초등학교 실과 5학년 2학기 7단원 우리생활과 전기전자

소개글

지도안 포함된 세안입니다. 정말 며칠 밤새며 만들었습니다.
동기유발, 전개 진행 다 좋습니다.
교수님께 칭찬 받은 세안입니다.

목차

1. 단원 : 7. 우리 생활과 전기 ․ 전자
2. 단원(제재)의 개관
3. 단원의 목표
4. 학습의 계통
5. 과제 분석
6. 학생 실태 및 수업설계에의 반영
7. 지도 계획 및 지도상의 유의점
8. 단원(제재)의 평가 계획
9. 학습의 유형 안내 (일반 수업 모형)
10. 지도의 실제
학습지

본문내용

2. 단원(제재)의 개관
전기와 전자는 우리 생활에서 대단히 밀접한 관련을 맺고 영향을 주고 있다. 우리 가정에서는 전기 에너지에 기초하여 여러 가지 조명을 얻고, 전기 및 전자 제품을 사용하고 있다.
따라서 우리 가정에서는 전기와 관련되어 발생될 수 있는 간단한 문제들을 슬기롭게 해결하고, 나아가 전기 및 전자 기구들을 이해할 수 있는 기술적 교양을 가지는 일은 실과 교육이 실천성에 바탕을 둔 생활 문제 해결력을 길러 주는 교과라는 점에서 매우 중요하다. 또 우리 생활에서 많이 사용하는 전자 제품에 대한 이해와 전자 제품 만들기를 경험하는 활동은 이 단원에서 매우 중요하다.
이 단원에서는 크게 전기기구 다루기와 전자 제품 만들기의 두 주제로 구성되어 있다. 전기 기구 다루기에서는 회로 시험기의 가장 기초적인 전기 시험 및 측정 방법을 익히고, 나아가 가정에서 사용할 수 있는 플러그와 콘센트가 달린 연장 코드 또는 양쪽 스위치 회로를 스스로 만들어 보는데 의미가 있다. 전자 제품 만들기는 기본적인 전자 부품을 이용하여 스스로 간단한 전자 제품을 만들어 봄으로써 다소 어려운 전자 제품에 대한 기본 이해를 돕는데 주안점을 두어야 할 것이다.

가. 사회관
전기는 우리 생활과 밀접하게 관련 되어 있는 가장 필요하고 중요한 에너지원중의 하나로 인식되고 있다. 이런 상황에서 학생들은 일상생활에서 전기와 관련된 기초적 지식을 알고, 나아가 전기로 인해 발생되는 문제를 해결하는 능력을 길러주는 교육이 중요시 되고 있다. 특히 우리생활에서 많이 사용되고 있는 연장코드와 양쪽 스위치에 대한 이해와 더불어 만드는 과정을 숙지하는 것은 꼭 필요한 경험으로써 초등학교 학생들에게 요구된다.

참고 자료

없음