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"특수아의 이해" 검색결과 441-460 / 19,157건

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    자폐성장애 특성과 중재방압을 통한 교사의 다짐
    특수아 상담자폐성장애의 특성과 중재방안을 통한교사의 다짐Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐아의 특성2. 중재방법Ⅲ. 결론과목명 : 특수아상담 | 학습자 : 이혜진(*****)자폐성장애 ... 자폐성 장애의 출현율은 인구 1,000명당 3~4명이 출현하고 있는 것으로 보고되며, 우리나라의 특수교육 대상 중 세 번째로 많은 장애유형인(특수교육연차보고서, 2012) 자폐성장애 ... 이기도 하다. 이렇듯 자폐성장애는 영유아기를 대상으로 교육하는 보육교사들이 만날 수 있는 손에 꼽히는 장애유형인 것이다. 자폐성장애아는 일상생활의 전반에서 어려움이 있기 때문
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.25
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    특수아상담) 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.
    훈련을 받은 상담자가 내담자의 문제를 수용, 이해, 공감하며 2차적 문제발생을 예방한다. 또한, 내담자의 교육, 진로, 문제해결, 적응 등을 돕는다. 특수아 상담은 아동의 발달 ... 자폐아동 김민수 상담사례 과목명: 특수아상담 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (1) 내담아동소개 (2) 상담 초기 (3) 상담 중기 (4) 상담 종결 (5) 가족과의 연계 Ⅲ. 결론 ... 하고, 생각, 감정, 행동 측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 과정이다. 일반적인 상담 외에도 특수아 상담은 특수한 교육적 요구를 가진 아동을 대상으로 하는 상담이다. 전문적인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11
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    특수아통합교육_특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기 (1)
    이해도를 넓혀보자. Ⅱ. 본론 1. 특수아 통합교육이란 일반학교에 배치 되서 통합교육을 받게 되는 특수교육 대상자의 숫자는 해마다 늘어나고 있는데, 통합교육에 관한 개념은 시대 ... 특수아통합교육 특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기 차 례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 유아기는 인간의 생애주기 ... 성으로 받아들이며, 장애유아를 포함하고 있는 모든 유아들은 그들에게 필요시 되고 있는 적절한 교육을 받으며 건강하고 행복한 사람으로서 성장하게 될 권리를 가지고 있다. 그래서 특수
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 특수아 상담의 목적
    특수아 상담의 목적상담은 개인의 어떤 문제에 당면하여 그것을 해결하는 과정에 있어서 개인에게 잠재되어 있는 문제해결의 능력을 배양하는 데 목적이 있다. 조은숙(1994)은 상담 ... 다.큰 범위의 상담 속에 특수아상담이 포함된다는 점에서 볼 때, 특수아상담의 목표는 일반상담의 목표인 변화와 문제해결과 크게 다르지 않다. 특수아가 지닌 문제를 구체적으로 해결 ... 하며 내담자의 사고방식이 변화하거나, 행동의 변화, 및 증상의 해소 등이 목표가 된다. 또한 앞으로 닥칠 여러 가지 문제를 해결할 수 있는 능력을 기르는 데에 있다.따라서 특수아 상담
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.18
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    [특수아동] 특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명하시오
    [특수아동] 특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아동이란2. 특수아 가족의 어려움에 대한 기사3. 특수아 ... 가족의 어려움1) 심리·정서적 어려움2) 가족갈등에 대한 어려움3) 신체적 어려움4) 교육적 어려움5) 경제적 어려움6) 사회적 어려움4. 특수아 가족이 느끼는 부양부담을 줄이고 ... 에서 장애아동을 양육하는 부모에게도 커다란 부담으로 작용한다. 따라서 본론에서는 특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 특수
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24
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    A+ 받은과제 세계보건기구(WHO)에 따른 장애의 의미에 관해 예를 들어 설명하고, 장애를 바라보는 관점이 왜 중요한지 서술하시오.
