"슈타이너학교"의 검색결과 입니다.

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슈타이너학교 독후감 - 슈타이너학교 관련 독후감 9건 제공

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"슈타이너학교" 검색결과 461-480 / 1,161건

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영유아보육프로그램 중 프로젝트접근법, 생태유아교육 프로그램, 발도르프교육에 대해 설명하시오

) 발도르프교육의 개념발도르프교육의 목적에는 학자들마다 다르게 설명하고 있지만 목적의 핵심에는 '개별 학생을 고려한 전인 교육'이라는 것이 공통적으로 존재한다. “슈타이너는 인지적 영역 ... 에 치우친 교육에 반대하고, 신체와 정신적 성장에 맞춘 의지, 감각, 사고의 조화로운 발달을 추구한다. 이 때문에 발도르프 학교에서는 학생들의 우열을 나누지 않으며 학생 개개인의 성장

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.01

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슈타이너와 발도르프 유치원

는데 아직 우리나라에는 발도르프학교와 유아원이 없다.5. 슈타이너의 자아를 발전시키는 인간교육슈타이너는 인간이 태어나 어른으로 성장하는 과정을 7년 단위로 나누어 인간의 본질 ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인간과 자연2. 걷기, 말하기, 생각하기의 근원3. 걷기, 말하기, 생각하기1) 걷기2)말하기3) 생각하기4. 발도르프 유아원과 학교의 설립5 ... . 슈타이너의 자아를 발전시키는 인간교육1) Physischer Leib(구성체 물리적 육체): 0-7세2) Aetherleib/Lebensleib(생명체): 7-14세3

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.05

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대안학교 파워포인트

․ 수업부담의 최소화 ․ 다양한 현장학습의 기회 제공 ․ 능력별 이동식 수업 운영외국 대안학교의 사례 발도르프 학교 기원 담배공장 소유주 에밀몰트 -  인지학 창시자 슈타이너에기 요청 ... 하여 설립 ( 자유 발도르프 ) 이념 슈타이너 – 자유는 인간 본질 문제 의지 , 감정 , 사고활동 특 징 ․ 초등학교와 상급학교를 포괄하고 , 사회계층에 상관없이 모든 사람 ... ?uccid=10001031028 st=0 cooper=NAVER 참고 문헌 대안교육 어제 - 오늘 - 내일 김명신 지음 문음사 루돌프 슈타이너의 인지학과 발도르프학교 정윤경지음

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.29

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발도르프 프로그램의 개념 및 특성, 목적 및 목표, 내용 및 활동방법을 기술하시오.

프로그램은 유럽에서 일었던 자유학교운동의 흐름 속에서 발전한 교육프로그램으로, 오늘날 대안교육의 핵심 모델이 되고 있는 바, 본론에서는 발도르프 프로그램의 개념 및 특성, 목적과 목표 ... 교육학자 루돌프 슈타이너에 의해 창시된 교육방법이다. 발도르프 프로그램을 적용한 보육기관은 1920년 최초로 개설되었고, 그 후 꾸준히 발도르프 프로그램을 적용한 보육기관이 설립 ... 다고 할 것이다.발도르프 프로그램은 루돌프 슈타이너의 인지적 인간관을 기초로 하고 있다는 특성을 가지고 있으며, 인지적 인간관은 육체와 영혼을 가진 인간의 본성에 기초하고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.10

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영유아프로그램개발과평가-발도르프 프로그램의 환경구성과 교사의 역할에 대해 쓰고 자신이 생각하는 발도르프 프로그램의 이점에 대해서 서술

란?발도르프 교사 양성교육 과정발도르프 학교와 다른 학교의 다른 점은 무엇인가?발도르프학교의 기원슈타이너와 인지학발도르프교육의 특징내가 생각 하는 발도르프의 이점처음부터 이렇게 이 ... 되었을 때 풍부한 경험을 쌓은 발도르프교사가 배출 될 수 있도록 하기 위하여 1999년 여름부터 독일 슈투트가르트 자유대학, 국제발도르프 학교연맹, 세계슈타이너 교육예술협회, 국제 ... 한국발도르프장학재단협력 : 독일 슈투트가르트 자유대학, 독일 하노버 발도르프유아교육대학,베를린 발도르프교육대학, 국제발도르프학교연맹,세계슈타이너교육예술협회, 국제발도르프 유치원

