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"한국근현대사연구수업" 검색결과 441-460 / 559건

  • 영국, 프랑스, 일본, 북한의 역사교육
    가 2년에 걸쳐 있는 것에서 알 수 있듯이, 근대 사회의 형성과정에 관심을 쏟고 근현대가 학습을 중시하고 있는 것도 중학교 교육의 특징이다.고등학교의 역사교육은 현대사를 중심 ... 교육이 애국심 고취를 목표로 하여, 자국사 중심의 교육이 되어야한다는 전통적 시각과 역사 교육은 사고력을 목표로 사료의 비판과 분석을 위한 기술을 교육해야 한다는 새로운 시각의 충돌 ... : KS)를 4단계로 나누고 각 단계가 끝나면 학습의 성과를 측정하기 위한 시험을 실시하였다. 이후 교육과정의 내용을 결정하기 위한 연구에 착수하여 1991년 3월에 국가교육과정
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.16
  • [한국현대사] 덕성여대와 차미리사
    의미는 무엇인지 확실하게 알아야 할 권리가 있음에도 불구하고, 일부 극소수만이 그것을 한국 현대수업을 통해 겨우 알고 있다. 이것은 학교 측이 학교의 주인이 학생들에게 있 ... < 한국 현대사와 덕성여대 >- 목 차 -Ⅰ. 서 론(1) 대학가의 친일청산 움직임과 덕성여대Ⅱ. 본 론(1) 덕성여대의 친일청산과 뿌리 찾기- 학내 민주화 운동- 차미리사 선생 ... 폐지를 요청하고 나선 것이다. 이것은 해방 60돌을 맞은 이 시점에서도 이런 친일문제가 제기될 수밖에 없는 우리의 '현실'로 현대사의 비극을 단적으로 말해준다. 일본으로부터 해방
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.07
  • [교육철학의 역사] 개화기에서 현대까지의 교육
    개화기에서 현대까지의 교육Ⅰ. 개화기의 교육가.시대적 배경조선은 근 500년간 별다른 체제 동요없이 국가를 유지해왔다. 이처럼 오랜기간 동안 체제 유지가 가능했던 것은첫째 성리학 ... 공사 푸트에게 고종이 의뢰함으로 3인의 청년선교사가 한국에 입국, 설립되었다. 관립학교로서 최초의 근대학교의 요건 갖춤다. 민간 설립의 근대학교①원산학교 : 1876년 강화조 ... 질하였고 시되었다. 이 선거에서 이승만이 대통령에 당선됨.1948년 8월 15일 비로소 역사적인 대한민국 정부의 탄생을 보게 됨.1950년 6.25 전쟁 발발.1961년 군사쿠테타
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.02.08
  • 8차에 걸친 교육과정의 내용과 그에 따른 비평
    교확보 및 평가 별도-고등학교 1학년 역사과목 수업시수 확대 : 주당 2시간 → 주당 3시간※ 한국 근?현대사, 세계사 내용 추가로 시수 증대 불가피※ 고1 국사에 근?현대사 내용 ... .1) 긴급 조치 시기(1945~1946년)* 1945년 미 군정청 학무국 담당관은 9월 11일 중앙청에 사무실을 설치하고 곧 한국교육 위원회 구성에 들어가면서, 우선 9월 17일 ... 일반 명령 제 4호로 모든 공립 초등학교에 대 하여 9월 24일을 기하여 수업시작* 특징 : 교과목 편제와 시간 배당은 일제말기의 중등교육의 교과목 및 시간 배당을 근간으
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.08
  • 고3 수험생을 대상으로 한 EBS 방송 강의 만족도 조사
    3선택과목수능특강선택* 사회탐구- 한국지리, 국사, 사회?문화, 한국 근?현대사, 윤리* 과학탐구 - 물리Ⅰ, 화학Ⅰ,생물Ⅰ,지구과학Ⅰ* 외국어 - 일본어, 중국어, 한문공통과목 ... 체계2. EBS 수능 강의의 교육적 의의3. 사교육비의 개념4. 사교육비의 실태 및 문제점1) 사교육비의 실태2) 사교육비의 문제점Ⅲ. 연구방법 및 절차1. 연구대상선정2. 예비 ... 이용 동기 및 이용 현황2) EBS 수능강의와 사교육에 관한 설문지 결과3) EBS 수능강의 만족도에 관한 설문지 결과4) EBS 수능강의 불만족도에 관한 설문지 결과2. 연구 결과
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.04
  • 역사교육의 목적과 목표
