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"조건화반응과 모방" 검색결과 441-460 / 9,026건

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    다음 사례에 나타난 유아의 행동을 정신분석학이론, 행동주의이론, 인본주의이론의 관점에서 설명하시오.
    나아가고 있는 실정이다.그렇다면 현재 대두되는 사회문제인 공격성을 어떻게 개선해 나가야 할까. 해결방안을 찾기 위해 유아기의 부정적인 반응과 공격성을 다각도로 분석해보고 알아보는 과정 ... 원인을 인간의 내부가 아닌 밖에서 찾으려는 입장- 인간은 태어났을 때 백지 상태였으며 모든 행동은 고전적 조건화나 조작적 조건화와 같은 자극의 결과임- 부적응 행동은 내면적 갈등 ... 의 결과가 아닌 바람직한 반응 하는 것을 학습하지 못했거나 부적절한 반응을 하도록 학습되었기 때문으로 강화와 벌을 통해 인간행동 형성시킬 수 있음2) 행동주의 이론의 관점에서 유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.17 | 수정일 2022.08.22
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    평생교육사 성인학습 및 상담 과제 성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.
    된 이론?왓슨-조건형성원리를 가지고 인간의 정서 행동에 적용한 실험-아기 알버트공포실험으로 증명 : 흰쥐에게 갈때마다 큰쇳소리로 놀라게 하여 흰주만 보면 공포반응을 보이고 나중 ... 스텐퍼드 대학 심리학과 교수-3세~6세 사이의 미취학 아동인 두집단의 아이들이 모방이 공격행동의 학습에 미치는 영향을 연구-보보인형 실험-고전적 및 조작적 조건화 모두가 관찰학습을 통해 ... 의 학습은 대인관계를 통해 이루어지며 타인의 행동을 모방하고 관찰함으로써 사회적 행동이 학습된다는 관찰학습 또는 모방이론으로 불린다.1) 대표적 학자?앨버트 반두-1960년
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 심리학개론(방어기제, 행동주의. 인본주의, 인지적 인간이해, 생물학적 인간 이해, 인간발달, 심리검사와 지능, 사회행동
    반응보다 소거가 느리게 일어남조작적 조건형성의 한계·반응에 강화가 뒤따르면, 어떤 반응이든 학습된다고 봤지만 브렐런드의 연구를 통해 동물이 조작적 반응을 완벽하게 배웠을 때 ... 이, 청소면제)정적처벌싫어하는 것을 제공(벌점, 청소, 체벌)좋아하는 것을 제거(외출금지, 타임아웃)부적강화부적처벌※ 부분 강화와 소거: 부분 강화로 학습된 반응은 연속적으로 강화 ... : 강화가 없는 상태에서 학습이 이루어지고, 상황 조건에 따라 행동으로 드러나는 학습으로 조작적 조건 형성에 기초한 학습만큼 효과적이다. → 인지도를 이미 학습했기 때문※ 관찰학습
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08 | 수정일 2023.03.21
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    아동발달의 학습이론 개념과 사례를 서술하시오 (아동발달)
    자극으로 일어나는 반응이 다른 성질의 자극과 동일하게 만들어질 수 있다고 주장하는 학습 이론으로 러시아의 생리학자 파블로프가 주장한다. 파블로프는 행동이 조건화 과정을 통해 수정 ... 될 수 있다고 보았다.조건이 형성된 후에는 중성 자극만 주어져도 조건 반응이 일어난다. 즉, 조건부 자극은 자극이 무조건 제공된다는 신호로 이해된다.1) 광고우리가 모르는 사이 ... 아동발달의 학습이론 개념과 사례를 서술하시오 (아동발달)(사회복지, 사회복지사, 아동발달)Ⅰ. 아동발달의 학습이론의 개념과 예시1. 고전적 조건의 형성고전적 조건화 이론은 특정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.12
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    유아교육과정에서 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가에 대하여
    하는 사 유아의 학습에 대한 경험이 다르게 나타날 수 있다고 본다. 학습 이론에서 파블로프의 고전적 조건형성 이론을 살펴보면, 유기체는 어떠한 자극에 대해 선천적으로 반사반응을 볼 수 ... 있는데, 고전적 조건형성은 반사 반응을 유발시키는 자극을 그렇지 않은 중립자극과 연결하면서 이러한 중립자극도 선천적인 반응을 유발한다고 본다. 음식에 대한 개의 침샘에 대해 연구 ... 하다가 음식이라는 무조건 자극이 침 분비라는 무조건 반응을 일으킬 때, 종소리라는 중립자극을 주어서 음식이라는 무조건자극이 나타나지 않아도, 종소리라는 중립자극이 나타나 조건적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,300원 | 등록일 2022.05.23
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    (인간행동과사회환경) 로터(J. B. Rotter)와 반두라(A. Bandura)의 사회적 학습이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해