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22 | 수정일 2017.06.07

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adolfloos steiner house

자 조각가였던 아버지, 공예공방에서 성장. 보헤미아 공예학교와 빈의 미술대학을 거쳐 드레스덴 공대에서 건축을 공부.본명 : 아돌프 프란츠 칼 빅터 마리아 루스2. Art ... 빈 양식 : 모더니즘 건축주 : 화가 릴리 슈타이너와 그녀의 남편 휴고가 살기위한 집.4.Steiner House - Facede4.Steiner House

리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.24

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유아교육과정 몬테소리 및 발도르프 프로그램 비교

--------------------------------Ⅰ. 序論영유아 프로그램에 있어 교육과정은 영유아에 뿐 아니라 중고등학교를 거처, 고등교육기관에 이르기 까지 가장 기본 ... 슈타이너(Rudolf Steiner)가 창시한 프로그램으로 발도르프 프로그램은 기본적으로 인지학(認知學)을 기초로 하여 인간 스스로 도약할 수 있는 힘을 존중하는 사랑의 교육 ... 는 사람’, 행동, 느낌, 사고, 의 ‘조화를 이루는 사람’, 자신을 신뢰하고 자신과 세상을 ‘창의적으로 만드는 사람’을 주요 인간상으로 하고 있다.발도르프 프로그램은 슈타이너

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.06

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교육학 - 발도로프 교육

이름을 따 발도로프학교라 지었고, 담배공장 노동자들의 자녀 들이 다녔으며, 인지학의 창시자인 루돌프 슈타이너(Rudolf Steiner, 1861-1925) 가 교육을 담당 ... 과정에 대해 그냥 독일의 대안학교 정도로 어렴풋이 알고 있었는 데 교육심리 수업시간에 비디오를 통해서 시청하니 더욱 유익했다. 시청하면서의 전반적인 느낌은 참 인간적이라는 것이 ... 다. 교사와 학생간의 관계도 그렇고 학교 의 교육과정에 있어서도 그러했다. 이러한 발도로프 교육의 전반적인 배경에 대 해서 살펴보고 발도로프 교육의 구체적인 교수-학습 방법과 발도로프

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.12

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보육모델과 보육과정

. 배경과 교육목표 및 교육관19세기 중반 유럽의 자유학교 운동의 흐름 속에서 슈타이너의 인지 학적 인간학에 기초하여 시작되었다. 1919년 최초의 ‘발도르프 학교’가 생긴 후 ... 의 모델- 종교적인 색채가 강하게 느껴지고 슈타이너의 인지학에 대한 이해가 어렵다는 점들이 우리나라에서 토착화되는데 어려움이 있음- 독특한 교육활동 및 일과 특성들이 정형화된 보육형태 ... ) 활동프로젝트 중심의 발현적 교육과정으로 비형식적인 교육과정① 새들을 위한 놀이공원학교 운동장의 새들을 위해 아이들이 호수, 그네, 쉼터 등의 이야기를 나누다가 학교마당에 새들을 위한

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.01.30

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유아교육 기말정리

★ 10문제 - 보기에서 답 고르기Chapter 2. 유아교육사상1. 코메니우스의 유아교육사상코메니우스의 교육사상의 근본적 이해= 학교교육론, 교육내용, 인간의 인식작용과 지능 ... 발달, 교수방법론으로 구분!1) 제도적인 측면에서 학교교육의 중요성- ‘모든 사람들에게... 모든 방법으로... 모든 것을...’=> 교육을 받을 권리가 주어진다는 범교육론자- 모든 ... 사람들에게... : 여자, 어린 연령까지 확대!어린이들에게 그림 통해 생각하는 힘 기를 수 있도 록~! 그림책 이용하여 시청각교육 가능하다!=> 아동중심 교육사상 시작!- 학교

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.26

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몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램을 비 교 설명하시오