    기본과정의 역사 관련 목표, 10학년 국사의 목표, 한국 근·현대사의 목표가 있다. (상세내용은 교재P.88참고) 이 중 국사교육의 중심 목표는 대체로 ①한국사의 특수성과 문화 ... 를 교육한다.교육과정의 문제는 역사교육의 중요한 연구과제 중의 하나이다. 그러나 역사교육의 목표에 대한 연구는 그리 활발하게 이루어지지 못하고 있다. 대부분의 연구가 문교부 또는 교육 ... 부에서 고시한 교육과정에 나타나있는 역사과 목표의 분석이나 그 변천에 대한 검토에 머무르고 있으며, 목표의 설정 방안에 대한 이론적 연구는 거의 없는 실정이다.) 이로 인해 그동안
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.16
  • 이광수, 이광수 극복은 문학사의 독립, 이광수의 문학세계, 이광수 소설을 대하는 우리 시각의 한계, 이광수의 문학세계
    흥미롭게 듣고있는 ‘현대소설의 이해’라는 과목에서 배운 수업내용이 떠올랐다. 소설의 큰 획을 긋는 작품들을 배우고 있는데 그 작품들을 보면서 감탄을 할 일도 많지만 그저 감탄만은 하 ... 과는 다른 차원에서 문학을 부분적으로 접근할 것인가?이러한 물음은 한국근대문학사에 관심을 갖는 사람이라면 누구나 한 번쯤 느꼈음 직하다. 당시 우리의 문학이 중심부 문학은 아니 ... 우리 문학사가 춘원 이광수를 극복하는 그 순간 진정한 문학사의 독립을선언할 수 있다고 말한 시인이 있었다.이 말이 의미하는 것은 무엇인가?이 질문을 받고 나서 나는 요즘 아주
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.19
  • [역사교육] 역사교육체계의 문제점
    역사교육체계의 문제점현행 7차 교육과정에서 나타난 역사교육체계의 특징은 역사과목을 사회과에 통합한 점, 『국사』와 『세계사』를 완전히 분리한 점, 11·12학년에서 『한국현대 ... 사』와 『세계사』를 선택과목으로 배치한 점, 『한국현대사』 교과서는 2종 도서로 발행하게 하여 한국사 교과서에 1종과 2종이 병존하게 된 점을 들 수 있다.역사과가 사회과 ... 하여 근현대사까지 포함하고, 아무래도 중학교보다는 심도 있게 서술하다보니, 1년 동안에 가르치기에는 벅찰 정도로 분량이 많아졌다. 결국 8,9학년인 중학교에서 2년간 배우는 한국
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.18
  • [교육학]역사교육과정 고찰 및 대안
    한다. 실제로 2004년 일반계 고등학교의 심화 선택과목 선택 현황을 살펴보면 한국현대사는 32.6%의 학생들만 선택하였고, 세계사 같은 경우에는 9.6%의 학생들만 선택 ... 교과서라고 표현해도 무방하며 이러한 국정체제는 3차부터 오늘날까지 이어져 오고 있다. 다만 7차 교육과정에서는 11,12학년의 심화 선택 과목인 한국현대사가 검정체제로 전환 ... 내용면에서도 중학교는 정치사 중심의 통사로 이루어져있고, 고등학교는 각 시대별 분류사로 구성되어 있는데 국사교과서에서는 전근대 시대까지만 다루고, 근현대사 부분은 역시 심화선택과목
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.07
  • [교직] 지방대학의 붕괴 원인과 해결책에 대한 모든것
    에서는 지방대학을 어떻게 생각하고 있는가?본 론2000년 전의 도시국가가 대한민국에 부활했다. 대한민국은 서울을 중심으로 한 수도권과 비 수도권으로 양분된다. 근현대사를 통틀 ... 어서 정치, 사회, 경제, 문화, 언론, 교육 등의 모든 분야가 한 도시에 집중된 곳은 전 세계에서 몇 군데 되지 않을 것이다. 극단적인 예를 들어서 한국과 적대 관계에 있는 북한이 서울 ... 에 단 하루만 폭격을 한다면, 한국은 생활 수준은 마이너스 50년이 될 것이다. 직장을 잡던지, 대학교 진학을 하던지 서울로 떠나버리는 한국인들. 그들을 떠나 보내야만 하는 지방
    리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.07.07
  • [근현대시가강독]이행기(개화기) 가사 작품이 지니는 문학적 특성을 이 시기의 사회현상과 관련지어 설명하고, 이를 바탕으로 이 시기 우리 시가 문학이 지니는 문학사적 의미에 대해 논하시오.
