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"현대시교육론" 검색결과 461-480 / 950건

  • 김광균 <추일서정> 연구
    한국현대시연구김광균 Ⅰ. 들어가며김광균의 시를 검토한 대다수 사람들은, 그가 우수한 모더니스트요, 회화적 이미지를 잘 구사했던 기교파 시인이며, 도회인의 비애를 즐겨 노래 ... 므로, 되도록 여러 가지 시각에 의거하여 그의 작품을 분석?검토해 보고자 한다.Ⅱ. 추일 서정을 보는 여러 시각 가을날의 황량한 풍경(남채홍, 『현대시의 이해와 감상』)이 시는 행 ... 을 받게 되는데, 김광균은 그것을 극복할 수 있는 그 다음의 모럴이 없는 것 같다.Ⅲ. 문학 작품 해석 방법(서준섭, 『한국 현대시 작품론』)문학 작품의 해석 방법은 그 취하는 관점
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15
  • 현대시와 시조를 통해서 본 한국문학
    제 목 : 시조와 현대시를 통해 바라본 현대문학의 성격 형성에 영향을 미친 유교철학중간고사가 막 끝나고 첫 수업이었을 것이다. 교수님께서 우리 현대문학이 종교적, 형이상학 ... 할 때 지배층, 특히 조선의 사대부들은 관념적이고 형이상학적인 미의식을 추구했으며 초민족적 보편주의의 이념을 지향했다고 배웠기 때문이다. 하지만 그것은 고등학교 교육과정을 통해서 ... , 조존성, 이신의, 신계영, 나위소 - 사대부의 시조)와 현대시를 비교하여 유교적인 가치의 문학적 표현과 그 가치가 현대에 이르러 작가들에게 어떤 영향을 주었고 그것이 문학작품
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.12
  • 1950~1960년대 한국문학사
    론과 순수론2.2.1. 참여시 또는 민중시의 전개2.2.2. 언어실험과 순수시3. 현대시의 다양화結 論서론해방 정국은 어수선 하기 그지없었다. 자력갱생의 자부보다 나누어진 민족의 가치관 ... 시킨다. 단순한 인상주의로 벗어나 비평의 본질적 기능을 추구하고, 문학교육을 질적 향상하는데 일조를 한다. 이데올로기나 관념적 주제에 치우친 한국 비평에 문학의 예술성과 문학 ... 은 한국 현대시의 위상을 어떠한 각도에서 이해할 것인가 하는 문제이다. 현대시의 형성과 그 발전과정 자체를 서구적인 것과의 연관 속에서 이해하고자 하는 단절론의 관점은 현대시의 시
    리포트 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2010.05.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    중3국어 방과후 지도계획안 (10차시)
    방과 후 학교 ( 3학년 국어 )반 (1)텀 지도계획안{계방과후교육부장교 감교 장{프로그램명국어 보강반지도교사대상3학년지도시수10시간지도기간5월부터 5주간 (7월 방학 전 종료 ... 된 영상 자료작품 요점 정리 및 문제풀이시집 가는 날파워포인트인터넷유인물5 한국 현대 문학의 역사적 전개 과정을 이해한다.한국 현대시의 흐름주요 시인들의 시 감상시 문학사 정리 및 문제
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.03 | 수정일 2018.03.10
  • 국어과 교수학습지도안_진달래꽃(연구수업)
    하게 하고 체험할 수 있게 하는 것이 중요하다.▶ 관련 교육과정 : [10-문-(2)] 작품의 구성 요소와 그 기능을 이해한다.2. 기능의 측면 : 문학 작품의 아름다움에 대한 ... 도록 하는 것이 중요하다. 그리고 작품에 대한 자신의 느낌과 판단을 적극적으로 자신의 언어로 표현하게 하는 데 초점을 두어야 한다.▶ 관련 교육과정 : [10-문-(3)] 문학의 갈래 ... 의 아름다④ 국어 교육의 질 향상에 기여하는 교육 과정 등을 올바르게 달성할 수 있는 것이다. 또한, 문학 영역의 내용 체계에서 7차 교육과정에서 강조하고 있는 ‘문학의 수용과 창작
