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"조건화반응과 모방" 검색결과 241-260 / 9,026건

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    반두라(Bandura)는 관찰학습의 대표자이다. 관찰학습에 의해 본인의 학습이 이루어졌던 사례 2가지를 관찰학습이 이루어지는 과정에 따라 구체적으로 작성하고 그 학습이 현재 상황에서 어떻게 활용되고 있는지 기술하시오.
    다. 반두라는 모방을 통한 인간의 사회학습을 조작적 조건형성의 원리를 이용하여 설명하면서도, 인간 행동의 목적지향성과 상징화, 기대와 같은 인지 과정의 중요성을 인정했다. 이를 통해 ... 반두라의 이론은 행동주의에서 인지주의로의 전환을 보여주며, 현대적인 사회학습 이론의 중요한 발전을 이루었다. 그의 이론은 모델의 행동을 모방하거나 대리적 조건형성을 통해 이루어지 ... . 관찰학습에 의한 구체적 학습의 예Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론관찰학습은 환경에서 다른 사람의 행동, 반응, 결과를 관찰함으로써 학습이 이루어지는 과정을 설명한다. 이론의 대표적인
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.11
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    (교육심리학) 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해
    는가를 연구하였고, 그 결과는 맞았다. 고전적 조건 형성은 다음과 같은 요소를 가정한다.* 무조건 자극: 자동적 반응을 유발하는 자극 (‘먹이’)* 무조건 반응: 학습되지 않은 자동적인 ... 반응 (‘먹이에 대한 침 분비’)* 조건 자극: 무조건 자극과 연관된 새로운 반응을 유발하는 자극(발소리, 빈 밥그릇, 불빛 등)* 조건 반응: 조건 자극에 의해 새롭게 형성 ... 된 반응(조건자극에 대한 침분비)즉, 개는 처음엔 불빛에 대해 반응이 없었지만, 불빛과 먹이를 같이 주니 불빛만 봐도 침분비를 하였다. 이와 같은 연구를 통해 알 수 있는 것은 환경
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10
  • 해커스원격평생교육원 [교육심리학] 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.
    은 주어진 자극에 반응하여 수동적으로 학습하는 존재로, 반복적으로 자극이 주어짐에 따라 학습이 일어난다고 한다. 대표적인 행동주의 학습이론에는 Pavlov의 고전적 조건화 이론 ... 은 자극에 반응하여 학습하며 이러한 학습과정에서 행동이 변화한다는 것을 주장한다.1) 고전적 조건형성이론파블로프가 주장한 조건화는 이전에 반응하지 않았던 자극에 반응하는 조건반응 ... 을 유발하는 것으로, 종소리를 들을 때는 반응이 없던 개가 종소리를 들려준 후 음식을 주는 조건화를 형성하는 과정을 통해서 종소리를 듣고 난 후 침을 흘리게 되는 것을 예로 들 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
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    (교육심리학) 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명
    반응이 나타났다.세 번째 개념은 소거이다. 개에게 고기를 주지 않으며 종소리만 지속적으로 제시하면 학습된 조건반응, 즉 타액 분비는 점점 사라진다. 이같이 무조건 자극이 제공 ... 되지 않고 계속 조건자극만 제시되면 조건화된 반응의 빈도가 점점 감소하거나 사라지는데 이는 소거라 부른다.네 번째 개념은 자발적 회복이다. 소거절차 후 무조건 자극과 연합 시키지 않 ... 은 채로 조건화할 된 자극을 제시할 경우 재훈련 하지 않아도 조건화된 반응들이 다시 나타나는 것을 뜻한다. 회복된 조건반응은 소거 이전의 반응보다 그 강도가 약하고 다시 소거과정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
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    상호작용주의 언어발달이론 중, 피아제의 인지우선론과 비고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고, 각 장단점을 비교하시오.
