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"전통도덕" 검색결과 4,801-4,820 / 33,844건

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    (사회조사방법론 A형) 청소년 성문제 혹은 성교육과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성
    ·운영하여야 한다. 성교육과 연계될 수 있는 과목들은 도덕, 기술·가정, 과학 등을 들 수 있다. 도덕 교과에서는 학생들에게 성에 관한 가치와 태도를, 기술·가정 교과에서는 청소년 ... 였고, 도덕, 기술·가정, 과학, 체육, 사회를 성교육과 연계된 교과로 선정하였다. 하지만 여전히 학교 성교육은 각 학교의 재량에 따라 달라질 수 있고, 현재 학교 교육이 입시위주 ... 여 학생들의 성지식 및 성태도에 대하여 사전검사를 실시한다. 실험반은 개발된 성교육 수업을 적용하고, 통제반은 전통적인 수업을 진행한 후 각각 사후 검사를 실시하고, 자료를 수집
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10
  • 제 9장 우리는 서로에게 어떤 의무를 지는가(충성심의 딜레마)
    과 종교적 신념에 관한 의무는 어떨까? 이는 우리의 정체성을 형성한 공동체와 전통으로부터 생겨난 도덕이다. 우리가 스스로를 자유롭고 독립적인 자아로 여긴다면, 다양한 도덕적·정치 ... 을 맞춘다. 즉, 우리는 자유롭고 독립적인 존재이며 기존 도덕의 속박을 받지 않고 자신의 목적을 스스로 선택할 수 있다는 것이다. 그렇다면 좋은 삶을 규정하는 여러 시각들 사이에서 중립 ... ’과 ‘미국산 애용’ 운동은 불공평할까?애국심이 도덕에 기반 한다고 생각한다면, 그리고 그것이 우리에게 특별한 책임이 있다고 믿는다면, 세 번째 범주인, 합의가 필요 없는 연대 의무
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.04
  • 법의 규범적 성격에 대해서 설명하시오.
    전통을 충실히 계승하고 있다. 만일 우리 인간에게 행위에 지침이 될만한 도덕적 가치나 근거가 객관적으로 존재하고 이것을 발견하는 것이 용이한 일이라면 우리는 법과 도덕 등 사이 ... 의 구분이 필요 없을지도 모르지만 전통적 자연법주의자들이 의존하고 있는 기저인 이러한 절대적이고 객관적인 도덕, 관습 등의 실체는 존재하지 않는다는 것이 법실증주의자들의 견해이다. 법 ... 다르고 어떻게 그것과 관계가 있는가?, 규칙이란 무엇이고 법은 어떤 의미에서 규칙의 일종인가? 하트의 이러한 문제제기는 점층적인 구조를 가지고 있다. 즉 그는 도덕과는 구분
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.10
  • 충효인경과 자강불식 / 忠孝仁敬 自强不息
    忠孝仁敬 自强不息이름학과담당 교수학번제출일충 효 인 경忠 孝 仁 敬忠충성 충孝효도 효仁어질 인敬공경 경충사전적 의미 : 임금이나 국가 따위에 충직함.충(忠)은 유교의 중요한 도덕 ... 의 가장 으뜸되는 덕목으로 여겨지고 있다. 이러한 행위는 동서고금을 막론하고 어디나 존재한다. 유교에서는 부모에 대한 효가 도덕 규범의 기초이고, 더 나아가 국가로부터 가족에 이르 ... 된다.경은 그 문자적 의미를 넘어서 우리 나라와 동양에서는 문화적 의미를 지닌다. 경의 문화적 의미는 우리 나라의 전통에서 학문과 생활 전체의 그 밑바닥 정신으로 계승되어오는 뿌리깊
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.18 | 수정일 2018.11.09
  • 교육심리학- 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 교육적 시사점, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학- 콜버그와 에릭슨의 이론 설명과 그 교육적 시사점 논의 -목차1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론 설명과 교육적 시사점 논의I. 콜버그의 생애II. 콜버그의 도덕성 발달단 ... 사립 고등학교 Andover academy를 졸업한 후, 대학에 진학하는 대신 이스라엘 난민들을 수송하는 일을 도왔다. 사회적 정의를 행동으로 실천한 이 경험은 훗날 그의 도덕 ... 전통을 배웠으며, 대학원 과정에서 Bruno Bettlheim, Carl Rogers, Sam Beck에게 임상적 이론과 실제를 배우게 된다. 콜버그는 피아제(Piaget)의 이론