    리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.09.16
  • 김춘수 작가론
    ② 이미지와 대상③ 허무와 유희(3) 무의미 시론과 무의미 시(4) 무의미시의 한계5. 김춘수 시의 패러디6. 문학사적 의의7. 결론* 참고문헌1. 서론한국 현대시의 흐름에서 결코 ... 배제할 수 없는 중요한 위치를 점하고 있는 김춘수는 문학사적으로 해방 이후 사회적? 정신적 혼란에 대응하는 자아의식을 토대로 한국 현대시의 새로운 영역을 개척하며 1950~60년대 ... 의 시 세계를 산문으로 보여줄 수 있는 ‘시론’ 작업에 까지 이어져 1959년『한국현대시형태론』을 시작으로『시론(작시법을겸한)』(1961),『시론(시의 이해)』(1971),『의미
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.11
  • [현대시지도론]수능에 출제된 현대시 비판 분석
    ) 윤동주* 해바라기의 비명[청년화가 L을 위하여](1936) 함형수1998년아직 촛불을 켤 때가 아닙니다(1933) 신석정별 헤는 밤(1948) 윤동주6차교육과정1999년진달래꽃 ... (1975) 서정주7차교육과정2005년낡은 집(1938) 이용악은행나무(1991) 곽재구2006년인동차(1941) 정지용청산도(1949) 박두진조그만 사랑 노래(1972) 황동규2007년 ... 다.32번 문제는 이미 현대시 문제 유형으로 널리 자리를 잡은 형태로, 현대시에서 시의 화자의 정서, 시의 내용, 시적 형상화가 다른 작품과 어떤 관계를 가지고 있나를 묻고 있
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.30
  • 서정주 추천사
    [현대시문학교육연구] 서정주 ‘추천사’추 천 사춘향의 사랑, 그리고 수직적 상승을 꿈꾸며 뛰는 그네Ⅰ 서언Ⅱ 작가 서정주Ⅲ 교과서 속「추천사」1. 문학교과서 속「추천사」2. 구체 ... 의 교육 연구를 하고 있는 것이라 생각한다.우리의 ‘현대시문학교육연구’ 수업에서는 다양한 시인들의 다양한 시를 읽고, 그 시가 실린 교과서의 모습을 살펴보았다. 그런데 교과서에 실린 시 ... 는 본질적 가치를 찾고, 다양한 삶의 의미를 깨달아 자신의 의식을 전환하고 형성하는 것)이 진정한 시교육의 모습이다. 우리는 지금 이 같은 진정한 시 교육을 위하여, 현대 시문학
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.10
  • 현대시론 시의 리듬연구
    시의 리듬-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 리듬의 개념Ⅲ. 리듬의 종류1. 운(韻)2. 율격(律格)1) 음수율(音數律)2) 음보율(音步律)3. 리듬의 새로운 유형4. 현대시와 리듬의 다양성1 ... 만 이러한 기준형으로 음수율을 맞추는 방식은 전형적 정형시인 시조에서 가능한 이야기였고 시대가 지나면서 현대시가 본격적으로 대두되기 시작하면서 이러한 음수율에 의한 운율분석은 그 힘 ... 고 작품 내에 작용하는 운율적 자질의 효과나 기능을 충분히 고려하여야 한다. 자유시에서 리듬은 의미와의 호응 관계에 의해 매번 재창조되며 개성을 형성한다.요즘의 중등국어교육에서 시
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.14
  • 정지용 시에 나타난 기독교 사상
    의 종교시는 그가 현대시의 성립에 결정적 역할을 한 의미 있는 시인으로 평가되어온 것과는 그 맥을 달리하여 매우 혹독한 평가를 받아왔다. 그러나 지용의 종교시편 자체의 한계점을 일 ... 의 시세계에서 종교시의 위상은 결코 간과되어서는 안 될 것이다. 이정은, 「정지용 시의 이미지 연구」, 성균관대교육대학원 석사논문, 2007.본론에서 언급했듯이
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.05
  • 이화여대 vs 고려대 국어교육교육과정 비교
