"현대시교육론"의 검색결과 입니다.

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한국교원대 김수영 소나기 소설 ppt 국어교육대학원 김춘수 문예창작과 국어국문 편입 현대시강독

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"현대시교육론" 검색결과 381-400 / 950건

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한국교육과정의 문제점, 해결방안-(교육과정/교과과정/문제점/대안/해결방안)

었습니다. 또, 고등학교에 입학 한 뒤 배운 ‘문학1’ 과목에서 중학생 때의 계기교육과의 연계성을 찾아볼 수 있었습니다. 현대시를 읽으면서 사전지식을 통해 종교적 색채를 구분할 수 ... [교육과 소통]한국 교육과정의 문제점과 해결방안우리 대학이 최근 프라임(PRIME, PRogram for Industrial needs - Matched Education)사업 ... 대형 유형에 선정되었습니다. 프라임 사업은 산업 연계교육 활성화 선도대학을 의미하며, 산업 수요와 인력의 격차를 줄이기 위해 진행되는 사업입니다. 개교 70주년과, 프라임 사업

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.08

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학교교육-갈등론 입장

, 현대시, 고전소설, 고전시, 문법이 세분화되어 나옵니다. 문학 또한 교과서에 실린 문학보다 처음 접하는 문학작품이 시험에 출제됩니다. 그러므로 학교교육만으로는 좋은 성적을 받 ... 사회적 불평등을 위한 방탄복, 학교교육저는 학교교육을 갈등론의 입장에서 바라봅니다. 갈등론은 경제적 결정론이라고도 이야기를 하는데, 경제적 요인으로 인해서 사회계층이 형성 ... 된다는 이론입니다. 또한 갈등론에서는 학교가 사회적 불평등을 재생산하고 정당화 한다고 주장합니다.현대사회에서는 과거와는 다르게 족집게 과외, 학원과 같은 사교육이 성행하며 경제적 배경

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.17

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국어 시대별 문학 특색

을 극복할 수 있다고 주장하였다. 작품은 ?태양의 풍속?, ?바다와 나비?, ?기상도?, ?장시?가 있다.㉡ 김광균 ― 동인에 가담, 참신한 비유와 독창적 이미지 창조, 현대시 ... 이후의 국어운동에서 비롯되었다.? 고종 황제의 칙명(1894)에 이은 중학교령, 사법학교령 공포에 따른 각급 학교 설립과 학교에서의 국어교육이 활성 화되었다.? 국문보급에 의한 ... 문물을 배우고 들어오는 유학생이 등장하였고, 차츰 새로운 문화에 대한 동경과 요구가 강하 게 제기되었다.? 자유로운 신분질서에 의한 사회적 지위상승을 꾀하는 수단으로 신교육

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.31 | 수정일 2019.02.11

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고은 시인의 생애와 작품분석

의 정치 분위기로 인해 학업에 뜻을 잃고 2학년 때부터는 미술부에 들어가 그림에 열중했다. 한국전쟁으로 인해 1950년 4학년 때 휴학한 이후 공식적인 제도교과 교육과는 관계를 끊 ... 에서 를 이끌던 송기원의 소개로 김수영에게 작품을 보여 격찬을 받기도 했다.1958년 시 이 조지훈 등의 추천으로 《현대시》에 발표되어 등단하였고 이후 왕성한 작품 활동을 했다. 된다

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.09

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애니메이션 영화론

적 감각과 작가들의 문화적 감수성의 결합단편 무성 영화 위주, 현대시나 추상, 초현실주의 회화에 가까운 영상미, 정적인 시각예술을 동적인 시각예술로 확장사람과 사물에 대한 새로운 ... - 최초캐릭터로의 가치 → 어린이 산업전반으로 확산- 가족주의와 어린이 담론 형성- 디즈니랜드, CalArt를 필두로 한 공간 미학적 가상 자본 확보- 교육용 소프트웨어 공급 → 종합

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.06

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한국학개론 미국 고등교육(대학)에서의 한국어 교육 현황