    과 영향에 대해서 명확하게 이해를 하는 것이 필수적이다.특수아 상담에서는 장애아의 부모와 교육을 도맡는 담임을 상담할 때 신경써야 되는데 공동체 안에서 이 아이를 위해 어떤 일을 할 수 ... 특수아상담 레포트(주제 : 세계보건기구(WHO)에 따른 장애의 의미에 관해 예를 들어 설명하고, 장애를 바라보는 관점이 왜 중요한지 서술하시오.)과 목특수아상담제출일자지도교수강의 ... 있을지, 일어난 문제에 대한 다른 각도의 이해를 강조해야 하고, 특히 부모에게 장애아도 계속해서 변화하며 각종 면에서 나름 성장해 가기 때문에 이러한 점을 이해할 수 있도록 잘
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.20
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    특수아동과 교사의 관계(특수아와 특수교사의 관계 개선방안)
    특수아동과 교사의 관계(특수아와 특수교사의 관계 개선방안)목차특수아동과 교사의 관계(특수아와 특수교사의 관계 개선방안)(1) 교사의 기대와 한계 검토(2) 교사-아동관계 내 문제 ... 의 탐색과 개선1/ 특수아동 변인2/ 환경적 변인3/ 교사 변인(3) 효과적 행동의 탐색과 지속* 참고문헌특수아동과 교사의 관계(특수아와 특수교사의 관계 개선방안)특수한 교육 ... 적 필요를 가진 아동과 지도교사와의 관계는 일반아동과 교사와의 관계에 비해 교사가 보다 세심하고 깊이 있는 관심을 기울여야 하는 경우가 많다. 일반아동과 교사의 관계와 마찬가지로, 특수
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.10
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    특수아통합교육, 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하고, 본인이 장애영유아를 위한 보육교사로서 준비해야 할 자세, 장애유아 및 부모 면담 시의 태도, 입학 전 적응 프로그램 및 부모 오리엔테이션 실시 시 준비해야 할 자신의 역할에 대해 논하시오.
    어야 하며, 각 가정이 가지는 특수성과 욕구를 이해하려는 노력이 있어야 한다. 교사는 부모의 협력을 이끌어 내고, 부모의 참여를 확대할 수 있어야 한다.교사는 장애유아의 교육 ... 장애아 통합 프로그램에 관련된 전반적인 교육과정과 중점 지도방향에 대한 개괄적인 안내를 하는데 목적이 있다. 이를 통해 장애유아의 부모는 기관의 교육철학에 대한 이해를 높이며, 교육 ... 신청교사는 대기 신청 접수를 받을 때 간단한 정보를 기록하고, 부모와 장애아가 함께 어린이집에 방문하여 상담할 시간을 정한다.2) 교사 준비교사와 장애아 부모와의 협력적인 관계
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.26 | 수정일 2024.03.05
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    장애영유아교수방법론 장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동
    되게 되었다. 그러나, 장애아는 통합보육 교육만으로 올바른 가치관과 사회 구성원으로서의 역할을 제대로 수행할 수 없다. 『특수교육진흥법』에서 지정한 특수교육대상자는 시각장애 영유아 ... 성 담보에 한계를 가지고 있었다. 장애아만을 대상으로 하는 장애에 대한 특수교육은 장애아의 생명과 직결되는 문제이기 때문에 사회성을 기를 수 있는 통합보육과는 또 다른 성격의 교육 ... 방법론 교안. - 장애아 보육실습 이해와 실제, 조현정 외. - 장애인 재난위기관리 매뉴얼, 서울특별시 소방재난본부.
