) 이론적 배경프로젝트법이란 주제학습이나 통합학습을 하는 가운데 학생들 자신이 해결해야 할 문제를 설정 ... 에 자료를 제공 하여주는 것이고 주제선정-주제에 맞는 실험선택-실험계획-실험-평가의 단계로 이루어진다. 실험·실습법은 학습 내용을 몸으로 직접 체험함으로 학습 효과가 장기간 지속

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.15

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[컴퓨터교육론]컴퓨터교육론 시험대비 완벽 정리본

목표의 설정과 교과 내용의 선정 및 조직, 교수법, 교재의 선정 및 제작 활용에 재투입하는 일련의 피드백까지 이어져 활용되어야 한다.컴퓨터과 평가론에 대한 연구는 거의 논의 ... 가 이루어지지 않은 영역으로 그동안 컴퓨터 교육은 실과 교육의 일부 혹은 특별활동을 통해 이루어졌으므로 체계적인 평가를 논할 조건을 갖추지 못하였다. 7차 교육과정에 이르러 컴퓨터 교과 ... 조직③ 컴퓨터과 교수론③ 효과적인 가르침④ 컴퓨터과 교재론④ 적절한 교재 마련⑤ 컴퓨터과 평가론⑤ 평가이 다섯 가지 영역은 서로 밀접한 관련을 맺고 있으며, 다음과 같은 구조

시험자료 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.18

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6학년 과학 교수학습과정안 (척추동물과 무척추동물)

는가부진아가 3명, 국어 맞춤법 사용이 미숙한 학생이 1명 있다.? 발표에 소극적인 학생들이 많으며 확산적 사고를 하는 학생은 제한되어 있다.? 평이한 과제보다는 흥미 있거나 한 ... 와 기능3. 과제 분석23.쌍떡잎식물과 외떡잎식물의 특징 알기식물의 특징을 알고 분류할 수 있다.동물의 특징을 알고 분류할 수 있다.주변의 생물의 특징을 알고 분류할 수 있다.22 ... 할 수 있도록 한다.7. 단원 학습의 평가영 역평가 관점평가 시기평가 방법지식?분류의 개념을 알고 있는가??여러 가지 생물들을 분류할 수 있는가??동물과 식물의 차이점을 말할 수

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.06

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교육과학기술부 조직 역할 교육인적자원부와 비교. 교과부 부서별 역할. 조직개편

, 주요사업의 진도파악 및 그 결과에 대한 심사평가, 각종 공약ㆍ지시사항의 관리, 부내 국정과제의 점검ㆍ관리, 교육 및 과학기술과 관련된 분야의 공공기관의 지방이전에 관한 사항 ... 제 3절 한국의 교육행정 조직1. 중앙 교육행정기구의 조직과 기능교육인적자원부[「정부조직법」의 개정 (2001. 1.29 법률 제 6440호)]에서교육과학기술부[「정부조직법 ... 재정책실ㆍ평생직업교육국ㆍ학교정책국 및 교육복지지원국의 소관업무에 관하여 장관을 보조한다.산하에 운영지원과와 인사과를 두어, 2개 실과 3개 국의 인사업무와 운영업무를 총괄·지원

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.27

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한국도자기, 자사소개, 도자기산업특징,품질경영, R&D,swot 성공요인, 향후발전

..PAGE:1한국도자기..PAGE:2목차Ⅰ.서론1. 한국도자기 선정 이유2. 한국도자기 소개Ⅱ.본론1. 한국도자기의 사명2. 도자기 산업의 특징3. 제조과정과 품질평가4. 품질 ... 스럽고 참됨. 거짓과 꾸밈이 없는 마음과 자세비전정직과 신용을 바탕으로 하는 투명한 기업기본에 충실하고 법과 기준을 준수하며 인간존중을 바탕으로 하여 사회적 책임을 지속실천하고 노사 ... 들에게 생활 식기 보다는 하나의 예술품으로 다가가는 노력이 필요하다...PAGE:103. 품질평가① 겉모양 : 고유의 디자인을 손상시킬 수 있는 유약층의 갈라짐, 핀홀, 이물 밀 비뚤

리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

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Jigsaw(직소)협동학습법을 이용한 중학교 6대 영양소부분 학습지도안(세안)

와 신뢰도를 높여야 한다. 또, 부족한 시간, 실험?실습 기자재 및 시설의 미비 등으로 교과 내용에 충실할 수 없는 실습 영역에 대해서는 가정 과제 학습이나 가정 실습에 대한 평가 ... Jigsaw협동학습법을 통한6대 영양소에 대한 정확한 이해력 함양단 원Ⅱ. 청소년의 영양과 식사1. 청소년의 영양(3) 영양소는 어떤 기능을 할까일 시2007. 05. 23(수 ... ?가정 교과의 내용54. 기술?가정 교과의 교수?학습 방법55. 기술?가정 교과의 평가7Ⅱ. 학습자 실태 분석91. 대상92. 학생 실태 93. 설문조사에 대한 분석12Ⅲ. 단원

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.25

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초등학교 실과 5학년 2학기 7단원 우리생활과 전기전자

2007 수업실습결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장2007년 10월 16일실과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 7. 우리 생활과 전기?전자2. 학급 : 제 5학년 5반3 ... 하고, 나아가 전기 및 전자 기구들을 이해할 수 있는 기술적 교양을 가지는 일은 실과 교육이 실천성에 바탕을 둔 생활 문제 해결력을 길러 주는 교과라는 점에서 매우 중요하다. 또 우리 ... 이 나는 전자 제품?전기회로와 조명?가전 기기의 점검?전자 제품 만들기5. 과제 분석전기의 중요성과 그 구체적 사례를 알고 일상생활에서 사용되는 전자제품을 이해하고 만들 수 있다.전기

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.05

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[가정교육]가족생활과 주거 실내환경 교수학습과정안

에서 보이지 않으면서 확산된 빛이 유입되어 부드러운 실내 조성Ⅳ. 발전 단계1. 형성평가1. 건축법상 채광창의 면적은 어느 정도가 되어야 하는가? ( 3 )① 바닥 면적의 1/5 이상 ... -Ⅳ. 발전단계1. 형성평가 ---------------------------------------------------- 102. 보충학습 --------------------- ... . 평가단계1. 평가의 원칙 ------------------------------------------------- 162. 수행평가 체크 -----------------------

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.19

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