"통합단원만들기/교육"의 검색결과 입니다.

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"통합단원만들기/교육" 검색결과 4,821-4,840 / 5,017건

교육방법 및 공학

·물적 자원을 통합하여, 구체화된 목표를 가지고 교수-학습의 전과정을 설계하고 전개하며 평가하는 체제적 방법'이라고 정의내렸다. 그리고 미국 교육 공학회(AECT)는 교육공학 ... 2002년 2학기 레포트☞ 내가 생각하는 좋은 교육은....☞ 내가 생각하는 좋은 수업방법은...☞ 현재 우리 나라의교육공학의 실제와 개선방안☞ 본인이 생각하는 교육의 목적 ... , 혹은 좋은 교육은 무엇인지 기술내가 그 동안 나름대로 갖고있었던 교육에 대한 생각이 많이 바꾸게된 것은 교육실습을 통해서이다. 교육의 현장이 내가 생각했던 것과는 많은 차이가 있

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.09

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[교수-학습이론] 롸이거루스의 정교화이론

예제될 수 있는 기타 레슨으로 구성된 전체 단원에서 학습한 사상이나 현상을 요약(4)종합자(synthesizers)▶종합자의 기능 - 학습한 개개의 내용을 주기적으로 통합하거나 서로 ... 과정 내에 내재-학습자가 전략의 사용을 의식하지 못하는 사이 특정한 방향으로 학 습 내용과 상호작용 하도록 만드는 것이다.└─교육과정 내에서 분리-직접적 지시에 의한 활성화 방안 ... 하였다.③대학원에 입학하기 전 3년간 중등교사경력을 통해 교육에 대한 문제의식을 키웠으며,시라큐스 대학 교수를 거쳐 현재는 미국 인디애나대학교 교수체제공학과 교수로 재직중 이다.2)업적

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.05

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[교육평가] 수학에서의 연구 보고서법과 포트폴리오법

연구보고서법이란 각 교과별로나 또는 통합교과적으로 특정한 주제에 따라 자기 나름대로 자료를 수집하고 분석·종합하여 연구보고서를 작성·제출하도록 하여 평가하는 것이다. 이 때 연구 ... 용하여 문제를 해결하였다.2 : 자료에 대한 명확한 이해와 함께 문제를 해결하였고, 그와 더불어 문 항과 관련한 단원의 개념 및 내용들을 습득하였다.결과 도출 0 : 제대로 된 ... , 가정조사서, 사회성 측정법 등.(교사, 학습자 자신, 동료의 상호 평가 등 다양하게 이루어질 수 있다.){무늬만들기(무늬문제의 해결)문제를 해결 했으며, 한가지 무늬를 두 번 이상

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.07

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[실과 교수 평가법]실과 교수 평가법 (대구 교대)

을 고르게 하는 정답형, 맞는 정답이 여러 개로 그 모두를 고르게 하는 다답형이 있다. 또, 여러 개의 답지를 조합하여 답지 모음을 만들어 놓은 다음, 그 답지 모음 중에서 하나 ... 의 작용·비교적 큼·비교적 작음·출제 소요 시간·많음·적음·채점 소요 시간·적음·많음초등학교 가정교육평가는 필답검사의 유형보다는 실기평가의 유형을 선택하여 평가함으로써 실과의 수업 ... 에 흥미를 느끼는 동기유발과 성취감을 맛보며 단원목표에 쉽게 도달할 수 있다.수행평가유형1, 개념포트폴리오는 한 개인의 기술, 아이디어, 흥미 및 성적물들을 담아두는 용기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.10

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교수학습 평가

기 단원에서 교사는 먼저 학습자가 배워야 할 내용들을 분석하고 지도안을 마련한 후 꽃씨나 알뿌리로 꽃밭을 만들 수 있음을 알려주고 식물의 생장환경, 심기와 가꾸기, 꽃의 구분 등을 설명 ... 가 수행평가를 대변하고 전반적인 교육평가의 대안으로 강구되고 있다.2. 적용방법①포트폴리오를 이용한 수업안 구상-교수-평가를 통합적으로 수업②포트폴리오 과제개발-수행 과제 선정 ... 이 진행되기 어렵다3학습의 노력에 비하여 능률이 낮다4학문적이 지식을 조속히 학습하기 어렵다.4. 실과교과에의 응용방법바느질방법(주머니 만들기)에 대해 학습하고자 할 때 먼저 박음질