. 발도르프 프로그램1) 배경발도르프 학교는 루돌프 슈타이너(1861-1925)의 교육관에 의해 1919년 독일의 슈투트가르트에 있는 발도르프 아스토리아 담배공장의 노동자 자녀들을 위해 ... 세워진 최초의 학교이다.이 교육은 인지 학이라는 세계관 인간관을 바탕으로 하여 인간의 4구성체를 주축으로 한 인간발달 단계인 7년 주기 발달단계와 기질론을 중요시 여기며 에포크 수업 ... 에 속해 있지도 않다. 아이들은 배울 능력이 있고, 배움에 기뻐하고, 배우려고 준비되어진 존재이다. 그들의 발달창문은 바로 영유아 시기와 학교시기에 특히 아주 많이 열려 있다.바로

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.04.23

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대안학교 보고서, 대안학교 의의, 유형, 시사점 등, 대한민국 대안학교 활성화의 필요성, 교원으로서 대안학교에 대한 인식변화의 필요성

의 교육가들은 더욱 과감하게 기존의 제도적 틀을 뛰어넘고자 하였다. 1920년대에 시작된 니일의 서머힐 학교나 슈타이너 학교는 그 대표적인 예라고 할 수 있다. 그들은 아동의 자연 ... -목차-1. 서론 - 대한민국의 대안학교 활성화의 필요성2. 본론(1) 대안교육의 의미(2) 한국사회에서의 대안교육의 등장(3) 대안교육의 가능성과 한계(4) 대안학교의 유형(5 ... ) 대안교육의 시사점3. 결론 - 예비 교원으로서 우리가 대안학교에 갖는 인식의 변화 필요4. 참고문헌1. 서론어릴 적 누구나 한번쯤은 공부가 하기 싫고, 숙제도 하기 싫고, 학교

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.17 | 수정일 2017.04.12

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유아교육 사상가 비교표

)프뢰벨(1782~1852)몬테소리(1870~1952)듀이(1859~1952)슈타이너(1861~1925)세계관기독교적 세계관사회적 실학주의계몽주의계몽주의계몽주의신인문주의이상주의,상징 ... 교수법?범교육론?유아학교?교육에 관한 고찰?인간오성론?에밀?사회계약론?은둔자의 황혼?육아일기?백조의 일기?란하르트와 게르트루트1~4권?게르트루트는 어떻게 그녀의 자녀를 가르치 ... , 명예심에 호소?아동중심교육?페스탈로찌, 프뢰벨, 바제도우, 듀이 등의 사상에 영향?아동의 자연적 단계 중시?주지주의 교육에서 주정주의 교육으로 전환 시도?편물학교 설립

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.16

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영적 문제로서의 슈타이너 문제 뉴에이지 운동의 선구자

와 슈타이너에 대한 논의가 조금씩 시작되어 왔다. 90년대 후반 대안학교운동이 활발해지면서 발도르프 교육이 국내에 수입이 되고 발도르프 학교의 근본토대인 슈타이너의 인지학 역시 관심 ... 의 대상이 되게 되었다.발도르프 학교가 대중적인 관심을 끌면서 주변부에 머물러 있었던 슈타이너의 인지학이 논의의 대상이 되게 된 것은 한국에만 국한된 현상은 아니다. 발도르프 학교 ... 과 슈타이너의 인지학은 분리될 수 없는 관계이다. 개별 학교에 따라 정도의 차이는 있겠지만 그 교육이 인지학에 뿌리를 두고 있다는 것은 분명하다. 인지학 관련 과목들이 발도르프 교사

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.11

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영유아프로그램 중 3가지 장단점과 본인이 현장에서 적용하고 싶은 프로그램/이유

. 발도르프 프로그램의 개념과 장단점1) 발도르프 프로그램의 개념발도르프 교육프로그램은 19세기 중엽 유럽의 자유학교운동의 흐름 속에서 루돌프 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하여 시작 ... 라는 말을 쓸 수 있을 만큼 본질상 예술적인 교육으로써, 예술을 교육의 중심에 놓고 있다는 것이다. 즉 예술이 이 학교교육의 생명이다. 이러한 슈타이너에 이론에 기초해 만들어진 발도르프 ... 되었고 1919년에 최초의 발도로프 학교가 생긴 이후부터 21세기의 오늘날에 이르기까지 개혁교육 또는 대안교육의 모델이 되어 왔다.발도르프 프로그램 교육의 특징은 교육 예술이