한국학에서의 언어 교육 현황- 미국 -한국외국어대학교 교육대학원외국어로서의 한국어 전공 3학기 강신희1. 미국에서의 한국학 현황1997년에 일본어, 중국어에 이어 아홉 번 ... 균형과 공백을 없애려는 노력이 진행되었다. 미국 정규 기관에서의 한국어 교육은 (1) 미국 내 한국계 인구의 증가, (2) 한국의 국력 신장과 경제 발전 및 한국과의 교류 증대 ... , (6) 대학의 동아시아 3국에 대한 학문적 균형 유지 등의 요인으로 1970년대 후반부터 급성장하고 있다. 미국의 한국어 교육 기관 현황은 다음과 같다.이때 한국학 안에서 한국어

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.21

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한국현대문학개론 A+ 요약정리본

. 이는 개별적인 인간이 주체의 정체성을 확보하기 시작하였음을 의미하는 것이다.현대시는 개인의 정서를 주축으로 하여 시적공간이 채워진다. 새로운 형식을 만들고, 새롭게 시적대상 ... 인가 하는 것은 문명개화를 목표로 하는 계몽 담론의 핵심적 과제에 해당한다.*신교육운동: 민중을 자발적으로 움직이게 하는 지식이라는 새로운 힘의 가능성을 담론화한다. 새로운 교육운동 ... 을 사회 문화적으로 확대 시킨 것은 : 학교에서의 국문 교육, 신문, 잡지 등의 대중매체의 국문 수용, 서적 출판에 의한 국문 보급 등과 같은 국문의 공식화 또는 제도화 과정을 통해서였

시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.19

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신동엽시인과 시분석

. 이러한 그의 시 세계를 교재인『한국의 고전을 읽는다 6 - 현대시』에 실린 임동확 교수의 논문을 바탕으로 나의 생각과 함께 재구조화하여 정리해보았다. ‘매어달린 세대’와 ‘껍데기 ... 를 “중립국”으로 표현하였는데, 이 세계는 농민들조차 대학교육을 받는 전쟁이 없는 평등한 세계이다. 그리고 신동엽은 이러한 이상세계 역시 단순히 우리민족에만 국한된 것이 아니라 세계적인 관점으로 바라본다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.05

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김상용-남으로 창을 내겠소

남(南)으로 창(窓)을 내겠오- 김상용南으로 窓을 내겠오밭이 한참가리괭이로 파고호미론 풀을 매지오구름이 꼬인다 갈 리 있오새 노래는 공으로 드르랴오강냉이가 익걸랑함께 와 자셔도 좋소왜 사냐건웃지오.1. 발표 : 1934년 2월, 문학 2호2. 작가소개 : 김상용(190..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.05

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[수능언어영역] 언어영역 ebs와 함께 독학으로 만점받기

었다. 모르는 개념이 있으면 다시 찾아보고, 다시 외우고, 다시 풀었다. 개념을 다시 곱씹지 않아도 내 몸이 반응할 정도로...② 김주혁의 개념이 답이다 & 고교국어듣기-현대시 100선 ... 얼마나 다행인지^^ 현대시는 수가 많아서 학생의 입장에서 중요도를 따져서 공부하는 것은 매우 위험할 수 있다. 그런데 ebs에서 중요한 현대시100선을 선정해주었기 때문에 오히려 ... 은데요, 그 이유는6월과 9월 모의고사는, 시도 교육청에서 주관하는 다른 모의고사들과 달리 수능 출제기관인 한국교육과정평가원의 모의평가이기 때문입니다.따라서 6월 9월 모의고사는 수능과

시험자료 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.12

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시문학에 대한 단상 - ‘왜 시인가?’를 중심으로 생각해본 현대시론

에 대한 고찰, 그리고 우리나라에서는 과거의 시가, 시조로부터 현대의 현대시까지. 시는 가장 오래 된 문학 작품의 형식으로서 역사적으로도 사람들의 곁에 항상 있었던 개념이다. 항상 ... ?시라는 장르를 규정할 때 우리가 가장 흔하게 알고 이때까지의 교육과정 속에서 배워온 ‘시는 일정한 운율과 규칙성을 가진 문학의 한 갈래’라는 정의는 이제 과연 의미가 있 ... 을까? 물론 과거의 시나 시조, 시가 등을 보면 일정한 형식과 라임(운율)을 갖춘 시가 일반적이었지만, 현대시에서는 그 의미가 많이 퇴색된 것이 사실이다. 현대에 와서 자유시, 산문시 등

