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"쓰기학습지도안" 검색결과 461-480 / 2,723건

  • 국어 임용고시 2차 준비 지도안8
    국어과 본시 교수?학습 지도안단원명4. 문학, 시대의 돋보기 / (1) 삶이 담긴 노래차시1학습 목표1. 시에 나타난 사회, 문화, 역사적 상황을 바탕으로 시를 감상할 수 있 ... 임을 안내한다.?차시 예고- 교사의 안내를 듣는다.5권. 4-1국어과 본시 교수?학습 지도안단원명4. 문학, 시대의 돋보기 / (1) 삶이 담긴 노래차시2~3학습 목표1. 시 ... -다.?차시 예고- 교사의 안내를 듣는다.1-2국어과 본시 교수?학습 지도안단원명4. 문학, 시대의 돋보기 / (2) 삶이 담긴 이야기차시4~5학습 목표1. 이야기에 나타난 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.27
  • 학습지도안(교수학습과정안) 작성의 실제 및 유의점 / 교과교육론
    므로, 교사가 수업을 진행하는 데 도움이 되는 방식으로 작성하는 것이 좋다. 그렇다면 어떤 요소가 학습지도안에 들어갈 수 있을까?수업지도안은 기본적으로 도입, 학습안내, 학습활동, 학습정리 ... Ⅰ. 학습지도안의 실제11) 학습지도안의 구성12) 학습지도안의 예시2Ⅱ. 효과적인 역사 수업을 위한 전략21) 역사 수업에 대한 오해22) 효과적인 수업 전략3참고문헌10「학습 ... 지도안 작성의 실제 및 유의점」김 재 휘Ⅰ. 학습지도안의 실제본 장에서는 학습지도안이란 무엇이며, 그것을 구성하는 내용과 방법, 그리고 학습지도안의 예시가 나와 있다. 학습지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.18 | 수정일 2022.01.17
  • 국어 임용고시 2차 준비 지도안2
    6-1국어과 본시 교수?학습 지도안단원명정보의 세계 / 설명하는 글읽기차시1~2학습 목표1. 글의 짜임을 통해 설명하는 글의 내용을 정리할 수 있다.2. 글에 사용된 설명방법 ... 다음 차시 예고?차시 예고?차시 예고6-2국어과 본시 교수?학습 지도안단원명정보의 세계 / 설명하는 글읽기차시3~4학습 목표1. 설명하고자 하는 대상이나 개념에 맞게 적절한 설명방법 ... ?형성평가다음 차시 예고?차시 예고?차시 예고6-3국어과 본시 교수?학습 지도안단원명정보의 세계 / 단어의 짜임차시5학습 목표1. 단어와 형태소의 개념을 이해하고 구분할 수 있다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.27
  • 대상의 특징이 드러나게 짧은 글을 쓴다.
    는 사람을 고려하여 이해하기 쉽게 글을 쓰는 태도를 지닌다.인성 덕목존중, 배려, 참여와 협동인성 요소타인존중, 친절, 협력, 도움주기학습단계별 수업자 의도문제 발견하기 단계 ... - 친구의 생김새, 입은 옷, 잘하는 것, 좋은 점 등을 생각하여 의견 교환하기친구의 특징을 설명하는 글쓰기- 친구를 가장 잘 나타낼 수 있는 특징을 하나씩 쓰기- 친구가 쓴 글을 읽 ... 에 피드백을 주어 서로 도울 수 있게 한다.아이디어적용하기(14′)물건의 특징 설명하는 글쓰기모둠전체【활동 3】물건의 특징을 설명하는 글쓰기◎ 물건의 특징을 설명하는 글을 쓰는 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.19
  • 국어 임용고시 2차 준비 지도안4
    국어과 본시 교수?학습 지도안단원명1. 문학과 소통 / (1) 작품 속 말하는 이차시1학습 목표1. 작품의 세계가 누구의 눈을 통해 전달되는지 파악하여 작품을 수용할 수 있 ... 를 통해 말하는 이에 대한 학습을 이어갈 것임을 안내한다.?차시 예고- 교사의 안내를 듣는다.1-1국어과 본시 교수?학습 지도안단원명2. 문학과 소통 / (1) 작품 속 말하는 이차시2 ... 의 질문에 답한다.다음 차시 예고?차시 예고- 다음시간에는 다양한 화법에 대해 학습할 것임을 안내한다.?차시 예고- 교사의 안내를 듣는다.1-2국어과 본시 교수?학습 지도안단원명3