    현대시가 강독- 이행기 가사 작품이 지니는 문학적 특성을 이 시기의 사회현상과 관련지어 설명하고, 이를 바탕으로 이 시기 우리 시가 문학이 지니는 문학사적 의미에 대해 논하시오 ... 하는 것 으로 전환기와 같은 급격한 변화가 아닌 점진적인 의미로 쓰인다. 이후 시기까지 조금씩 조금씩 움직이고 있다는 것이다. 우리가 ‘근현대시가 강독’ 수업에서 정한 이행기 ... .1. 들어가는 말2. 이행기의 시대상황3. 이행기 가사 작품이 지니는 문학적 특성과 이 시기사회현상과의 관계4. 이행기의 우리 시가 문학이 지니는 문학사적 의미5. 맺음말1
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.17
  • [사회과학]⊙개인주의와 이기주의
    어 컴퓨터 신제품이 나오면 시장을 선도하는 상품이될 때까지는 시간이 걸리는데 한국에서는 대체로 신제품이 곧바로 시장을 리드한다는것이다.박연구원은 또 “신세대들이 사생활을 보호받고 싶어하 ... )이나 한국정보산업연합회의 박한우연구원은 유행에 민감한 사회현상에서 그 원인을 찾는다.조주은 연구원은 “대형세탁기 대형TV를 선호하는 것과 마찬가지 현상이다”며 과시이 이동통신붐의 배경 ... 어 개인주의는 크게 발달되었다. 현대자본주의사회에서는 모든 자산이 원칙적으로 개인 소유이므로 소유권의 주체인 개인은자기가 소유하고 있는 자산을 자유롭게 사용·수익·처분할 수 있
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.04
  • [세계사]세계사교육론 논문 요약
    편성에서 아주 없어지고 말았다. 세계사와 국사 모두 사회과의 한 과목으로 전락하게 되었다.더 나아가 현행의 제7차 교육과정에서는 국사 영역의 수업 시수를 줄이고 한국현대사를 국사 ... 지만 세계사는 3학년에 가서 한국현대사, 정치, 경제, 사회, 문화, 세계지리 등의 과목과 함께 선택하도록 하여 실제적으로 세계사를 선택하는 경우는 극소수에 불과하여 세계사교육이 고사 ... 어 보면 한국현대사도 사회 문화 등의 과목에 선택에서 밀린다고 한다.중등교육과정에서 역사교육이 사회과 통합 정책에서 비롯하였기 때문에, 현재 일반사회를 전공하여 역사에 대한 전문
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.07.27
  • [여성과 이공계] 여성과학자에 대한 이해와 한국 대학 이공계 여성의 나아갈 방향
    아 있을 것이기 때문이다. 실제로 현대과학사에서 많은 여성과학자들은 여성만의 독특함으로 과학의 지평을 넓혀 주었다.1973년 여성 영장류학자 제인 랭카스터는 수컷이 자기 영역을 지키었다. ... 여성 과학자목차Ⅰ 드러나지 않은 여성과학사Ⅱ 오늘날 과학계에 부는 거센 여풍Ⅲ 이공계 알파걸은알파우먼으로 성장하는가?Ⅳ 여성과학자, 왜 필요한가?Ⅴ 과학계 양성평등과 두 문화 ... 의 통섭+ 에필로그Ⅰ. 드러나지 않은 여성과학사동양은 물론이거니와, 서양의 과학사에서 여성의 이름을 찾아보기는 쉽지 않다. 물론 19세기 이전에도 과학의 여러분야에서 남성을 능가
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.26
  • [역사교육] 교육제도에 나타난 역사교육의 문제점과 나아갈 길
    국사 외에도 비록 선택과목이기는 하지만 고등학교 2,3 학년에 편성되어 있는 ‘한국 근, 현대사’와의 관계를 생각하여, 전근대사 중심의 분류사적 접근 방법을 취하고 있다. 그러나 ... 와 현대사는 사실상 선택과목을 통해서만 배울 수 있게 되었다는 점이다. 근현대사 교육의 중요성은 예전부터 오랫동안 강조되어 왔던 것이다. 역사 교육의 중요한 목적 중의 하나가 사회 ... 를 올바로 인식하고, 사회 모순을 해결하는 데 능동적으로 참여하는 발전적이고 주체적인 긴간을 길러내는 데 있다고 할 때, 근현대사 교육은 이러한 취지에 딱 들어맞는다. 제 7차 교육
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.27
  • [독후감]선생님이 가르쳐준 거짓말