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.02

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[교육과정] 교육과정및 교육평가 용어정리

교육과정 및 교육평가김향지 교수님---------------------------------------------------------------------------1. 검목표 ... 한다. 어떤 행동의 과정과 작품의 평가 및 정의적 행동평가에 적용한다.2. 경험중심 교육과정20세기 전후의 개인주의, 자유주의와 루소(Rousseau), 페스탈로찌(Pestalozzi ... ), 프뢰벨 등의 자기 발전적 교육사상의 영향으로 듀이에 의해 발전되었다. 교과중심 교육과정을 비판하며 학교의 지도 하에 학습자에 의하여 행해지는 일체의 경험과 활동이다. 학생의 흥미

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.22

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열린교육에 관하여

열린 교육의 개념과 다양한 수업형태1. 열린 교육의 개념열린교육에 대해서는 여러 사람이 여러 가지로 다양한 정의를 내리고 있다. 열린교육에 대한 정의 중에는 셔먼처럼 "구조가 없 ... 는 교육"으로 정의하든가, 열린교육을 진보적 교육과 동의어로 보아 교육과정을 교사가 정하지 않고 학생의 질문으로 구성하는 것으로 보는 비교적 극단적인 정의가 있는가 하면, 리치 ... 의 정의처럼 교육의 체제를 조직하는 방식이 유연한 교육으로 보는 중립적인 정의가 있다. 이 글에서는 열린교육을 처음 시작한 사람들이 가지고 있었던 문제의식으로 돌아가 무슨 문제를 고

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.24

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[초등실과교육] 평가방법비교

등)을 미리 설정해 두어야 한다.실과교과에의 응용방법: 만들기 단원 에서 자기평가는, 자기평가능력이 육성된 상태에서, 작업 지침서와 자기평가서(실습 단계 및 활동별로 자기 평가 ... . 들어가며(수행평가의 필요성과 의의)수행평가는 교실 수준의 교육평가의 기능을 강화시켜 줌으로써 교수-학습 효과를 증대시키는 효과도 있다고 할 수 있는데 이는 교수-학습과 융합 ... 비교포트폴리오법정의 : 포트폴리오란 자신이 쓰거나 만든 작품을 지속적이면서도 체계적으로 모아둔 개인별 작품집, 혹은 서류철을 이용한 평가 방법이라고 할 수 있다.적용방법 : 자기

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.23

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[조직행위론] 학습조직

..PAGE:1학습조직..PAGE:2단원개관변화의 세력변화계획의 모델과 역동성변화저항의 이해와 관리학습조직의 창조..PAGE:3학습목표조직변화의 필요성을 만드는 내부 및 외부 ... *교육 *기술수준 인적자원 문제/관점*성별 *이민 *욕구불일치기술진보 *결근과 이직*공장자동화 *사무자동화 *생산성 *참여/제안시장변화 관리적 행동/의사결정*합병과 인수 *갈등 ... 을 학습재동결변화된 행동이나 태도가 과업 수행시 통합되어 안정..PAGE:72.3 변화에 대한 시스템 모델변화의 표적요소투입 산출*지식*능력*태도*동기유발*행동*조직문화*집단과정

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.20

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교육과정과 교사의 역학

로 재구성한 단원을 학습하도록 요구한다.따라서 아동이 학습해야만 하는 이 때의 사실들은 직접적이고 통합적이며 구체적인 사실 그 자체가 아니라 이미 특별한 관점에 의해 만들어진 원리 ... 이 어떠해야하는지를 제시하고 있다. 특히 오늘날 전통적인 '교과 중심의 교육과정'에 대한 정의가 '개별 학습자의 만들어 가는 것으로서의 경험'(교육부, 1998)으로서 전환되고 또한 ... 과목 중심의 교육과정 편성이 과목 보다는 통합적인 교육과정 편성으로 전환되고 있는 시점에서 듀이의 교육 이론에 대한 성찰이 참으로 시대를 앞서가는 혜안이었음을 깨닫게 된다. 이 글

