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"지체장애학생 교육" 검색결과 441-460 / 8,910건

  • 장지적 장애의 원인이 되는 유전자 장애(상염색체 우성유전, 상염색체 열성유전,
    정신지체교육◆ 장지적 장애의 원인이 되는 유전자 장애(상염색체 우성유전, 상염색체 열성유전,성염색체 유전)를 정리하여 기술하시오.서론지적장애란, ‘우리나라의 장애인 등에 대한 ... 한다. 과거에는 ‘정신지체(mental retardation)’라는 용어를 사용하였으나 2008년 2월을 기준으로 ‘지적장애’라는 용어로 변경되었다. 지능 발육 지연의 정도에 따라 경도 ... (지능지수 50~69), 중등도(지능지수 35~49), 고도(지능지수 20~34), 최고도(지능지수 20미만)로 구분하고 있다.본론지적장애 학생들은 비장애 학생과 똑같은 기본 생리
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    (정신건강론) 유아기, 아동기, 청소년기에 발생할 수 있는 정신장애와 관련된 영화를 1편 감상하고, 영화 내용에서
    되어서 학생의 개별화 교육 계획을 개발하는 진단 정보 제시가 필요하다. 이는 진단 전체 과정에서 체계적인 접근 체계가 필요하다는 것과 같은 의미라고 할 수 있다. 자폐성 스펙트럼 장애 보호 ... 을 고려한 교수 자료와 교육자료가 부족하다. 자폐성 스펙트럼 장애 학생의 특성은 무척 다양하므로 특수교사는 자폐성 스펙트럼 장애 학생의 생애 단계에 적절한 교육에 중점내용을 고려 ... 해 지도해야 하고 특수교사 전문성에 관한 기본요소로 대상 아동 특성에 적절한 교육이 이루어져야 한다. 자폐성 스펙트럼 장애 학생교육지원은 주로 성인기에 이루어지는 대학 생활
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18 | 수정일 2023.09.22
  • 장애의 협의의 개념과 광의의 개념 두 가지 차원을 제시하고, 한국의 장애인복지법에서 정의하는 개념을 각각 설명하시오.
    시키기 위한 다양한 지원을 포함한다. 특수교육법은 통합교육과 특수교육의 균형을 추구하며, 장애학생들이 일반 학교와 특수학교에서 적절한 교육을 받을 수 있도록 한다. 이는 장애인 ... 적으로 일상생활이나 사회생활에 제약을 받는 자'로 정의한다. 이 법적 정의는 신체적 장애(예: 지체장애, 시각장애 등)와 정신적 장애(예: 정신지체, 정신질환 등)를 모두 포함 ... 들은 개인의 취업, 교육, 여가활동 등 사회적 차원에서의 제약으로 이어지며, 이에 대한 적절한 지원과 조치가 필요하다.장애인고용촉진 및 직업재활법의 특징장애인고용촉진 및 직업재활법
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서
    해야 한다. 통합교육은 학교 수업에서 장애아와 비장애아의 전반적인 공동수업이며 최선의 결과를 유도하는 교육 방식인 것이다. 정신지체 장애학생에서 우수한 학습능력의 학생까지 공동 학습 ... 에서 특수교육대상자가 장애라는 이유로 차별 또는 배제되지 않도록 조치해야 한다. 다섯째, 특수교육대상자와 일반 학생이 자연스럽게 어울리고 협력 가능한 환경 및 기회를 제공해야 한다.3 ... 과 욕구에 대한 상호존중이 중요하다. 통합교육의 살천과정은 장애학생에 대한 진단과 평가 그리고 교육환경의 배치 결정 또한 교육 요구를 분석하고 교육과정의 조정 또한 전환교육과 지원
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
  • 지적장애 줄넘기 보고서
    ? 지적장애 줄넘기1. 개념1) 정신지체 학생의 운동능력특히 눈과 손의 협응성과 같은 정교한 운동능력은 더욱 뒤지며, 걷기, 달리기, 뛰기, 던지기 등의 활동에서도 상당히 지체 ... 되어 있습니다. 그리고 교육가능 정신지체아는 정상아에 비해 1년 정도 신체적 영역이 뒤떨어져 있고, 훈련가능 정신지체아는 2년에서 2년 반이 뒤떨어져 있습니다. 훈련가능 정신지체학생 ... 의 효율성의 촉진시켜야하는데, 그 방안으로 역동적 평형, 공간인식, 신체인식, 시청각 및 촉각적 능력과 리듬의 발달의 중시했고 Frostig은 운동교육을 통해 신경학적 장애를 가지