    1)문학-이대1.국문학개론2.국문학사2.문학교육론2.현대산문교육론3.현대시교육론3.고전산문교육론4.고전시가교육론4.현대문학교육특강4.비평문학론4.고전문학교육특강고대KLLE 201 ... 이 대부분이기에 텍스트 자체를 분석해보는 수업이 부족반면 고대는 교육론에 들어가기에 앞서 시나 소설을 선독해보는 수업이 있어 많은 작품들을 수업시간에숙지할 수 있음ex) 현대시선독 ... , 현대소설선독3. 교육론 또한 이대에 비해 좀 더 세분화된 갈래로 나누어 진행되고 이음.ex) 이대: 문학교육론, 현대산문교육론, 현대시교육론, 고전산문교육론,고전시가교육론(5
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.13
  • 주체적 독자를 위하여
    한의 정독에도 인색하다는 것은 독자들의 불찰이요 무성의이다. 주체적 독자를 길러내지 못하는 문학교육의 전면적 실패가 배경이 되어 있음은 말할 것도 없다.현대시가 어렵다는 불평 ... 주체적 독자를 위하여동 ? 서양을 막론하고 시는 인문적 전통의 중심부에 자리 잡고 있었다. 동양에서는 시의 도덕적 감화력을 시사하고 넓은 의미의 정서교육적 효용을 인정 ... 하였으며, 서양에 있어서도 문학이 인문교육의 중심이 된 것은 그 인간 형성력을 인정하였기 때문이다. 시는 언어의 정수이기 때문에 시의 이해는 언어의 이해이며 나아가서 언어동물의 이해이기도 하
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.14
  • 조지훈론
    관조5) 이원적 모순에 대한 관조의 서정6) 현실 참여적 경향4. 결론1. 서론조지훈은 우리 현대시와 시단, 지성사에 거연히 솟아오른 크고 높은 산봉우리다. 그는 시인으로 자처 ... 는 서당 교육이 현대 교육으로 바뀐 것이고, 둘째는 유교적 성향에 불교, 서구적 성향이 끼어든 것이며, 유교, 불교, 서구의 사상을 함께 수용하여 독자적인 정신세계를 추구하게 된 것 ... ) 선의 세계와 반기교의 시기1940년 추천을 마치고 41년 혜화전문학교를 졸업하자, 비록 정규 학교는 아니지만 오대산의 월정사 불교 강원 외전 강사로 취직이 되어 교육에 첫 발
    리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.01.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    강남권역(KDB) 오피스 거래사례(2012~2011)
    ,323 21,585 14,861 14,261비 고 교육연구시설로 용도변경 완료 후면 주거시설과 집합건축물 형태□ 2011 4Q 주요권역 오피스 거래사례GBD분 류 한국소비자원 서울 ... 도 자 한국소비자원 강남스틸주식회사 알파자산운용 우리들생명과학 SK D&D 한국저축은행 소프트포럼 현대시멘트 솔로몬저축매 수 자 SG개발 개인 4인 이스트소프트 레드페이스 PS
    리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2012.09.25 | 수정일 2015.11.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    독학사 1단계 국어 요점정리
    진보적: 까투리-------------------------------제8장 한국 현대시 개관1. 개화기- 개화가사: 4음보, 애국가류, 우국가류, 의병가사- 창가: 7.5조, 권학 ... 추월색, 안의 성, 춘몽안국선금수회의록, 공진희근대소설로 이어지는 중요한역할유교적 가치관 비관, 신교육 강조, 자유 결혼관, 신문명, 중국 비판, 남녀평등, 풍속 개량, 여성 ... : 일제강점 하에 순응하는 태도 비판 지직인의 무능력 비판아저씨가 신교육을 받은 여성과 살림을 차린다 사회운동을 하다가 풀려난 아저씨는 병에걸린다. 아주머니의 정성으로 아저씨의 병
    시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.03.18 | 수정일 2022.03.04
  • 판소리를 활용한 한국어 교육
