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"학교문법교육" 검색결과 461-480 / 12,455건

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    배론한국어실습참관보고서(4주,5주차)
    있다. 교육자료 교재(서울대 한국어 3A) 7과 (문법과 표현 2), 판서, 빔프로젝트(ppt), 음원 수업 전개 주요 내용 도입 1. 날씨와 관련지어서 문법 ‘A/V ... 휴대폰이 고장 난 상황에서 적절하게 대응하기 학습목표 휴대폰이 고장 난 원인을 표현하고 적절하게 대응할 수 있다. 교육자료 교재(서울대 한국어 3A) 7과 (문법과 표현 2 ... 있다. 교육자료 교재(서울대 한국어 4A 7과,문법과 표현2, 말히기), 판서, 빔프로젝트(ppt), 음원 수업 전개 주요 내용 도입 교수자는 학습자들이 점심으로 어떤 메뉴를 먹
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.25 | 수정일 2025.08.04
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안
    다.한국어 교육에서 문학 교육의 필요성문학 작품을 통해 전체 상황과 맥락 속에서 실제로 활용되는 자연스러운 어휘와 문법을 익힐 수 있다.일반적인 한국어 교재에서는 체계적이고 구조 ... 대학교 외국어교육특수대학원2. 조향록 /문화가 있는 한국어 읽기/다락원3. 김종수/외국인 학생을 위한 한국 문학 교육의 한 사례/경희대학교4. 한국문학개론교재/배움평생교육원5. 「재미있는 한국어5,6」(교보문고)6. 「서울대 한국어 5A,5B」(문진 미디어), ... 작품 활용 현황한국어 교육에서 문학 교육의 필요성학습자 단계별(초,중,고급) 문학 작품 선정 및 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문학 작품을 읽으면 다양한 어휘와 표현을 배울
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21
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    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원44수업시간50교재명(출판사)경희 한국어 중급 1 : 문법 ... 잤어요. -> 동사는 같아야 한다.< 참고문헌 >- 김제열, 한국어 문법 교육론저자방성원, 김제열, 한국문화사, 2021.- 국어 연결어미 '-느라고'의 기능과 용법 ... (경희대학교 출판문화원)쪽수P. 193대상중급학습목표‘-느라고’의 의미와 통사적 제약을 알고 정확하게 사용할 수 있다.준비물교재, 필기구기타자료연습 자료, 활용 자료 등학습단계시간교수
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
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    경희대학교 교육대학원 국어교육 전공 학업계획서
    과정 시기 중학교 국어 교과서 고전문학 제재 수록 양상 연구, 형태소 분석기가 국어 문법 교육에 미치는 영향 연구, 2022 개정 국어과 '문법' 교육과정 연구, 현대문학 작품 ... 능력을 향상시키는 교육 방안 연구, 중세 국어를 활용한 고등학교 문법 교육 방법 연구, 온라인 협력 글쓰기 활동이 작문 능력에 미치는 효과 연구 등에 대한 논문을 공부했습니다. ... 1. 진학동기제가 경희대학교 교육대학원 국어교육 전공에 진학을 하고자 하는 이유는 국어국문학을 전공하고 교사 자격증이 있긴 하지만 추가적으로 더 경쟁력이 있는 경력을 쌓고 싶
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.04.03
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오
    과 올림픽을 기점으로 한국어교육기관이 증가1986년 - 고려대학교, 1988년 이화여자대학교, 1990년 서강대학교,1993년 경희대학교 등 대학교 부설 언어교육기관이 신설단원 구성 ... 고, 학교 기관의 교재들 역시 언어의 네 가지 기능과 문화, 그리고 주제, 기능이 통합된 것으로 개발되어 출판되고 있다.2. 한국어 교재 개발의 역사지금의 시대 한국어 교육과 교재 ... 오.Ⅰ. 서론한국어를 배우고자 하는 외국인 학습자에게 한글 교육을 보다 효과적으로 가르칠 수 있도록 하는 게 교수 방법이라고 한다. 한국어 교육이 시작된 후부터 현재까지 개발
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06
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    [A+자료] '-(으)ㄹ 뿐만 아니라' (중급 교안)
    한국어교육현장실습 교안주제일상숙달도중급수업 내용 (목표 문법)‘A/V-(으)ㄹ 뿐만 아니라’, ‘N(일) 뿐만 아니라’수업 목표‘-(으)ㄹ 뿐만 아니라’를 사용하여 어떤 사실 ... 라’를 배워볼게요.* PPT 화면에 다양한 형태의 예문을 제시하며 목표 문법의 의미를 설명한다.학습 자료:PPT유의점:학습 목표를 학습자 스스로 유추할 수 있도록 이끈다.제시단계(15분 ... )* 목표 문법 제시(목표 문법이 적힌 PPT 자료를 보여준다.)A/V-(으)ㄹ 뿐만 아니라 / N(일) 뿐만 아니라* 목표 문법의 의미 설명‘-(으)ㄹ 뿐만 아니라’는 동작
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27
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    <외국어로서의한국어표현교육론 과제> 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.