    에서 중학교에서는 국사 수업 시수의 축소, 고등학교에서는 한국 근, 현대사와 세계사가 선택과목으로 바뀌면서 역사 과목은 그 자리가 좁혀지게 된 것이다. 그 이유는 무엇보다도 교과서 ... 는 별다른 평가를 내리고자 하지 않는다. 혹자는 이에 대해 비판할 지도 모르지만 박정희 한사람에 대한 평가만 해도 분분한 한국 현대사를 중, 고등학생들에게 가르치기란 미국뿐만 아니 ... 라 한국 역시 힘든 일이다. 현대사를 가르쳐야만 한다는 9장의 내용은 다소 무리가 있는 주장으로 보인다.저자는 미국 교과서의 안일한 낙관주의를 꼬집으며 진정한 진보가 무엇인지를 모색
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.20
  • 나쓰메 소세키의 도련님
    을 《마음(こころ)》에서는 에고이즘의 무서움을 묘사하고 있다.그의 결벽함과 순수함, 지식인으로서의 풍부한 교양과 차원 높은 윤리관 등은 다음 세대의 일본의 많은 근현대 작가 ... 며, 한국을 비롯한 해외에서 가장 폭넓게 연구되는 작가이다.(2)작품이 씌여진 시기나쓰메 소세키는 에도시대의 후반기인 1867년에 태어나 다이쇼시대의 전반기인 1916년에 생을 마감 ... 1회 관비 유학생으로 영어 연구를 위해 유학을 떠나게 된다.그는 영국 런던에 머물며 영문학을 연구하였고, 일찍이 서양문명을 직접 체험한 드문 지식인이 되었다. 서양에서의 경험덕분
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.22
  • 공군사관학교
    성을 립된 대한민국 임시정부의 무장독립투쟁의 기본정신을 계승하고, 1948년 8월 15일에 수립된 대한민국 정부의 기본이념인 자유민주주의의 실현을 통하여 조국의 평화적 통일 실현이 ... 자면 교양 및 전공수업과 군사 및 체육교육으로 나뉘어져 교양 및 전공수업은 일반 대학과 동일한 제도이며 동아리 활동도 포함되어 있다. 그뿐만 아니라 종교 활동이나 체력단련 그리고 공군 ... 사관학교의 가장 중요한 축인 공군 비행 훈련이나 군사 교육 등을 볼때 공군사관학교는 일반 대학보다는 훨씬 폭넓고 다양하며 전문비행인 공군조종사 그리고 사회의 여러 분야에서 활약
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.18
  • [체육교육] 농구 지도안
    ……………………………………… 11. 체육과의 성격 ……………………………………… 12. 체육과의 교육내용 ……………………………………… 13. 체육과 건강 ……………………………………… 3Ⅱ. 수업연구 ... 운동의 이해, 근력 및 근지구력 운동, 전신 지구력 운동순발력 운동, 유연성 운동이론체육과 현대생활, 체육과 진로, 여가 생활과 건강교과영역지도내용체육과 건강개인운동육상, 체조 ... , 웨이트 트레이닝 등무용현대무용, 댄스스포츠, 한국무용, 민속무용, 발레 등건강과 운동처방체력진단과 평가, 체력운동의 종류와 방법, 체중 조절과 운동 처방성인병과 운동 처방, 흡연
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.02
  • 실과교육 - 대안학교와 실과 교육에 주는 시사점
    시민윤리4선택4한국지리세계지리4선택4사회문화44한국현대사44영어184422생물16창의특별창의적 재량활동211생활 글쓰기특별활동6111111▣ 일반교과 교육과정)구분과목편성단위국민 ... 공통기본과목인문, 사회과정비고08입학07입학06입학1-11-22-12-23-13-2특성화교육과정통합기행6111111집중수업생태농업[6][기술.가정]창작활동8[1][1]선2택2선2택2 ... 사운드(산마을밴드 동아리)/ 한정수· 환경 동아리(환경 동아리)/ 이상호, 한신복· 유네스코 동아리(유네스코 동아리)/ 차말단· 도서부(도서부 동아리)/ 이국용· 성서연구반/ 박춘성
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.04
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2025년 06월 10일 화요일
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