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.27
  • 한 학기 한 권 읽기 수업 계획서 (중학교 국어-천재 노미숙. 2. 세상과 함께 자라는 꿈 ① 자료 찾으며 책 읽기)
    . 본시 교수·학습 지도안2.1. 약안2.2. 세안Ⅴ. 참고 자료1. 교과서2. 활동지Ⅰ. 요구 분석1. 학습자 특성학습자는 서울특별시 은평구 구산동에 위치한 예일여자중학교 1학년 ... 하게 드러내며 쓰는 능력을 기르기 위해 설정하였다. 주제를 명료하게 드러내기 위해서는 통일성을 고려해야 하는데, 통일성은 주제와 세부 내용 간의 유기적 연결을 의미한다. 책, 잡지 ... , 신문, 인터넷 등 다양한 자료에서 자신의 수준과 흥미에 맞는 내용을 선정하여 쓰도록 하되, 내용을 조직하고 표현하는 쓰기 과정 전반에서, 그리고 문단 수준이나 글 수준에서 통일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.29
  • 국어 임용고시 2차고사 대비 수업실연 자료 (천재 자습서 1-4-(2), 교육과정 쓰-중-1)
    김나연-쓰기① 0106국어과 본시 교수?학습 지도안단원명4. 글과의 만남 / (2) 쓰기란 무엇인가차시1~2학습 목표1. 글을 쓸 때 고려해야 할 점과 글쓰기의 과정을 이해할 수 ... 있다.2. 주제, 목적, 독자를 고려하여 쓰기 과정을 계획하고, 점검, 조정하며 글을 쓸 수 있다.학습 단계교수?학습 활동자료 및유의점시간(분)교 사학 생도입인사?인사 및 학습 ... 분위기 조성?인사 및 학습 준비전시학습 확인?전시 학습 내용 확인?전시 학습 내용 확인동기유발?시각자료를 통한 동기유발- 을 보고 연을 만드는 과정을 통해 글을 쓰는 과정을 유추
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.08.29
  • 국어 임용고시 2차고사 수업실연 대비 예상문제 출제 ( 천재(노) 자습서 3-2-(1) 쓰기 중학교 교육과정 (3),(10))
    김나연-쓰기③,⑩ 0106국어과 본시 교수?학습 지도안단원명2. 탐구의 눈 / (1) 보고하는 글쓰기차시1~2학습 목표1. 쓰기 윤리의 중요성을 인식하며 보고하는 글을 읽을 수 ... ?인사 및 학습 준비전시학습 확인?전시 학습 내용 확인?전시 학습 내용 확인동기유발?시각자료를 통한 동기유발- 을 ppt를 통해 띄우고 보고서를 쓰는 올바른 태도에 대해 생각해보 ... 음을 알려주고, 쓰기 윤리의 중요성을 인식하며 보고하는 글을 읽을 것임을 안내한다.?시각자료를 통한 동기유발- 을 참고하여 교사의 발문에 대답한다.1-1. ‘다 베껴’, ‘수행평가 천국
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.08.29
  • 초등 특수 국어과 수업지도안 (동시지도)
    주제 중심 교수 학습 지도안대주제가을일시소주제가을 관련 동시를 읽고, 동시의 내용에 알맞게 시화꾸미기지도교사수준별배움 목표동시의 일부분을 바꾸어 쓰고, 시화꾸미기를 할 수 있 ... 고, 도움 받아 시화꾸미기를 할 수 있다.학습자료플래쉬 동화자료(가을을 부르는 마법사), 수준별 동시쓰기 자료, 8절 검정도화지,색종이, 풀, 색연필, 싸인펜수업단계학습과정교수?학습 ... 안내카드- 학습순서 및 활동- 학습의 차례를 생각하며 공부할 순서를 안내해 준다. 동시 읽고, 쓰기활동1나뭇잎과 밤 접기를 활용하여 시화꾸미기활동2전개활동1? 동시 함께 읽기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.14
  • 상업경제 수업지도안 (국제경영)