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.22

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현대문학을 대표하는 시인 9인의 작품 세계(정지용, 백석, 조지훈, 박두진, 서정주, 박목월, 이육사, 윤동주, 김춘수

, , , 들의 따가운 비판 대상이 됐고, 과거의 시 세계도 빛이 바랬다. 문학교육 현장에서도 부정적 인식이 확산돼 국정교과서에서 그의 시가 잇따라 배제됐으며 검인정 교과서도 일부만이 제한 ... 현상 탐구의 열정이 있다. 우리 현대시에서 생명현상에 대한 집념을 표출한 예가 서정주 이전에 전혀 없었던 것은 아니다. 그 보기가 되는 것이《폐허》나《白潮》동인들 시에 나타나는 세기

리포트 | 44페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.11

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[시와함께배우는시론]9. 시교육의실제

『시와 함께 배우는 시론』 시 교육의 실제 p317 - 364여섯째 마당 - 시 교육의 실제공감적 시 읽기와 비판적 시 읽기※ 시를 읽으면서 경험할 수 있는 미적 경험의 종류 ... 할 수도 있고, 경우에 따라서 한 편의 시를 읽으면서 두 가지 읽기 방법을 계기적으로 적용할 수 있음.창의적 사고력을 위한 시 교육 방법- 창의적 사고력을 위한 시 교육 방법 ... 은 이해 교육을 넘어 표현 교육을 지향하여야 한다.- 시 교육의 창작이란 : 학습자 수준의 자기표현 행위를 지향하고, 문학 작품에 대한 이해와 감상에 대한 학습자의 비평적인 감상문 쓰

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.16

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독학사, 국어, 국어 독학사, 국어주관식, 요점, 암기,

)로 나눔, 본질적으로 생산적이라는 특징, (정치요o 교육요x)? 무가 - 주술성, 신성성, 오락성, 제한성, 전승성, 운율성, 문학성(예언성x)? 속담 - 사회적 소산, 시대상 반영 ... , 민중의 생활철학 반영, 향토성, 간결, 언어생활 윤택하게 함? 수수께끼의 기능 - 교육적, 사회적, 문학적 기능, 통찰력, 지혜, 말재간 늘림, 상상력 교육,■ 현대문학의 흐름제1 ... 은 인생의 보편타당성 있는 면을 모방하여 진리를 제시제2장 한국 현대시의 이해? 1920년대 시 특징 - 자유시형식 정착, 시조부흥운동 전개, 프로 문학과 국민문학파의 등장, 문학의 자율성 인식

시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.31

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시론 에서 비유 에대한 요약

제3절 비유교육대학원 교과교육학과 국어교육전공 20127495 이수정1 )동일성과 존재론적 은유*비유: 비교에 의해서 관념들을 진술하고 전달하며 이 비교가 바로 비유적 언어, 즉 ... 한 것은 현대시의 은유를 이해 하는 데 매우 유용한 관점을 제공해 준다. 이유는 많은 현대시들의 은유는 동일성이 아니라 ‘비동일성의 원리’에 근거하고 있기 때문이다.4) 비동일

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.15 | 수정일 2022.06.21

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[언어지도] 동시 - 유아들에게 시를 접하게 하는 교육적 의의, 적절한 시의 선택, 시를 크게 읽어 주는 데 필요한 지침 내용, 시의 지ㅗ방법, 영어 문화권의 시

동시목차1. 시작하며2. 유아들에게 시를 접하게 하는 교육적 의의3. 적절한 시의 선택4. 시를 크게 읽어 주는 데 필요한 지침 내용① 준비 단계② 읽어 주는 단계5. 시의 지도 ... . 유아들에게 시를 접하게 하는 교육적 의의? 모국어의 아름다움을 느끼게 할 수 있다.? 시의 리듬과 운율을 통하여 감각적인 즐거움을 느끼게 된다.? 자연 세계, 인간 세계, 사물 ... 에시금치랑 붙어앉아소세지랑 터진김밥계란이랑 집어먹고함께넣고 낼 소풍날돌돌말아 비올까봐조물조물 하늘보고오물오물 걱적하고[가위 바위 보] 대교 출판사 1996④ 오래된 시와 현대시를 함께