    적인 활동심리학자 스키너는 인간의 언어 학습 과정을 자극(언어), 반응(모방), 강화(칭찬, 신체적 인센티브) 메커니즘의 '조작조건 작용' 과정으로 묘사하고 '강화'를 언어 학습 ... 과 모방을 통해 언어 발달을 설명하는 스키너를 비롯해 인간이 조작 조건을 형성해 언어를 배운다는 학습 이론가들의 주장이 있습니다. 촘스키는 인간이 태어날 때부터 언어습득장치(LAD ... 의 주장을 비판했습니다. 행동의 갑작스러운 변화는 고전적인 조건 형성이나 조작적인 조건 형성이 아닌 타인의 행동을 관찰함으로써 학습하고 표현하며 모방이 큰 역할을 했다는 주장인 셈
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.25
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    학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술
    다고 본다. 이렇게 모방을 통해서 얻게 되며 고전적·조작적 조건화가 적용되어지게 된다.예시 2) 길을 가다 할머니에게 인사를 했더니 할머니가 인사를 하는 아이가 예의바르다고 용돈 ... 영유아교수방법론주제: 학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 조작적 조건 ... 형성1) 강화와 처벌(1) 강화(2) 처벌2) 강화와 처벌의 구체적인 예Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 영유아교수방법론주제: 학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.16
  • 행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의해 보시오.
    다. 기본적으로 행동주의는 인간을 환경의 산물로서 봄으로써 환경에 의해 반응하는 개체로서 인식한다. 또한 인간의 행동은 연합, 반복, 모방, 강화를 통해 학습되고 소거된다고 보 ... 반응을 이끌어 내지 못했던 중성자극을 특정 반응을 무조건적으로 이끌어내는 무조건 자극과 반복적으로 연합시킴으로써 결과적으로 조건반응을 유도하는 것이다. 이후에는 상담에서 내담자 ... 하였다.조작적 조건화는 어떤 반응에 대해 선택적 보상을 제공함으로써 확률적으로 반응이 유발될 가능성을 증가 또는 감소시키는 방법이다. 이는 스키너의 상자 실험으로 유명한데, 스키너는 쥐
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.21
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    (교육심리학) 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명
    는 실험을 통하여 그러한 이론이 제기되었다. 개에게 음식물을 주는 무조건 자극과 음식을 본 개가 침을 흘리는 무조건 반응에 대하여 중성자극인 종을 울리면서 이를 조건 자극으로 제공 ... 하여 조건자극인 종소리만 들어도 개가 침을 흘리게 하는 조건반응을 유도하였고 이를 더 강화시켜서 조건자극과 무조건 자극이 연합하게 하였다. 이러한 고전적 조건형성의 경우, 특정한 반응 ... 와 습관 형성, 특정 대상에 대한 태도 등이 모두 학습과정을 통해서 형성되는 것이기 때문이다. 이러한 행동주의 학습이론의 학자들을 학습을 자극과 반응의 결합으로 보고 모든 반응
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
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    언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오
    도록 하겠습니다.II. 본론인간의 언어 발달을 설명하는 세 가지 대표적인 이론은 우선 학습과 모방을 통해 언어 발달을 설명하는 스키너를 비롯해 인간이 조작 조건을 형성해 언어 ... 의 결과라고 주장했습니다.1.행동주의 언어발달이론1)스키너의 언어발달이론학습이론 분야의 대표적인 활동심리학자 스키너는 인간의 언어 학습 과정을 자극(언어), 반응(모방), 강화(칭찬 ... , 신체적 인센티브) 메커니즘의 '조작조건 작용' 과정으로 묘사하고 '강화'를 언어 학습 메커니즘으로 보고 있습니다. 이 이론은 아기 주변 사람들의 반응이 아기의 언어 발달에 결정
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.16
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    (교육심리학) 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에
    이 일어난다고 주장했다.다음으로 스키너의 조작적 조건형성 이론이다. 스키너는 인간은 의식적으로 행동하는 존재라고 보았다. 고전적 조건형성이 반응과 그에 따른 조건 자극에 중점을 둔다면 ... , 조작위를 했을 때 불쾌 자극을 제공해 행동 반응을 감소시키는 것을 말한다.즉, 인간의 행동은 그 행동에 따르는 결과에 의해 변화하는데 스키너는 인간의 행동이 고전적 조건형성에서 말 ... 은 주의를 집중시킨다. 다섯 번째로 모방은 정서를 각성시킨다. 관찰학습을 통해 한 번도 경험해보지 못한 상황에서의 정서적 반응을 발달시킬 수 있다.4. 인본주의 학습이론인본주의 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23
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    영유아프로그램개발과 평가_학습이론과 문화맥락주의 이론의 비교(교육이론 2가지 선택하여 비교하기)
    에 대한 경험이 다르게 나타날 수 있다고 본다.㉮파블로프: 학습 이론에서 파블로프의 고전적 조건형성 이론을 살펴보면 유기체는 어떠한 자극을 선천적으로 반사하는 반응을 볼 수 있 ... 는데 고전적 조건형성은 반사 반응을 유발시키는 자극을 그렇지 않은 인한 중립자극과 연결하면서 이러한 중립자극도 선천적 반응을 유발한다고 본다. 음식에 대한 개의 침샘에 대해 연구 ... 하다가 음식이라는 무조건 자극이 침 분비라는 무조건 반응을 일으킬 때, 종소리라는 중립자극을 주어서 음식이라는 무조건자극이 나타나지 않아도, 종소리라는 중립자극이 나타나 조건적인 자극이 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.17
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    언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.