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.29

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통합교육과정

도록 는 목적에 따라서 만들어 낼 수 있다는 것을 기본전제로..·행동주의적 사고에 기초한 교육과정을 중시·교육의 목적- 표준화된 행동의 변화·지식을 앎의 과정으로 보기보다는 사실 ... ♤ 학습경험(학습내용)의 선정 ♤1. 의의: 교육목표를 달성하기 위한 수단을 의미. 교육목표(수업목표)에 비추어 적절한 학습경험을 선정하는 것.2. 학습경험의 선정 원칙·기회 ... 경험은 한가지 학습성과 뿐만아니라 여러 가지 학습성과3. 학습내용 선정 원칙(김종서)·교육목표와의 일관성·기본개념의 중시·탐구학습의 강조·지도가능성의 검토·일경험 다목표 달성정도

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.26

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[교육] 교육과정

의 편제로 정의이 시기의 교육과정을 '교과과정 시기 또는 교과중심 교육과정 시기 라 부름3)우리 손으로 만든 최초의 체계적인 교육과정이라는 점에서 의의가 크다.4)교육과정 자체 ... 도록 함.교육내용이 양을 조정하여 전체 이수 단위를 축소화.유사과목 혹은 관련 교과를 통합하여 학생의 부담을 덜어주고, 과목에 따라 1, 2단 위로 구분하여 1을 필수로 정함.자유선택 ... 과정의 효율성 제고2. 편제 및 운영1)초등학교-제5차 교육과정의 편제와 시간 배당의 특징=>1,2학년에 통합교과 신설통합교과에서 1,2학년 산수와 국어는 분과 독립시키면서 다양한 .

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.05

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[학교교육] 학교교육과교과교육

적 필요에 따라서 통합되고 분리되며 관심과 논리를 달리한다.③ 학문공동체 또는 권익집단에 의해서 유지 존속교육적 가치를 옹호하는 사회적 세력의 인정이 있어야 하며, 교과의 지위 ... 다고 인정된 것을 선정하여 조직한 것으로 교육내용을 통합한 것이거나 구분을 의미하는 개념으로 학교교육과 불가분의 관계를 가지고 성립되고 발전되어 왔다.2) 교과의 성립과정그리스시대 ... (전인교육을 강조)1989년 제5차 교육과정 개정(통합교과 운영)1995년 제6차 교육과정 개정(통합교과 운영 확대 실시), 제1차 교육개혁안 발표1996년 제2차 교육개혁 방안

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.01

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교수법

과 행동의 통합을 가져오고, 학생 스스로의 노력에 따라 학습함으로 개별화 교육을 실시할 수 있다. 채소 가꾸기라는 단원을 선정하여 여러 가지 채소 가꾸어 보자는 과제를 선정하여 여러 ... 이 좀과 목제품이라는 단원을 공부할 때 나무의 특성과 목재의 구조에 대해 충분한 사전지식을 가지고 있으면 나중에 학생들이 목제품을 직접 만들 때 좀더 효과적으로 실습할 수 있게 된다 ... 1.강의식 교수법(1) 정의: 강의 중심의 교수, 학습은 지식이나 기능을 교사 중심의 설명을 통하여 학생에게 전달하고 이해시키는 방법이다. 실습 중심으로 운영되는 실과 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.15

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[교수설계이론] 교수설계이론-가네와 라이겔루스

하여 환경과 상호 작용할 수 있는 능력이다.2 학교 교육에서 가장 강조하고 있고 또 가장 많은 부분을 차지하는 것이라 볼 수 있다. 지적기능은 무엇무엇을 안다는 것과는 달리 무엇 무엇 ... 들로 정의한다.(다음 학습에 통합되는 부분으로 간주)ㄴ 보조적인 선수학습능력: 새로운 학습을 도와주는 것이기는 하나 반드시 필수적인 것은 아닌 능력들이다.(교수목표의 달성을 보다 ... 정보, 지적기능, 인지전략, 운동기능, 태도 )ㄷ 교수목표의 활용- 학습의 결과를 분명하게 제시해 준다.- 단원 목적의 원래 의도를 검토하는 기준이 된다.- 학습 결과가 균형

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.29

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[교육학] 21세기 사회에 부응하는 인간상과 공교육 내실화를 위한 방안-제주 대기고 사례 중심으로