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.14

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한국현대문학사 작품,작가, 연표 만들기 Report

가1908 최남선해에게서~→ 신체시1919주요한불노리→ 자유시1945이상오감도→ 현대시전통율격다양한율격(제약有)형식이 자유(사회적,계몽적,설교적)형식적 제약x(주관적)현대적 감각 ... 연대작품작가내용 및 특징1905소경과안즘방이문답- 토론체소설 : 현실비판, 풍자1906血의 淚이인직- 청일전쟁을 배경. 자유결혼 신교육등 문명개화를 주제로 함- 신소설의 효시, 영웅 ... 를 비판, 신교육을통한 문명개화의 필요성 역설금수회의록안국선- 동물을 의인화 하여 인간 사회의 악덕을 풍자 (우화소설)경부텰도노래최남선- 창가해에게서소년에게- 신체시 《소년》개화가사

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.11.03 | 수정일 2019.06.04

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[세계문화유산A+] 이상화고택 세계문화유산 등재

는 해당 연예인만을 향한 비난으로 끝나는 것이 아닌 우리나라 역사 교육의 강화가 문제로도 볼 수 있다. 시험을 위한 암기 역사 공부가 아닌 ‘역사를 제대로 아는 것’의 바람직한 방향 ... 의 교육으로 나아가야한다. 유명 인물만을 선택해서 정답을 맞추고, 암기하는 방식이 아닌 전반적 독립운동의 전개 과정을 이해해야하며, 종이 활자에서 그치는 교육이 아닌 직접 의미 있 ... 는 현장에서 눈으로 보고 느끼며 배울 수 있는 방식의 교육도 필요하다는 생각이다.이와 같은 의미 있는 현장 중 대구 근대路를 떠올렸으며 탐사의 배경과 비슷한 맥락으로 탐사의 필요

리포트 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.04.21

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1930년대의 한의학, 1930년대의 과학담론, 1930년대의 현대시, 1930년대의 소설, 1930년대의 문학비평, 1930년대의 모더니즘, 1930년대의 카프(KAPF) 분석

1930년대의 한의학, 1930년대의 과학담론, 1930년대의 현대시, 1930년대의 소설, 1930년대의 문학비평, 1930년대의 모더니즘, 1930년대의 카프(KAPF) 분석 ... Ⅰ. 1930년대의 한의학Ⅱ. 1930년대의 과학담론Ⅲ. 1930년대의 현대시Ⅳ. 1930년대의 소설1. 소재의 다면화2. 기법과 예술성의 심화, 확대Ⅴ. 1930년대의 문학비평Ⅵ ... ) 醫道改正御用掛에 따라 서의 대학과 병원을 세우고 서의교육을 실시하기 시작했으며 제도적으로 황한의학(皇漢醫學,한의학)의 교육은 폐기하였다. 이어서 1875년 2월 개정된 의제(醫

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.23

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[문학교육]시 해석 교육에 대한 비판적 검토

문학교육론 2조 : 국어교육과 원성현, 이종찬, 최종인, 도영훈, 유성용시 해석 교육에 대한 비판적 검토Ⅰ. 현대시 해석교육에 대한 비판적 검토)1. 머리말학생들은 초등학교 ... 로부터 멀어지게 했다는 것이다.여기에서는 그 동안 이루어진 현대시 교육에서의 시 해석 문제에 대하여 비판적으로 고찰하고 나아가 바람직한 시 해석 교육의 방향에 대하여 논의하고자 한다 ... 시 교육 모형 연구, 시 해석 교육 내용 연구 등이 있지만 꾸준한 연구가 이루어지지 않았다. 이에 이 연구에서는 우선 기존의 시 교육에서 현대시를 어떤 방식으로 해석했는가에 초점

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.11

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