"동사+자마자"의 검색결과 입니다.

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토익 자동사 한국어수업지도안 토익문법 영문법기초 형태론 영문법 정리 영어문법정리 문법교육론 수능

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"동사+자마자" 검색결과 481-500 / 7,592건

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

보다’ 문형과 함께 사용하여 ‘V-아/어 본 적이 있다/없다’로 자주 사용된다. 다음의 (3)과 같이 예문을 제시하며 화용 정보를 설명한다.(3) a. 받아 보다 + 받은 적이 있 ... 다 → 받아 본 적이 있다 b. 입어 보다 + 입은 적이 있다 → 입어 본 적이 있다 c. 써 보다 + 쓴 적이 있다 → 써 본 적이 있다 d. 해 보다 + 한 적이 있다 → 해 ... 할 수 제시하고 학습자들은 이를 활용하여 문형을 완성한다. 교사가 사진과 동사를 선택하면, 학습자들은 해당 사진과 동사를 활용하여 문형을 완성하고 대답한다.[표 2] 제시 사진과 동사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.16

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한국어교원,모의수업지도안, A/V -(으)니까

다 ? 맛있으니까?재미없다 ? 재미없으니까■ A/V 받침 X ‘- 니까’동사와 형용의 끝 음절에 받침이 없으면 ‘니까’를사용해요.?크다 ? 크니까 / ?예쁘다 ?예쁘니까■ A/V ㄹ ... 받침 - ‘ㄹ’은 X -> 니까동사와 형용사의 어간 끝에 ‘ㄹ’ 받침이 있을 때는‘ㄹ’은 없어지고 ‘니까’ 사용해요.?멀다 ? 머니까?살다 ? 사니까?길다 ? 기니까?만들다 ? 만드 ... 세요.■ 연습문제 2- 두 문장을 한 문장으로 연결하여 이야기 해 봅시다.예) 날씨가 더워요. + 바다에 갈까요?이유 왜요?☞ 날씨가 더우니까 바다에 갈까요?1) 날씨가 추워요. + 집

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.05 | 수정일 2024.04.05

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오

형태통사화용관련어-어떤 일을 시키거나 허용함을 나타내는 표현① 동사 어간 끝음절의 받침 유무에 관계없이 ‘-게 하다’를 쓴다.예) 씻- + -게 하다 → 씻게 하다, 앉- + ... -게 하다 → 보게 하다, 가- + -게 하다 → 가게 하다, 사- + -게 → 사게 하다-(동사에 붙어) 다른 사람에게 어떤 행위를 시키거나 허락할 때, 또는 어떤 사물이 어떤 ... 화용관련어-과거의 경험을 나타내는 표현.① 동사 어간 끝음절에 받침이 있으면 ‘-은 적이 있다’를 쓴다.예) 읽- + -은 적이 있다 → 읽은 적이 있다② 동사 어간 끝음절에 받침

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27

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토플 독립형 라이팅 서론 결론 쓰기

) However, in my opinion, it is better to A than B considering that (이유1) 주어+동사~and (이유 2)주어+동사~Q1)Do ... the conclusion요약To sum up, 주어+동사~(이유 1)=In conclusion,Moreover, 주어+동사~(이유 2)맺음말In this regard, I ... 토플 독립형 라이팅 서론 결론 쓰기1. 주제 끌어들이기(1문장) 나와 반대되는 주장Some people think that 주+동=Those who agree /disagree

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.31

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재무관리- 동일 기업에 대한 애널리스트 분석 보고서를 찾아 두 보고서의 차이점을 정리하고 자신의 의견을 정리

애널리스트 분석 보고서2023년 10월 12일 미래에셋증권에서 김영건 애널리스트는 삼성전자에 대해 증권 리스트를 제시했다. 동사의 3Q23 잠정 실적 매출액은 67.0조 원(QoQ ... 가지를 보여주고 있다. 첫째, 3Q23 잠정실적이다. 3Q23 잠정실적 매출액은 67.0조 원(+11.6% QoQ), 영업이익은 2.4조 원(+258.2% QoQ)로 올해 3분기 ... 했을 때 낮은 수준으로 추정되며 판매 증가율도 애당초 기대치를 하회(QoQ +9%)하는 수준이며 이는 적자폭 축소 수준에 그친 것으로 예상할 수 있다.낸드도 판매 이연과 저가 판매 지양

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.16 | 수정일 2024.02.20

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한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오