    . Bandura)인간은 사고능력을 가지고 있다는 점에서 다른 학자들의 연구와는 구분된다. 반두라는 학습에서 자극과 반응조건화가 기계적으로 일어나지 않고 주변 환경과의 상호작용인 모방 ... 은 태어었다. 반두라(A. Bandura)는 인간의 행동은 사회적인 상황속에서 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방하며 행동이 학습된다고 보았다. 그런데 반두라는 다른 행동주의 학습이론 ... 시키는데 유용한 것을 간헐적 강화라 한다. 인간은 자신이 처한 조건과 상황이 달라지면 이러한 심리적 환경도 변하게 된다. 그래서 생활공간 내에서 개인과 환경의 관계는 상호의존적이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
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    행동주의 이론
    . 이처럼 행동주의 이론에서는 인간행동과 사회 환경적인 사건의 상호 간 영향을 주게 되는 방식에 초점을 두는데 이러한 행동을 일으키게 되는 선행조건에는 어떠한 반응이 오는지에 대해서 ... 이 형성되는 과정에서는 정서와 신념, 사회적인 습관, 목표들이 조작적 조건 형성을 통해 학습시킬 수 있다고 보았다.스키너의 조작적 조건화는 다양한 반응 중의 하나가 보상받으면서 보상받 ... 고 쥐는 시간이 지나면서 점차 지렛대를 자주 누르게 된다.이러한 과정이 조작적 조건화 이며 반응은 조작적 반응이라고 한다. 인간은 새로운 환경에 효과적인 대처를 위해서는 조작적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19
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    (인간발달) 학습이론들(파블로프의 고전적 조건형성이론, 왓슨의 행동주의, 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의
    이 어떤 것인지 밝히며, 이 이론들의 공헌점과 한계점에 대하여 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 학습이론 소개1) 파블로프의 고전적 조건형성이론파블로프는 일정한 조건에 대한 반응 ... 라고 한다. 무조건 반응이 유발되는 것은 수용기와 반응을 일으키는 실행기 사이에 생득적인 연합이 되어 있기 때문이나 조건반응에 의해 새로운 자극에 반응을 경험을 통하여 이 자극 ... 았고 오히려 관찰 가능한 행동을 통하여 이에 대한 변화를 논의하는 것이 더욱 적절하다고 보았다.그러므로 조건이나 상황이 달라진다면 다른 행동 반응이 일어날 것으로 기대되었고, 이러
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
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    학습이론을 적용하여 자신이 발달시키고 싶은 행동 혹은 제거하고 싶은 행동을 기술하시오.
    면 침이 분비되는 것(무조건반응)뿐 아니라, 고기를 줄 때 종소리를 낼 경우 종소리만 들어도 침이 나온다는 것(조건반응)2) 보상을 얻은 행동은 반복하고 처벌을 받은 행동을 회피 ... 에 있어 ‘강화’, ‘처벌’, ‘조건화’, ‘자극과 반응(S-R)’ 과 같은 용어들이 핵심적 키워드로 자리잡게 되었으며, 이를 토대로 고전적, 도구적, 조작적 조건형성 이라는 세분 ... , 자극-반응의 패턴을 통해 학습이 이루어진다고 보는 학습이론을 말한다.내적 통찰이나 주도적 학습 보다는, 보상과 처벌이라는 외부적 자극에 대한 반응에 따른 결과물을 반복적으로 얻
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.02
  • 결시추가 유아교육4 교육심리학 행동주의학습 인지주의학습 사회학습 인본주의학습이론
    했다.Ⅱ. 본론1. 행동주의 학습이론1) 고전적 조건형성 이론고전적 조건형성 이론을 통한 학습은 조건자극과 무조건자극을 짝지어 조건반응을 이끌어 내거나 소거하는 방식으로 학습을 하 ... 는 것이다. 조건반응을 강하게 유도하기 위해서는 조건자극과 무조건자극을 짝짓는 훈련의 빈도와 두 자극 간의 시간 간격을 짧게 해야 하며, 처음에는 자극 일반화를 겪지만 점차 자극 ... 을 변별하여 반응하게 된다. 조건자극이 조건반응을 유발하는 힘을 얻은 후에는 제2의 자극과 짝지어 제2의 자극 만으로도 조건반응을 이끌어 낼 수도 있다. 고전적 조건형성 이론을 통해
    방송통신대 | 6페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.12.06
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    스키너와 반두라의 행동주의 이론 비교
    대리적인 조건을 형성함으로서 이루어지게 된다. 이때 관찰이나 모방에 의하여 이루어지는 행동은 클라이언트가 가지는 문제행동을 제거하는 것이 가능하다.반두라가 제시한 주요한 개념을 기반 ... 의 행동은 결과에 따라서 보상을 받는 부분도 있으나 반대로 처벌에 의해서 조절이 되는 것도 존재하고 법칙적으로 결정되기에 우리는 다른 사람들이 어떠한 반응을 보일지 그리고 어떻게 ... 는 유전적인 배경이나 환경적인 조건에 상이하게 존재하며 강화된 행동의 경우에는 자극 일반화와 자극변별을 가능하도록 한다는 것이 특징이다.스키너가 제시한 주요한 개념으로는 소거
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29
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    반두라의 관찰학습의 4단계를 설명하고 자신의 행동 중에서 관찰학습으로 이루어진 행동을 단계별로 나누어 기술하시오.