    을 유추할 수 있다.준비물교사교수학습지도안, 교과서, 컴퓨터학생교과서, 필기도구, 노트유의사항? 토론, 발표의 적극적 참여를 위하여 수업참여점수를 가산점으로 부과한다.? 발표 내용 ... 상업경제 수업지도안대단원제 5 장. 국제 경영과 국제 경제1단원4. 기업의 국제 경영 전략소단원(1) 국제 경영지도 대상2학년○ 기초개념 학습 ○ 반복 학습 ?심화학습학습목표 ... 고, 잘 쓰고 하는 모습들을 면밀히 살펴 수업참여도를 체크하고 동기부여가 되도록 이 점을 충분히 학생들에게 알린다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.15
  • 국어과 쓰기지도안 천재 교과서 1-1. 별명을찾아서 피피티입니다
    2. 아름다운 삶 과 글 (3) 별명을 찾아서나폴레옹 1 세수필의 특징 개성적 무형식적 신변잡기적 비전문적수필의 특징 개성적 무형식적 신변잡기적 비전문적 글쓴이의 인생관 , 가치관이 들어남수필의 특징 개성적 무형식적 신변잡기적 비전문적 정해진 형식이 없는 자유로운 글수..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2012.11.12
  • 서울대학교 한국어지도자 과정 중에 실제로 중국 베이징대에 가서 모의 수업한 강의안입니다.
    1-1. 모의수업 지도안‘V-ㄹ래, V-ㄹ거야’교수 학습 지도학습대상초급 한국어 학습자교재서울대학교 한국어1제출자단원명3과 : 나 한국어 배울래, 나 한국어 배울 거야수준1급 ... 에게 일상생활에서 흔히쓰는 문형을 가지고 쉽게 한국어를 배워보는 시간을 가지려고해요. 바로 ‘V-ㄹ래, V-ㄹ거야’라는 표현이에요. 혹시 ‘나 밥 먹을래, 나 운동할래’라는 말을 들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.25
  • 해피캠퍼스 - 읽기, 쓰기 영역 지도계획안
    읽기, 쓰기 영역 지도계획안디자인학부20104016노현덕지도일시2015. 11. 30관련교과가정장소5동 210호대상5~6세 미취학 아동15명관련영역읽기, 쓰기학습주제글자를 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.21
  • 특수학습자를 위한 교육,영재아및 영재교육,학습장애아,정신지체아,행동장애아,신체장애아,영재아의 특성,영재교육 교수
    학습지도안 예시 교수 - 학습활동 : 소화기관의 위치모양을 계도나 모양보고 말하기 자료 : 몸에 위치 짚어가면서 학습 할수 있게 함 교수적 수정 : 시력수준 고려하여 말로 풀 ... (KISE-BATT) 영역 : 하위 21.2% 읽기영역 : 23% 쓰기영역OISON 가족체계모형 혼란 얽힘 혼란 이탈 경직 이탈 경직 얽힘 낮음 - 응집성 이탈 혼란 얽힘 행동 ... 장애 학생은 남학생이 많고 ( 김승국 ,1990) 저소득 계층 에서 많고 공부에 문제가 있으며 과잉행동에는 관심부족으로 게으름 , 백일몽 등 수동적 성격으로 심각한 문제시각장애 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.26
  • 국어 임용고시 2차고사 수업실연 대비 예상문제 출제 ( 천재(노) 자습서 5-5-2 (1) )
    처럼 ‘따뜻한 햇볕 같은 사람’이 되기 위해 저는 지금도 제 꿈을 향해 한 걸음 한 걸음 나아가고 있습니다.국어과 본시 교수?학습 지도안단원명5. 가치 있는 삶 (2) 자서전 쓰기차시2 ... 에 제시할 것.- 자서전을 읽을 때 유의해야 할 점에 대한 교사의 설명을 제시할 것예) 자서전을 통해 자신의 삶에 대한 자신감을 드러냈는가?정리형성평가차시예고국어과 본시 교수?학습 지도 ... 안단원명5. 가치 있는 삶 (2) 자서전 쓰기차시2~3학습 목표1. 자서전을 인상깊게 표현하기 위한 방법을 이해하며 읽을 수 있다.2. 자신의 삶을 성찰하고 계획하는 자서전을 쓸
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.08.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    [계획서] 교과교실제를 활용한 학생생활지도 계획서입니다.