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.01
  • 특수교사 면접
    고 있으며, 이를 발휘할 수 있도록 개별화된 지원을 제공하는 것입니다. 특수교육 현장에서 실습생으로 활동하며, 자폐스펙트럼장애 학생이 그림을 통해 감정을 표현하도록 지도한 경험이 있 ... 하겠습니다.질문 8: 특수교육 교사로서 갖추어야 할 역량은 무엇이라고 생각하십니까?답변:특수교육 교사는 공감력, 전문성, 협력 능력을 갖추어야 한다고 생각합니다. 실습 중, 정서장애 학생 ... 을 위한 수업을 어떻게 설계하겠습니까?답변:통합학급에서는 차별화 교수법과 협력교수를 통해 특수교육 학생을 지원하겠습니다. 실습 중, 통합학급에서 지적장애 학생의 과학 수업 참여
    자기소개서 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.13
  • 학습부진에 대한 탐색적 접근
    (difference between standard scores) 등의 조작적 정의가 이루어진다(김동일, 1998b).다섯째, 학습장애(learning disability)는 특수교육 ... 여 지체되는 경우로서 다른 아동들에 비하여 누적된 결손을 보이게 된다.넷째, 학습부진(underachievement)은 학업 영역에서 나타나는 학업성취수준이 학생이 지닌 잠재적인 ... 에는 특히 정서적인 문제(예: 우울, 불안)로 성적이 떨어지는 경우를 학습부진으로 분류하기도 하며, 일부 교육전문가는 지능이나 적성수준이 매우 뛰어나지만 학업성취는 매우 낮을 때
    리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. 할인자료
    유아교육과 특수교육학개론 4학년 1. 서론 발달지체는 한마디로 성숙의 지체로 말할 수 있는데 이는 즉 발달이 느린 것을 언급하는 말로서 생활 연령 이와 같은 비장애아동들에게 관찰 ... 것 개입을 통한 장애영유아와 그들의 가족이 필요로 하는 의료, 복지, 심리, 사회, 교육, 치료 등 다양한 측면에서의 총체적인 서비스를 제공할 수 있으며 이를 통해 영유아의 발달 ... 교육장애체험활동을 진행함으로써 장애인에 대한 편견을 개선하고자 장애인과 비장애인이 더불어 살아갈 수 있는 사회 환경을 조성할 수 있도록 노력하는 지역사회의 장애인의 긍정적 인식
    방송통신대 | 10페이지 | 2,800원 (5%↓) 2660원 | 등록일 2023.01.27
  • 학교폭력전담기구 구성 및 운영 계획
    에 유의?장애학생, 다문화학생에 대한 사안조사의 경우, 특수교육 전문가 등을참여시켜 장애학생 및 다문화학생의 진술기회 확보 및 조력 제공?필요한 경우, 보호자 면담을 통해 각각의 요구사항을 파악하고 ... 처치 도움, 병원에서 피해 학생 상태 설교원4전문상담사피해학생의 심리적 안정 지원 상담과 가해학생 대상 상담교육공무직5학부모학교장 자체해결여부 심의, 졸업 전 가해학생 조치사항 ... , 학부모, 외부인으로부터 신고받은 사안에 대해 기록?관리함(비공개)?접수한 사안에 대해서는 즉시 관련학생 보호자에게 통보하고, 통보일자, 통보방법 등 통보 사실을 기록함교육(지원
    서식 | 4페이지 | 500원 | 등록일 2024.01.19
  • [특수교육학개론 2022] (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. (2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 기술하시오. 또한 해당 경험이 본인의 장애에 대한 인
    2022년 2학기 과제물특수교육학개론 4학년 공통형?과제(1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2 ... , 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오.Ⅰ. 장애유형 1 (발달지체)1. 서 론2. 본 론1) 발달지체의 정의2) 원인3) 특징4) 교육방법3. 결 론4. 참고 문헌Ⅱ. 장애유형 ... ), 정서행동장애 학생에 대한 초ㆍ중등교사의 인식비교연구, 대구대학교 대학원.Ⅳ. 장애 유형 4 (의사소통장애)1. 서 론장애아동에 대한 교육의 현장은 세계의 흐름과 더불어 다양한 교육
    방송통신대 | 24페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해