    인간은 어떤 모델의 행동을 관찰 모방함으로써 학습하게 된다는 것으로 주위 사람과 사건들에 주의 집중함으로써 정보를 획득하는 학습이다. 이런 사회적 학습이론은 기존의 행동주의 이론 ... 은 보상이나 처벌의 조작 결과로서 형성되는 것이 아니라 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방한 결과로서 이루어진다고 주장한다. 이에 본론에서는 반두라의 관찰학습의 4단계를 설명하고 본인 ... 사람의 행동에 대한 관찰과 모방의 결과로서 이루어진다고 주장한다. 이 이론에서 인간의 행동 변화는 보상·처벌의 조작적 결과로 나타나는 것이 아니며 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.04
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    전생애 발달을 설명하기 위해 자주 논의되는 5개 이론적 조망과 대표 학자의 이론 및 주장에
    를 들려준 뒤 먹이를 주는 행동의 반복은 종소리만 들리더라도 개가 침을 흘리는 실험을 통해 먹이는 무조건 자극, 먹이에 따른 침은 무조건 반응, 조건화 이전 종소리는 중성 자극, 조건 ... 화 이후 종소리는 조건 자극, 종소리에 따른 침은 조건 반응으로 이러한 조건형성으로 행동의 학습이 이루어질 수 있다고 보았다. 두 번째는 스키너의 조작적 조건형성이다. 인간이 환경 ... 이루어진 것으로 여기며 이러한 행동을 지속하는 환경적 자극이 존재했다는 것을 강조한다. 이러한 학습이론적 조망에서는 첫 번째로 파블로프의 고전적 조건형성이 있다. 개에게 종소리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
  • 행동주의 이론과 사회적 학습이론을 비교분석하고, 왜 어떤 사람은 상습적으로 절도를 일삼는 사람이 되었는지 각각의 이론에 근거하여 설명하고 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 제시하시오.
    으로 분석하기 시작했다. 가장 대표적인 이론으로 파블로프의 고전적 조건화 이론과 스키너의 조작적 조건화 이론이 있다. 두 가지 이론은 자극과 반응의 관계에 있어 서로 다른 접근법 ... 을 보인다. 고전적 조건화 이론은 반응이라는 것은 자극을 통해 단순히 유발된다고 생각했으며, 조작적 조건화 이론에 대한 반응은 유기체를 통해 해석되어져 방출된다고 주장했다. 이 ... 적으로 저장했다가 유사한 상황을 경험하게 되었을 때, 인지적으로 저장된 기억을 꺼내 어떻게 행위 할 것인지에 대해 결정한다는 것이다. 즉, 아동이 타인의 행동을 관찰하고 모방하는 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.10.31
  • 아동발달과 부모교육 내용요약 및 정리
    라고 주장하였다.(환경적인 요인을 배재하였다)2) 환경 : 세상과의 경험을 통해 얻어지는 것. 즉 아동의 생활이나 발달에 영향을 미치는 모든 외적인 조건들로 발달에서의 개인차를 야기 ... 성 발차기가 증가한다.(조건화 된 상태)아이들의 칭찬스티커도 조작적 조건화에 해당된다.=> 특히 조작적 조건화에서 강조하는 강화와 벌은 자녀양육시 행동수정의 기법으로 많이 사용 ... 된다.강화 : 특정 반응 뒤에 보상이 주어져 반응의 빈도를 높이는 절차 혹은 과정벌 : 특정 반응 뒤에 벌이 주어져 반응의 빈도를 낮추는 절차 혹은 과정(2) 사회 학습이론: 강화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.14 | 수정일 2025.05.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동치료 개념 총정리 (임상심리학 대학원 수업자료)
    과 협동하는 학문적 활동 선호▶ 연구업적① 타인의 행동을 관찰하고 모방함으로써 학습이 이루어 질 수 있음을 실험적으로 입증→ 고전적, 조작적 조건현성뿐 아니라 모방을 통한 사회 ... 을 나타냄)- Jones는 고전적 조건형성을 공포반응 소거에 이용함(토끼를 무서워하는 피터가 초콜릿을 먹으며 즐거운 시간을 보내고 있을 때 점진적으로 토끼를 가까이 접근시킴→토끼 ... 긍정성이 습득되고, 술을 마시면 일시적으로나마 긴장과 불안이 완화되므로 조건형성을 통해 음주행위가 강화된다.- 이외 부모나 친구들을 통한 모방학습, 술에 대한 긍정적인 기대라는 인지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.20