    자에게 지나치게 강조할 필요는 없음? 억양은 학교 문법에서는 운소로 간주하지는 않고 있지만 실제로는 의미를 구분해 주는 기 능을 하는 경우가 많음. ‘밖에 누가 왔니?는 ‘누가’를 미지칭 ... 외국어로서의한국어표현교육론 과제_한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.한국어 말하기 교육의 세부적인 목표 15가지⑴ 다양한 길이의 한국어 발화 ... 하는 중요한 요소가 됨? 한국어 자음과 모음 그리고 음소들의 변이음을 정확하게 발음하도록 교육하는 것이 필요함? 한국어 음소의 발음에서 외국인 학습자가 어려워하는 것은 학습자의 모국어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.14
  • 한국어 문법 교육론 교안 <~고 있다>
    한국어 문법 교육론 과제 작성-2017학년도 1학기-한국어 교육 문법에서 다루는 문법 형태를 선정하여, 그것의 문법적 성격을 해설하고 교수 절차를 구성한다.1. 내용 구성1 ... ) 문법 형태의 선정- 한국어 교육 문법에서 제시하고 있는 문법 형태들 중 어느 하나를 선정한다.(개인 과제물 참조)- 선정하게 된 사유를 밝힌다.(개인적 견해)2) 문법 형태 해설 ... - 선정한 문법 형태가 한국어 문법에서 어떤 범주에 해당하고 어떤 특징을 지니고있는지 등에 대해 일반적인 범위에서 해설한다.- 선정한 문법 형태가 한국어 문법 교육에서 어느 정도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.21
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    국어교육론 중학교 국어과 교육과정에 대한 비판적 검토
    학교 국어과 교육과정에 대한 비판적 검토현재 실시되고 있는 중학교 단위의 교육과정은 1~7차 교육 과정 개정 이후 7차 교육과정을 필요시 점진적으로 수정 보완하다 2007년 ... 의 방향을 제시하는 것이기 때문에 가장 중요한 핵심요소라 할 수 있다. 다음은 현행 교육과정의 중학교 국어과 총론의 교육과정에 대한 설명이다.가. 국가 수준의 공통성과 지역, 학교 ... , 개인 수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정이다.나. 학습자의 자율성과 창의성을 신장하기 위한 학생 중심의 교육과정이다.다. 교육청과 학교, 교원·학생·학부모가 함께 실현해 가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에
    교육안을 구성하느냐에 따라 초급부터 중급, 고급까지 아우를 수 있다. 그러나 초급 학습자의 경우에는 단어나 문법에 대한 이해도가 낮기 때문에 어린이 학습자들이 활용하는 동화 ... 을 고르라는 문제를 제시하고 있다(『서강 한국어 읽기』 6, 164쪽). 소설을 통해 나타난 감정이나 이미지를 활용한 어쉬나 문법교육의 사례라고 할 수 있다. 5) 위기철 아홉 살 ... 를 키우는 부모에 대한 모습 등을 주제로 이야기해 볼 수 있을 거 같다고 생각했다. Ⅳ. 참고문헌 건국대학교 언어교육원,『건국 한국어』 6, 2017 이정희 외, 『경희 한국어 읽
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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    절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안
    REPORT제목 : 절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안수강과목 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계이름 : 김**제출일자 : 5 월 12 일요일목 차서론---- ... 중심 교수요목으로 교실 수업을 할 때 주의점결론-------- ◆ 한국어 교육 현장에서 한국어 교사의 역량의 개발 필요성책 인용---- ◆ 책 저자 : 김 영란책 제목: 『한국어 ... 교육 교재와 연구』출판사 : 소통발행 출판 연도:2011년 3월 28일책 페이지: 65페이지 두 번째 시작 단락서론-------- ◆ 절차 중심 교수요목을 교실 학습에 적용해야 하
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.22
  • 언어지도_[영유아기, 유아기, 아동기] 언어의 특성과 기능에 대해서 논하시오.