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.06
  • [생명윤리] 충효인경, 자강불식
    을 말해 준다. 따라서 전통적으로 ‘충’을 강조하고 윤리 규범으로 확립해 왔던 것은 본질적으로는 인간으로서의 자기 발견을 추구하도록 하는 것이다. 이 때 ‘충’이 단순히 국가·군주 ... 는 동서고금을 막론하고 어디나 존재한다. 유교에서는 부모를 보양하고, 공경하며, 복종하고, 조상에게 봉제사하는 일이 도덕규범의 기초이며, 더 나아가 국가로부터 가족에 이르기까지 최우선 ... 의 가르침으로 굳어졌다. 즉 효는 수신과 제가에 머물지 않고 치국평천하까지 연결되는 것이다.전통 사회에서 ‘효’의 윤리는 가족을 결속시키고 사회 풍속을 순화하는 데 기여했다는 긍정
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.19 | 수정일 2023.10.14
  • 인문주의와 종교개혁기의 교육 요약정리
    의 이념을 재생시킴-교육에서의 인문주의 전통을 확립-사고의 자유, 자기표현, 창작적 활동의 자유 보장 및 지·덕·체의 조화로운 발달을 도모한 자유주의 교육을 목표로 한 인문주의 교육 ... 와 로마의 문화와 결부시켜 권위적, 제도적인 기독교 신앙을 지양하고, 순수한 신앙과 윤리, 도덕의 실천을 중시하는 실천적 신앙을 강조하여 종교적, 사회적 개혁사상을 피력-대표작 ... , , 을 남김-독단적 광기의 시대에 그는 인간정신의 자유에서 나오는 현명함, 도덕성을 가장 인간적인 것으로 끌어 올리려 함.-인간은 태어나는 것이 아니라 만들어지는 존재이므로 타고난
    시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.04 | 수정일 2022.04.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    (신화의 세계)[신화의 숲에서 리더의 길을 묻다] 김길웅 외, 21세기 북스
    생각한다. 사회가 변화하면서 도덕성이 결여된 아이들이 많이 증가하고 있는 것이다. 현재 아이들의 인성, 예절문제가 심각한 수준이다. 그렇기 때문에 전통사회에서 우리가 발전시켜야 하 ... 덕적 마음 때문이다. 사건, 사고 혹은 어떤 선택의 순간이 다가 오면 우리는 결정해야 할때가 있다. 이때 올바른 마음가짐을 도덕이라 하는데, 사실 이러한 기준은 애매하다. 정의하기 ... 게 된다.오늘날 우리 청소년들에게 도덕성은 큰 문제가 되고 있다고 생각한다. 과거와는 달리 청소년들에게 도덕성보다는 학업을 위주로 신경쓰다 보니, 도덕성이 떨어지는 청소년들이 증가
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
  • 임용고시 2차대비 문제
    한 학교를 만들기 위해 체험활동, 봉사활동과 같은 학생들이 서로 상호작용할 수 있는 수업활동을 구상할 수 있도록 노력할 것입니다. 둘째, 학교폭력을 예방하기 위해 도덕교육과 인성 ... 교육을 강화할 것입니다. 학생의 도덕성과 인성이 잘 발달되지 않았을 때 다른 사람의 입장을 전혀 고려하지 않고 학급 동료가 자신의 입장에 맞지 않는 일을 했다는 이유로 폭력 ... 이 이루어지곤 합니다. 고로 학생들에게 도덕교육과 인성교육을 강화하여 다른 사람의 입장을 생각할 수 있는 아동으로 성장시킨다면 학교폭력이 줄어들지 않을까 예상해봅니다. 이상입니다.3. 시험
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.26
  • 도덕 예 요약
    유가의 도덕 교육 사상 : 예의 의미역사적으로 예(禮) 는 유가의 이론적 조명에 의하여 그 중요성이 부각되기 전부터 사회적 규범으로 준수되고 있었다. 그 전은 관습과 전통의 형태 ... 였으나, 공자와 그 뒤를 이은 유학자들에 의해 예에서 인간을 인간다운 인간, 도덕적인 인간으로 만드는 요소를 발견하여 학문과 교육의 내용으로 승화시켰다. 오랫동안 유교적 전통 속 ... 된 윤리학과 도덕 사조에 의해 덕목의 정당성 여부가 개인의 자율적 이성이 내리는 합리적 판단과 선택에 맡겨져야 한다는 사고방식이 널리 퍼진 사회적 상황 속에 살고 있다. 덕목의 위치
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.11
  • 프로이트의 생애와 프로이트이론의 주요개념을 설명하고, 심리성적발달단계를 서술하고 프로이트이론의 사회복지실천에 적용방법을 논하시오.