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    (교육심리학) 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해
    조건 형성 이론이 탄생하였고 이 이론은 반응의 대상이 전혀 다르다고 하더라도 일정한 훈련을 받게 되면 동일한 반응 혹은 새로운 행동의 변화를 가져올 수 있다는 이론이라고 할 수 ... 있으며 이에 대한 모든 학습의 과정은 자극과 반응 간의 조건이 형성되는 과정이라고 본다.이처럼 조건 반응이 성립하도록 하는 기본적인 원리로는 강도의 원리, 일관성의 원리, 시간 ... 의 경우 행동의 변화를 위해 자극을 줄 때 만약 그 자극이 질적인 측면에서 일관성을 가질 때 조건 반응이 형성될 가능성이 높다는 것을 말한다. 시간의 원리의 경우 조건 자극 및
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정. 유아교육기관. 지역사회 차원에서 제시하시오
    는 원리를 주장하는 여러 이론이 있습니다. 반두라 사회학습이론에서 사회학습은 모델의 행동을 관찰하고 모방함으로써 학습하고 주변 사람들과 사건에 주목하여 정보를 얻는다고 보고 있 ... 한 개인적 측면, 행동, 환경의 세 가지 요소가 상호작용한 결과라고 설명하고 있습니다. 구체적으로 이 이론은 직접 환경체험을 통해 학습하는 고전이나 운영조건 형성을 설명하는 것 ... 는 것을 관찰하면 비슷한 상황에서 모델처럼 행동할 가능성이 높아지고 그 반대도 마찬가지라고 보고 있습니다. 사회학습이론은 고전적 조건 형성과 조작 조건 형성과는 달리 학습자의 지각
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.16
  • 학점은행제 학습심리학 레포트 고전적 조건화와 조작적 조건화에 대한 이론적 배경에 대해 정리하고 구체적인 적용사례를 기술하시오.
    게 되는데 이는 개의 반응조건화된 것이다. 조건과 함께 결과를 얻을 수 있는 경우를 반복적으로 경험하면 조건만 부여해도 결과를 얻었을 때와 같은 반응을 한다. 이때 먹이 ... 는 ‘무조건 자극’이고 종소리는 ‘조건 자극’에 해당된다.고전적 조건형성의 기본 용어에는 크게 다섯 가지로 무조건 반응(UR), 무조건 자극(US), 중성 자극, 조건 자극(CS), 조건 ... 된다. 또한 중성 자극은 무조건 반응을 일으키지 않는 자극으로, 종소리가 이에 해당되며 조건 자극이란 중성 자극을 준 직후 무조건 자극을 반복해서 주는 것을 말한다. 마지막으로 조건
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.25
  • (언어발달장애)[A+]언어습득이론 중 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론의 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오
    하게 알 수 있다. 행동주의의 대표적인 학자인 스키너는 언어 발달에 자극, 모방, 강화의 중요성을 강조했다. 조작적 조건형성을 주장하면서 자극, 모방, 강화를 통해 아이들은 단어 및 ... 는데, 스키너의 이론과 촘스키의 이론도 그에 속한다. 우선 스키너는 언어 행동주의(학습주의) 이론을 주장하였다. 즉, 그는 인간은 자극과 모방의 매커니즘을 통하여 언어를 습득 ... 이 다양한 자극에 대하여 반응할 때 긍정적 또는 부정적으로 강화되어진다는 입장이다.유아의 언어발달은 부모들이 제공하는 강화에 의해 학습되는 것인데, 유아는 옹알이부터 언어를 시작
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.12
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2025년 12월 11일 목요일
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