    에서 발생함으로 자극에 반응할 때 긍정 또는 부정으로 강화된다고 보았다. 그렇기 때문에 주변 환경의 언어 모델, 언어행동의 조건화, 모방과 강화가 언어 습득에 중요한 역할을 하게 된다 ... 로 음소/어휘/문법 획득)부터 언어라 보았다.행동주의 이론의 대표학자 스키너는 조작적 조건화, 모방, 강화 등의 개념으로 언어습득을 설명하고 있다. 여기서 조작적 조건화란 자극없이 ... 자발적으로 유기체가 나타나는 반응에 강화물을 제시해서 통제하거나 조건 형성되는 행동이다.행동주의 이론의 학자 반두라는 스키너가 언어학습방법으로 강화를 강조하였다면 모델이 되는 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.18
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    (교육심리학) 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에
    주의 심리학 이론으로 특정 반응을 이끌어내지 못하던 중성자극이 그 반응에 대해 무조건적으로 이끌어내는 무조건 자극과의 반복적 연합으로 그 반응을 유발하게 만드는 과정을 말한다.(2 ... ) 는 반응을 하는데 여기서 큰 소리는 무조건적인 자극이 되고 놀라는 반응은 무조건 반응이 된다. 처음에 무서움을 느끼지 않던 흰쥐, 즉 중성자극과 큰소리, 즉 무조건자극이 지속 ... 적으로 연합해 흰쥐로 대표되는 조건자극만 봐도 놀라는 반응, 다시 말해 조건반응을 하게 된다. 이는 고전적 조건형성의 사례로 보여진다.2. 인지주의 학습이론1) 정보처리이론사람
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
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    1)행동수정의 의미와 원리를 설명하고 2)강화의 2가지 방법을 미디어나 실제 자신의 사례를 구체적으로 들어 논하세요.
    를 들어 서술해 볼 것이다.Ⅱ. 본론행동수정이론행동수정이론의 초기에는 인간을 대부분 환경에 반응하는 수동적인 존재로서 파악하였지만 최근에는 인간의 능동적인 측면을 인정하고 있 ... 을 보다 효과적으로 하기 위해 고전적 조건화나 조작적 조건화, 혐오치료, 상호억제, 이완훈련과 같은 기본적인 학습 기법등을 적용하여 긍정적인 패턴이 증가하거나 부적응적인 패턴이 감소 ... , 새로운 행동강화 원리, 둘째, 새로운 행동 발달의 원리, 셋째, 새로운 행동유지의 원리, 넷째, 부적절한 행동을 중단시키는 원리, 다섯째, 정서적 반응수정의 원리이다.첫째, 새로운
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.08
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    현대심리치료와 상담이론 책 정리
    이 제거되어 회피 행동 증가)하얀 쥐 + 쇳소리 → 쥐에 대한 공포 반응 형성 → 회피를 통한 부적 강화 → 공포 반응 유지< 고전적 조건 형성 > 11) 사회적 학습 이론 ... 를 충분히 실현시키는 것삶에서 분화, 분열된 마음을 일관성 있고 조화롭게 발전시키는 것- 인생 전반기: 현실 적응을 위한 목표 성취,- 엘버트 하얀 쥐 실험(쥐를 안 보면서 공포 반응 ... [Bandura]- 모방/관찰 통해 새로운 행동이 습득된다는 것- 모델링: 타인의 행동을 관찰하고 모방함으로써 학습이 이루어지는 것- 사회적 학습: 사회적 상황에서 타인의 행동을 관찰
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 57페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.11.25
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    교육심리학(기말)
    자극과 짝지어짐으로써 조건자극이 되어 조건반응을 일으키는 과정을 보여준다. 고전적 조건형성에는 특정한 조건자극에 대한 조건반응이 이 조건자극과 유사한 다른 자극에 의해서도 유발 ... 되는 현건반응이 점점 약해져서 마침내는 일어나지 않게 되는 현상인 소거, 조건반응이 소거된 후 조건자극도 무조건자극도 제시되지 않다가 조건자극이 다시 제시되면 소거된 것으로 보였던 조건 ... 반응이 재생되는 현상을 가리키는 자발적 회복, 그리고 조건자극과 무조건자극을 계속 짝지어 제시하면 조건반응이 곧 원래의 강도로 되돌아오는 현상인 제조건 형성 등의 개념이 있다.3