    리포트 | 3페이지 | 2,300원 | 등록일 2023.02.07
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    [특수아 통합교육] 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오
    [특수아 통합교육] 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육의 개념2. 통합교육 ... 교육 프로그램의 확대4) 부모의 만족도 향상5. 통합교육의 필요성6. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론장애인등에 대한 특수교육법 제2조 6항에서 보면 통합교육이란 특수교육대상자 ... 가 일반학교에서 장애유형·장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다. 동법 제2조11항을 보면 특수학급이란 특수교육
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09
  • 특수아통합교육 ) 특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기 할인자료
    특수아통합교육특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기특수아통합교육특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기1. 서론 ... 를 보이고 있으나, 장애이해교육의 필수성을 생각해보면 이 과목은 교사의 역량에 따라 다른 효과를 보여서는 안 되는 과목이다. 따라서 유능한 유아특수교사가 구성한 장학자료, 혹은 ... 에서는 지금도 여전히 특수학급을 따로 두어 분리된 교육을 진행하고 있으며, 그렇게 되면 비장애아동은 특수학급에 속한 아동을 ‘나와는 다른 존재’로 인식하기 마련이다.이처럼 장애 인식
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.07.30
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    가족체계이론의 구성요소를 설명하고, EBS TV 다시보기 희망풍경 '정범아 사랑해'의 영상을 본 후, 가족을 가족체계이론에 따라 분석하고, '내가 정범이 부모라면'의 입장에서 느낀 점을 쓰세요.
    2. 가족체계이론에 따른 정범이 가족 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아 자녀를 가족 구성원으로 하는 가정은 특수아 자녀 때문에 각종 활동이 제한될 뿐만 아니라 자신만의 시간 ... 도 없습니다. 그리고 특수아 자녀의 욕구를 충족시키는 동시에 다른 자녀의 욕구를 충족시키는 책임을 지는 경우가 많아 다양한 갈등을 통해 무력감을 느낄 수 있습니다. 또한 ... 생각에도 영향을 미칩니다. 따라서 특수아 자녀를 둔 가족을 가족 구성원으로 할 경우 가족 문제 해결을 위한 상담이 필요합니다. 가족 상담 이론은 여러 가지가 있지만, 가족 시스템
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.11
  • 특수아통합교육 ) 통합교육이란 무엇 할인자료
    특수아통합교육통합교육이란 무엇인가?특수아통합교육통합교육이란 무엇인가?목차서론본론(1) 통합교육의 개념(2) 통합교육의 필요성(3) 통합교육의 실제결론출처 및 참고문헌서론장애란 ... 아동과 함께 생활하고 배움으로써 이해와 편견 감소, 상호 협조하여 공동체 의식을 함양하는 교육 환경을 만들 수 있다.통합교육이 특수교육대상 아동에게는 일반아동과 정규과정의 학교 ... 한 교육적 요구를 지닌 아동을 대상으로 하여 특별하게 계획된 교육을 특수교육이라고 한다. 즉, 특수교육은 학습자의 교육적 요구가 평균으로부터 크게 벗어나 특별한 교육적 지원해야 하
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.10.24
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    교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.
    의 전반적인 발달, 학습 능력, 정서 상태, 행동 특성 등을 평가하는 다양한 도구들이 있다. 특수아동들의 언어이해, 지각추론, 작업기억, 처리속도 등 다양한 인지 영역을 측정하는 인지 ... , 학습, 행동, 정서, 사회성, 의사소통 등 아동의 특수한 요구(needs)를 이해하고, 진단과 교육적 개입 방향을 설정하기 위한 검사이기도 하다. 이를 통해 아동이 어떤 영역 ... 을 가지고 있다. 우리는 이를 이해하는 것이 매우 중요하다. 왜냐하면 특수아동의 교육 및 상담계획은 주로 심리검사 결과를 바탕으로 설정되는 경우가 많으며 이 결과가 어떤 방향
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.15
  • 유치원교사 자소서
    교육에 대한 강한 열망으로 이어지게 되었고, 교육학 수업과 현장 실습을 통해 유아들의 성장과 발달에 대한 이해를 높였습니다. 특히, 다양성 속에 존재하는 특수유아들에 대한 이해가 깊 ... 도록 도왔습니다. 둘째, 통합 교육에 많은 노력을 기울였습니다. 특수유아와 일반유아가 함께 활동하며 서로 배우고 이해할 수 있는 환경을 조성하였습니다. 특히, 특수유아들에 대한 도움 ... 는 끊임없는 호기심이 가득한 아이로 성장했습니다. 지역 도서관은 저에게 지식의 보고로 여러 세계를 탐험할 수 있는 기회를 제공했습니다. 책 속에서 발견한 이야기들은 저의 상상
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.13
  • [A+받음] 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.