기는 하나, 전반적으로는 교사를 왜소하게 만들고 학생들을 방종에 빠뜨려 도무지 수업분위기를 살릴 수 없다는 현장의 하소연이다. 교육개혁은 어디까지나 점진적이어야 하며, 이런 식으로 무 ... 을 확보하여 학급당 학생수를 줄이고 더 좋은 학교 시설, 환경을 만들어야 사교육과 과외 수요를 학교 안으로 끌어들일 수 있다. 물론, 현재 시행중인 특기, 적성 교육활동을 내실 있 ... Ⅰ. 서론우리 나라 교육의 현 주소는 어디일까? 우리 나라의 교육체계는 어떤 하나의 뚜렷하고 흔들리지 않는 목표가 없이 부유하고 있다. 정권이 바뀔 때마다 교육체계가 바뀌며 시험

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16

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[사회과교육] 우리 나라의 사회과교육

경험형 교육 과정에 접근하고 있다. 또, 지리, 역사, 공민, 직업 등의 여러 영역을 융합한 단원을 구성함으로써 통합 교과로서의 성격을 뚜렷이 하였고, 사회 생활과가 교과의 중핵 ... ⊙ 오늘날 우리 나라에서 사용하고 있는 것과 같은 역사, 지리, 정치학, 경제학, 등의 사회과학 과목을 통합하여 학교에서 교육하는 사회과라는 교과목의 이름과 형태가 처음 나타난 ... 을 동시에 지향하고 있어, 제1차 교육 과정은 교수 요목의 연장선상에 있었다고 할 수 있다. 제 1차 교육 과정에서는 내용을 분과적 또는 계통적으로 다룰 것이 아니라 통합

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.29

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[교육공학] 매체기반교수방법

제 11장 매체기반 교수방법Ⅰ. 학습동기 유발을 위한 요소앞에서 우리는 여러 장에 걸쳐 교수-학습 과정에서 사용될 수 있는 각종 매체들(인쇄매체, 시청각매체, 통합매체 등 ... 교수과정에서 다양하게 활용되고 있다. 교육의 과정에 접목되면서 매체들은 정보의 창고, 기능적 도구, 탐구학습의 동반자 및 의사교환도구 등의 다양한 역할을 하게 되었다. 또한 컴퓨터 ... 만을 중심으로 하여 교육적 목적에 부합하며 면대면 교수방법을 대신하는 여러 가지 유형의 소프트웨어들이 개발되었다. 앞으로 우리는 교육과정에 접목된 매체의 새로운 역할들과 컴퓨터

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15

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키노쿠니 어린이 마을을 읽고

시켜 만든 대안학교이다.일본은 우리나라 못지않게 입시중심 교육으로 세계적으로 알려져 있다. 따라서 일본도 우리나라처럼 암기 위주의 획일적인 교육이 시행되는 실정이다. 이러한 일본 ... 학원의 교장인 “호리 신이치로가” 자신의 입장에서 본 모습과 생각들을 엮어낸 글이다.이에 책 내용의 전반이 작가의 생각들로 큰 구분 없이 구성되어 있기에 단원별로의 요약보다는 객관 ... 다. 그런데도 아이들은 훌륭하게 상급학교로 진학한다.5. 도덕교육이 없다. 공동생활을 하는 가운데 드러나는 여러 가지 문제들을 서로 이야기를 나누기도 하고 함께 땀을 흘리면서 인간

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.09

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[수학교육] 학교 기하교육에 대한 해결방안

학적 모형을 만드는 능력을 길러 줄 것이다.현행 중학교 2학년 도형단원의 지도목표는 삼각형의 합동조건과 닮음조건을 이용하여 간단한 도형의 성질을 증명하되, 증명과정의 논리성에 중점 ... 서론학교수학에서 기하 교육의 목적을 학생들의 기하학적 직관을 키우고 논리적 추론 능력을 향상시키는데 두고 있음에도 불구하고, 현재의 교실 수업은 학생들의 탐구 활동보다는 유클리드 ... 만이 유일한 증명법으로 간주되고 있다.평면논증기하는 연역적 체계의 재발견과정이 생략된 채 추상화되고 형식화된 증명을 암기하도록 강요되고 있다. 이로 인해 학교 수학에서 기하 교육은 그

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.14

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