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.05

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루돌프 슈타이너의 약력, 루돌프 슈타이너의 인지학, 루돌프 슈타이너의 삼단계 교육론, 루돌프 슈타이너의 기질론, 루돌프 슈타이너의 12감각론, 루돌프 슈타이너의 사회적 관심, 루돌프 슈타이너 관련 시사점 분석

적?통합적인 인간이해인 인지학을 기초로 하여, 20세기 독일 학교교육의 새 지평을 열었던 발도르프학교는, 슈타이너의 교육예술이념을 토대로 한 혁신적인 교육을 꾸준히 실천해왔다. 현재 ... 어 나타내는 것이 있다. 반대로 말하자면 모든 사회적인 활동에 인지학적인 것을 보는 방법을 알아내는 일이 가능하다는 것이다. 슈타이너 학교의 교사가 되는 일은 그 실천 중 하나라고 ... 루돌프 슈타이너의 약력, 루돌프 슈타이너의 인지학, 루돌프 슈타이너의 삼단계 교육론, 루돌프 슈타이너의 기질론, 루돌프 슈타이너의 12감각론, 루돌프 슈타이너의 사회적 관심

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29

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교육학의 거장들 독후감

은 무수히 들어왔었던 기억이 납니다. 니일의 서머힐처럼 아이들을 위한 학교인 반도르프 학교.. 그 학교의 창립자인 슈타이너.. 지난 학기에 교육심리과목을 통하여 슈타이너라는 학자 ... 은 것이 있었으니 바로 ‘발도로프 학교’였습니다. 다른 사람의 입장에서의 발도로프 학교는 단지 슈타이너라는 한 교육학자가 설립한 학교에 지나지 않을지 몰라도 나에게 발도로프라는 학교 ... 이 강한 우리나라에도 이런 교육을 실현하는 학교가 있었으면 좋을 것 같다는 생각도 들었습니다. 이렇게 슈타이너라는 학자는 발도로프라는 학교로 저에게 다가와 많은 것을 깨닫게 해주고 생각

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.20

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발도로프PPT

발도르프목 차발도르프 교육 프로그램이란?발도르프 교육은 오스트리아의 슈타이너의 사상적 기초인 인지학을 바탕으로 시작되었다. 슈타이너는 현대 사회의 많은 문제와 재앙이 물질주의 ... ://videolog.blog.naver.com/ksjhsy/3000007564 과천 발도르프 자유학교 추석 풍경Thank You{nameOfApplication=Show}

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.15

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발도르프프로그램

들의 자녀교육을 위해 학교를 설립하여 슈타이너(Rudolf Steiner)에게 교육적인 지도를 맡아 달라고 부탁하였다. 그리하여 1919년 공장의 이름을 딴 자유 발도르프 학교 ... 가 열렸으며, 학교가 설립된 이듬해인 1920년. 유치원의 유아들도 교육을 하였으면 좋겠다는 슈타이너의 제안으로 제자인 Grunelius를 중심으로 유치원 설립을 위한 준비에 이르게 되 ... ~25. 슈타이너의 기질론26. 발도르프 프로그램의 교육목적2~37. 발도르프 프로그램의 교육원리3~48. 발도르프 프로그램의 교육내용4~119. 발도르프 프로그램의 교육방법1110

리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.05.12

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서구의 아동 미술 교육의 변천 과정에서 현대 사회에서 미술 교육의 주된 흐름인 두 가지 접근이 무엇인지 찾아보고 이에 대한 자신의 의견을 설명하시오.

을 시작으로 하여 아동 미술에 대한 연구가 시작되었다. 그리고 그룬베르그는 아동미술과 원시미술의 공통점을 연구하였고 레빈슈타인이 인물화의 발달과정을 연구하였고 케르쉔슈타이너가 십만 ... 의 재 과정은 그것이 학교 교육에 있어서는 교사중심의 과정인 것과는 달리 아동에 의해 이루어 질 수 있기 때문에 미술교육이야말로 창의성을 개발하는데 적합한 교과라고 하였으며 미술 활동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.28

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