다.일치 현상이 없다.복수 대상에 반드시 복수 표지가 연결되지는 않다.동사와 형용사의 활용이 매우 유사하다.3. 한국어의 형태론의 구성요소1) 형태소의 정의언어형식의 가장 기초적인 ... 는 형태소, 어떤 대상이나 상태, 동작을 가리키는 형태소를 말한다. 일반적으로 명사, 동사, 형용사, 부 사가 이에 속한다. 예를 들어, ‘한국백과에는 좋은 정보가 많다.’에서 “대한 ... 소 : 다른 형태소와 함께 실현되어야만 쓰일 수 있는 형태소. 문법 적 비자립(용언의 어간과 어미, 조사, 접사, 용언 또는 동사, 형용사 등위의 예에서 “좋-”이나 “많-” 같

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06

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한국어와 다른 언어의 단어 형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오.

like you’ 와 ‘ my mom likes me’을 보면 동사 ‘like’가 인칭에 따라 굴절이 일어남을 알 수 있다. ‘비교급’은 ‘fast’가 ‘faster’ 이라는 형태 ... 에 접사가 붙어 새로운 의미적 정보를 제공하는 것으로 어근이 의존형태소인지 자립형태소인지에 따라 1차 파생과 2차 파생으로 나뉜다.예를 들어 한국어 1차 파생은 ‘게으+르다’, ‘서운 ... +하다’가 있고, 2차 파생은 ‘생각+하다’, ‘말+하다’가 있을 것이다.영어 1차 파생의 경우 ‘re-tain’, ‘de-tain’,‘con-tain’ 등이 있고, ‘2차 파생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.08

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제주 방언 발표자료

에 ‘ ~ 잰’ + 물음표 – 권유 먹잰 ( 먹을래 ?) 진행형 , 동시동작 , 제안 및 권유 , 보조동사02. 제주 방언의 특징 문법적 특징 02. 보조동사 1 : ~ 버리 ... 다 / ~ 버린다 동사의 반말 명령형에 ‘ ~ 불다’ , ‘~ 분다’ 를 붙인다 . 먹어 + 불다 ( 먹어버린다 ) 먹어 + 분다 ( 먹어버린다 ) 보조동사 2 : ~ 하겠다 동사의 어간 ... ) 가크라 ( 가겠어 ) 시간을 나타내는 표현의 차이02. 제주 방언의 특징 문법적 특징 02. 진행형 : ~ 하는 중이다 (- ing ) 동사의 어간 뒤에 ‘~ 맨 ’ 또는

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.02

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1. Unit 5. Safety Belts and Child Safety Seats 단어 구문 활용 문장 10개 영작 및 해석

되었다. [~가 ~하는 경험을 한다]는 의미의 5형식 문장을 사용했는데 사역동사에서 목적격 보어로 과거분사를 사용할 때 목적어+목적격 보어는 수동형으로 해석이 된다. 즉 해당 문장 ... 한다.4. 주어와 동사가 있는총10개의 문장에서 본인이 활용한 단어와 구문은 밑줄을 친다.(The chosen words and phrases from the textbook s ... 부정사를 사용하여 자신의 문장을 영작하고 한글로 번역한다.답안: 타동사claimed의 목적어 역할을 하는 명사적 용법으로 사용되었다.영작: I learned to play the

방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.06

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대학영어 ) 1. 텍스트를 읽으면서 1) 바이러스, 2) 면역체계, 3) 백신과 관련하여 각각 알 수 있는 모든 것을 빠짐없이 정리한다

사의 의미와 단어의 의미를 밝힌다. -2점-Sub : Submicroscopic = sub+micro+scopic = 작은+소규모의+관찰하는 = 초현미경적인In : Inside ... = in+side = 안+부분 = 안쪽, Increasing = in+creas = 안+생성하다 = 증가하다, 늘리다, Instances = in+stat+ance = 안에+서다 ... +‘명사형접미사’ = 사례, 경우, Innate = in+nat+e = 안에+태어나다 = 타고난, Inactivated = in+activate = 반대+활성화하다 = 비활성화