    유치원에 취원한 발달지체 유아 부모의 통합교육에 대한 만족도 연구」, 단국대학교 석사학위논문. 신진숙, 2014, 『통합교육』, 양서원. 양명희, 2021, 『장애유아 통합교육』, 학 ... 을 말한다. 예전에 내가 학교를 다닐 때만 하여도, 특수아의 경우에는 특수아들을 위한 반이 편성되어 그들만 따로 수업을 받았다. 하지만, 이제는 통합교육이 하나의 추세여서, 비장애 ... 아동과 장애 아동이 함께 수업을 받는다. 전문가들은 통합교육교육적으로 가치가 높다고 말한다. 왜냐하면, 함께 수업을 받기에, 비장애 아동 입장에서는 장애 아동에 대한 선입견
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 특수교육학개론(학지사) 시험대비 정리본(학습과제 답 정리)
    기존의 특수학교: 통합교육 현장에서 나타나는 장애학생에 대한 다양한 교육적·정서적 차별이나 불이익 현상을 여전히 특수학교의 의미와 존립의 당위선 근거로 봄→장소적인 갈등이나 상호 ... 으로 포함하는 것→특히, 특수교육 대상자들이 또래의 비장애 아동 및 청소년들의 학교수업에 함께 참여하도록 조성된 교육환경·상호이질성:다양한 것이 정상!·모든 아동의 개별적인 욕구 ... 교육 주도 · 완전통합·장애≠차별 → 다양성3. 통합교육이 확대되고 있는 시점에서 장차 일반학교와 특수학교의 역할은 각각 무엇인지 논의하시오.·일반학교의 통합교육 효과(수혜자:장애
    시험자료 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25
  • 지적장애 시험대비 요약
    은 지적장애 아동이 지체되거나 비정상적인 언어발달을 보이거나 사회적 기능의 결함과 관련된 의사소통 문제를 지녀 가장 어려움을 겪는 영역이므로, 통합 교육을 성공하기 위해서 또래와의 성공 ... , 눈에 보이지 않는 지원, 교재 수정, 활동 단순화, 선호도 활용, 적응 도구 사용5장, 지적장애 진단, 평가의 목적?개인의 특성을 측정하여 교육 배치, 내용을 결정하며 학생 교육 ... 에 따른 지원경도 지적장애 학생의 경우 최소한 지원으로일반교육 참여 가능, 생산적이고 만족스런 삶 살아갈 수 있음.중도 지적장애 학생의 경우 전환을 위해 기능적인 기술 교수 고려
    시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달에 영향이 미치는 요인을 기재하고 언어발달을 지원할 수 있는 환경적 요인 중 현장에 적용할 수 있는 방법에 대해 서술하시오
    .6%까지 증가하고 있어 조기 발견 및 중재가 필요하다. 하지만 현재 학교현장에서는 교사들이 학생들을 개별적으로 지도하기보다는 집단지도 위주로 이루어지고 있고, 특히 읽기·쓰기 교육 ... 중심으로 이루어지고 있기 때문에 언어발달지체 아동들은 소외되기 쉽다. 따라서 가정에서의 부모교육 강화, 지역사회 내 다양한 기관과의 연계 활성화, 그리고 통합학급 담임교사의 전문 ... 에도 어려움을 겪고 있다. 이러한 언어발달 지체 아동들을 위해 부모교육 프로그램 및 교사 교육 프로그램 개발뿐만 아니라 가정 내에서의 적절한 양육방법 지도 그리고 지역사회와의 연계 활동
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06
  • 특수교육현장에 대한 현황과 실태에 대해 알아보고 개인적 의견을 기술하고자 한다.
    을 포함하는데, 첫째는 특수교육대상자의 교육적인 요구를 충족시키는 것으로서 시각장애를 지닌 학생에게는 시각을 통한 학습이 어렵기 때문에 시각 이외의 다른 감각을 최대한 활용하는 방법 ... 들을 이용하는 것이다. 둘째는 특성에 적합한 교육과정을 제공하는 것으로 비장애 학생들에게 알맞은 교육과정을 제공하기 위해 장애의 유형이나 정도에 따른 교육과정을 개발하여 적용하는 것 ... 적으로 증가하고 있는 추세이다. 특수학급의 운영형태는 전일제 학급과 시간제 학급, 특별지도, 순회교육의 4가지로 나눌 수 있는데, 전일제 학급은 장애의 정도가 심한 학생들을 대상
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신지체교육 - 지적 장애아동에 대한 이론을 근거로 원인과 분류를 제시하고 교육의 필요성과 목적에 대해 알아보고 기술하세요.