    며, 쾌락이나 현실보다는 이상적이고 완전한 것을 지향하게 된다. 그리고 사회의 전통적 가치와 부모의 상벌 체계의 학습에 의해서 생겨난다. 초자아는 양심과 자아 이상으로 구성된다.Ⅱ.본론각 ... 콤플렉스: 3∼6세의 성기기에 여자아이가 어머니를 배척하고 아버지에 애정을 갖는 현상을 말한다.- 콤플렉스에 의한 부모와의 동일시 과정을 겪으면서 부모의 도덕률과 가치체계를 내면
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.25 | 수정일 2021.05.12
  • 교육심리학 학습자의발달,인간발달의이론
    성사회에 대한 진정한 관심과 헌신25~54세침체성무관심과 허위, 이기심8통정성자신의 인생에 대한 책임감54세이상절망감인생에 대한 후회, 절망감③ Piaget의 도덕성 발달이론- 도덕 ... 성 발달 단계에서 인지적 발달의 중요성을 강조2~3세6~7세11세운동신경적 규칙도덕적 판단은 규칙성 있는 행동의 결과일뿐 진정한 의미의 도덕성이 아닌 시기타율성과 도덕적 절대주의타인 ... 성과 도덕적 상대주의에 대한 형식적 추론조작적 추론능력을 통해 새로운 경험 상황속에서도 규칙을 새로이 만들어낼수 있음④ Kohlberg의 도덕성 발달이론- Heinz의 딜레마와 같은 갈등
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.01
  • 인간과사회B형 ) 사회학에서 이야기하는 “사회”의 개념은 무엇인지 적고, 그 사회의 구성원으로서 함께 살아가기 위해서는 어떠한 규범을 왜 지키는 것이 중요한 지에 대해 자신의 체험을 담아서 구체적으로 서술하시오2
    하게 되면 그 당시의 사회적 상황이나 가치관 등을 인식할 수 있다.사회 구성원이 지켜야 할 사회 규범에는 관습, 도덕, 종교 규범 및 법이 있다. 관습은 일상생활에서 계속 반복 ... 되어 온 행위의 유형을 관습이라 한다. 예를 들면, 인사예절, 식사예절 등이 있다. 도덕은 사회의 존속과 평화유지를 위한 가치기준으로 양심에 바탕을 두고 발생한다. 예를 들어 근친상간 ... 규범으로서의 법이다.동양의 사회 규범은 법과 도덕을 중심으로 발전한 서양의 사회 규범과 달리 유교의 영향을 받아 ‘예’라고 하는 독특한 형태의 규범이 발달하였다. 그 내용은 도덕
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.08 | 수정일 2019.01.14
  • 아리스토텔레스의 덕윤리
    전통에서 완전히 벗어나는 것은 가능한 일이 아닌 것처럼 보인다. 특히 그들은 도덕 내지 도덕성은 어떤 규칙 또는 원리가 아니라 인격의 속성으로서 정직, 친절, 사려 등과 같은 어떤 ... 탐구는 풍부한 의미를 내포하고 있으며, 이것은 아리스토텔레스 이후의 사람들이 도덕철학을 하는데 많은 영향을 미쳤다. 아리스토텔레스는 행복을 덕에 일치하는 영혼의 활동 즉 이성의 사용 ... 와 의의사실상 덕에 있어서의 아리스토텔레스적 전통은 너무나 풍부하고 영향력이 커서 어떤 사람들은 덕의 윤리학이란 다름 아니라 바로 “아리스토텔레스가 제시한 윤리학”이라고 말하기도 한다
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.12
  • 교육사회학)전통교육과 근대교육의 장단점은 무엇일까 외 7건
    Report A+ㅇ과 목 명 : 교육사회학ㅇ주 제 명 : 전통교육과 근대교육의 장단점은 무엇일까?전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :1. 교육사회학전통교육과 근대교육의 장단점 ... 은 무엇일까?- 전통교육은 덕과 윤리를 기반으로 양보를 중시하여 공동선 실현에 유익하나, 현대 노동시장에서 원하는 지식과 기술과 불일치하는 단점이 있다. 근대교육은 전 민중 ... 되어도 신체발달, 성향, 지적능력, 도덕성 등에 차이가 있는 예를 보면, 유전과 환경이 분리되어 설명될 수 없다는 것을 알 수 있다. 유전적 자질과 양육환경은 상호간 영향을 주며 발달
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.12 | 수정일 2019.04.10
  • 공리주의 이론의 적용 - 6학년 - 4.우리학교, 우리고장 - 1차시