방송통신대 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.26

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사

니까’가 된다. 셋째, 결합 동사의 받침이 ㄹ일 경우 ‘ㄹ탈락 + -ㄹ 테니까’로 사용한다. ‘만들다’와 결합할 경우 ‘만들테니까’로 쓴다. 또한 교사는 [의지]와 [추측]의 주어 제약 ... 만 [방법]을 의미할 경우에는 동사와만 결합한다.1) ㄱ. “공부를 열심히 했으니 시험에 합격할 수밖에 없다.”ㄴ. “그런 완벽한 시를 쓴다는 것 자체가 민중과 동떨어진 일이 아니 ... 밖에 없는 것이다.”위의 예문은 차례로 동사, 형용사, ‘-이다’가 선행용언으로 왔다. 그래서 ‘그러한 동작 또는 그와 같은 상태를 제외하고는 다른 결과나 가능성이 없음’을 의미

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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(방통대 2020학년도 1학기 출석수업대체과제물 - 우리말의구조 공통) 1. 형태소, 이형태, 교체, 기본형에 대하여 예를 들어 설명하시오. 2. 합성어와 파생어에 대하여 예를 들어 설명하시오.

며, 이 중에서도 명사+명사의 방식이 가장 생산적이다. 예를 들어, ‘손톱’, ‘산나물’, ‘고무신’, ‘기와집’ 등이 명사+명사로 만들어진 합성명사의 사례이다.합성동사명사+동사 ... 나 연결형 ‘-어/아’+동사, 연결형 ‘-어/아다’+동사 등의 결합을 통해 만들어지며, 이 중 명사+동사의 결합으로 만들어지는 합성동사의 사례로는 ‘힘들다’, ‘빛나다’, ‘본받 ... 는다. 합성어는 품사별로 다음과 같이 구분할 수 있다. 품사별 합성어구분내용 및 사례합성명사명사+명사나 명사+ㅅ+명사, 관형사+명사, 용언의 관형사형+명사 등의 결합을 통해 만들어지

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.12

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공무원시험 영어 합격비법노트

. 간접의문문의 어순 ★★ √check 의문사, 접속사에 동그라미1) 의문사 + 주어 + 동사 ♣ 간의주동 (용의주도)※ 주의!! 의문사 = 주어 ⇨ 의문사(주어) + 동 + 목who ... = 의문사 + 생각동사의문문 + 주 + 동 ♣ 의생주동think/ believe/ guess**** suppose, imagine √check 의문사 동그라미, 의문사가 제일 앞 ... wantPoint 3. 부가의문문 ★1) 부가의문문의 형태 : 평서문, 동사 + 주어 ? S + V㊉or㊀ ~~ , V㊀or㊉ + S?2) 조동사가 축약된 경우 : 'd ⇨ 1

시험자료 | 27페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.03.26 | 수정일 2025.04.25

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A+_배론_외국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고

다’의 용법 [초급]가. 의미와 용법1) 의미: 말하는 사람의 희망을 나타내는 표현2) 용법: (동사에 붙어) 말하는 사람이 하기 원하거나 바라는 것을 나타낸다. 계획이나 취향 같 ... 어요.■ 나는 제주도에 가고 싶다.■ 나는 너에게 선물을 주고 싶다.나. 형태 정보: 동사 어간 끝음절의 받침 유무와 관계없이 ‘-고 싶다’를 쓴다.■ 가고 싶다. 받침 O ... 사용한다.- 나는 점심때 돼지고기볶음을 먹을래.- 나는 대학을 졸업하고 베트남으로 갈래.2) -고 싶어 하다-고 싶다-고 싶어 하다희망을 나타낸다.동사와 결합한다.- 나는 예쁘

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11

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국어 부정법과 의문법

.어머니께서 용돈을 안 주신다.다행히 컵은 안 깨뜨렸다.문이 안 닫힌다.ㄷ. 합성동사에서는 ‘본동사 + 연결어미(-아/어)+동사’의 형태를 제외하고는 모두 제 약이 있다.*이 일은 안 ... 은 가능하지만 母文의 동사 앞에 부정어를 두면 비문이 생긴다.(송석중1977)남편이 안 돌아오기는 했다. *남편이 돌아오기는 안했다.③ 긴형에서 ‘았, 겠, 더’ 등 시간표현의 어미 ... 는 간사스런지 않다.*여우는 안 간사스러워⑤ 짧은형이 가지는 제약 (김인숙, 1985)ㄱ. 단일동사일 경우에는 일부 형용사를 제외하고는 거의 제약이 없다.ㄴ. 파생동사일 때는 거의