    한 연간계획을 수립하여 활동하며, 매 차시마다 교수?학습지도안 작성바. 동아리 활동의 산출물을 발표할 수 있는 다양한 통로를 마련하며, 활동 결과를 학생 스스로 창의적 체험활동 종합 ... ), 산업분야 직업군 조사 및 관찰활동,보고서 쓰기농촌진흥청농업연구원박사9월문화예술연극인과의 만남, 연극작품의 이해, 연극인 되어 보기,연극 발표회극단 새벽월주제주요 활동 내용강사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.18
  • 국어 지도안-쓰기 1. 정보의 세계/ (2) 설명하는 글 쓰기
    국어과 본시 교수?학습 지도안 (쓰기)단원명1. 정보의 세계/ (2) 설명하는 글 쓰기차시5~7학습 목표0. 다양한 설명 방법을 이해할 수 있다.1. 대상이나 개념에 맞게 적절 ... 을 발표- 정의, 인과, 예시학습지판서15설명하는 글 쓰기?글 쓰기 단계에 따라 관심 있는 대상에 대해 설명하는 글을 쓰도록 지도- 계획하기, 내용 생성하기, 내용 조직하기, 설명하는 글 쓰기, 고쳐쓰기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.07
  • 국어 지도안-쓰기 3. 나의 말을 들어줘/ (2) 건의하는 글쓰기
    국어과 본시 교수?학습 지도안 (쓰기)단원명3. 나의 말을 들어줘/ (2) 건의하는 글쓰기차시11~12/12학습 목표0. 건의하는 글을 쓰는 순서를 말할 수 있다.1. 건의 ... 작성 순서 설명-관련되는 발문을 하면서 건의하는 글을 쓰는 순서를 설명한다.1. 문제 상황의 발견2. 관련 정보의 수집3. 해결 방안의 마련4. 독자의 설정5. 건의하는 글쓰 ... 기?건의문 작성 순서 이해-질문에 적극적으로 답변하며 건의하는 글을 쓰는 순서를 이해한다.학습지판서강의식문답식5글 쓰기?글쓰기 준비 단계 지도-우선 조별로 토의하여 학습지의 1~3단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [미술 수업지도안] 중학교 미술 수업지도안은 작성하기가 매우 까다롭고 어렵습니다. 본 공개수업지도안은 실제 수업을 하기 위한 세안입니다. 행복장학, 동료장학, 수업시연, 공개수업, 연구수업, 수업연구대회 등에 유용하게 사용할 수 있습니다.
    미술과 교수 학습지도안미래의 ‘나’ 또는 ‘나의 직업’으로 인한 신문기사를 쓰고 삽화로 나타낼 수 있다[21세기 新천재론] 재능이 지능이다삽화옛날 천재는 공부에 미치고… 요즘 ... 된 교수-학습 방법과 특징 149. 안전 교육 1510. 본 단원을 위한 사전 준비 과정1611. 본시 교수-학습 지도안 1812. 기대 효과 2213. 평가2214. 형성평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.11.03 | 수정일 2020.05.29
  • 국어 지도안-쓰기1
    국어과 본시 교수?학습 지도안단원명4. 글과의 만남/ 쓰기란 무엇인가차시6~7학습 목표0. 주제, 목적, 독자를 고려하여 쓰기 과정을 계획하고, 점검하고 조정한다.학습 단계교수 ... 며 수업에 대한 흥미 갖기- 글을 쓰다가 처음에 쓰려고 했던 내용을 잊어버린 적이 있다. 등- 글의 주제, 목적, 독자- 계획하기, 내용 생성하기, 내용 조직하기, 초고 쓰 ... 기, 고쳐 쓰기- 전하고자 하는 바를 독자들이 쉽고 정확하게 이해할 수 있는 글을 쓰기 위해서?학습내용 예상하기학습목표 제시?학습목표 제시?학습목표 확인전개전개1?교과서 학습 활동을 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.07
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2025년 10월 31일 금요일
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