    또는 최대의 행복 원리를 도덕의 기초로 삼는다.1) 벤담의 양적 공리주의행복이란 다름 아닌 쾌락이고, 고통이 없는 상태를 의미한다. 또한 사회는 개인의 집합체이므로 개개인의 행복 ... 은 사회 전체의 행복과 연결되며, 더 많은 사람이 행복을 누리게 되는 것은 그만큼 더 좋은 일이라고 생각했다. 그리하여 이른바 ‘최대 다수의 최대 행복’을 도덕과 입법의 원리로 제시 ... 여 사회 전체 행복의 총합을 계산해 내는 것이 가능하다.따라서 공리주의는 ‘최대 다수의 최대 행복’을 추구해야할 의무를 모든 사회 구성원에게 요구한다. 사회의 제도가 전통이나 관습
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • [사회조사방법론 A형] 청소년 시민교육에 대한 연구주제를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오
    에 대한 연구의 필요성2. 청소년 시민교육에 대한 연구의 목적3. 문헌고찰1) 사회과 교육에서 시민교육2) 도덕과 교육에서 시민교육3) Dewey의 민주주의와 교육4) 새로운 시민 ... ?사회?도덕과 교육에서 각각 민주시민교육을 바라보는 관점, Dewey의 ‘민주주의와 교육’, 새로운 민주시민교육의 방향이다. 셋째, 봉사학습의 이론적 관점에 대한 논의에서 본 연구 ... 여 지적과정과 절차의 훈련 과정을 경험해야 한다는 것이다.여섯째, 법 절차로서의 시민성은 전통적인 헌법과 법적 절차의 이해가 민주주의 사회 안에서 성공적인 시민성의 기초적 토대
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.02
  • [인성교육] 인성교육의 의미와 고찰, 학교-가정-사회에서의 인성교육
    하고자 한다. 우선 하나는 협의의 관점이다. 인성을 주로 도덕성, 사회성, 정서와 같은 비지시적인 정의적인 요소로 파악하는 측면이다. 이는 인성을 좀 더 분명하게 협의로 규정한 셈이 ... 다. 물론 도덕성이나 사회성이 구체적으로 무엇을 뜻하느냐 하는 것도 따져 보아야 하겠지만, 우선 여기서는 인성은 인간으로서의 도덕성이나 사회성을 갖춘 인간성으로 우선 생각해 놓고 전개 ... 가 인성교육이라고 일컬을 때의 인성은 좁게는 도덕성, 사회성 및 정서 등을 의미하지만, 또 그것을 좀 넓게 보면, 인성은 지 ? 덕 ? 체 또는 지 ? 정 ? 의 등을 모두 골고루
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.28
  • 서평-의심에 대한 옹호
    자발적 결사체로 바뀌게 되는 것이다. 또한 종교 제도들 사이 관계도 바꾸는데 종교들은 서로 경쟁하는 입장에 서게 된다.저자는 다원화를 종교를 위주로 설명하고 나서는 나아가 도덕 ... 에도 진리가 있을 수 있으며, 자신의 전통 중 일부는 포기할 수 있다. 이런 입장은 필수적으로 자신의 신앙에서 핵심과 주변을 구분 하는 과정이 필요하다. 물론 이런 구분은 개념적이고 ... 을 심판할 권리가 없죠.”라고 말하는 것과 같다. 도덕성이 개별 선호의 문제가 되며 각 개인의 선택은 완전히 자의적인 것이 된다. 집단이 아닌 개인차원에서 도덕을 고려하게 하는 것
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.25
  • 교육과정B형 2019 교재 10장 교육과정 구성논의(Ⅱ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.(만 5세용 인성교육과정 혹은 프로그램 제작)
    과정의 일일활동계획안2) 인성교육과정의 일일활동계획안의 실시 방법6. 인성교육과정의 실시를 위한 교사의 역할7. 기존 인성교육과정과의 차별성1) 콜버그의 도덕성 발달이론2) 콜버그 ... 은 방향으로 행동하기 위해서는 인성교육을 통하여 훌륭한 인성을 길러나가는 것이 매우 중요하다고 하겠다. 인성은 일종의 도덕성과 연관을 지을 수 있는데, 인성교육이란 도덕적 인지 ... 에 민감하게 반응하고 공감하는 것친구, 가족, 이웃, 동식물에 대한 배려존중사람이나 사물은 기본적으로 그들의 존재만으로 가치가 있음을 인식가치에 대해서 소중하게 여기는 것자신과 전통
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.20 | 수정일 2023.06.22
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2025년 08월 23일 토요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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