    [ 특수아상담 ]특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 ... 정리하시기 바랍니다.[목차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 자폐성 장애의 특성2) 가상의 상담 사례3) 상담 과정4) 가족과의 연계 방안Ⅲ. 결론강의명특수아상담아이디이름Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 특수아동 상담은 현대 사회에서 중요한 역할을 하며, 특히 자폐성 장애 아동의 상담은 더욱 신중한 접근이 요구된다. 자폐성 장애는 다양한 형태와 정도로 나타나며, 아동의 사회적 상호
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    비전형적 발달에서 발달지체와 장애에 대하여 비교 설명하시오
    라련 서적들이 많이 발간되지만, 발달장애의 개념이 무엇이고 발달 장애아는 누구를 지칭하는 것인지에 대해 분명하고 일관적인 견해가 미비하다. 따라서 발달장애아의 이해와 효과적인 치료 ... 지체 위험을 경고할 수 있다. 이 경우 특수교육 적격성에 관한 진단을 의뢰하기 때문에 발달지체 가능성을 판별할 수 있게 하는 발달 지표와 정상성의 범위에 대한 이해는 매우 중요 ... 과목 : 유아특수교육학 주제 : 비전형적 발달에서 발달지체와 장애에 대하여 비교 설명하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달지체 2. 장애 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
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    통합보육의 의미찾기
    교육을 통해 장애아를 바르게 이해가 가능하고, 장애아에 대한 지식을 넓힐 수 있으며, 지도 기술을 향상시킬 수 있다. 어려움을 이기며 성장하는 힘과 도움을 주는 어린이들의 모습 ... 한 보육서비스를 받을 수 있는 어린이집이 장애아 및 그 가족에게 보장되어야 한다. 또한 ‘교육기관을 운영하는 책임자는 장애인의 입학과 전학에 있어서 차별을 해서는 안 되며, 교육기관 ... , 그리고 사례의 나의 의견에 대해 논해보겠다.Ⅱ. 본론1. 통합보육 정책일반학교에 배치되어 통합교육을 받는 특수교육대상자 수는 해마다 증가하고 있다. 그러나 통합교육에 대한 개념
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29
  • 통합교육의 정의에 대해 간략하게 기술하고 통합교육을 위한 특수 아동지도 교사의 역할과 자질향상방안에 대해 논하시오.
    통합교육전공연락처과목학번담당교수이름-목차-Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육이란?2. 특수아동지도 교사의 자질과 역할1) 자질2) 역할3. 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ι. 서론 ... 은 일반학교에서 장애유형·장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것”이다.2. 특수아동지도 교사의 자질과 역할1) 자질특수아동지 ... 된 지식과 서비스에 대해 알아야 할 것이며, 장애아동에 대한 지식과 올바른 이해가 있어야 할 것이다.김성애(2008)는 특수교육 교사가 갖춰야할 자질 9가지에 대해 이야기하였다. 〃먼저
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.06
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    조기특수교육의 필요성에 대하여 서술하시오
    특수교육은 얼마나 많은 수의 장애아가 특수교육을 받을 수 있는가에 중점을 두었다면, 현재는 특수교육을 받은 아동들이 얼마나 만족스러운 삶을 살아가고 있는가에 중점을 두고 있 ... 들과 함께 교육받으면서 일상에 필요한 사회적 적응을 길러나가도록 돕고 있으며, 조기발견을 통해 아이들의 특수교육은 장애아 전담어린이집에서부터 시작된다. 하지만 장기간 대기상태에 따른 진단 ... . 조기특수교육의 필요성에 대해 설명해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 특수교육특수아는 신체발달, 학습능력 등이 규준에서 벗어나 개별화된 교육이 필요한 아동들을 말한다. 유아특수교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
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2025년 09월 08일 월요일
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