    정신지체교육 - 지적 장애아동에 대한 이론을 근거로 원인과 분류를 제시하고 교육의 필요성과 목적에 대해 알아보고 기술하세요.1. 서론지적장애는 사회가 이들을 어떻게 바라보 ... , 일상생활, 사회생활, 직업을 동시에 고려하여 지적장애인을 분류하였습니다.?3) 지적 장애아동의 교육의 필요성과 목적지적장애 학생을 위한 교육은 자립생활에 필요한 기능적 기술 ... 을 체계적으로 교육하여 성인은 물론 현 생활에서도 최대한 자립할 수 있는 능력을 향상하는 것이 교육의 중요한 목적이 되어야 한다. 지적장애 학생들이 현재와 미래의 삶에 필요한 생활
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인상담과교육
    하여 정서적ㆍ사회적인 측면도 강조하는 방향으로 성교육 실시해야 할 필요가 있다고 보고되고 있다. 따라서 앞으로 정신지체 학생들이 적절한 사회적ㆍ성적 기술들을 배워 책임감을 지닌 지역사회 ... , 2003).2) 1번에서 다룬 주제와 관련된 법규와 관련 사례를 조사하여 소개하시오(총 3장 이상).1) 장애인 평생교육의 주제성공적인 특수교육을 대변할 때는 통상 관련 장애학생 ... 장애인상담과교육목차1) 장애인 평생교육에서 특히 고려해야할 주제는 무엇이라고 생각하는지 논하시오. 주제선정의 이유, 향후 보완 및 발전 방안 등에 대해 구체적인 근거를 제시하시오
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라 아동복지관련 주제들 중 하나를 선택하여 개념 및 중요성, 아동복지에 대한 현황에 대해 서술하고 실제사례를 한 건 이상 조사하여 정리한 후 앞으로의 과제에 대해 논하시오
    은 「장애인 등에 대한 특수교육법」에서는 과 같이 역량 제약 및 발달지체에 대한 개입의 필요성을 인정하고 그에 의거하여 교육지원을 하고 있다는 것이다. 따라서 장애아동의 개념 또한 ... 이하만 해당) 제출자와 발달지체를 보이는 특수교육대상자로 선정되었다는 진단·평가 결과 통지서 제출자(만 3세~만 8세까지만 해당)에게 지원된다.(3) 장애인 자녀교육비 지원장애인 ... 자녀 교육비 지원은 소득인정액 최저생계비 130% 이하인 가구의 1~3급 초·중·고등학생 장애인 본인 및 1~3급 장애인의 초·중·고등학생 자녀에게 지원된다. 지원내용으로는 고등
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애아동의 개념과 우리나라 장애아동의 정의에 대해 기술하시오
    현황우리나라의 장애인 등에 대한 특수교육법은 다음과 같이 장애아동의 유형을 분류하고 있다.- 시각장애 / 청각장애 / 지적장애 / 지체장애정서 · 행동장애 / 자폐성장애(이 ... 로서 파악할 수 있다. 그렇기 때문에 교육권에 대한 보장은 전 국민의 기본권이라고 말할 수 있으며, 특히 장애를 가지고 있는 학생의 경우에는 생존권의 보장에 있어서 핵심이 되는 권리임 ... 과 같은 개선방안에 대한 요구가 필요하다고 생각한다.첫째, 공교육 기관의 확충에 대한 접근이 필요하다. 장애 학생의 경우에는 특수교육진흥법에 근거해 특수교육대상자로서 선정되어 교육적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
  • 2025 특수교육학개론 출석) 발달지체에 대한 진단기준, 교수방법 (신변처리, 운동성영역, 사회성영역, 인지영역)에 대해 논리적으로 기술하시오
    으로 진단 및 평가가 이루어진다. 대한민국 「장애인 등에 대한 특수교육법」 제15조에 따르면, 발달지체는 인지, 의사소통, 사회성, 정서, 운동, 자조기술 등 발달 전반에서 두 ... 2025 특수교육학개론 출석수업대체 발달지체에 대한 진단기준, 교수방법 (신변처리, 운동성영역, 사회성영역, 인지영역)에 대해 논리적으로 기술하시오 2025 특수교육학개론 출석 ... 에서 지체가 명확한 경우 전문가의 종합적인 판단을 통해 진단이 내려진다. 최근 개정된 2024 교육부 「특수교육대상자 선정·배치 지침」에서는 발달지체 아동에 대해 단순히 수치 기반
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.14
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2025년 10월 09일 목요일
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