    판소리 활용방안에 대한 세 가지 관점< 목 차 >1. 서론2. 판소리의 개념 및 특성3. 판소리의 활용 가능성3.1 한국어 교육에서 판소리에 대한 접근3.2 예술 문화에서 판소리 ... 에 대한 접근3.3 한국학에서 판소리에 대한 접근4. 결론1. 서 론한국어 교육의 궁극적 목표는 한국어 학습자가 의사소통 능력(communicative competence ... 의미의 생산과 수용이고, 이 의미의 생산과 수용은 사회·문화적인 요소를 고려한 상황 맥락에 적절하고 유의미한 것이어야 한다. 이는 한국어교육의 최종적 지향점이 담화의 문화적 맥락
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.03
  • 한국 현대시의 흐름 정리
    한국 현대시의 흐름 정리첫 번째.서론.이 땅에 현대문학이 출발한 지도 어느덧 한 세기 가까운 시간이 흘러갔다. 17C~18C 영정조시대 근대의식의 맹아기를 배경으로 하여 개항기 ... 다. 최남선의 『소년』지를 비롯한 신시운동과 이인직의「혈의 누」등 신소설운동은 신교육, 신학문, 신문학 등 새로운 것들에 대한 문화사적 계몽문학의 성격을 지닌 것들이었다. 특히 1910년 ... 의 대립과 갈등 속에서 형성되고 전개됨으로써 이후 이 땅의 문학이 대항논리 또는 투쟁논리적인 측면을 지니게 된 중요 요인으로 작용한 것으로 보인다.세 번째.30년대 현대시의 전개30년
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.14
  • [시가문학][시가문학 수용이론][시가문학 서술관점][시가문학 연구동향][시가문학과 교육]시가문학 역사, 시가문학 수용이론, 시가문학 서술관점, 시가문학 연구동향, 시가문학과 교육
    시가문학의 역사, 시가문학의 수용이론, 시가문학의 서술관점, 시가문학의 연구동향, 시가문학과 교육 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 시가문학의 역사Ⅲ. 시가문학의 수용이론Ⅳ. 시가문학의 서술관점 ... Ⅴ. 시가문학의 연구동향Ⅵ. 시가문학과 교육참고문헌Ⅰ. 개요조선조는 현대와 가장 가까운 시대인 데다가 사회의 변동이 심했던 시대였기 때문에 문학사를 정리한다는 것이 보통 일이 아니 ... 행위에서 문학 텍스트의 이해가 이루어진다. 물론 문학이 지향하는 심미성도 이 과정에서 형성된다. 이처럼 독자 중심의 교육교육 목적을 창조와 개성의 개발, 심화, 확대에 둔다
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.23
  • 현대시 `모호성과 객관적 상관물`에 대하여 간략하게 정리
    며, 이를 위해서 객관적 상관물이 필요한 견해로 반낭만주의 발상에 근거를 두고 있다.객관적 상관물은 현대시의 대표적인 기법으로 널리 사용되면서, 상황이나 정서를 나타내는 상징적 형상
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.20 | 수정일 2015.01.23
  • [현대시론] 김학동·조용훈, 현대시론 요약본
    었고, 교육실습이나 수험에 시달리지 않는 2-3학년에 수강하지 못한 것이 아쉬웠다. 4월 4주 동안 교육실습을 나가게 되었고, 현대시에 관련된 책을 읽고 내용을 요약·정리하는 과제를 받 ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 현대시론1. 시의 원론1) 시의 정의2) 시의 유형 - 형식에 의한 구분, 경험 표현양식에 의한 구분3) 현대시의 아포리아 - 현대시의 특질, 난해성, 사상 ... , 시학의 방법2. 시의 요소1) 운율2) 이미지3) 비유4) 상징5) 아이러니6) 역설3. 현대시의 제 문제1) 현대시와 해석의 문제2) 작품론3) 한국 현대시 약사① 개화기 시가
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.07
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2025년 06월 26일 목요일
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