    적 상호작용 능력에 중요한 기초를 제공한다.3. 아동기의 언어 특성과 기능아동기는 6세에서 12세까지의 시기로, 이 시기는 학교 교육을 통해 공식적인 언어 학습이 이루어지는 시기이 ... . 유아기의 언어 특성과 기능유아기는 3세에서 5세까지의 시기로, 이 시기는 언어 발달이 급속히 진행되는 시기이다. 유아는 이 시기에 어휘가 급격히 증가하고, 문법과 문장 구조를 습득 ... 속에서 적절히 사용하는 능력을 기르게 된다. 또한, 문법적 구조를 이해하고, 복잡한 문장을 구성할 수 있게 된다. 예를 들어, "나는 사과를 먹어요"와 같은 간단한 문장
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
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    교육과정이론
    을 지나 책 안에 있음 -2 차적이고 고차원적인 언어는 교육기관에서 습득해야 함 002 읽기와 쓰기 - 학교에서 쓰기를 가르침으로 인하여 언어를 보존하는 방법을 알림 - 특수한 어휘 ... 하는 과목이 학교교육의 기초적인 부분 !「 」 산수 : 비유기적 세계 쪽으로 향한 영혼의 창을 열어주는 것으로 존재하는 모든 것의 시간과 공간을 다룸 「 」 지리 : 그 대상의 비유 ... 교육과정 이론 ⓒSaebyeol Yu. Saebyeol’s PowerPoint 발표자 : 김희연목차 신문 1 언어학습 : 읽기와 쓰기 2 언어학습 : 어휘획득 3- 모든 개인
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.06
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    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술하시오.
    와 한국어 교재는 모두 한국어를 학습하는데 사용되는 교육 자료이지만, 그들은 다른 목적과 기능을 가지고 있다. 국어 교과서는 국어 교육을 위한 학습 대상으로, 학교에서 국어 수업 ... 를 가르치기 위한 교육자료이지만, 그 차이점은 명확하다. 국어 교과서는 국어 교육의 기본이 되는 교재로서, 표준어와 문법 등을 중심으로 이론적인 내용을 다룬다. 반면, 한국어 교재 ... 하여 제작된다. 마지막으로, 국어 교과서와 한국어 교재의 기타 항목으로는 학습 방법, 내용 구성, 학습 수준 등이 있다. 이러한 차이점들은 한국어 교육에 있어서 중요한 역할을 하
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.25
  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. 서론
    했다. 또한 1880년 도쿄외국어학교에서 한국어 전공이 개설되고 세인트루이스에서 한국어 전공이 개설되는 등 대학 수준의 한국어 교육과정이 이루어지기 시작했다. 이러한 시기별 역사 ... , Underwood 등)▪ 교육목적이 아닌 한국어 연구를 위해 편찬된 교재도 한국어교육용으로 사용2기1910년~ 1945년▪ 체계적인 문법 기술 및 교재 체제의 안정(단원 구성 ... 에 의한 한국어 교재 발간▪ 문법, 회화의 단편적인 구성에서 벗어나 학습자를 고려한 ‘연습’, ‘활용’의 삽입▪ 교재에 시각적 장치가 고려되기 시작▪ 영어교육의 영향으로 청화식 교수법
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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    외국어로서의한국어교육과정및교수과목설계-5주 2차시 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로 교수요목을 작성하시오.
    . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수요목은 어떠한 교육과정을 제공하기 위한 교수자의 언어관 및 교육관에 따라 교수활동의 설계도이다. 상황-맥락 교수요목은 해당하는 상황에 필요한 언어재료 ... 으로 학습자들에게 새로운 언어에 대한 중점 교육 내용을 상황적으로 소개하고 언어 기술은 구두 형식을 먼저 문어형식은 나중에 제시한다. 본문에서는 상황-맥락 교수요목의 설계내용을 바탕 ... 게 되는 상황을 중심으로 이루어진다. 문법 중심 교수요목에 대한 반발로 등장하여 인간의 언어는 언제나 사회적 맥락에서 사용됨을 전제로 하며 학습내용을 학습자의 요구를 통해 선정하는 것
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.23
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    초급과 중급고급 한국어교재를 각각 한 권씩 선택하여 교재 안에 제시된
    교육에서 다루었던 기초적인 문법, 어휘, 교육에서 다루었던 기초적인 문법, 어휘, 대화, 듣기, 쓰기, 읽기 등에 대한 학습은 더욱 깊이 다루고 있으며 좀 더 복잡한 문장과 상황 ... 에서의 의사소통 능력을 강화시켜주고 있다. 그래서 위 중급 교육 교재의 특성은 초급을 마친 학습자들이 보다 더욱 복잡하고 어려운 문장을 이해하고 구사할 수 있도록 중급 수준의 문법 ... 과 어휘를 다루고 있다. 그리고 중급 학습자들이 적극적인 회화를 할 수 있도록 필요한 대화 표현과 문법을 다루고 있다. 그렇다면 중급 교육은 어떠할까? 1. 일상생활 2. 외모와 성격
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.16
  • 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    은 사전적 의미로는 학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리(표준국어대사전)이라 한다. 즉 기본적인 강의 계획서이며, 교과 과정의 목록이라 생각하면 될 것이다. 교수요목 ... 교재를 중심으로 교육, 학습을 하게 되면 문법규칙을 익히게 하는데 중점이 된다. 따라서 학습자는 문법구조에 관한 지식은 풍부해지나 언어 사용기회가 적어지고 실제 의사소통의 경험 ... 가 고르게 제시되기 어렵고 특히나 추상적인 개념, 관점을 나타내고자 할 때 한계점에 부딪힐 수 있다.상황중심의 교수요목은 문법적 교수요목에 의한 교육이 지나치게 형태에만 집착해서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.08 | 수정일 2021.06.25
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    한국어문법론 정리
    / 한국 사람들이 많이 사용하는(=빈도) 내용)학교- 한국어의 모든 문법적인 현상을 교육내용으로 함한국어- 의사소통을 위한 실제적, 필수적인 문법에 한정함→ 의사소통 활용 빈도가 높 ... 한국어문법론Ⅰ문법의 정의와 분류문법은 ‘언어에 내재되어 있는 규칙’으로서, 교수-학습을 위해 체계화 됨.학교문법: 해당 언어를 사용하는 국민으로서의 사고체계 확립과 이를 표현 ... 하는 능력을 양성vs. 한국어문법: 한국어로 의사소통 하는 데 필요한 한국어 지식학교문법과 한국어 문법1) 학습자 (한국어를 母語로 하는/하지 않는 사람)학교- 한국어에 대한 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 69페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.04.27
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    영아의 언어발달을 자극하기 위해서는 물리적 자원(책, 비디오 등)이 중요한지, 인적 자원(부모, 교사 등)이 중요한지, 물리적 자원과 인적 자원의 특징을 토대로 보다 더 중요한 자원에 대해 논하시오.
    거나 교육 환경이 제한적인 경우, 개별적인 관심과 지도를 제공하기 어려울 수 있습니다.가정/학교 환경의 영향: 부모와 교사는 가정이나 학교 환경에서의 영향을 받을 수 있 ... , 음반 등이 있으며, 이들은 어휘력 증진, 문법 습득, 발음 향상 등 다양한 면에서 언어발달을 촉진시키는 데 큰 역할을 합니다. 하지만 인적 자원 역시 중요한데, 부모나 교사와 같 ... 해보겠습니다:영향:언어 습득: 책과 비디오는 언어 습득에 도움을 줍니다. 이들은 다양한 어휘, 문법, 표현 방식을 제공하고, 언어적인 경험을 확장시켜 줍니다. 언어적인 모델
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.18
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2025년 10월 28일 화요일
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