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.17
  • [a+취득자료] 성역할을 습득하는데 영향을 미치는 요인을 행동주의 이론의 관점에서 설명하시오
    사회적인 모습을 모방한다. 그리고 이것을 인지적인 과정을 통해서, 가장 합당한 행동으로 자신이 직접 표현하게 된다.2. 행동주의이론과 성 역할(1) 조작적 조건화 이론에의 적용어린 ... . 본론1. 행동주의 이론인간은 학습을 통해서 행동을 습득하게 된다는 이론이다. 인간은 자극에 따라 반응을 하는 존재인데, 원래는 아무런 반응을 일으키지 않는 자극이라 하 ... 더라도, 이것을 다른 자극과 연결시켰을 경우에는 의도한 반응을 학습시킬 수 있다는 것이다.행동주의 이론을 주장한 학자로는 파블로프, 스키너, 헐, 왓슨, 손다이크, 반두라 등이 있
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동주의 치료기법을 설명하고 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의하시오. 할인자료
    시키는 방법이다. 긍정적강화 부정적강화_하루의 일과를 계호기표대로 잘 이행한 클라이언트에게 칭찬과 격려를 함으로써 클라이언트이 긍정적 조건반응행동을 증가시킨다. 부정적강화_스스로 식사 ... 시킨다. 고전적 조건현성 정서적 반응, 심장박동, 혈압과 같은 자율신경체계와 관련된 반응을 변화시키고자 할 때 사용하는 방법으로서 역조건화와 반응적 소명이 있다. 조작적 조건형성 이는 외부 ... 이다. 또한 오늘날 행동주의에 영향을 준 주요 인물은 바로 조건 반사를 연구한 이반 파플로프, 시행착오 학습을 연구한 에드워드 손다이크, 자기관찰법을 파기하고, 심리학 실험법
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.27
  • 영유아교수방법론-고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오
    고전적 조건화에 비해 효과적인 이론이다.조작적 조건화에서 강화와 벌을 강조하는데, 이는 자녀를 양육할 때 행동수정의 기법으로 많이 사용된다. 강화를 통해 특정 반응 뒤에 보상을 주 ... [영유아교수방법론]고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.- 고전적 조건화, 조작적 조건화 모두 작성하고 사례를 제시- 본인의 의견을 명확 ... 과 발달은 유전적인 부분보다 후천적인 환경이 중요한 것이며, 이는 행동주의 학습이론에 대한 철학의 성립과 발전에 영향을 주었다. 행동주의 이론은 크게 고전적 조건화와 조작적 조건
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.01
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    구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오
    반응조건반응이 결합된 것으로 해석했고, 신행동주의 반듀라는 아이의 내부와 인지과정을 고려했습니다.3. 구성주의, 행동주의 입장에서 교사역할의 차이점1) 구성주의 입장에서 교사역할 ... 를 개발하고 도움을 조금씩 줄여 지식으로서 새로운 문제에 도전할 수 있도록 지원합니다.2. 행동주의 입장행동주의 관점에서 보면 자극과 반응의 조화를 통해 배우는 데 중점을 두고 있 ... 습니다. 인간은 주어진 자극을 통해 수동적으로 학습하는 사람으로 반복적으로 자극을 주고 반응이 축적됨에 따라 학습이 발생합니다. 즉, 학습과 개발은 나이에 상관없이 학습에 몰두하는 시간
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.06
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2025년 12월 10일 수요일
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