리포트 | 18페이지 | 8,400원 | 등록일 2025.03.20

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영화장면으로 문법배우기

groovy if we treated each other fair! 우리가 서로 공평하게 대한다면 서니사이드는 멋지고 근사해질 수 있어 ! 가정법 if + 과거형 동사 = 문장 ... Lotso : I don’t know what you’re talking about. 무슨 이야기를 하는지 모르겠군 . 간접의문문 형태 ( 의문사 + 주어 + 동사 ), what 절 ... 동사와 not 을 ain’t 라고 부름 영어 문법에서는 틀린 문법이나 미국인들이 일상에서 많이 사용되는 표현 주로 영화 , 팝송 등에 활용 )3 영화 대사 Lotso : Ain

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.10

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[방송통신대학 국어국문학과] 2020-2 기말 <중세국어의 이해> 교재와 방송강의 제 1강~ 10강에서 객관식(4지선다형) 20문항을 출제하고 그에 대한 자세한 해설을 붙이시오.

다’, ‘믈-ㅈㆍㅁ다’와 ‘ㄷㅑㅇ가-들다’는 모두 명사와 동사가 결합하여 합성동사가 된 것으로, ‘눈-멀다’는 주어+서술어의 구성, ‘믈-ㅈㆍㅁ다’는 부사어+서술어의 구성, ‘ㄷㅑㅇ가-들 ... 다’는 목적어+서술어의 구성이다.‘ㄱㆍㅅ-나다’는 부사와 동사가 결합하여 합성동사가 된 것으로 부사가 뒤에 오는 동사를 꾸미는 구성에서 온 것이므로 통사적 합성어가 된다.제 4강 ... 에서 ‘ㅅ’ 속격조사이므로 이는 통사적 합성어가 된다.6. 다음 의 동사 합성법 중 그 원리가 다른 것은?① 눈-멀다② 믈-ㅈㆍㅁ다③ ㄱㆍㅅ-나다④ ㄷㅑㅇ가-들다정답 ③‘눈-멀

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| 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.20

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외국어로서의한국어문법교육론 ) 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미형태통사화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화

어, 동사 및 형용사와 함께 문법 표현을 제시할 것이며 처음 듣는 사람들도 이해할 수 있도록 다양한 표현들을 쉽고 간략하게, 그리고 비교할 수 있는 방식으로 제시하는 것을 목적 ... 는 것이다.2. 본론(1) ‘-어’의 다양한 활용종결어미 ‘-어’는 기본적으로 동사나 형용사인 ‘이다, 아니다’의 뒤에 붙어 활용하며 여러 가지 활용법이 존재한다. 첫 번째 활용 ... 에게 말할 때나 정중하게 말해야 하는 상황에서는 ‘-어’나 ‘-어요’는 사용하지 않는 것이 좋다.‘-어’의 경우 앞에 붙는 것이 명사인지, 동사나 형용사인지에 따라 형태가 바뀌며 동사

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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이탈리아어 비교급

이탈리아어 비교급1. 우등비교2. 열등비교3. 동등비교4. 최상급1. 우등비교ㆍ‘~보다 더’라고 해석ㆍ‘piu + 품질형용사 원금 + di’ 혹은 ‘piu + 품질형용사 원급 ... ㆍ하나의 주어로 두 개의 품질형용사, 동사, 명사를 비교할 때ex) Maria e piu bella che intelligente. (Maria는 총명하기보다 더 예쁘다.)Ci s ... - necessita : 필요- leoni : 사자들2. 열등비교ㆍ‘~보다 덜’이라고 해석ㆍ‘meno + 품질형용사 원급 + di’ 또는 ‘meno + 품질형용사 원급 + che’1) di

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.14

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[교수첨삭포함] 초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 V십시오으십시오를 설명하는 교안을 작성하시오

서 기다려야 해요.쓰레기는 쓰레기통에 버리십시오. 이런 공지사항, 주의사항 (notice) 같은 글에 써요.형태제시(7분)*판서를 하며 설명한다.동사 +으십시오동사 + 십시오받침○받침 ... × / ㄹ받침동사 십시오/으십시오으십시오십시오받침○ㄹ받침받침×앉다+으십시오=앉으십시오찾다+으십시오=찾으십시오만들다(만드ㄹ다)+십시오=만드십시오살다(사ㄹ다)+십시오=사십시오하다+십시오 ... 에 앉아요, 의자에 앉으세요.T: 네, 의자에 앉으세요의자에 앉으십시오.T: 오늘은 “-십시오/으십시오”를 배울꺼예요.제시(10분)의미제시(3분)*칠판에 판서한다동사 십시오/으십

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.27 | 수정일 2024.01.16

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